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        大學(xué)生兼職的實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-12 16:19:47

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        第一篇:大學(xué)生暑期兼職實(shí)踐報(bào)告

        在肯德基兼職了一個(gè)暑期,感觸很多,快樂(lè)很多,經(jīng)歷很多。這是我這輩子都不會(huì)忘記的第一份工作,因?yàn)樗o我留下了深刻而美好的回憶。在此我很感謝碧香姐,是她在我剛上班時(shí)給我信心和動(dòng)力的人,平時(shí)排班也非常遷就我,盡量滿(mǎn)足我,她很有自己的個(gè)性,她是我心目中的女強(qiáng)人,也有活潑,可愛(ài)的一面,她不喜歡別人做出有太多解釋?zhuān)倳?huì)和你說(shuō)怎么做才是最好的,如何提高工作的效率,我很欣賞她。感謝師父,她教會(huì)了我很多東西,理論知識(shí),實(shí)操方面很標(biāo)準(zhǔn)地教會(huì)我們。她的徒弟有很多,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)能被她教導(dǎo),雖然有時(shí)她很?chē)?yán)格,但我是很贊同她的教導(dǎo)的,平時(shí)很關(guān)心我們,我很喜歡師父。感謝江威,是他不斷給我機(jī)會(huì),讓我晉升,參加培訓(xùn)和比賽等等。也感謝老板、瑞意、志文、道道、國(guó)東、文歡和康棒等等關(guān)心和幫助。還有艷嫻、小媚、韻琪、坤璇、雅穎、溫如、干香、思欣、總配大哥、杭科、陳嬌、春梅、蘭姐、英姐、磊英和玉媛等同事,能和你們一起工作我真的很快樂(lè)。因遇見(jiàn)而美,因工作而快樂(lè),因生活而精彩。我想積極面對(duì)每一天,影響著身邊的人。有愛(ài),有生活,有歡樂(lè),雖然我要實(shí)習(xí)了,離開(kāi)了肯德基,要往更高的地方飛翔。但我想把所有美好記錄下來(lái),感恩的心,感謝有你們,充實(shí)了我的大學(xué)生活,為我的大學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

        6月份,當(dāng)我考完專(zhuān)升本的學(xué)期課程了,班干也換屆了,時(shí)間變得如此空閑,我就去了肯德基兼職,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想很多,因?yàn)槲业挠?jì)劃就是大一對(duì)內(nèi)發(fā)展,在班級(jí),社團(tuán)等鍛煉自己,大二對(duì)外發(fā)展,所以我上大二就選擇兼職,就希望能提升自己,積累工作經(jīng)驗(yàn)以及減輕家庭負(fù)擔(dān)。5月底培訓(xùn)完之后,到第一天上班,由于我主要學(xué)習(xí)了餐區(qū)的知識(shí),所以一整天都在餐區(qū)工作,那天剛好是六一兒童節(jié),當(dāng)時(shí)真的很忙,讓我一點(diǎn)空閑的時(shí)間停下來(lái),思考自己做得怎么樣的,那里需要改進(jìn)的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)當(dāng)天過(guò)得如此之快,我很開(kāi)心,看到很多家長(zhǎng)帶著自己孩子很愉悅得吃東西,覺(jué)得她們好幸福,讓一刻我知道自己喜歡上這份工作。于是我很認(rèn)真對(duì)待這份兼職,盡我所能做好本職工作,直到第一次開(kāi)員工大會(huì),我受到了碧香姐的表?yè)P(yáng),說(shuō)我在餐區(qū)表現(xiàn)不錯(cuò),我當(dāng)時(shí)就非??鞓?lè),因?yàn)楸滔憬阍诠ぷ髦胁煌5毓膭?lì)我,說(shuō)我會(huì)是很優(yōu)秀的員工,所以我在工作中告訴自己,我不能讓她們失望,我會(huì)很拼命的,那怕我知道這只是一份兼職,但對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意義非凡。

        每次我上班都是開(kāi)開(kāi)心心的,師父和我說(shuō)過(guò),不管你心情有多糟糕,但在工作中,你都要保持愉悅的心情去面對(duì)工作,面對(duì)顧客,你的情緒是會(huì)影響別人的,把快樂(lè)帶給別人,你才會(huì)真正的開(kāi)心。平時(shí)和同事們上班那種愉悅的氛圍讓我上起班來(lái)很輕松,很忙的時(shí)候,感覺(jué)真的是在打仗一樣,特別是工作日的午餐時(shí)間,很多人來(lái)用餐,最能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的,餐區(qū)與前臺(tái)的配合,前臺(tái)與總配的配合,總配與廚房的配合。平時(shí)在休息室會(huì)和同事聊聊天挺好的,聽(tīng)聽(tīng)外包的伙伴們一些工作體會(huì),還有平時(shí)有家族活動(dòng)也會(huì)一起出去唱K, 吃自助餐等等。所以在肯德基平凡但不缺精彩。

        在上班的時(shí)候,每天也會(huì)發(fā)生不一樣的事情讓你記憶猶新。記得有件事讓我特別深刻,那天上班是在元宵節(jié)的前一天晚上,一對(duì)夫婦買(mǎi)了一些餐點(diǎn)在吃,后來(lái)那女的,過(guò)來(lái)說(shuō),能不能送我一個(gè)新年桶的包裝,還說(shuō)經(jīng)常來(lái)吃肯德基的,她想給她女兒做一個(gè)燈籠,當(dāng)時(shí)我超級(jí)想幫她的,覺(jué)得有這樣的媽媽?zhuān)畠嚎吹綃寢層H手做的燈籠會(huì)很快樂(lè)。后來(lái)問(wèn)過(guò)經(jīng)理說(shuō),餐廳是不能提供的,只能等有顧客買(mǎi)了新年桶,留下來(lái)的包裝才有,她失望的走回餐桌,過(guò)幾分鐘,我想起我收拾餐盤(pán)記得好像有個(gè)新年桶,應(yīng)該沒(méi)被壓壞的,我急忙的帶起手套去垃圾房尋找,找到了一個(gè)新年桶包裝給那媽媽?zhuān)芨兄x我,我看到她弄的燈籠真的很漂亮,我想她女兒一定會(huì)很喜歡的,那晚上班是我非常開(kāi)心的一晚,給我留在非常深刻的回憶。

        我的大二生活是在忙碌中充實(shí)的度過(guò),每天都感覺(jué)是白天上課,連周末也沒(méi)有假期,白天上專(zhuān)升本的課,晚上也是上班,平時(shí)社聯(lián)還要開(kāi)會(huì)。有時(shí)想想為什么讓自己那么累,但總是提醒自己要堅(jiān)持,熬過(guò)去就好了。三個(gè)月后,江威問(wèn)我有沒(méi)當(dāng)訓(xùn)練員的意愿,其實(shí)到時(shí)是很猶豫,因?yàn)槎际巧贤戆啾容^多,有很多工作我還不是很熟悉,我把握不大,而且要背兩本厚厚的訓(xùn)練資料,挺頭疼的事。就一直拖,直到前任老板跟我說(shuō),金霞,怎么不升訓(xùn)練員啊,我說(shuō)有點(diǎn)忙,他說(shuō)時(shí)間就是海綿里的水,擠出來(lái)總會(huì)有的。聽(tīng)了他的話(huà)后,我就回宿舍一有時(shí)間,我就在記訓(xùn)練卡的知識(shí),后來(lái)就去找江威過(guò)鑒定,升了訓(xùn)練員。雖然餐廳沒(méi)招人,有時(shí)想想升了訓(xùn)練員有什么用,又不需要教新員工,雖然我的工資有漲,但我希望能為餐廳做出貢獻(xiàn),才對(duì)得起訓(xùn)練員這個(gè)職位,我能做的就是更努力地工作。到了肯德基冠軍挑戰(zhàn)賽,江威叫我參加,我到時(shí)是很不愿意的,當(dāng)時(shí)想想升了訓(xùn)練員后,忙碌的大學(xué)生活,導(dǎo)致自己上班也不是很多,也沒(méi)為餐廳做些什么很出色的事情,所以我答應(yīng)了參加比賽。雖然只是實(shí)操比賽,但是我還是想盡力去做好,我把所有理論知識(shí)又重新記了一遍,還想在比賽中要怎么做才是最好的,在區(qū)比賽時(shí),我是很緊張的,幸虧是本餐廳作為比賽場(chǎng)地,具體的流程,工具的擺放在那里我都比較熟悉,我還是把心定了下來(lái),比賽只有半小時(shí),很快就過(guò)去了,當(dāng)時(shí)真的好多人,忙得手忙腳亂的,那里會(huì)記得自己真的在比賽,只知道像平時(shí)那樣認(rèn)真做好就對(duì)了,當(dāng)時(shí)我得94分,我還是很欣慰的。由于我們團(tuán)隊(duì)拿到最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),所以我們團(tuán)隊(duì)代表整個(gè)區(qū)去參加區(qū)域比賽,本來(lái)以為比賽完就輕松了,誰(shuí)知團(tuán)隊(duì)優(yōu)異又要比一次賽。不過(guò)第一次的經(jīng)驗(yàn)后,第二次就不會(huì)很緊張了,比賽前,我還是很認(rèn)真的分析第一次比賽自己做得不足的地方,那里需要改善等等,雖然這只是比賽,但是我告訴自己不管是什么事情,我會(huì)拼盡全力去做好,那怕結(jié)果不佳。比賽終于來(lái)臨了,我到了餐廳,和團(tuán)友們化好妝就出發(fā)了。在這次比賽讓我留了很深的印象,經(jīng)歷了,才有穿透心扉的體驗(yàn)。參加宴會(huì)時(shí),當(dāng)我知道自己獲得了最佳餐區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)后,我是很開(kāi)心,我對(duì)自己說(shuō)付出的都是值得的。因?yàn)槲抑肋@個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是努力和鼓勵(lì)得來(lái)的,在參加比賽前,江威說(shuō)過(guò),我不奢望你拿冠軍,但不要排太后面就好了,這次我拿了餐區(qū)冠軍,我偷偷樂(lè)地想對(duì)他有個(gè)交代了。肯德基冠軍挑戰(zhàn)賽讓我學(xué)會(huì)了更多,操作更加標(biāo)準(zhǔn),我真的很感謝經(jīng)理們給我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝師父在賽前給予我意見(jiàn)和指導(dǎo),以及同事們的支持和鼓勵(lì)。

        在人生的每個(gè)階段,其實(shí)有很多牽掛,有很多心酸,有很多執(zhí)著,有很多不舍,有很多欲望,有很多煩惱。但努力了、珍惜了、問(wèn)心無(wú)愧,總會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨,看見(jiàn)彩虹的出現(xiàn)。雖然我離開(kāi)了肯德基,我會(huì)舍不得,但我想去看看這個(gè)世界,去體驗(yàn)更多。現(xiàn)在的我就準(zhǔn)備實(shí)習(xí)工作,我會(huì)盡力去做好,愛(ài)一行,干一行。不管今后我的路怎么走,我都會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,世上無(wú)難事,只怕有心人。我堅(jiān)信我的未來(lái)定會(huì)絢麗多彩,活力四射。

        第二篇:大學(xué)生寒假超市兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們的實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

        因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有三十多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

        先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境――重百超市。它是一家大型連鎖超市。主要服務(wù)于居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午9:00上班――晚上6:00下班,在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。我就有那

        樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“?!钡臅r(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門(mén)后,鎖門(mén)――交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架――開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)――各單位例行工作總結(jié)小會(huì)――打掃衛(wèi)生。

        當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做?!吧县洝保f(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷(xiāo)售,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà),不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣(mài)不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。

        積極的接近顧客,拉近與顧客的距離,耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。不僅鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力,而且鍛煉了心理洞察能力。只有膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然

        后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

        在這次假期的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷耄P(guān)心別人,支持別人。無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己。但是這一切首先得擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。

        第三篇:大學(xué)生打工實(shí)踐報(bào)告

        經(jīng)過(guò)幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我卻看到了“危機(jī)”―――就業(yè)危機(jī)。

        在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。

        最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開(kāi)始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

        經(jīng)過(guò)了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。

        由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒(méi)經(jīng)驗(yàn);二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。

        在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

        實(shí)踐中―――行動(dòng)

        20日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開(kāi)始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓。

        一直在一旁的父親看出了我的心思,說(shuō)道:“要不我去幫你問(wèn)問(wèn),看看人家要不要人,你再進(jìn)去?!?/p>

        “不……不用了,我自己去問(wèn),不行我再換一家,你……你還是先回家吧?!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑?,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€(xiàn)上。

        待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)……

        半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

        “成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒(méi)想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái),他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。

        在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句:“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。

        這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà):“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷(xiāo)自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!?/p>

        想到這里,再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

        當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過(guò)招呼后,見(jiàn)大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專(zhuān)修基本常識(shí)的書(shū)看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶(hù)接待工作,其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。

        而要作到接待客戶(hù)時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書(shū)熟悉一下。我拿著書(shū)翻翻看看,不知不覺(jué)已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來(lái)才行?!?/p>

        “啊!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書(shū)同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

        一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。

        把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開(kāi)始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒(méi)什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書(shū)了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來(lái)鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!

        從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。

        看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),說(shuō)句實(shí)話(huà),在自己家里我還沒(méi)這么勤快過(guò)呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒(méi)有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。

        第四篇:大學(xué)生兼職情況分析報(bào)告

        一、調(diào)查背景:

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻。很多在校大學(xué)生選擇從現(xiàn)在開(kāi)始尋找兼職機(jī)會(huì),在賺點(diǎn)生活費(fèi),緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí)也鍛煉自己的能力,增加就業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高綜合實(shí)力,促使自己增值與成長(zhǎng)。

        二、調(diào)查目的:

        進(jìn)入大學(xué)以后,兼職在大學(xué)生活中是必不可少的一部分,大學(xué)生認(rèn)為兼職是他們走出校園.邁入社會(huì)的一個(gè)“實(shí)習(xí)工作”,對(duì)他們將來(lái)工作去向起一定指導(dǎo)作用。兼職是一把雙刃劍,它對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的影響是弊還是利,一直被大家所討論。對(duì)于大學(xué)生,怎樣面對(duì)兼職呢?為了了解大學(xué)生兼職狀況以及他們對(duì)兼職的態(tài)度,所以進(jìn)行了這次調(diào)查。

        三.調(diào)查內(nèi)容:

        1.調(diào)查主題:大學(xué)生兼職情況調(diào)查

        2.主要調(diào)查內(nèi)容:

        被調(diào)查者的是否從事過(guò)兼職○

        被調(diào)查者是通過(guò)什么途徑獲得兼職○

        被調(diào)查者從兼職中能得到什么○

        大學(xué)什么有沒(méi)有必要兼職○

        3.調(diào)查對(duì)象:

        湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院10--13級(jí)各教學(xué)部大學(xué)生。該研究是圍繞在校大學(xué)生在兼職的方面而展開(kāi)。在校大學(xué)生即正在大學(xué)或?qū)W院學(xué)習(xí)的大學(xué)生,包括大一、大二、大三、大四四個(gè)年級(jí)。

        4.調(diào)研時(shí)間:20xx.11.04

        5.調(diào)研地點(diǎn):湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院校園

        四、調(diào)查方法:

        1.資料收集:

        因?yàn)榇髮W(xué)生這個(gè)群體數(shù)量眾多,在該研究調(diào)查中搜集資料時(shí)我們采用抽樣與隨機(jī)結(jié)合的調(diào)查方式。我們主要根據(jù)被調(diào)查者所在年級(jí)進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,兼顧及時(shí)、可靠、準(zhǔn)確、全面的獲得信息,我們對(duì)被調(diào)查者采用問(wèn)卷調(diào)查的方法實(shí)施我們的調(diào)查方案。為確保調(diào)查質(zhì)量,要求調(diào)查員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)填表,杜絕散發(fā)回收式調(diào)查問(wèn)卷。

        2.資料處理及簡(jiǎn)要分析

        對(duì)所填問(wèn)卷及時(shí)回收,仔細(xì)審查,對(duì)不合格問(wèn)卷(包括填寫(xiě)方式不對(duì)和邏輯關(guān)系不正確等)應(yīng)予以剔除。同時(shí),設(shè)置問(wèn)卷審核員,做到每天回收問(wèn)卷,并仔細(xì)詢(xún)問(wèn)調(diào)查員的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)我們收回的有效的問(wèn)卷都記錄上一個(gè)唯一的,有順序的識(shí)別號(hào)碼,作為原始文件。針對(duì)每份問(wèn)卷相關(guān)問(wèn)題(如有幾個(gè)問(wèn)題都屬于被調(diào)查者的基本信息類(lèi))的數(shù)據(jù)處理采用定量分析方法中的相關(guān)分析方法。對(duì)于不同類(lèi)問(wèn)題的數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類(lèi)分析的方法對(duì)原始文件進(jìn)行加工匯總,使之系統(tǒng)化,條理化。

        五、數(shù)據(jù)分析與結(jié)論

        我們團(tuán)隊(duì)隨機(jī)對(duì)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生,進(jìn)行了一個(gè)隨機(jī)抽樣調(diào)查,一個(gè)隨機(jī)和分層調(diào)查了29位同學(xué)。

        其中做過(guò)兼職的同學(xué)一共有27位總?cè)藬?shù)占93.1%

        從事兼職類(lèi)型(多選類(lèi)型):家教11%促銷(xiāo)37%餐飲服務(wù)52%發(fā)傳單55.6%在校勤工儉學(xué)19%

        獲得兼職的途徑:校園海報(bào)或廣告29.6%專(zhuān)門(mén)中介7.4%同學(xué)或老師介紹70.3%網(wǎng)絡(luò)11.1%其他33.3%

        兼職是否跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)系:完全相關(guān)3.7%多少有一點(diǎn)相關(guān)14.8%不相關(guān)81.5%

        獲得兼職工作之前遇到的主要的主要障礙:兼職信息太少3.7%擔(dān)心受騙59.3%其他11.1%

        在兼職中是否受過(guò)騙:有22.2%沒(méi)有77.8%

        在兼職中主要的收獲:消費(fèi)水平提高22.2%獲得了工作經(jīng)驗(yàn),豐富了人生閱歷81.5%交到好朋友51.9%個(gè)人實(shí)踐能力有了巨大提高63%其它14.8%

        家長(zhǎng)對(duì)自己兼職的看法:支持74.1%不過(guò)問(wèn)11.1%不支持14.8%

        參加了兼職你覺(jué)得自己的社會(huì)能力有提高嗎:很大提高29.6%一般提高51.9%和原來(lái)差不多18.5%

        認(rèn)為大學(xué)生兼職有必要嗎:很有必要65.5%可有可無(wú)34.5%

        六、結(jié)論

        豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,滿(mǎn)腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng),善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,同學(xué)們一致認(rèn)為獲得兼職的時(shí)候擔(dān)心害怕被騙,兼職的信息太少了。大部分人都認(rèn)為大學(xué)生有很必要去兼職,因?yàn)檫@樣可以獲得工作經(jīng)驗(yàn),豐富人生經(jīng)歷。又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此,總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生進(jìn)行兼職工作還是有必要的。

        七、建議

        對(duì)學(xué)生的建議

        1.兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。在兼職時(shí),要知會(huì)老師或家長(zhǎng),以防以后出現(xiàn)問(wèn)題自己不能妥善地解決。

        2.要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系。同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生,所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。

        3.做事要堅(jiān)持到底,認(rèn)真對(duì)待,不要輕言放棄。

        對(duì)學(xué)校的建議

        1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

        2、拓寬兼職門(mén)路,豐富校園兼職資源。開(kāi)發(fā)兼職市場(chǎng),讓社會(huì)了解學(xué)生兼職狀況。社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力,很少關(guān)注大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)??梢灾鲃?dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的安全的提供了保障。

        八、局限性

        1.被調(diào)查的人群數(shù)量太少。

        2.就是男女沒(méi)有按學(xué)校的比例投放問(wèn)卷。

        3.就是部分問(wèn)題涉及隱私問(wèn)題,某些同學(xué)好面子,沒(méi)能正面回答。

        4.調(diào)查地方太過(guò)于局限性,只在科技學(xué)院調(diào)查,沒(méi)有去別的學(xué)校調(diào)查。

        5.大四的學(xué)生在校的不對(duì),所以不能完全的掌握情況。

        6.在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,有的同學(xué)也不愿參加這樣的問(wèn)卷調(diào)查,采取回避的態(tài)度。

        九、調(diào)研感想與收獲

        過(guò)這次調(diào)查,同時(shí)我們也明白了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

        在調(diào)查過(guò)程中,我們都盡自己最大的能力為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)出謀劃策,分工合作,才有了這次順利的調(diào)查活動(dòng)。還是收獲不少的:

        1.我們對(duì)課堂上學(xué)到的知識(shí)技能在課外得到了實(shí)際的演練操作,從而學(xué)到了此課程的真正價(jià)值、

        2.鍛煉了與人溝通的能力,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力。

        3.深切體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,提升了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);

        4.體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶給我們的收獲,共同努力,一起完成一件事的快樂(lè)。

        這次調(diào)查實(shí)踐讓我們受益匪淺,為以后的學(xué)習(xí)和生活留下了一筆寶貴的財(cái)富。

        第五篇:大學(xué)生兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        這個(gè)暑假我做了兼職導(dǎo)游,我覺(jué)得人總是在實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)中成長(zhǎng),每個(gè)人都希望自己比別人更優(yōu)秀,能做一個(gè)讓別人認(rèn)可的人真的很不容易,兼職導(dǎo)游社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告。

        這個(gè)暑假的兼職導(dǎo)游可以說(shuō)是讓我學(xué)到和看到了別人的光環(huán)和光環(huán)背后的幸苦,我深深地知道做導(dǎo)游這個(gè)工作要起早貪黑,有時(shí)候甚至連個(gè)可口的飯菜都吃不上,還要帶著游客游山玩水的心情,都說(shuō)付出和收入是成正比的,但是在這個(gè)旅游的潛規(guī)則的帶領(lǐng)下,哪里公平啊?沒(méi)有穩(wěn)定的收入,沒(méi)有保障,那一天出了任何事都找不到人給你賠償,這個(gè)兼職導(dǎo)游談何容易?。?/p>

        說(shuō)說(shuō)我的帶團(tuán)經(jīng)歷吧,實(shí)習(xí)報(bào)告《兼職導(dǎo)游社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告》。說(shuō)實(shí)話(huà),沒(méi)什么值得炫耀的經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是一種互相學(xué)習(xí)吧!我覺(jué)得自己是個(gè)導(dǎo)游工作者,我可以去自己沒(méi)有去過(guò)的地方,可以免費(fèi)的進(jìn)入各個(gè)景區(qū),自己真的高興的不得了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的帶團(tuán),我覺(jué)得自己知道的太少了。

        我知道自己必須充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),才能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)打下基礎(chǔ)。六月二十七第一次帶團(tuán),接到游客時(shí)真的很緊張,但是在和游客互動(dòng)時(shí)就慢慢地緩解了那種緊張的氛圍,也鍛煉了我的膽量,第一次帶團(tuán)沒(méi)出什么問(wèn)題,自己感覺(jué)還很好。接著第二,三,四等等都很好,但是意外發(fā)生了,在七月二十八號(hào)被人給投訴了,就在結(jié)束的時(shí)候,我問(wèn)司機(jī)知道回去的路怎么走,他說(shuō)知道,結(jié)果他還是不知道,他給我打電話(huà)時(shí)說(shuō)了很多不好聽(tīng)的話(huà),然后我與他爭(zhēng)吵起來(lái)了,當(dāng)時(shí)我也是太沖動(dòng)了,所以被人家給投訴了,說(shuō)實(shí)話(huà)這件事應(yīng)該是能避免的??墒恰?、、、、唉

        總之做這個(gè)兼職導(dǎo)游,除了你有淵博的知識(shí),還的處理好你和游客,和旅行社,和家人所有的問(wèn)題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你的職責(zé),不想被社會(huì)淘汰,你就要天天爬在電線(xiàn)桿上等著被電死,要不你連電線(xiàn)桿都沒(méi)摸到,就已經(jīng)死了,學(xué)著做第一個(gè)吃螃蟹的人,只要有十分的信心,才能做成九分的成績(jī)。

        第六篇:大學(xué)生假期兼職調(diào)查報(bào)告

        一、大一,大二學(xué)生做兼職的情況:

        大一的前半個(gè)學(xué)期做兼職的人很少,占15%。剛從高中踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),同學(xué)們都還處在高中的學(xué)習(xí)氣氛中,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣很大,對(duì)大學(xué)的生活還不了解,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法也還不掌握,還停留在高中時(shí)候的學(xué)習(xí)方式,也就舍不得花時(shí)間去做兼職工作。大一的下半個(gè)學(xué)期,覺(jué)得時(shí)間還是很多的。光學(xué)習(xí)不做其他的事情,也很無(wú)聊。做兼職的人比大一上半個(gè)學(xué)期多了一些,占到了24%。大二做兼職的人又少了,只占0。9%。大二已經(jīng)進(jìn)入了我們的專(zhuān)業(yè)課程,為了不耽誤自己的學(xué)習(xí),做兼職的同學(xué)放棄了他們的這份工作,回到學(xué)習(xí)中。更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)的職業(yè)工作做鋪墊。

        二、兼職的種類(lèi):

        做促銷(xiāo)的占43%,發(fā)傳單的占36%,做服務(wù)員的占12%,做其他的占9%。從調(diào)查的情況看來(lái),大部

        分的大學(xué)生做兼職都是做促銷(xiāo)。由于做促銷(xiāo)需要的人多,商家可以用不高的費(fèi)用招聘兼職促銷(xiāo)員。另外,通過(guò)促銷(xiāo)員的解說(shuō),就更好的促進(jìn)了店里面東西的售出,這是商家招聘促銷(xiāo)人員多的一個(gè)主要原因。而大學(xué)生在做促銷(xiāo)時(shí)都會(huì)遇到各種形形色色的人,可以在做這份工作的同時(shí)提高自己的口才,可以學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)付各色各樣的人。

        三、做兼職時(shí)間安排:

        92%的學(xué)生把做兼職的時(shí)間安排在周末,五一長(zhǎng)假等,在上課期間做兼職的同學(xué)只占8%。大多數(shù)的學(xué)生都不想把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做兼職,畢竟作為學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要的任務(wù)才是最重要的。不可能因兼職工作而影響到學(xué)習(xí)。如果因兼職工作而影響到學(xué)習(xí)那就得不償失了。周末,五一長(zhǎng)假等做一些兼職工作不僅可以打發(fā)一些無(wú)聊的時(shí)間又可以鍛煉自己。

        四、兼職的渠道:

        朋友介紹占35%,親戚介紹占15%,通過(guò)招聘廣告占26%,通過(guò)學(xué)校占17%,中介占7%。中介的力量在逐漸的減弱,由于中介公司在現(xiàn)在還存在一些問(wèn)題,報(bào)道中介公司的欺騙行為的報(bào)道也隨著兼職學(xué)生的越來(lái)越受到重視而與日俱增,這些負(fù)面報(bào)道會(huì)影響學(xué)生的選擇。為避免中介的煩惱,現(xiàn)在很多用人單位直接到學(xué)校招聘,學(xué)校方面也在做積極的工作,設(shè)立一些勤工助學(xué)的機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供安全的便利。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),周末,五一等假期做兼職不僅可以獲得報(bào)酬同時(shí)還可實(shí)踐課堂知識(shí),開(kāi)拓視野。 然而,在學(xué)生們兼職熱潮涌動(dòng)的背后,卻有存在著許多令人不安的因素,很多學(xué)生雖然想做兼職但苦于多方求職無(wú)門(mén)。學(xué)生們也希望通過(guò)保障自己利益的方式找到工作,但事實(shí)上,絕大多數(shù)學(xué)生做兼職都是自行為之,并不通過(guò)學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限。在調(diào)查中我們還能可喜的看到,有一些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系自己的工作單位,這種方式無(wú)疑擴(kuò)充了學(xué)生的眼界,變被動(dòng)為主動(dòng),能有選擇性的做兼職工作。

        五、做兼職工作的目的:

        本次調(diào)查了解到大學(xué)生通過(guò)兼職最主要想鍛煉自己的占62%,20%的是為了助學(xué)。選擇做兼職消磨時(shí)間的占11%。另有7%選擇做兼職的目的是為了接觸社會(huì),報(bào)酬無(wú)所謂。大學(xué)生做兼職的目的很多,但期望在做兼職工作中成熟,獲取寶貴助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言,兼職工作更是他們夢(mèng)寐以求的。兼職還有一個(gè)好處――豐富個(gè)人的經(jīng)歷。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒(méi)有工作經(jīng)歷,但若有豐富的兼職打工經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。

        六、家長(zhǎng)和自己對(duì)兼職工作的態(tài)度:

        通過(guò)本次調(diào)查,87%家長(zhǎng)對(duì)他們的孩子做兼職表示支持的態(tài)度。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子們長(zhǎng)大了,可以自己賺錢(qián)了。孩子通過(guò)自己的勞動(dòng)去體會(huì)其中的酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作是多么的辛苦。通過(guò)做兼職工作,讓那些亂揮霍的人變的節(jié)約。家長(zhǎng)認(rèn)為更重要的是讓自己的孩子與社會(huì)多接觸,會(huì)學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)。而13%家長(zhǎng)持反對(duì)的態(tài)度,他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)該去做什么兼職工作,既影響到學(xué)習(xí)又怕自己的孩子上當(dāng)受騙。

        做兼職工作的同學(xué)都是很盡職的。因?yàn)樗麄兊淖谥际牵涸谝惶鞃?,盡一天職。做兼職的學(xué)生很多都有試用期。先這個(gè)周末做兩天為試用期,做的好下個(gè)星期周末再去做,做的不好,就一分錢(qián)也拿不到就等于白干了兩天。在試用期被刷下來(lái)的同學(xué)都只是忍氣吞聲,都認(rèn)為是自己做的不夠好,在下次努力做得更好就行了。其實(shí)這些用人單位是借用試用期的名義來(lái)贏得利潤(rùn),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的法律知識(shí),懂得維護(hù)自己的合法權(quán)利。

        七、做兼職工作的利與弊:

        做兼職工作有利的方面很多,有89%的同學(xué)支持兼職工作。

        支持做兼職的同學(xué)的觀點(diǎn)主要有以下幾個(gè):

        ①知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的生活、生產(chǎn),才實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。讀的書(shū)再多,研究的再深,終究只是停留在腦海中的死知識(shí),大學(xué)生通過(guò)兼職的活動(dòng),將知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系,將知識(shí)帶到生活中,創(chuàng)造更美好,更便捷的生活,將生活中遇到的問(wèn)題反映到書(shū)本中,增加對(duì)知識(shí)的興趣愛(ài)好,深入研究。

        ②大學(xué)生應(yīng)以提高能力為主,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)為輔。課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)全面就足夠了,而提高能力就要靠自己從課外去學(xué)了。提高自己的交際能力,擴(kuò)張自己的交際面,構(gòu)建自己的人際關(guān)系網(wǎng);鍛煉自己的口才,增加自己的膽量,擁有適應(yīng)新環(huán)境和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處理的能力;參加兼職活動(dòng),了解社會(huì)的總體趨向,洞察市場(chǎng)的空白處及缺陷;從市場(chǎng)出發(fā),總結(jié)自身素質(zhì)的不足,查漏補(bǔ)缺,提高自身的素質(zhì);也可以適當(dāng)?shù)牧私馍鐣?huì)的潛在規(guī)則,人情世故,為自己畢業(yè)走出

        校園做好心理準(zhǔn)備,不至于手足無(wú)措。

        ③大學(xué)生的生活多姿多彩,空閑時(shí)間多,朋友也很多,消費(fèi)水平也高,原本的生活費(fèi)也不夠,要父母負(fù)擔(dān)到大學(xué)也不容易,再向父母要錢(qián)于心何忍,而兼職也提供了個(gè)便利,雖然不多,但在溫飽問(wèn)題還沒(méi)有著落的時(shí)候,是大有作用的。

        ④讀書(shū)久了,不免有些枯燥無(wú)味,偶爾來(lái)個(gè)兼職,調(diào)試心情,添點(diǎn)娛樂(lè);從兼職活動(dòng)中看到賺錢(qián)的艱難,增加努力讀書(shū)的動(dòng)力;放長(zhǎng)假期間,呆在寢室會(huì)很無(wú)聊,又不能夠回家,去旅游吧,又是旅游的高峰,人又多,東西又漲價(jià),既花錢(qián)又慪氣,趁著假期做個(gè)兼職,過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,給自己留下個(gè)美好的回憶。

        做兼職工作有弊的一面相對(duì)較少,11%的同學(xué)反對(duì)兼職:

        反對(duì)做兼職的同學(xué)的觀點(diǎn):

        ①如今社會(huì)比較亂,奇欺怪騙,讓人防不勝防,而大學(xué)生心地善良,人生閱歷淺,對(duì)于塵世的誘惑,容易心動(dòng)把持不住,誤入歧途;

        ②大學(xué)生不同以往一樣需要全心全意的學(xué)習(xí)課本知識(shí)了,有了自由的空間,也不能放縱自己,兼職所得到的社會(huì)知識(shí)只要進(jìn)入社會(huì)自然而然就會(huì)學(xué)到,大學(xué)四年應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),考多幾張證,特別是那些含金量重的,為自己進(jìn)入社會(huì)多貼些金,以便找個(gè)好工作,進(jìn)入上流社會(huì)。

        ③做兼職是非常辛苦的,又不賺錢(qián),明擺著是自己找罪受,還不如自己節(jié)省,日子一樣過(guò)得好。

        八、調(diào)查體會(huì):

        總的來(lái)說(shuō)做兼職還是普遍受到稱(chēng)贊的,其實(shí)做兼職工作又是一種嘗試。美國(guó)歌劇演員貝弗利西爾斯說(shuō):“失敗了你可能會(huì)失望。但如果不去嘗試,那么注定要失敗。”大學(xué)生活豐富多彩,但是想要體會(huì)其中的快樂(lè)和激動(dòng)也要敢于嘗試。

        人不能光靠成就顯示自身價(jià)值,嘗試也能體現(xiàn)自身價(jià)值。經(jīng)過(guò)嘗試,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己具有取之不竭的智力潛能,會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中潛藏著許多連自己也無(wú)法想像的能力。如果不去嘗試這些能力永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)大放異彩?,F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,任何成功都離不開(kāi)嘗試,而且不防多試幾次,因?yàn)樽鍪虏豢赡苡薪^對(duì)的把握,試一試總沒(méi)錯(cuò)。

        因此,大學(xué)生通過(guò)做兼職工作提高自己的實(shí)踐能力也是一件好事。然而,由于許許多多的原因讓大學(xué)生的兼職之路異常坎坷。主要是現(xiàn)在中國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平不高,人們的物質(zhì)水平得不到充分滿(mǎn)足,某些人便開(kāi)始有了不好的想法。其次是國(guó)家的法律不完善,讓法律的威嚴(yán)大大降低,人們的法律意識(shí)薄弱,維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),給了犯罪人可趁之機(jī),當(dāng)受到欺騙時(shí),普遍認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好,高額的訴訟費(fèi)和復(fù)雜的程序也是讓人頭痛的問(wèn)題。

        大學(xué)生參加兼職就是為了更好的適應(yīng)社會(huì),從中學(xué)習(xí)東西。社會(huì)應(yīng)放正心態(tài),保護(hù)好大學(xué)生的兼職環(huán)境,讓大學(xué)生有健康的心理素質(zhì)、健康的心態(tài)和正確的人生觀、社會(huì)觀,來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。同時(shí),大學(xué)生們也要注意安全,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,兼職工作最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的,遇到自己的合法權(quán)利受到侵害時(shí),要懂得運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己;要注意協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,不能影響學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,然而適當(dāng)做些兼職也是可取的,但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)舍棄兼職工作;如果學(xué)有余力,建議通過(guò)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉為人處世的能力,為將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。

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