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第一篇：大學計算機基礎實踐_報告寫寫幫推薦

中南大學

本科生課程設計(實踐)任務書、設計報告

(大學計算機基礎)

題 目 學生姓名 指導教師 學 院 專業(yè)班級 學生學號

中國年 褚王睿 孫岱

資源與安全工程學院

采礦工程1301班 0201130127

計算機基礎教學中心

2013年12月30日

計算機實踐報告

主題描述

這次計算機實踐，我選的主題是“中國年”。

春節(jié)，傳統(tǒng)名稱為新年、大年三

十、新歲、農歷新年，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專

指節(jié)氣中的立春，也被視為一年的開始，后來在民國時期改為農歷正月初一開始為新年，一直延續(xù)到現(xiàn)在。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古時春節(jié)曾專指二十四節(jié)氣中的立春，后來改為夏歷正月初一（即農歷正月初一），被視為農歷年的開始，即為歲首。按照我國農歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。而傳統(tǒng)意義上的春節(jié)，是從臘月初八的臘祭或臘月廿

三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵節(jié)（有的是正月十九）結束，有些地方甚至到整個正月，均以除夕和正月初一為高潮。

春節(jié)是漢族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，人們舉行各種慶祝活動，這些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年為主要內容?，?、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎、滿、蒙古、等十幾個少數(shù)民族也有過春節(jié)的習俗，只是過節(jié)的形式各具自己的民族特色。

“中國年”流行于美國，始于19世紀60年代美國筑路華工。10萬中國筑路工人，不僅幫助美國完成了美國歷史上最偉大的鐵路工程，也帶去了來自中國的春節(jié)習俗。以后，隨著中國人移民美國的人數(shù)增加，“中國年”不僅在華人小區(qū)流行，也為美國人所熟悉。譬如，紐約州和馬里蘭州就把春節(jié)列為法定節(jié)日。中國年－春節(jié)為美國主流社會所重視，是中華文化影響力和經濟影響力，即軟實力和硬實力增大的結果。

所以，作為一名中華兒女，我選擇對“中國年”作為描述主題。

設計方法與步驟

這次實踐中，我使用了Word,PowerPoint,FrontPage,Flash等辦公軟件。這些都是一些比較基礎，常見的，在將來工作生活中會常用到的工具軟件。

（一）網頁制作

我使用的是FrontPage網頁制作軟件。FrontPage是Microsoft公司推出的一個簡單易學、功能強大的網頁制作軟件，據(jù)老師介紹，適合非專業(yè)網頁制作人員使用，而且因為我天生對計算機比較感興趣，之前也有學過一些淺顯的Frontpage基礎，因此我選擇了它。 1.網頁設計步驟：

首先創(chuàng)建一個空白網頁，并對網頁進行版面設計。 設計方法如下：

A.輸入文字以及設置文字格式

在文字編輯過程中，F(xiàn)rontpage與Word操作有著許多相似之處。打開網頁后，將光標定位于需要輸入文字的位置，即可輸入文本，需另起一段按回車鍵即可。而這種方法排版起來不太方便，所以我使用了“層”這個工具，在我理解，“層”就相當與Word中的文本框，可以隨意移動，更可以插入圖片，視頻，F(xiàn)LASH等，很是好用。

B.添加圖片、動畫、聲音和背景。

首先，注意將要插入的圖片動畫聲音等文件放入已設的那些不同的文件夾中，再通過“插入”命令實現(xiàn)。當然我也是插在“層”中。 C.插入超鏈接

超鏈接可以是文字也可是圖片。通過“插入”|“超鏈接”命令來實現(xiàn)。而我采用了“Web組件”-“交互式按鈕”的方法創(chuàng)建了超鏈接，這樣比較美觀。

2.我的網頁介紹。

我采用Microsoft FrontPage制作網頁，主題是“中國年”。主頁上，我以大氣的中國紅作為背景。大標題“中國年”三字是以“藝術字”的形式插入的。在標題下有以超鏈接形式插入的導航。導航分為“年的由來”,“那些年事兒”,“歡唱年”,“各國節(jié)日”，等多個個板塊，它們將帶你進入更加豐富多彩的頁面。另外我還采用“web組件”-“高級控件”-“ActiveX控件”-“Windows Media Player”來添加一個播放器控件，并用至播放音樂“臨?！?。最后就是有一個鏈接指向我之前做的PPT文檔（下文將會提到）。

（二）PowerPoint（幻燈片）制作 1.制作步驟

A.利用設計模板建立演示文稿。

啟動PowerPoint，選擇“文件”|“新建”命令。 B.演示文稿外觀設置

設置背景。選擇“格式——背景”命令，在彈出的“背景”對話框中選擇不同的填充效果。并選擇“格式——幻燈片設計”命令，在“幻燈片設計”任務對話框中的“應用設計模板”選項中選擇其他類型的模板。 C.在幻燈片中插入對象

插入圖片和聲音都通過點擊“插入”命令，再根據(jù)提示引導進行插入。 D.幻燈片動畫設置

選擇“幻燈片放映——自定義動畫”命令，在彈出的“自定義動畫”任務對話框中進行設置。單擊效果選項卡，可在“動畫和聲音”欄目中設置對象進入方式、方向和聲音。 E.動作設置

選定要設置動作的對象，再選擇“幻燈片放映——動作設置”命令，彈出“動作設置”對話框，在其中進行相應的設置?；蛘邌螕簟袄L圖”工具欄中的“自選圖形”按鈕，在其關聯(lián)菜單中將動作按鈕直接拖到相應的位置進行設置。 F.幻燈片的超鏈接

單擊“常用”工具欄上的“插入——超鏈接”。這與網頁制作插入超鏈接的方法是一樣的。

2.我的幻燈片（“中國年”）

我的幻燈片以網頁內容為基礎，著重介紹了中國年的特色。其中文本框與圖片皆設置了適當?shù)膭赢嬓Ч⒉迦肓吮尘耙魳芬约癋lash動畫。

（三）Word文檔編輯

寫這篇實踐報告所用的文字編輯軟件是Word。在使用中，我通過“選中”-右鍵單擊-“字體”對文字進行設置，相同的格式還可以通過“格式刷”的工具來進行簡化設置。

計算機實踐中遇到的困難與解決方法

由于我對計算機的興趣，完成這一切似乎并不會讓我太過煩躁，相反，我很樂意花時間在這次實踐上。但是仍然有一些問題困擾著我：

在制作網頁時我曾試圖將背景音樂插在后臺自動播放，并且在跳轉鏈接時也不中斷。我先后上了很多網站查找方法，得到一個回答就是“使用框架”，可是處于謹慎考慮，我沒有大幅度的嘗試與修改我的網頁，導致至今我還沒有真正找到實現(xiàn)這個想法的辦法。希望老師能夠指導我。另外對于Flash的制作還是了解甚少。

心得體會

個人認為，在這個計算機技術高速發(fā)展的時代，計算機正在逐漸的，更廣泛的代替人類手工的工作。在將來的工作中，公司越來越需要計算機人才。現(xiàn)在我們重視的微積分，工程制圖，在將來工作中必將用計算機來完成。所以我們應及其重視計算機，培養(yǎng)和發(fā)展我們的計算機知識，并不斷關注以更新我們的計算機知識，成為現(xiàn)代化時代的優(yōu)秀人才，更好，更有效率的工作，為我們的未來，我們的事業(yè)，我們的祖國貢獻自己的一份力！

第二篇：計算機專業(yè)實習報告

20XX―20XX年，我先后參加了兩個公司的實習，總計實習時間到達了4個多月。

20XX年暑假在天津xx信息系統(tǒng)開發(fā)有限公司工作，負責餐飲管理軟件測試，完成項目經理布置的測試任務，同時自己學習使用了自動化測試軟件，測試后要撰寫測試文檔。這是我第一次在正規(guī)的軟件公司工作，有機遇也有挑戰(zhàn)，每一天我都會認真的對待。由于每個客戶都需要定制產品，所以我就要負責新開發(fā)的功能的測試工作，基本采用黑盒測試方法，測試出bug要寫到測試文檔上，等待開發(fā)人員修改后，再次進行相應的驗證測試，這其實就是軟件開發(fā)的瀑布模型。透過做這項工作，認識到了軟件測試在整個軟件開發(fā)的過程中具有重要的作用，它是在交付客戶使用前的最后一步，起到產品把關的作用。雖然在這家公司僅工作了1個月，但還是學到了很多的東西，公司每個人都很有激情，大家都很認真的完成著自己的工作，有時還會主動加班，我也是。每周3次的早上例會，大家輪流主持，我也趕上主持了一回，開始有點緊張，講一會兒就放開了。老總很是和藹可親，給我說了公司的發(fā)展歷程，講解了公司軟件總體開發(fā)思路。一個月很快就過去了，我的這次實習也圓滿的結束了。

接下來休整了1個多月，又開始尋找第二家公司實習。2012年10月底有幸在一個程序員的qq群里，看到了群主“xxx”發(fā)布的招聘啟事，因為我本身主要做php開發(fā)的，而且這家公司是做php電子商務軟件的。還有以前在網上也看到過公司老板(也就是“xxx”)的采訪視頻，心中很崇拜他，這家公司就是從他1個人做起來的。心中竊喜，這是一個很好的機會啊，于是我立刻與他取得了聯(lián)系。第二天面試順利的透過了，我能夠在這工作了，當時十分高興，最后能夠做php了。這家公司開發(fā)電子商務網站程序，帶給給客戶的針對b-c，c-c模式的商城程序，系統(tǒng)采用php+mysql開發(fā)，而且框架結構都是自己研發(fā)的。這家公司也已經走過了3年的歷程，公司產品日趨成熟，目前主要是給客戶做定制開發(fā)。

我是和其他幾個一同來的，開始一位老員工負責給我們做技術培訓。包括開發(fā)環(huán)境安裝，mvc開發(fā)模式介紹，公司產品介紹等等。隨后他給我們布置了一個作業(yè)，采用mvc開發(fā)模式，smarty模板引擎，adodb數(shù)據(jù)庫連接引擎，做一個小的論壇程序。接到任務后，我思考了一會兒，立刻著手開發(fā)了。雖然在開發(fā)過程中也遇到了一些問題，但過了3天后，我還是按時的完成了。

之后我們就開始熟悉公司產品了，從最基本的用戶登錄注冊開始，看到公司的源代碼，真實感受到商業(yè)產品的代碼是多么的復雜，需要思考的事情很多，很細。由于公司人手不足，我們開始做了一些dedecms模板嵌套工作，是用dedecms做公司產品的幫忙網站，和其他幾個人花了一個多星期最后完成了第一項工作。此后我主要做客戶的定制工作，幫忙老員工做點小東西。同時接觸了很多的客戶，只有親身經歷了，才能感覺到客戶對于公司的依靠性。期望公司能給他更多的幫忙，我也是竭盡所能幫忙客戶解決每一個問題。

透過不斷的學習，我對公司的產品結構有了深入的了解，比如：緩存機制，靜態(tài)化處理，數(shù)據(jù)庫結構等等，一般客戶提出的增加功能，我都能夠獨自完成了。在工作過程中，同時也自學了ajax，jquery相關知識。期末考試結束后，同學們都相繼離開了，而我還在工作，其實每一天都不累。在公司的這段時間也認識了幾個好朋友，相互了解了許多的事情。感覺公司有幾個老員工技術很強，問他們的問題，幾下就搞通了，真是很佩服。到了軟件公司，才能感覺到在學校所學到的知識是十分有限的。公司都有著嚴格的軟件開發(fā)管理流程，從開發(fā)工具，到代碼格式，要完全貼合公司的編程標準才行，項目組的每個人做出的東西就像是一個人編出的東西一樣。老板就是這樣，一點一點打拼出來的，從一個人發(fā)展到目前為止的30人，確實十分不容易，很崇拜他，覺得那也是我的方向。我也十分期望能和他一樣，有一家屬于自己的軟件公司。

一晃在這家公司做了3個月，快到年了。最后一天，全公司大掃除，結束后老板召集大家開年會。他總結了一下20XX年公司的成績，同時也提出了20XX年暴露出的一些問題，我感覺很對，一個公司如果要想得到持續(xù)發(fā)展，務必得有嚴格的規(guī)章制度才行，俗話說：無規(guī)矩不成方圓。最后對實現(xiàn)20XX年公司的目標提出了具體的要求。這樣在2012年2月12日，我在第二家公司的實習工作也圓滿結束了。

到這兩家公司的實習工作，對我有很多啟迪，以下是我的一些總結：

1、客戶至上，務必靠實際行動說話，每個編程人員在開發(fā)客戶定制時，要時時刻刻為客戶著想，不要總是想偷懶，高質量完成客戶定制的功能，做到bug少，效率高，只有客戶十分滿意了，公司才能提高品牌優(yōu)勢。

2、軟件需求要做仔細，前期安排專人與客戶進行溝通，共同制定需求文檔。

3、要完善公司制度，做到用制度管人，比如：上班遲到問題等，無規(guī)矩不成方圓，確實是對的。

4、公司每個人要講求大局，不要為了個人小的利益，喪失公司大的利益。

5、要實行完善的員工獎勵機制，充分調動大家工作的用心性。

6、重要的事情開會，其他事情透過網絡通信就能夠了。

7、公司領導要經常傾聽員工內心的想法，多交流，不要總是自己發(fā)言。

這些都是十分重要的事情，把每一條都做好，公司將提高工作效率，提升員工素質，進而有更強的市場競爭力。

20XX年，收獲許多。20XX，將是更加重要的一年，這一年，我們都要畢業(yè)了。大學短暫的四年時光立刻就要過去了，在這最后的半學期時光里，我有很多的事情要去做。先要把畢業(yè)設計做好，這一年，注定是不平凡的一年，將會在我的人生道路中濃墨重彩地書寫上一筆。祝福我吧，加油!

第三篇：計算機專業(yè)實習報告

1.實習題目

計算機網絡維護

2.實習目的

此次實習不單單是掌握更多的專業(yè)知識，而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業(yè)做網絡管理員能在實踐中了解社會，能夠更深一步的鞏固在學校里學習的知識，并能夠鍛煉自己的實際操作潛力。透過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐于社會，學會為人處世之道，并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

3.實習時間

20xx年11月―20xx年3月。

4.實習地點

河南省平頂山市

5.實習單位

平頂山融鴻建筑有限公司

6.實習資料和過程

我的實習職位是網絡管理，負責計算機及其網絡的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全，不受黑客攻擊。

剛來公司的時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務對于我來說都是很陌生的，每一天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過了一段時間后，我對于周邊的環(huán)境都已經很熟悉了。在公司里，經過經理的介紹，我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信，單位里的計算機都加入了域，在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權限管理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當其中的網絡出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網絡維護技術。

實習期間，我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作，工作資料為：公司計算機硬件的維護、管理，以及公司計算機相關產品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機及整個網絡被病毒攻擊，保證企業(yè)內部網絡的安全實用，保證企業(yè)內部資料的安全。

(一)計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理狀況

公司電腦硬件總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等，在我實習的第四天，公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好，之后就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。

還有次是在實習電腦的聲音出現(xiàn)失真故障，我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序，最好發(fā)現(xiàn)是由于計算機上存在硬件設備沖突，檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突，單機“開始”指向“設置”，“控制面板”，雙擊“系統(tǒng)”，結果發(fā)現(xiàn)設備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈，則證明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置，雙擊設備，單機“資源”選項卡，在“設備沖突列表”中，尋找資源沖突，找到后重新設置其設備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。

(二)計算機系統(tǒng)與軟件的維護

公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見的，很容易解決，主要有系統(tǒng)故障、網絡故障、軟件故障等，很多電腦由于長期使用，導致系統(tǒng)存在超多的垃圾文件，需要進行垃圾清理，還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞，從而導致系統(tǒng)崩潰，務必得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優(yōu)化，如減少開機滾動條時間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。

重裝系統(tǒng)，能夠透過系統(tǒng)光盤裝，也能夠透過U盤制作鏡像裝系統(tǒng)，因為制作U盤鏡像比較麻煩，而選取光盤裝也比較費機子，我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件，利用虛擬光驅重裝系統(tǒng)，和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的，根據(jù)提示一步步選取。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統(tǒng)，還需到官方網站上下載最新的驅動程序，選取和機型相匹配的下載安裝。

在公司實習的這段時間內，我才發(fā)現(xiàn)當網絡遭遇故障時，最困難的不是修復網絡故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并確定發(fā)生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為基礎，從故障的實際現(xiàn)象出發(fā)，以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行，逐步確定網絡故障點，查找問題的根源，排除故障，恢復網絡的正常運行。

(三)公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防范

目前網絡上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，能夠透過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸2012系列的，并且定期的更新升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啟，并將防黑墻也開啟，該軟件的防黑墻實際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，能夠讓用戶更方便的實用，不用過多的設置就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開機時，都要保證殺毒軟件同時啟動，以便做到實時保護。

計算機有時死機，有時又重新啟動;在沒有執(zhí)行什么操作的時候，卻在拼命讀寫硬盤;系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅進行搜索;沒有運行大的程序，而系統(tǒng)的速度越來越慢，用右鍵打開【我的電腦】，查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表，發(fā)現(xiàn)有多個名字相同的程序在運行，而且可能會隨時間的增加而增多。個性是在連入Internet網或是局域網后，如果你的機器有這些現(xiàn)象，就應留意了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒，所以我們要時常查看黑客是否光顧過我們的電腦。

7.實習體會和收獲

透過實習，能夠加深對自我潛力認識，由于大學的學習基本上是理論的理解，而缺少潛力的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學之間缺乏必要的交流與比較，使得潛力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用潛力、適應環(huán)境的潛力、應對突發(fā)事件的潛力以及如何處理人際關系等各方面的潛力，為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。透過實習，培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己潛力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能，在實習中，鞏固專業(yè)技能，培養(yǎng)和強化社會溝通潛力，認識社會的需要，發(fā)現(xiàn)自身的差距，培養(yǎng)應對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的潛力，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)以后的實際工作需求。

實習中，不僅僅使我學習到了專業(yè)的實踐知識，還學到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就務必要腳踏實地，多多學習，為了使自己的專業(yè)知識變的更精通，每一天下班后，我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。

第四篇：大學計算機基礎實踐_報告寫寫幫推薦

中南大學

本科生課程設計(實踐)任務書、設計報告

(大學計算機基礎)

題 目 學生姓名 指導教師 學 院 專業(yè)班級 學生學號

中國年 褚王睿 孫岱

資源與安全工程學院

采礦工程1301班 0201130127

計算機基礎教學中心

2013年12月30日

計算機實踐報告

主題描述

這次計算機實踐，我選的主題是“中國年”。

春節(jié)，傳統(tǒng)名稱為新年、大年三

十、新歲、農歷新年，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專

指節(jié)氣中的立春，也被視為一年的開始，后來在民國時期改為農歷正月初一開始為新年，一直延續(xù)到現(xiàn)在。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古時春節(jié)曾專指二十四節(jié)氣中的立春，后來改為夏歷正月初一（即農歷正月初一），被視為農歷年的開始，即為歲首。按照我國農歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。而傳統(tǒng)意義上的春節(jié)，是從臘月初八的臘祭或臘月廿

三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵節(jié)（有的是正月十九）結束，有些地方甚至到整個正月，均以除夕和正月初一為高潮。

春節(jié)是漢族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，人們舉行各種慶?；顒樱@些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年為主要內容。瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎、滿、蒙古、等十幾個少數(shù)民族也有過春節(jié)的習俗，只是過節(jié)的形式各具自己的民族特色。

“中國年”流行于美國，始于19世紀60年代美國筑路華工。10萬中國筑路工人，不僅幫助美國完成了美國歷史上最偉大的鐵路工程，也帶去了來自中國的春節(jié)習俗。以后，隨著中國人移民美國的人數(shù)增加，“中國年”不僅在華人小區(qū)流行，也為美國人所熟悉。譬如，紐約州和馬里蘭州就把春節(jié)列為法定節(jié)日。中國年－春節(jié)為美國主流社會所重視，是中華文化影響力和經濟影響力，即軟實力和硬實力增大的結果。

所以，作為一名中華兒女，我選擇對“中國年”作為描述主題。

設計方法與步驟

這次實踐中，我使用了Word,PowerPoint,FrontPage,Flash等辦公軟件。這些都是一些比較基礎，常見的，在將來工作生活中會常用到的工具軟件。

（一）網頁制作

我使用的是FrontPage網頁制作軟件。FrontPage是Microsoft公司推出的一個簡單易學、功能強大的網頁制作軟件，據(jù)老師介紹，適合非專業(yè)網頁制作人員使用，而且因為我天生對計算機比較感興趣，之前也有學過一些淺顯的Frontpage基礎，因此我選擇了它。 1.網頁設計步驟：

首先創(chuàng)建一個空白網頁，并對網頁進行版面設計。 設計方法如下：

A.輸入文字以及設置文字格式

在文字編輯過程中，F(xiàn)rontpage與Word操作有著許多相似之處。打開網頁后，將光標定位于需要輸入文字的位置，即可輸入文本，需另起一段按回車鍵即可。而這種方法排版起來不太方便，所以我使用了“層”這個工具，在我理解，“層”就相當與Word中的文本框，可以隨意移動，更可以插入圖片，視頻，F(xiàn)LASH等，很是好用。

B.添加圖片、動畫、聲音和背景。

首先，注意將要插入的圖片動畫聲音等文件放入已設的那些不同的文件夾中，再通過“插入”命令實現(xiàn)。當然我也是插在“層”中。 C.插入超鏈接

超鏈接可以是文字也可是圖片。通過“插入”|“超鏈接”命令來實現(xiàn)。而我采用了“Web組件”-“交互式按鈕”的方法創(chuàng)建了超鏈接，這樣比較美觀。

2.我的網頁介紹。

我采用Microsoft FrontPage制作網頁，主題是“中國年”。主頁上，我以大氣的中國紅作為背景。大標題“中國年”三字是以“藝術字”的形式插入的。在標題下有以超鏈接形式插入的導航。導航分為“年的由來”,“那些年事兒”,“歡唱年”,“各國節(jié)日”，等多個個板塊，它們將帶你進入更加豐富多彩的頁面。另外我還采用“web組件”-“高級控件”-“ActiveX控件”-“Windows Media Player”來添加一個播放器控件，并用至播放音樂“臨?！薄Ｗ詈缶褪怯幸粋€鏈接指向我之前做的PPT文檔（下文將會提到）。

（二）PowerPoint（幻燈片）制作 1.制作步驟

A.利用設計模板建立演示文稿。

啟動PowerPoint，選擇“文件”|“新建”命令。 B.演示文稿外觀設置

設置背景。選擇“格式——背景”命令，在彈出的“背景”對話框中選擇不同的填充效果。并選擇“格式——幻燈片設計”命令，在“幻燈片設計”任務對話框中的“應用設計模板”選項中選擇其他類型的模板。 C.在幻燈片中插入對象

插入圖片和聲音都通過點擊“插入”命令，再根據(jù)提示引導進行插入。 D.幻燈片動畫設置

選擇“幻燈片放映——自定義動畫”命令，在彈出的“自定義動畫”任務對話框中進行設置。單擊效果選項卡，可在“動畫和聲音”欄目中設置對象進入方式、方向和聲音。 E.動作設置

選定要設置動作的對象，再選擇“幻燈片放映——動作設置”命令，彈出“動作設置”對話框，在其中進行相應的設置?；蛘邌螕簟袄L圖”工具欄中的“自選圖形”按鈕，在其關聯(lián)菜單中將動作按鈕直接拖到相應的位置進行設置。 F.幻燈片的超鏈接

單擊“常用”工具欄上的“插入——超鏈接”。這與網頁制作插入超鏈接的方法是一樣的。

2.我的幻燈片（“中國年”）

我的幻燈片以網頁內容為基礎，著重介紹了中國年的特色。其中文本框與圖片皆設置了適當?shù)膭赢嬓Ч?，并插入了背景音樂以及Flash動畫。

（三）Word文檔編輯

寫這篇實踐報告所用的文字編輯軟件是Word。在使用中，我通過“選中”-右鍵單擊-“字體”對文字進行設置，相同的格式還可以通過“格式刷”的工具來進行簡化設置。

計算機實踐中遇到的困難與解決方法

由于我對計算機的興趣，完成這一切似乎并不會讓我太過煩躁，相反，我很樂意花時間在這次實踐上。但是仍然有一些問題困擾著我：

在制作網頁時我曾試圖將背景音樂插在后臺自動播放，并且在跳轉鏈接時也不中斷。我先后上了很多網站查找方法，得到一個回答就是“使用框架”，可是處于謹慎考慮，我沒有大幅度的嘗試與修改我的網頁，導致至今我還沒有真正找到實現(xiàn)這個想法的辦法。希望老師能夠指導我。另外對于Flash的制作還是了解甚少。

心得體會

個人認為，在這個計算機技術高速發(fā)展的時代，計算機正在逐漸的，更廣泛的代替人類手工的工作。在將來的工作中，公司越來越需要計算機人才?，F(xiàn)在我們重視的微積分，工程制圖，在將來工作中必將用計算機來完成。所以我們應及其重視計算機，培養(yǎng)和發(fā)展我們的計算機知識，并不斷關注以更新我們的計算機知識，成為現(xiàn)代化時代的優(yōu)秀人才，更好，更有效率的工作，為我們的未來，我們的事業(yè)，我們的祖國貢獻自己的一份力！

第五篇：計算機專業(yè)實習報告

一、實習的性質、目的和好處：

進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久工作社會，我們的心已經開始飛進那里。我們高興、我們興奮，因為我們最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我，但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業(yè)實習，畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于透過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務潛力及素質重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的資料和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

二、實習的崗位及工作狀況介紹

1、實習單位簡介

實習單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立，而后被美國AveryDension合并，計劃于20xx年5月份正式成為AveryDension一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產業(yè)為：壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他個性業(yè)務。本公司主要從事AveryDension公司四大產業(yè)中零售資訊服務中的印刷業(yè)務及織物、標鑒的生產。AveryDension是美國《財富》500強公司之一，在壓敏技術及標簽系統(tǒng)方面處于全球領先地位。公司業(yè)務分布在全球39個國家，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處，員工22600多名，20xx年年度報告公布總銷售額達55億美元。AveryDension公司的價值觀是：真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。

2、工作崗位介紹

我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調用資料庫中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎，我工作主要任務有以下幾點：

(1)、了解各類單的特點，學會看單，做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單，對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應，明白經常出錯的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。

(3)、學會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相貼合的程序。

三、實習資料及時間

當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時，我并不明白，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事，但命運還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。

從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量，引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的情緒走了進來，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

公司的生產流程為接到單，根單上客戶的要求進行排版，確認排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有必須的了解，如果在這一關鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。

我的工作電腦程序編寫：主要任務有學看單、做單、編寫程序。

1、實習第一階段

其中10月13日到10月22日，我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事，先與我說了一下要點，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一齊，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結構。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方，他都會不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努最后適應了單中的變化，他的臉上也有了笑容。

10月24日到11月4日，熟悉了單之后，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知，并養(yǎng)成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績，我有點飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細，認為檢查單沒有什么困難。結果，由于我的粗心大意，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討，主管對此只是語重心長的說：“明白錯了就好，以后要仔細點。”

2、實習第二階段

11月7日到11月11日，此刻我透過了前一階段的學習，能夠進做單環(huán)節(jié)。此刻的任務是熟悉做單的流程，了解印刷排版的相關知識，對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單，他一邊做一邊教，把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教，直至對做流和十分熟悉之后，才算是合格。有了第一次的錯誤之后，我就變得更加的留意，所以在其后的工作中我都有持續(xù)謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快，花了比別少了將近一半的時就到達目標了。

第六篇：計算機實習報告

一、實習目的和要求

專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的為：

1、學生在學習了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習，在了解企業(yè)概況的基礎上，對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業(yè)務活動進行詳細調查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務管理信息系統(tǒng)的整體概念，學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強業(yè)務實踐能力。

2、通過實習，參加一定的業(yè)務活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎及存在的問題，了解國情，增強學好專業(yè)的信心和從事業(yè)務工作的責任感和事業(yè)心，為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎。

3、通過實習，調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

學生在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網絡》、《電子商務》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習主要要求為：

1、堅持每天做好實習日記。

2、學生去企業(yè)實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。

3、學生要堅持深入企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。

4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務人員或技術人員為師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規(guī)程；學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增強紀律性。

6、實習結束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成績的依據(jù)。

二、實習內容

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習分為三個階段進行。具體內容安排如下：

第一階段(1周)：企業(yè)管理計算機應用概況認識實習

1、實習動員(帶隊教師與系領導)；

2、東風公司計算機管理應用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風公司相關人員)；

3、業(yè)務信息系統(tǒng)開發(fā)與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管)；

包括業(yè)務環(huán)境與系統(tǒng)目標；業(yè)務處理過程及關鍵業(yè)務；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié)；應用系統(tǒng)測試與調試問題；系統(tǒng)運行與管理維護問題；系統(tǒng)評價等。

4、參觀計算機應用系統(tǒng)(東風公司和十堰市各相關單位)。

第二階段(3周)：業(yè)務系統(tǒng)調查與系統(tǒng)分析

1、企業(yè)概況調查

企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機構；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標及當前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標、方針、策略等)；主要產品及其技術特征；生產過程和生產組織形式；企業(yè)服務的市場面；企業(yè)文化；當前存在的主要問題及前景展望。