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第一篇：大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告
中南大學(xué)
本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書(shū)、設(shè)計(jì)報(bào)告
(大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))
題目
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
學(xué)生學(xué)號(hào) Beautiful World王從從 李力 藝術(shù)學(xué)院 1004班 190710040
2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 2010年12月18日
Beautiful World
——計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告
一.任務(wù)內(nèi)容
要想制作好一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪(fǎng)問(wèn)用戶(hù)的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來(lái)；其次，是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁(yè)面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來(lái)的主頁(yè)才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。我把這次計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程的主題定為了“Beautiful World”。主題實(shí)踐報(bào)告以世界美景為線(xiàn)索展開(kāi)介紹,內(nèi)容包括世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色三大項(xiàng)內(nèi)容：
1）在“世界十大美景之地”一大內(nèi)容中, 希臘著名的旅游勝地，愛(ài)琴海上的明珠，加勒比海的絕世風(fēng)情，道羅麥特山，瓦賓法魯島，羅爾州，小豬灣，橡樹(shù)園酒店的老橡樹(shù)，菲律賓呂宋島東南部的火山等。
2）在“自然美景”這部分內(nèi)容中，插入了宮崎駿《龍貓》里的自然背景，有一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物行走在小道上。
3）在“世界最美的景色”中，采用幻燈片的方式插入世界最壯觀最美麗的景色。美國(guó)大峽谷、好望角、澳洲大堡礁、悉尼、印度泰姬陵、澳州艾爾斯巖、秘魯印加遺址、拉斯維加斯、尼亞加拉瀑布、埃及金字塔。
通過(guò)這三大內(nèi)容的介紹，旨在“Beautiful World”做一個(gè)全面的解釋和分析。
二.設(shè)計(jì)步驟
首先確定了“Beautiful World”的主題后，我策劃將網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格定為輕快明麗、簡(jiǎn)潔清新.主題分為確定的三大內(nèi)容(世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色)來(lái)分別介紹，這份設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目在首頁(yè)之下分三大分塊。按照計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)要求，也為了使網(wǎng)頁(yè)制作及設(shè)計(jì)精美，我在項(xiàng)目中運(yùn)用了4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，制作了21張幻燈片，從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁(yè)和幻燈片中，并且在首頁(yè)中加入朦朧美的圖片，首頁(yè)與其它網(wǎng)頁(yè)之間，首頁(yè)與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起
來(lái)，使得整個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)緊湊，銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達(dá)到最佳的表達(dá)效果.下面我具體介紹一下：
1．網(wǎng)頁(yè)一：
網(wǎng)頁(yè)一我把它作為主頁(yè)，主頁(yè)的設(shè)計(jì)一定要突出主題。通過(guò)精心的設(shè)計(jì)，我把主頁(yè)營(yíng)造出韻味十足的畫(huà)面，給人耳目一新的感覺(jué)的同時(shí)增加好奇感。我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的把我要介紹的關(guān)于主題“Beautiful World”的各大內(nèi)容羅列出來(lái)，能夠簡(jiǎn)單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面，我選擇了一些漂亮的圖片，設(shè)置了字幕，加入了動(dòng)態(tài)背景，讓界面感覺(jué)簡(jiǎn)單而不單一并且有鮮活的動(dòng)感效果。
2網(wǎng)頁(yè)二和網(wǎng)頁(yè)
三、網(wǎng)頁(yè)四：
網(wǎng)頁(yè)
二、三和四我都是以簡(jiǎn)明清晰的風(fēng)格設(shè)計(jì)，把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái)，豐富而不繁亂。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片，減少花俏的裝飾，讓頁(yè)面有錯(cuò)落有致的美感。
3．PPT
在“世界最美的地方”的PPT中，第一張是主題，為了使各景色，我基本上采用的相似的風(fēng)格。但是使“求同存異”，使PPT不顯單調(diào)，我在PPT連接上采用的不同的動(dòng)畫(huà)效果。實(shí)踐步驟：1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計(jì)版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。
三.采取的方法和手段
⑴ 我使用微軟公司推出的FrontPage來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)，它的功能強(qiáng)大，簡(jiǎn)單易用，功能豐富。FrontPage編輯器具有“所見(jiàn)即所得”的功能，而且有大量的模板和向?qū)В灰褂霉ぞ邫诨虿藛?，就能很?jiǎn)便的美化網(wǎng)頁(yè)。我能將從網(wǎng)上搜集的各類(lèi)文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁(yè)，因而它的設(shè)計(jì)具有很大的自主選擇性。 ⑵ 為了使網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更豐富，我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一，也是很簡(jiǎn)單使用的多媒體整合平臺(tái)。我用PowerPoint制作了21個(gè)幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字，給幻燈片放映添加“進(jìn)入”藝術(shù)，添加幻燈片間的動(dòng)畫(huà)切換效果，插入合適的背
景等等，它們通過(guò)圖文并茂的形式把實(shí)踐項(xiàng)目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動(dòng)。
（3）插入FLAASH作為一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，用簡(jiǎn)單的方式描述自然風(fēng)景。
四.困難及解決過(guò)程
學(xué)習(xí)實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不好，平時(shí)接觸的計(jì)算機(jī)知識(shí)不夠，實(shí)戰(zhàn)演練較少。通過(guò)實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強(qiáng)化理論，理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對(duì)的其中兩個(gè)問(wèn)題的情況及解決方法。
問(wèn)題：在做幻燈片時(shí)，不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。
解決辦法：我嘗試在“圖片屬性”中對(duì)圖片屬性進(jìn)行修改使之能成為背景，但沒(méi)有作用，圖片總是覆蓋在文字上面，在“圖片屬性”中也不能通過(guò)設(shè)置環(huán)繞方式來(lái)解決。后來(lái)知道，只要單擊鼠標(biāo)右鍵，把圖片“置于底部”就可以了，并且可以任意調(diào)整圖片大小。
五.總 結(jié)
從完成計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過(guò)程中，我收獲了很多。不光是計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能方面的收獲，同時(shí)還有對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)、幻燈片并不是一件很難的事情，只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重平時(shí)課后任務(wù)的實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然，在制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到各種各樣不同的問(wèn)題，在這個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中，其實(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識(shí)是靠自己努力獲得，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)一步的思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)比較、總結(jié)，促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑?，F(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)，多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，能力才能夠得到提升，而通過(guò)對(duì)掌握的知識(shí)才能加以總結(jié)、概括，然后廣泛地遷移，能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此，綜合實(shí)踐對(duì)我們學(xué)習(xí)和掌握技巧很重要
第二篇：計(jì)算機(jī)社會(huì)實(shí)踐心得
一、實(shí)訓(xùn)目的
1.熟練掌握J(rèn)ava面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.熟練掌握J(rèn)ava中常用的Swing組件的使用方法。
3.熟練掌握J(rèn)ava程序中圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的方法。
4.熟練掌握使用JDBC操作數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。
5.通過(guò)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高調(diào)試和分析應(yīng)用程序的能力，并為后續(xù)Java高級(jí)編程等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容
2.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本課程設(shè)計(jì)的題目是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)化的圖書(shū)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)從圖書(shū)館管理人員的角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)信息、讀者信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún)，同時(shí)還可以對(duì)讀者借書(shū)、還書(shū)過(guò)程進(jìn)行操作和控制。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、系統(tǒng)各個(gè)窗體的布局及其編碼實(shí)現(xiàn)。
系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)的基礎(chǔ)上完成的。該管理系統(tǒng)需要完成的基本功能主要有：
?用戶(hù)管理：主要包括用戶(hù)的添加、修改和刪除。
?讀者管理：主要包括讀者信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún)。
?圖書(shū)管理：主要包括圖書(shū)信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún)。
?借還書(shū)管理：主要包括借書(shū)、還書(shū)和續(xù)借。
2.2 實(shí)訓(xùn)設(shè)備或軟、硬件
硬件：PⅣ及以上性能的PC機(jī);
軟件：Windows 20__或Windows _P系統(tǒng);JDK工具;JCreator4.0環(huán)境
2.3 功能設(shè)計(jì)及思想
首先設(shè)計(jì)測(cè)試登錄窗口：Te_t.java
接下來(lái)設(shè)計(jì)LoginFrame.java(登錄窗口)、MainFrame(主窗體)
Addbookframe.java(圖書(shū)入庫(kù)窗口)、AddReaders.java(添加讀者窗口)、AddUserframe.java(添加用戶(hù)窗口)、Borrowframe.java(借書(shū)窗口)、Retumframe.java(還書(shū)窗口)、Queryframe.java(圖書(shū)查詢(xún)窗口)。
導(dǎo)入部分及實(shí)現(xiàn)的接口
三、結(jié)論
Java實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第3次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的侯老師，侯老師學(xué)識(shí)淵博，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)java的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了這些開(kāi)發(fā)工具能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是制作圖書(shū)信息管理系統(tǒng)，由老師給我們指導(dǎo)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無(wú)法顯示，而自己的耐心與細(xì)心又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，侯老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我，我很感謝侯老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的侯老師來(lái)教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住，我想在此說(shuō)一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的15天實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如圖書(shū)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的初步設(shè)置、JDBC和SQLServer服務(wù)器的連接、數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，報(bào)表的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、如何設(shè)置數(shù)據(jù)源、通過(guò)ADO訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的方法、監(jiān)聽(tīng)器、各種JavaSwing組件的使用，綁定控件的屬性設(shè)置、如何實(shí)現(xiàn)Click事件、實(shí)現(xiàn)它的獲得方法、設(shè)置注冊(cè)焦點(diǎn)
監(jiān)聽(tīng)器、獲取當(dāng)前日期、以及利用函數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)換等等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了不可能完成的任務(wù)。
為期15天的實(shí)訓(xùn)課就這樣結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)java有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握這些開(kāi)發(fā)工具還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的!
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅鞏固了舊知識(shí)，也學(xué)到了新的知識(shí)，并且把所學(xué)的應(yīng)用到實(shí)際操作中，提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力和邏輯思維能力。也讓我們對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的流程有一定了解，并且對(duì)開(kāi)發(fā)軟件有了一些初步的經(jīng)驗(yàn)。真正做到了學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，真的很感謝老師為我們爭(zhēng)取的這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，在這次實(shí)訓(xùn)期間我獲益匪淺。
最后，謝謝老師在實(shí)習(xí)過(guò)程給予的幫助!老師辛苦了!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!
四、結(jié)束語(yǔ)
《Java圖書(shū)管理系統(tǒng)項(xiàng)目》心得：
其實(shí)在學(xué)習(xí)圖書(shū)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們就已經(jīng)開(kāi)展了SQL的學(xué)習(xí)，雖然它們之間存在不同，但是屬于同一種語(yǔ)言——計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，但是實(shí)際上呢!它們的思想是不同的，JAVA只是一種面向?qū)ο笳Z(yǔ)言，而該項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)是教我們?nèi)绾沃谱饕粋€(gè)實(shí)用型的軟件，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的按照老師的規(guī)定進(jìn)行，按正規(guī)模式的方式制作軟件，從初期的項(xiàng)目分析，書(shū)寫(xiě)可行性報(bào)告，到項(xiàng)目分工，最后開(kāi)始書(shū)寫(xiě)代碼，一天一天的寫(xiě)編程日記，把每一天遇到或完成的事情記錄下來(lái)，一步步設(shè)計(jì)完成自已的工作，想象自己是一個(gè)程序設(shè)計(jì)師，我主要完成界面及其代碼的設(shè)計(jì)，而其中有很多東西是我們所不知道，正向所有編程人員一樣，我們是邊學(xué)邊作，而且書(shū)寫(xiě)代碼的速度要很快，因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目不應(yīng)該在書(shū)寫(xiě)代碼的方面浪費(fèi)時(shí)間，在這期間很訓(xùn)練人，因?yàn)槊刻鞂?xiě)代碼時(shí)，都寫(xiě)的一身熱汗，著急呀!可是當(dāng)完成每天的任務(wù)，而多完成時(shí)有很大的成就感了，這當(dāng)然是一個(gè)心里成就了，因?yàn)槲視簳r(shí)還沒(méi)有寫(xiě)完這個(gè)程序了。說(shuō)真的，我寫(xiě)完這個(gè)圖書(shū)信息管理系統(tǒng)時(shí)，真的感覺(jué)很累了，不過(guò)又很輕松了，因?yàn)榻K于完成了，不過(guò)在看了其他同學(xué)設(shè)計(jì)的程序時(shí)，心里也感到眾多不足，因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的程序，在判斷某些輸入資料時(shí)，總是不嚴(yán)謹(jǐn)，可能給日后用戶(hù)帶來(lái)很多不方便，而且在日后的維護(hù)工作會(huì)很大，這樣的程序，作為一個(gè)日后的程序員是不應(yīng)該出現(xiàn)的。
其中，對(duì)了SQL語(yǔ)言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾?，因?yàn)闆](méi)有了SQL語(yǔ)言的支持，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的操作，是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，對(duì)數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改，都是一樣的。發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作是至關(guān)重要的，因?yàn)橛泻芏嘬浖际沁@樣的，無(wú)論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，統(tǒng)計(jì)、分類(lèi)、查詢(xún)、修改、刪除等，而正因?yàn)檫@樣，我在開(kāi)始寫(xiě)程序時(shí)的SQL基礎(chǔ)不好，所以出現(xiàn)在眾多難題，而翻書(shū)查尋便是經(jīng)常事情了，因?yàn)橹R(shí)用到時(shí)方恨少了，其實(shí)我感覺(jué)用JAVA設(shè)計(jì)圖形界面，是很費(fèi)勁的，嗯??用它作手機(jī)游戲看起來(lái)還不錯(cuò)，或者用它網(wǎng)絡(luò)B/S、都是很好的，因?yàn)樗褪菫榱司W(wǎng)絡(luò)而生的。總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于開(kāi)展這樣的實(shí)用型項(xiàng)目，我個(gè)人認(rèn)為是非常重要的，這種實(shí)訓(xùn)突破了以前我的思維模式和慣性作法，以前對(duì)于程序來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始就制作從來(lái)也不計(jì)劃，如果遇到了與想象中的不一樣的難題，就把這部分刪除掉，最近制作出來(lái)的程序，往往是功能不完善、功能不明確，沒(méi)有具體的規(guī)劃和文檔，到最后讓別人很難理解，自已也是很難弄明白。沒(méi)有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想，當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后，丟掉了那樣壞毛病，建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過(guò)程。有很多不理解現(xiàn)在變成了現(xiàn)在的理解感謝，因?yàn)橥恍┱_的思想，總是一開(kāi)始不被人接受，而到最近時(shí)才會(huì)被理解認(rèn)同，我也這樣認(rèn)為了。
通過(guò)這次的訓(xùn)練，掌握運(yùn)用了java程序設(shè)計(jì)的一些思想,了解了Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握了Java中常用的Swing組件的使用方法以及Java程序中圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的方法、使用JDBC操作數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。初步了解了如何將復(fù)雜的問(wèn)題層層分析成較小的子問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)Java編程的實(shí)際操作，掌握如何運(yùn)用Java解決一些常見(jiàn)的編程問(wèn)題，并學(xué)會(huì)、掌握分析解決問(wèn)題的方法，并運(yùn)用Java的程序結(jié)合自己對(duì)Java程序的初步認(rèn)識(shí)與理解進(jìn)行對(duì)照，查找自己與Java程序設(shè)計(jì)的偏差與不足之處，培養(yǎng)自己Java的思維。
本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)分析并實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)讓大家了解如何根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，分析功能需求，將復(fù)雜的問(wèn)題分析成子問(wèn)題，達(dá)到模塊化設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能的目標(biāo)。同時(shí)，可以利用這種方法制作通訊錄管理、課程管理、工資管理、圖書(shū)管理等小型管理系統(tǒng)，此外，此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們java的思維能力，讓我們對(duì)java有了更深層次的學(xué)習(xí)與理解，通過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)可以去解決一些簡(jiǎn)單的編程問(wèn)題，并對(duì)其出現(xiàn)的錯(cuò)誤能以與改正和討論同時(shí)，也對(duì)以前自己朦朧而不解的問(wèn)題有了很好的理解，也知道了一些貴重的資料為何要施加密碼，如銀行卡。對(duì)java的理論有了更深的理解，同時(shí)也可以運(yùn)用本次的實(shí)訓(xùn)設(shè)置一些簡(jiǎn)單的系統(tǒng)，
總之，我們從這次的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺，我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西、學(xué)到了更深刻的知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!漫漫長(zhǎng)路任我行，我需踏實(shí)腳下的路，一步步的前行。用現(xiàn)在的付出和汗水去勾畫(huà)未來(lái)美好的明天。
最后，在侯老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我有了很大的進(jìn)步，知識(shí)得到了擴(kuò)充，認(rèn)識(shí)得到了加深，也使得我的自學(xué)能力得到了很大的提高，在此，我向侯老師表示由衷地感謝。
老師您辛苦了!
第三篇：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
20XX年7月，我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到xx工作。轉(zhuǎn)眼間，1年的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的主角轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，和xx共同進(jìn)行了xx網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái)，使xx網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。
用心參加單位組織的各種活動(dòng)，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。
參加學(xué)習(xí)了“xx培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“xx”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法。并代表xx給xx領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法，對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙，我會(huì)繼續(xù)努力的。
第四篇：計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、 v生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Ｄreamweaver，Ｆireworks，Ｆlash軟件。Ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。Ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Ｄreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在Ｄreamweaver中更新。Ｆireworks還可以安裝使用所有的Ｐhotoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入ＰＳＤ格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Ｐhotoshop位圖功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成ＨＴＭＬ代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。Ｆlash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà)，而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Ｆlash插件也不大，只有１７０ＫＢ左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Ａlpha透明等。擁用了這些功能，用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Ｆlash制作的站點(diǎn)。Ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
首頁(yè)的地址為“http：//lansxqing。51。net”，內(nèi)容精彩豐富，簡(jiǎn)潔明快，語(yǔ)言風(fēng)趣，通俗易懂。頁(yè)面可愛(ài)清爽。
首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個(gè)導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容，左側(cè)的為‘星座物語(yǔ)’，‘動(dòng)感地帶’，‘愛(ài)情感悟’。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為‘五花八門(mén)’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話(huà)。下面的橫幅是一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是flash動(dòng)畫(huà)銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單，方便快捷。其它的為gif動(dòng)畫(huà)。
單擊“星座物語(yǔ)”，進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫(huà)。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專(zhuān)題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊?！链┮路▌t’內(nèi)有廣告條，鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng)，鼠標(biāo)離開(kāi)時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)?！亲鶒?ài)情特點(diǎn)’內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為：
右側(cè)下的是一個(gè)flash做的動(dòng)畫(huà)，蒙板層切換圖片，下面的字幕為銜接。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè)，一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格，表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行‘友情鏈接’為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站，可單擊銜接。本頁(yè)最后為flash動(dòng)畫(huà)。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為：
單擊“愛(ài)情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛(ài)情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂(lè)。其余的為gif動(dòng)畫(huà)。
單擊“五花八門(mén)”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，百葉窗似的打開(kāi)圖片。其余的為gif動(dòng)畫(huà)。
單擊“心情留言”是留言本，可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“海闊天空”是聊天室，填寫(xiě)名字與密碼可直接進(jìn)入。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫(huà)，動(dòng)態(tài)特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題，例如Flash動(dòng)畫(huà)到入Dreamweaver里，開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在Ｄreamweaver里先插個(gè)層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jī)?nèi)容豐富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
第五篇：計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作匯報(bào)
立足新形勢(shì) 明確新任務(wù) 創(chuàng)造新業(yè)績(jī)
——計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作匯報(bào)
計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作在學(xué)校黨委和系黨總支的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和育人目標(biāo)，深入探索共青團(tuán)工作規(guī)律，服務(wù)于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，積極推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育進(jìn)程，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、開(kāi)拓新領(lǐng)域，扎實(shí)推進(jìn)了團(tuán)的各項(xiàng)工作。
近年來(lái)，計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作立足實(shí)際，在青年思想政治教育、校園文化建設(shè)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者工作、素質(zhì)拓展計(jì)劃和團(tuán)的自身建設(shè)等方面取得了明顯的成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了嶄新的工作局面。
一、思想政治教育常抓不懈
（1）配合課堂教育，依托各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生黨員、干部模范帶頭作用，結(jié)合重大節(jié)日、事件開(kāi)展思政教育。加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的思想政治教育，是共青團(tuán)義不容辭的責(zé)任。計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作緊密配合學(xué)生課堂教育，依托各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，充分利用紀(jì)念日、重大事件為有利契機(jī)，通過(guò)講座、培訓(xùn)、座談、主題團(tuán)日活動(dòng)等多樣的方式來(lái)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)教育，并充分發(fā)揮基層團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生干部的模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，把理論學(xué)習(xí)不斷引向深入。近年來(lái)，先后在全系范圍內(nèi)大力開(kāi)展了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)、反邪教教育活動(dòng)、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、十七屆六中全會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)等活動(dòng)。
（2）抓好青年團(tuán)校工作，加強(qiáng)入黨積極分子管理和教育，為黨輸送合格新鮮血液。依托青年團(tuán)校等共青團(tuán)學(xué)習(xí)陣地，通過(guò)定期舉辦講座、座談會(huì)、培訓(xùn)班等方式培養(yǎng)了一批學(xué)生理論學(xué)習(xí)骨干；先后建立健全了計(jì)算機(jī)系入黨積極分子檔案、團(tuán)員日?；顒?dòng)檔案等管理制度，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員的教育和培訓(xùn)，積極做好入黨積極分子發(fā)展工作。 結(jié)合胡錦濤總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡的號(hào)召，計(jì)算機(jī)系學(xué)生黨支部專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了系列活動(dòng)，以觀看報(bào)告會(huì)、集體討論學(xué)習(xí)、心得體會(huì)的形式開(kāi)展，對(duì)廣大學(xué)生黨員起到了極大地教育意義。
（3）計(jì)算機(jī)系黨總支系列活動(dòng)。計(jì)算機(jī)系連續(xù)6年每周五晚上開(kāi)展計(jì)算機(jī)系黨總支系列活動(dòng)，精心篩選了一些內(nèi)容健康，積極向上的視頻素材，豐富廣大學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步提升廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，累計(jì)開(kāi)展200場(chǎng)。
（4）開(kāi)辦E朝E夕網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作注重與時(shí)俱進(jìn)，積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)媒體、微博等新興載體去引領(lǐng)青年，及時(shí)宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，國(guó)內(nèi)外大事，上級(jí)文件和學(xué)院的各項(xiàng)工作。指導(dǎo)學(xué)生成立了計(jì)算機(jī)系E朝E夕網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，在學(xué)校近些年舉辦的全校二級(jí)網(wǎng)站評(píng)比建設(shè)中，計(jì)算機(jī)系網(wǎng)站建設(shè)都是一等獎(jiǎng)。
二、主題團(tuán)日活動(dòng)異彩繽紛
計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作把主題團(tuán)日活動(dòng)建設(shè)作為團(tuán)學(xué)工作的一個(gè)重要陣地來(lái)抓。每學(xué)期結(jié)合時(shí)事形勢(shì)和同學(xué)的需求確定活動(dòng)主題，如?國(guó)旗在我心中?、?五四精神與當(dāng)代大學(xué)生?、?大學(xué)生與誠(chéng)信?、?我愛(ài)我?guī)?、?文明修身主題學(xué)習(xí)討論會(huì)?、?我與祖國(guó)共奮進(jìn)?等，這些主題教育緊扣時(shí)代脈搏，貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，寓教于樂(lè)，寓教于學(xué)，受到廣大團(tuán)員青年的歡迎，使他們?cè)趦?nèi)容豐富、形式活潑的團(tuán)日活動(dòng)中受到了教育。
主題團(tuán)日活動(dòng)采用?三必須（打團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、帶團(tuán)徽）、三自主（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容）?的方式，提升了廣大團(tuán)員青年的主體地位，先后獲河北省?最佳團(tuán)日活動(dòng)獎(jiǎng)?和?最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?，計(jì)算機(jī)系也是學(xué)校唯一獲此殊榮的院系。
二、團(tuán)學(xué)文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
（1）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)教育工作，豐富校園文化活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的興趣，在團(tuán)總支的指導(dǎo)下專(zhuān)門(mén)成立了計(jì)算機(jī)系剪紙協(xié)會(huì)。計(jì)算機(jī)系特邀著名剪紙老藝人、高邑縣原文化館館長(zhǎng)李予先生開(kāi)展?中華韻、剪紙情?剪紙藝術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)，計(jì)算機(jī)系先后有剪紙愛(ài)好者約400人參加了活動(dòng)。在建黨九十周年之際，剪紙協(xié)會(huì)的同學(xué)們集體創(chuàng)作了?愛(ài)我中華?大型剪紙，獻(xiàn)禮黨的華誕，并在石家莊學(xué)院?永遠(yuǎn)跟黨走?慶建黨九十周年大合唱比賽中展出。
（2）建黨九十周年?青春閃耀、黨旗飄揚(yáng)?系列活動(dòng)。在建黨九十周年之際，計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支聯(lián)合尚學(xué)樓四院系團(tuán)總支共同舉辦?青春閃耀、黨旗飄揚(yáng)?系列活動(dòng)，包括團(tuán)學(xué)干部能力成長(zhǎng)工程、黨的基本知識(shí)競(jìng)賽、黨的光輝歷程宣講會(huì)、?雙百人物?圖片展等8項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生全面深刻認(rèn)識(shí)黨的90年光輝歷程，激發(fā)廣大青年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。
（3）做好新生入學(xué)宣傳教育。在團(tuán)總支指導(dǎo)下，系學(xué)生會(huì)干部，廣大團(tuán)員及青年志愿者積極熱情開(kāi)展新生工作，并與經(jīng)濟(jì)管理系，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系，文學(xué)與傳媒學(xué)院三系連續(xù)兩年一起舉行迎新生晚會(huì)，贏得大一新生滿(mǎn)堂喝彩。此外，還對(duì)大一新生進(jìn)行廣泛的入學(xué)安全教育、專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)通識(shí)教育等，協(xié)助學(xué)校做好新生軍訓(xùn)工作和廣播操訓(xùn)練，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)磨礪了吃苦耐勞的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了合作能力。積極開(kāi)展大一新生入學(xué)心理健康教育，有意識(shí)的培養(yǎng)他們的集體意識(shí)，幫助大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
（4）開(kāi)展豐富多彩的青年文化藝術(shù)活動(dòng)。每年舉辦的計(jì)算機(jī)系?激情綻放，給力青春?籃球賽，通過(guò)聯(lián)賽選拔出計(jì)算機(jī)系的籃球隊(duì)，并培養(yǎng)新人，計(jì)算機(jī)系籃球隊(duì)連續(xù)在校級(jí)三人制籃球賽取得良好成績(jī)。每學(xué)期，計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織開(kāi)展?哲思明辨，睿智青春?計(jì)算機(jī)系大學(xué)生辯論賽，通過(guò)激烈的辯論賽，豐富青年課余生活，提高青年自身修養(yǎng)，鍛煉口才，活躍思維。 （5）突出特色，發(fā)揮學(xué)生自我教育功能。在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下，各團(tuán)支部每月繪制一期墻報(bào)，形式多樣，各具特色。先后以?感恩?、?誠(chéng)信應(yīng)考?、?學(xué)習(xí)譚浩強(qiáng)?、?學(xué)習(xí)雷鋒精神 做雷鋒傳人?等主題開(kāi)展活動(dòng)。墻報(bào)既反映了團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，同時(shí)也將各支部的風(fēng)采展示給全系師生。
（6）通過(guò)典范教育，加強(qiáng)學(xué)生教育。2009年4月25日《河北青年報(bào)》以?徐兵兵:三年長(zhǎng)成‘百萬(wàn)富翁’?報(bào)道了06級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生徐兵兵同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)的事跡，計(jì)算機(jī)系夏先后多次開(kāi)展了徐彬彬同學(xué)事跡的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)觀念的引導(dǎo)。在日常團(tuán)學(xué)工作中，計(jì)算機(jī)系采用情、理、法三結(jié)合的工作方式，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，主動(dòng)熱情為學(xué)生服務(wù)，善于與學(xué)生交流溝通，自覺(jué)做學(xué)生的思想工作。遇到有困難或問(wèn)題的學(xué)生，用心溝通，真誠(chéng)幫助，讓他們感受到計(jì)算機(jī)系家的溫暖。
三、科技創(chuàng)新行動(dòng)扎實(shí)深入
計(jì)算機(jī)系在團(tuán)學(xué)工作中十分重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提高，以此作為提升學(xué)生就業(yè)能力的重要舉措。
（1）專(zhuān)門(mén)成立計(jì)算機(jī)系大學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo)中心。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生科研和文體活動(dòng)的指導(dǎo)力度，拓展學(xué)生興趣空間，探索創(chuàng)新大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)新途徑，在團(tuán)總支指導(dǎo)下，成立了大學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo)中心，下轄MCU模型車(chē)、網(wǎng)絡(luò)編程、JAVA編程等13個(gè)大學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)小組，共有成員290余名，為想學(xué)有所長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)興趣濃厚的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的舞臺(tái)。此外，還成立剪紙協(xié)會(huì)、定向越野協(xié)會(huì)、合唱隊(duì)等6個(gè)大學(xué)生課外文體活動(dòng)小組，豐富了同學(xué)們的課外生活。
（2）各類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，成績(jī)斐然。在今年我校大學(xué)生課外課題立項(xiàng)中，計(jì)算機(jī)系共有10項(xiàng)被立為校級(jí)課題，在全校各院系?挑戰(zhàn)杯?全國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，計(jì)算機(jī)系獲獎(jiǎng)作品的數(shù)量和獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別名列全校前列。在全國(guó)就業(yè)技能大賽中 ?瑞薩超級(jí)MCU模型車(chē)?小組在大賽中榮獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)；在河北省?挑戰(zhàn)杯?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中與學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，先后獲一等獎(jiǎng)三次、二等獎(jiǎng)四次、三等獎(jiǎng)四次，在我校舉行的大學(xué)生科技節(jié)和大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，計(jì)算機(jī)系多次榮獲組織獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
（3）學(xué)術(shù)科技活動(dòng)綻放光芒。至今，計(jì)算機(jī)系先后兩屆舉辦C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽和Java編程大賽，并由公司贊助舉辦。同學(xué)們積極報(bào)名參加，起到了良好的學(xué)風(fēng)促進(jìn)作用。通過(guò)程序設(shè)計(jì)大賽，鍛煉了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，極大促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。
2011年著名教育專(zhuān)家、計(jì)算機(jī)專(zhuān)家清華大學(xué)譚浩強(qiáng)教授來(lái)我校做了題為?怎樣走向成功之路?專(zhuān)題講座，隨后計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支及時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)譚浩強(qiáng)教授講座觀后感活動(dòng)，各團(tuán)支部分別就譚教授的講座，從不同方面繪制墻報(bào)，同學(xué)們也紛紛寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，團(tuán)總支挑選優(yōu)秀的文章予以展示。通過(guò)講座和學(xué)習(xí)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和奮斗熱情，是對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)的一次人生教育。
四、衛(wèi)生工作取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，要求各班教室和宿舍做到?三有??四齊??五凈??六無(wú)?。并在具體執(zhí)行過(guò)程中，計(jì)算機(jī)系實(shí)行黨員和學(xué)生干部包干到宿舍的?衛(wèi)生責(zé)任制?，具體要求是黨員和學(xué)生干部宿舍必須起到模范帶頭作用，否則在貧評(píng)優(yōu)推先工作中，實(shí)行一票否決制。
在全校衛(wèi)生評(píng)比中，計(jì)算機(jī)系教室、宿舍綜合成績(jī)連續(xù)多次名列全校第一，其中10科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)共11個(gè)宿舍，9個(gè)宿舍被評(píng)為?校級(jí)文明宿舍?，班集體評(píng)為?校級(jí)優(yōu)秀班集體?。
四、社會(huì)實(shí)踐工作邁出新步 社會(huì)實(shí)踐工作是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié), 對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。近年來(lái)，計(jì)算機(jī)系按照 ?點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效?的原則，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以服務(wù)新農(nóng)村、共建和諧社區(qū)、暑期科技文化衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?以及各類(lèi)青年志愿者行動(dòng)等活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，多渠道多方式引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
（1）弘揚(yáng)志愿服務(wù)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展。計(jì)算機(jī)系成立?百人志愿者服務(wù)隊(duì)?，其中的計(jì)算機(jī)系電腦志愿服務(wù)小分隊(duì)并被評(píng)為?河北省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體?。在團(tuán)總支的積極推動(dòng)下，先后在石市金馬小區(qū)、井陘礦區(qū)中學(xué)成立了計(jì)算機(jī)系社會(huì)實(shí)踐基地。計(jì)算機(jī)系小分隊(duì)連續(xù)5年被評(píng)為石家莊學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小分隊(duì)。
（2）?厚基礎(chǔ)、精一技?，積極提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，以實(shí)踐抓實(shí)訓(xùn)促就業(yè)。2010年計(jì)算機(jī)系組織近30名學(xué)生到國(guó)內(nèi)著名軟件實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)—北京達(dá)內(nèi)公司進(jìn)行免費(fèi)項(xiàng)目培訓(xùn)；先后組織近50名學(xué)生到河北最大軟件公司—河北中信聯(lián)科技有限公司開(kāi)展實(shí)踐與技能實(shí)訓(xùn)活動(dòng)；多次組織學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)拓展和職場(chǎng)體驗(yàn)；經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)技能。
（3）突出專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，成立計(jì)算機(jī)系?電腦志愿服務(wù)維修小分隊(duì)?。在成立的4年里，計(jì)算機(jī)系?電腦志愿服務(wù)維修小分隊(duì)?先后出動(dòng)100余次，在石家莊學(xué)院及家屬院、大江山小區(qū)、金馬小區(qū)、井陘礦區(qū)等地方多次開(kāi)展電腦義務(wù)維修活動(dòng)，并開(kāi)展電腦知識(shí)講堂和電腦知識(shí)科普，受到廣大百姓的一致好評(píng)，提升了我校聲譽(yù)。
（4）發(fā)揮黨員先進(jìn)性，成立?計(jì)算機(jī)系黨員志愿服務(wù)隊(duì)?。為進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨員志愿服務(wù)工作，計(jì)算機(jī)系成立了?計(jì)算機(jī)系黨員志愿服務(wù)隊(duì)?，先后在迎新生工作、校園衛(wèi)生清理工作、?學(xué)雷鋒?工作中發(fā)揮了重要作用。
五、團(tuán)的自身建設(shè)不斷加強(qiáng)
（1）基層團(tuán)支部建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。計(jì)算機(jī)系注重在團(tuán)學(xué)工作職能不斷切實(shí)改進(jìn)工作方法，鞏固和完善團(tuán)的基層組織體系，指導(dǎo)并進(jìn)一步完善對(duì)團(tuán)支部書(shū)記等學(xué)生干部的管理，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的溝通聯(lián)系和檢查落實(shí)。認(rèn)真安排部署每年的支部主題團(tuán)日活動(dòng)；堅(jiān)持每年開(kāi)展共青團(tuán)?五四?表彰活動(dòng)，認(rèn)真的考核評(píng)比，對(duì)促進(jìn)支部建設(shè)產(chǎn)生了積極影響。
（2）?推優(yōu)入黨?工作不斷深化。把?推優(yōu)入黨?作為團(tuán)員思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容和引導(dǎo)手段，在多年工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了推優(yōu)辦法，健全以團(tuán)組織為主體的推優(yōu)工作體系，做到?超前工作，全面考察，集中推薦?，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，工作取得良好成效。
（3）團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)干部的先鋒模范作用也在不斷增強(qiáng)，在學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)的過(guò)程中，全校各級(jí)團(tuán)組織圍繞學(xué)校工作大局，認(rèn)真完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù)，積極開(kāi)展評(píng)估知識(shí)宣傳、迎評(píng)氛圍營(yíng)造、學(xué)風(fēng)建設(shè)、迎評(píng)晚會(huì)和創(chuàng)新成果展等方面的工作，取得了良好成效，受到學(xué)校好評(píng)。 回顧和總結(jié)過(guò)去六年來(lái)的團(tuán)學(xué)工作，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)主要是：
第一，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定正確的政治方向。共青團(tuán)的性質(zhì)決定了團(tuán)組織的根本目標(biāo)是使團(tuán)員青年按照黨的要求茁壯成長(zhǎng)。團(tuán)學(xué)工作必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持用黨的理論指導(dǎo)工作，武裝青年，保持共青團(tuán)工作的正確方向。
第二，必須堅(jiān)持圍繞學(xué)校發(fā)展大局，為建設(shè)地方性應(yīng)用型大學(xué)服務(wù)。建設(shè)地方性應(yīng)用型大學(xué)是石家莊學(xué)院人共同的理想，也是我校青年共同的追求。團(tuán)學(xué)工作必須把團(tuán)員青年的力量凝聚起來(lái)，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在建設(shè)地方性應(yīng)用型大學(xué)的實(shí)踐中發(fā)奮成才。
第三，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的手段教育服務(wù)青年。團(tuán)學(xué)工作不斷取得進(jìn)步的源泉在于創(chuàng)新，只有不斷適應(yīng)新時(shí)期團(tuán)員青年的要求，完善團(tuán)的工作機(jī)制，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，探索解決工作中遇到的新情況和新問(wèn)題，團(tuán)學(xué)工作才能發(fā)揮出更加積極的作用，才能得到廣大團(tuán)員青年的支持。
第四，必須堅(jiān)持以人為本的方針，竭誠(chéng)服務(wù)青年成長(zhǎng)成才。竭誠(chéng)服務(wù)青年成長(zhǎng)成才，是團(tuán)學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。特別是高校團(tuán)學(xué)組織要竭力幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生全面發(fā)展，努力提高自身的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)，成為適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)、擔(dān)負(fù)民族振興大任的有用人才。
第五，必須堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，不斷推進(jìn)自身建設(shè)。黨對(duì)共青團(tuán)工作提出了新的要求，時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步也為共青團(tuán)工作提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。團(tuán)學(xué)組織、廣大團(tuán)干部只有在工作中不斷學(xué)習(xí)，拓寬視野，完善自己，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高共青團(tuán)工作的能力和水平，才能更好地為廣大團(tuán)員青年服務(wù)。
偉大的時(shí)代催生壯麗的事業(yè)，壯麗的事業(yè)需要青春的奉獻(xiàn)。在過(guò)去的歲月里，計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和青年成才目標(biāo)，留下了無(wú)悔的青春足跡；在未來(lái)的征程中，會(huì)繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，傳承五四精神與共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，在校黨委、系黨總支與上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，求真務(wù)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)，激揚(yáng)青春夢(mèng)想，繼續(xù)為石家莊學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的輝煌篇章?tīng)?zhēng)光添彩！
第六篇：21計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉Linu__運(yùn)維相關(guān)知識(shí)。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)：
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。
3、延伸Linu__的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。
4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識(shí)，為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)Redhat Linu__服務(wù)器平臺(tái)的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的工作中，能獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。
2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號(hào)，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識(shí)，學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識(shí)，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤(pán)陣列的設(shè)置及其部署知識(shí)。
3、在Linu__下熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的部署，包括apache、tomcat、ngin__等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項(xiàng)目成功部署在tomcat服務(wù)器。
4、熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項(xiàng)目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。
5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，可以在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
6、深入學(xué)習(xí)Linu__系統(tǒng)知識(shí)，了解工作的基本原理與工作之中常見(jiàn)的問(wèn)題，做好系統(tǒng)的運(yùn)維工作。
四、實(shí)習(xí)結(jié)論：
經(jīng)過(guò)在廣州市文淵信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習(xí)， 使我真正認(rèn)識(shí)了什么是Linu__運(yùn)維。學(xué)到了大學(xué)期間沒(méi)法學(xué)到的知識(shí)，并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)：
能夠從事Linu__運(yùn)維工作，我感到非常開(kāi)心，我也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，也見(jiàn)識(shí)了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的企業(yè)級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級(jí)服務(wù)器，交換機(jī)，路由到磁盤(pán)陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但是我的收獲是無(wú)限的。相信實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結(jié)這段時(shí)間的工作：
(一)、入職公司。
我進(jìn)這公司，是我的一個(gè)同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去面試，結(jié)果通過(guò)了。第二周就可以到公司上班了，是從事Linu__運(yùn)維工作。
第一天去公司上班心情非常激動(dòng)。我是到公司的工程部，職位是系統(tǒng)工程師，這個(gè)職位我很喜歡。我心底里想，我一定要以出色的工作來(lái)報(bào)答這個(gè)職位，要做一位出色的系統(tǒng)工程師。
當(dāng)我在實(shí)習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對(duì)自己說(shuō)，我的職場(chǎng)生活從這里開(kāi)始了。我的實(shí)習(xí)生會(huì)在這些配置下正式開(kāi)始了。
(二)、工作性質(zhì)。
來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì)，我們?cè)僖膊荒芟裨趯W(xué)生時(shí)
代那樣隨意和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。
來(lái)到公司的第一天，我就要對(duì)我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，我們負(fù)責(zé)公司家校通項(xiàng)目服務(wù)器的運(yùn)維工作。聽(tīng)到我們的工作我被震撼了，原來(lái)我們這個(gè)部門(mén)這么重要，我們是整個(gè)公司運(yùn)作的基礎(chǔ)，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。
(三)、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點(diǎn)，公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì)覺(jué)得工作乏味沒(méi)有挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有那么強(qiáng)的能力去把他做好，因?yàn)闈M(mǎn)眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn)，我就是那種人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，很難碰到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲，但是在寫(xiě)這篇報(bào)告時(shí)，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到最好”，所以我會(huì)盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí)，想想為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要?jiǎng)e人幫助才能完成的?！傲_馬不是一天可以建成的”，要每天多學(xué)一點(diǎn)，長(zhǎng)久后才可以成長(zhǎng)起來(lái)。人總是在與自己搏奕，有時(shí)贏了有時(shí)輸了，人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。
在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、上班就得專(zhuān)心做公司的事，下班時(shí)一定要完成自己手中的工作，不要把工作留在第二天。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識(shí)和技能。
2、在對(duì)公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請(qǐng)框下，我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識(shí)，因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥?lái)的工作中海會(huì)遇到各種未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，這不僅需要我們的經(jīng)驗(yàn)，更需要我們隊(duì)設(shè)備原理的理解。
3、當(dāng)我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候，我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障，我們應(yīng)首先保證服務(wù)，我們要先讓服務(wù)跑起來(lái)，讓客戶(hù)能正常的訪(fǎng)問(wèn)我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。 有些提案發(fā)生矛盾是我們應(yīng)分清輕重，例如管理員要做RAID又要保留硬盤(pán)的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該先于其聯(lián)系，確定工作后才實(shí)施。因?yàn)閿?shù)據(jù)丟失的后后
