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第一篇:計算機專業(yè)實習(xí)報告
1、實習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過這次實習(xí),使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。
2、實習(xí)好處
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí),使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識??蓱?yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
3、實習(xí)單位調(diào)研狀況
我的實習(xí)單位中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側(cè)。20xx年起,透過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)棗莊有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向棗莊市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔(dān)著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負(fù)責(zé)棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護。
4、實習(xí)資料
我實習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機房,主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習(xí)生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--個性是系統(tǒng)維護有了必須的認(rèn)識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細(xì)講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹(jǐn)慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內(nèi)存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點,目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學(xué)以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
個性令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一齊分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識.
5、實習(xí)總結(jié)
在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
透過實習(xí)使我對計算機有了更具體認(rèn)識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習(xí),我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實習(xí)機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
對于企業(yè)帶給的機會和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝。
第二篇:計算機專業(yè)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
通過在專業(yè)對口的公司頂崗實習(xí),對自己大學(xué)三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)與課程學(xué)習(xí)做一個全面的考核。
二、實行時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實習(xí)公司
xx公司
四、實習(xí)地點
xx省xx市xx區(qū)x路xxx號
五、實習(xí)崗位
網(wǎng)頁設(shè)計
六、實習(xí)內(nèi)容
我的專業(yè)學(xué)的很雜,有xx的學(xué)習(xí)、有xx的學(xué)習(xí),也有xx等等,我們專業(yè)是可以從事很多職業(yè)的,我在xx網(wǎng)頁設(shè)計公司是一名平面設(shè)計員,在公司的這x個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。
剛來的公司的時候會進行半個月的培訓(xùn),對于實習(xí)只有x個月來碩半個月的培訓(xùn)已經(jīng)是占據(jù)了很長一段時間了,在培訓(xùn)初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業(yè)技能的培訓(xùn)加深,因為在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識,其實很大一部份已經(jīng)不適用于工作當(dāng)中了,當(dāng)然不是完全沒有用了,對于務(wù)實打好基礎(chǔ)還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓(xùn)的時候用到的開發(fā)軟件都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候并不是很習(xí)慣,我自己研究了好幾天才適應(yīng)下來,培訓(xùn)當(dāng)中我當(dāng)然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當(dāng)中這是第一部分的培訓(xùn)。
第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是后來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應(yīng)一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當(dāng)中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的x個月,也是這x個月的實踐工作造就了我,在這x個月實習(xí)中我還是比較艱難的完成了頂崗實習(xí)的內(nèi)容。
七、總結(jié)
在這短短幾個月的實習(xí)當(dāng)中,在自己工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說工作當(dāng)中對于xx的實際運用還是不夠熟練,還有一些網(wǎng)站的設(shè)計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學(xué)習(xí),的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受!
第三篇:計算機實習(xí)報告
實習(xí)時間
20xx年X月X日到X月x日
實習(xí)地點
中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上
實習(xí)目的
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實習(xí)內(nèi)容
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實習(xí)。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
實習(xí)體會
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實習(xí)出真知,唯有把理論與實習(xí)相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實習(xí)和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實習(xí),自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實習(xí)才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實習(xí)才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實習(xí)活動來實現(xiàn)的,也只有通過實習(xí)才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實習(xí),不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
第四篇:大學(xué)計算機基礎(chǔ)實踐報告
中南大學(xué)
本科生課程設(shè)計(實踐)任務(wù)書、設(shè)計報告
(大學(xué)計算機基礎(chǔ))
題目
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
學(xué)院
專業(yè)班級
學(xué)生學(xué)號 我的家鄉(xiāng)-烏魯木齊楚丁瑋 羅芳 資源與安全工程學(xué)院安全工程1102班 020311020
1計算機基礎(chǔ)教學(xué)中心
2011年12月15日
計算機實踐報告
主題描述
這次計算機實踐,我選的主題是“我的家鄉(xiāng)-烏魯木齊”。
高考結(jié)束,我考進了中南大學(xué),來到了長沙這個陌生的城市。離開了父母,離開了家人,獨自展開大學(xué)生活。而每當(dāng)夜深人靜時,難免懷念我的家鄉(xiāng)烏魯木齊。烏魯木齊是新疆的省會,而新疆在大多數(shù)內(nèi)地人心目中都是一個滿是草原,牧馬的地方。其實不其然,烏魯木齊是一座國際化的大都市,是全國50個特大城市之一,是全國第七大奢侈城市。烏魯木齊發(fā)達,繁華,現(xiàn)在化。所以,我就想以此次計算機實踐的機會來向大家展示一個與大家心目中不同的烏魯木齊!
設(shè)計方法與步驟
這次實踐中,我使用了Word,PowerPoint,FrontPage,Flash等辦公軟件。這些都是一些比較基礎(chǔ),常見的,在將來工作生活中會常用到的工具軟件。
(一)網(wǎng)頁制作
我使用的是FrontPage網(wǎng)頁制作軟件。FrontPage是Microsoft公司推出的一個簡單易學(xué)、功能強大的網(wǎng)頁制作軟件,據(jù)老師介紹,適合非專業(yè)網(wǎng)頁制作人員使用,而且因為我天生對計算機比較感興趣,之前也有學(xué)過一些淺顯的Frontpage基礎(chǔ),因此我選擇了它。
1.網(wǎng)頁設(shè)計步驟:
首先創(chuàng)建一個空白網(wǎng)頁,并對網(wǎng)頁進行版面設(shè)計。
設(shè)計方法如下:
A.輸入文字以及設(shè)置文字格式
在文字編輯過程中,F(xiàn)rontpage與Word操作有著許多相似之處。打開網(wǎng)頁后,將光標(biāo)定位于需要輸入文字的位置,即可輸入文本,需另起一段按回車鍵即可。而這種方法排版起來不太方便,所以我使用了“層”這個工具,在我理解,“層”就相當(dāng)與Word中的文本框,可以隨意移動,更可以插入圖片,視頻,F(xiàn)LASH等,很是好用。
B.添加圖片、動畫、聲音和背景。
首先,注意將要插入的圖片動畫聲音等文件放入已設(shè)的那些不同的文件夾中,再通過“插入”命令實現(xiàn)。當(dāng)然我也是插在“層”中。
C.插入超鏈接
超鏈接可以是文字也可是圖片。通過“插入”|“超鏈接”命令來實現(xiàn)。而我采用了“Web組件”-“交互式按鈕”的方法創(chuàng)建了超鏈接,這樣比較美觀。
2.我的網(wǎng)頁介紹。
我采用Microsoft FrontPage制作網(wǎng)頁,主題是“我的家鄉(xiāng)-烏魯木齊”。主頁上,我以大氣的淡藍(lán)色作為背景。大標(biāo)題“烏魯木齊”四字是以“藝術(shù)字”的形式插入的。在標(biāo)題下有以超鏈接形式插入的導(dǎo)航。導(dǎo)航分為“烏魯木齊簡介”,“交通”,“旅游”,“特產(chǎn)”,“產(chǎn)業(yè)”等多個個板塊,它們將帶你進入更加豐富多彩的頁面。在導(dǎo)航右側(cè)我還插入了自己制作的Flash“烏魯木齊歡迎你”,在其下側(cè)有滾動字母“新疆是個好地方”,在網(wǎng)頁右下角還有三個鏈接,其中兩個指向烏魯木齊的圖片庫,另一個指向一部關(guān)于烏魯木齊的視頻。另外我還采用“web組件”-“高級控件”-“ActiveX控件”-“Windows Media Player”來添加一個播放器控件,并用至播放音樂“這里是家鄉(xiāng)”(一首由新疆本土歌手演唱的歌曲)。最后就是有一個鏈接指向我之前做的PPT文檔(下文將會提到)。
(二)PowerPoint(幻燈片)制作
1.制作步驟
A.利用設(shè)計模板建立演示文稿。
啟動PowerPoint,選擇“文件”|“新建”命令。
B.演示文稿外觀設(shè)置
設(shè)置背景。選擇“格式——背景”命令,在彈出的“背景”對話框中選擇不同的填充效果。并選擇“格式——幻燈片設(shè)計”命令,在“幻燈片設(shè)計”任務(wù)對話框中的“應(yīng)用設(shè)計模板”選項中選擇其他類型的模板。
C.在幻燈片中插入對象
插入圖片和聲音都通過點擊“插入”命令,再根據(jù)提示引導(dǎo)進行插入。
D.幻燈片動畫設(shè)置
選擇“幻燈片放映——自定義動畫”命令,在彈出的“自定義動畫”任務(wù)對話框中進行設(shè)置。單擊效果選項卡,可在“動畫和聲音”欄目中設(shè)置對象進入方式、方向和聲音。
E.動作設(shè)置
選定要設(shè)置動作的對象,再選擇“幻燈片放映——動作設(shè)置”命令,彈出“動作設(shè)置”對話框,在其中進行相應(yīng)的設(shè)置?;蛘邌螕簟袄L圖”工具欄中的“自選圖形”按鈕,在其關(guān)聯(lián)菜單中將動作按鈕直接拖到相應(yīng)的位置進行設(shè)置。
F.幻燈片的超鏈接
單擊“常用”工具欄上的“插入——超鏈接”。這與網(wǎng)頁制作插入超鏈接的方法是一樣的。
2.我的幻燈片(“烏魯木齊”)
我的幻燈片以網(wǎng)頁內(nèi)容為基礎(chǔ),著重介紹了烏魯木齊的城市風(fēng)光。其中文本框與圖片皆設(shè)置了適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч?,并插入了背景音樂以及Flash動畫。
(三)Word文檔編輯
寫這篇實踐報告所用的文字編輯軟件是Word。在使用中,我通過“選中”-右鍵單擊-“字體”對文字進行設(shè)置,相同的格式還可以通過“格式刷”的工具來進行簡化設(shè)置。
計算機實踐中遇到的困難與解決方法
由于我對計算機的興趣,完成這一切似乎并不會讓我太過煩躁,相反,我很樂意花時間在這次實踐上。但是仍然有一些問題困擾著我:
在制作網(wǎng)頁時我曾試圖將背景音樂插在后臺自動播放,并且在跳轉(zhuǎn)鏈接時也不中斷。我先后上了很多網(wǎng)站查找方法,得到一個回答就是“使用框架”,可是處于謹(jǐn)慎考慮,我沒有大幅度的嘗試與修改我的網(wǎng)頁,導(dǎo)致至今我還沒有真正找到實現(xiàn)這個想法的辦法。希望老師能夠指導(dǎo)我。另外對于Flash的制作還是了解甚少。
心得體會
個人認(rèn)為,在這個計算機技術(shù)高速發(fā)展的時代,計算機正在逐漸的,更廣泛的代替人類手工的工作。在將來的工作中,公司越來越需要計算機人才?,F(xiàn)在我們重視的微積分,工程制圖,在將來工作中必將用計算機來完成。所以我們應(yīng)及其重視計算機,培養(yǎng)和發(fā)展我們的計算機知識,并不斷關(guān)注以更新我們的計算機知識,成為現(xiàn)代化時代的優(yōu)秀人才,更好,更有效率的工作,為我們的未來,我們的事業(yè),我們的祖國貢獻自己的一份力!
第五篇:計算機實習(xí)報告
近期,學(xué)校組織了計算機培訓(xùn)。當(dāng)我聽到這一消息時,第一感覺就是我也要參加培訓(xùn)嗎?因為大大小小的計算機培訓(xùn)、考試也經(jīng)歷過好幾次了。雖然自我感覺水平不高,但總覺得這種培訓(xùn)的意義不大。因為大凡這種培訓(xùn)都是應(yīng)付了事,教師教得不認(rèn)真,學(xué)員學(xué)得也不認(rèn)真。但是從學(xué)校的整體工作要求出發(fā),我還是報名參加了培訓(xùn)。
在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實訓(xùn)還進行了團隊小組的協(xié)作,在團隊小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識,了解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協(xié)作,增進了同學(xué)之間的友誼,在計算機系統(tǒng)維護中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計算機垃圾和驅(qū)動管理安裝。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了USB系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo),我完整的完成了USB系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進一步的進行了實訓(xùn)操作,熟練的掌握了BIOS系統(tǒng),并且進行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強了運行流暢性,并且進行了打印機的安裝和使用學(xué)習(xí)。
李老師給我們講解了對于機箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進行了故障排除的學(xué)習(xí)。
一周的實訓(xùn)很快就結(jié)束了,在實訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識和對計算機進行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補了自己的不足,也很感謝李文翔老師對我們的輔導(dǎo)和生動有趣的講解,這次實訓(xùn)讓我懂得,理論知識只是實際操作的前提,要懂得把理論知識運用到實踐之中,發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識。