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        大一思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-12 16:31:16

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        第一篇:藥學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒(méi)有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過(guò),這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過(guò),興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無(wú)所依賴(lài)。

        在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門(mén),進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。

        聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。

        八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開(kāi)的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開(kāi)介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

        第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)別。每天和專(zhuān)屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。

        還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤(pán),刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開(kāi)始將藥盤(pán)編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。

        然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚,老師一開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi),然后不知不覺(jué)地,下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。

        在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快,每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作,沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的原因吧。

        4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。

        帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng),老師很慈祥,她經(jīng)常在工作不忙的時(shí)候教我一些認(rèn)識(shí)鑒別中藥的方法,也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,她說(shuō)她在藥房工作了三十幾年,人情世故見(jiàn)得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家拜訪了一回,老師帶我參觀她的書(shū)柜,里面全是有關(guān)中藥的書(shū)籍,其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書(shū)回去看,受益匪淺。

        在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定,其中有一句話令我興奮了一天。她在評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到:“由于學(xué)習(xí)刻苦,目前已具備了獨(dú)立操作的能力……”,這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可,也是我這14天來(lái)不斷努力的最大的收獲。

        暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給了我們更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)中,我感覺(jué)自己就像是社會(huì)中的一員,在社會(huì)中不斷的磨練自己,學(xué)會(huì)如何與人相處,學(xué)會(huì)特殊的技能,學(xué)會(huì)更好的容入社會(huì)。

        這一次暑假的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我明白了許多道理。“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香子苦寒來(lái)”這次實(shí)踐活動(dòng)有苦也有甜,在魔力和充實(shí)自己的同時(shí),讓我更多的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的更多方面。

        第二篇:藥學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        小兒腎病綜合征(nephroticsyndrome,ns)是一組由多種原因引起的腎小球基膜通透性增加,導(dǎo)致血漿內(nèi)大量蛋白質(zhì)從尿中丟失的臨床綜合征。它的臨床癥狀主要表現(xiàn)為大量蛋白尿、低白蛋白血癥、高脂血癥及明顯水腫[1]。兒童ns發(fā)病率為2/1萬(wàn)~7/1萬(wàn),患病率為16/1萬(wàn)。ns患兒極易并發(fā)各種感染,特別是呼吸道感染多見(jiàn),所以此類(lèi)患者常用藥復(fù)雜。為提高患者治愈率,改善患者預(yù)后,有必要對(duì)此類(lèi)患者實(shí)施藥學(xué)服務(wù)。我們以1例兒童腎病綜合征并急性支氣管肺炎的藥學(xué)服務(wù)實(shí)踐為例,介紹我院臨床藥師工作的方法。

        1.臨床資料

        患兒,女,3歲,體重18kg。XX年5月11日出現(xiàn)陣發(fā)性咳嗽,有痰不易咳出,伴發(fā)熱,于XX年5月12日入住我院兒科。入院查體:t37.5℃,r28次/min,p1次/min,bp85/5mmhg,雙眼瞼、會(huì)陰部、雙下肢明顯水腫,雙肺呼吸音粗,可聞及細(xì)濕簟J笛槭壹案ㄖ觳:血wbc11.8919/l,neut6.6%,血小板計(jì)數(shù)428.19/l,crp5.1mg/l,血沉65mm/h,總蛋白34.8g/l,白蛋白11.76g/l,甘油三酯3.29mmol/l,總膽固醇17.57mmol/l,hdl-c2.48mmol/l,ldl-c8.13mmol/l,血肌酐37.μmol/l,血清尿素3.mmol/l;尿常規(guī):尿蛋白++++,尿潛血(bld):+;alt11.u/l,ast24.u/l;胸片提示雙肺支氣管炎并少許肺炎?;純杭韧?29年)被確診為“腎病綜合征”,一直服用激素治療,此次入院前1周在口服潑尼松12.5mg/次,隔日1次,每周減量2.5mg的過(guò)程中出現(xiàn)全身水腫,患兒無(wú)藥物食物過(guò)敏史。入院診斷:腎病綜合征(復(fù)發(fā))、急性支氣管肺炎。

        2.藥學(xué)服務(wù)計(jì)劃

        臨床藥師明確患兒的入院診斷及用藥史后,確定患兒目前主要治療涉及抗感染、ns綜合治療及營(yíng)養(yǎng)支持等。藥學(xué)服務(wù)圍繞以上方面開(kāi)展。

        2.1抗感染治療根據(jù)社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南,確定抗感染治療方案。治療目標(biāo):體溫正常,肺部感染體征消失,血常規(guī)結(jié)果正常。

        2.2ns綜合治療根據(jù)ns的一般治療原則[1]可選用激素、降血脂藥、抗凝等治療。治療目標(biāo):尿蛋白正常,血脂正常,水腫消失。

        2.3營(yíng)養(yǎng)支持指導(dǎo)患兒進(jìn)食優(yōu)質(zhì)蛋白,限制水、鈉及含膽固醇、脂肪的食物攝入,并適當(dāng)補(bǔ)充維生素及微量元素。2.4藥物治療中可能出現(xiàn)的問(wèn)題兒童是一個(gè)特殊群體,其身體各個(gè)系統(tǒng)正處在發(fā)育期,使用抗菌藥物比成年人更易產(chǎn)生肝、腎毒性,監(jiān)測(cè)肝、腎功能比較重要,ns疾病用藥較復(fù)雜,藥物之間可能會(huì)發(fā)生相互作用,激素等藥物也可能發(fā)生不良反應(yīng)。

        3.藥學(xué)服務(wù)過(guò)程

        3.1第1天

        臨床藥師與醫(yī)師參照社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南[,考慮患兒的肝、腎功能及細(xì)菌耐藥狀況,經(jīng)驗(yàn)性的選用有耐酶作用的美洛西林/舒巴坦.9375g,每12h1次靜脈滴注,同時(shí)予布洛芬混懸液、肝素鈉、低分子右旋糖酐和呋塞米(速尿)等治療。藥師提醒:使用抗菌藥物前需留取痰標(biāo)本進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏試驗(yàn),美洛西林/舒巴坦屬于青霉素類(lèi)抗菌藥,使用前須進(jìn)行青霉素鈉皮內(nèi)敏感試驗(yàn),陰性反應(yīng)者可用,本類(lèi)藥物的排泄途徑經(jīng)腎小球過(guò)濾及腎小管分泌,因此,對(duì)于腎功能不良的患兒需注意劑量調(diào)整。藥師同時(shí)教育患兒家長(zhǎng)給予布洛芬混懸液口服之前,需要搖勻,以使劑量準(zhǔn)確,必要時(shí)6~8h重復(fù)使用,每24h不超過(guò)4次,患兒家長(zhǎng)表示明白。許多因素可以導(dǎo)致ns高凝狀態(tài),包括因子、因子和纖維蛋白原的增加,抗凝血因子如抗凝血酶的減少均可促使高凝狀態(tài)的發(fā)生。肝素主要通過(guò)激活凝血酶活性起抗凝作用,并可減少ns患者的尿蛋白排出。靜脈滴注低分子右旋糖酐是因?yàn)槠錇檠萘繑U(kuò)充劑,用藥后可以降低血液粘滯性,且有滲透性利尿作用。故上述兩藥合用,有協(xié)同抗凝作用,但須警惕合用有出血的風(fēng)險(xiǎn)。高脂血癥是ns常見(jiàn)的另一并發(fā)癥,此患兒甘油三酯3.29mmol/l,總膽固醇17.57mmol/l,其高膽固醇和高甘油三酯與其低蛋白血癥和蛋白尿的嚴(yán)重性密切相關(guān),也與其飲食、腎功能不全和糖皮質(zhì)激素的使用有關(guān)。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道辛伐他汀能顯著降低ns高脂血癥患兒的血脂指標(biāo),肝臟三甲基戊二酰輔酶a還原酶抑制劑(他汀類(lèi)藥物)已經(jīng)在兒童應(yīng)用中被證實(shí),故建議酌情加用辛伐他汀5mg,每晚1次降脂治療。

        3.2第2天

        患兒前1天熱峰4.1℃,今體溫呈下降態(tài)勢(shì)(熱峰38.5℃),仍陣發(fā)性咳嗽,有痰,水腫明顯,今醫(yī)囑加用氨曲南抗感染,消旋山莨菪堿注射液靜脈滴注促進(jìn)肺部糲В⒓臃狀錟鼓科鴝俜媚崴15mg。用藥分析:氨曲南僅對(duì)革蘭陰性桿菌有效,抗菌譜窄,不符合兒童社區(qū)獲得性肺炎的經(jīng)驗(yàn)性治療原則,且其與利尿藥同用可增加腎毒性,可以調(diào)整為美洛西林/舒巴坦1.25g,每8h一次繼續(xù)治療,臨床醫(yī)師采納建議。糖皮質(zhì)激素是治療ns的主要藥物,其作用機(jī)制可能與免疫抑制,改善腎小球?yàn)V過(guò)膜的通透性及減少尿蛋白的滲出有關(guān)。潑尼松晨起頓服是依據(jù)人體腎上腺皮質(zhì)分泌激素具有晝夜節(jié)律性,可使外源性和內(nèi)源性糖皮質(zhì)激素對(duì)下丘腦-垂體-腎上腺軸的負(fù)反饋抑制作用時(shí)間一致,對(duì)acth分泌的抑制以及對(duì)腎上腺皮質(zhì)功能的抑制作用較弱。

        3.3第5天

        患兒前2天仍反復(fù)發(fā)熱,熱峰38.7℃??人?,咳痰,水腫仍明顯,雙肺呼吸音粗,偶可聞及痰鳴音。復(fù)查肝功能出現(xiàn)異常(alt299.u/l,ast193.u/l),藥師認(rèn)為可能是多種藥物共同作用引起,建議給予肝泰樂(lè)口服護(hù)肝治療。鑒于目前抗感染治療效果欠佳,考慮患兒有病毒感染的可能,可加用抗病毒藥物治療?;純核[仍明顯,提醒其家長(zhǎng)在患兒有顯著水腫時(shí)應(yīng)忌鹽,適當(dāng)限制飲水量。

        3.4第7天

        前1天起患兒已無(wú)發(fā)熱,間有咳嗽,雙眼瞼等處輕度水腫,復(fù)查轉(zhuǎn)氨酶正常。雙側(cè)扁桃體度腫大,左側(cè)可見(jiàn)膿栓,診斷為急性化膿性扁桃體炎。醫(yī)囑:停用美洛西林舒巴坦,換用頭孢吡肟加強(qiáng)抗感染,并靜脈滴注氨溴索祛痰。藥師分析:患兒發(fā)生了院內(nèi)感染,針對(duì)化膿性扁桃體炎的致病菌,仍可繼續(xù)使用青霉素類(lèi)抗菌藥,需延長(zhǎng)療程,但醫(yī)師主張換用頭孢吡肟,藥師認(rèn)為該藥主治下呼吸道感染,對(duì)化膿性鏈球菌所致感染是有效,但并非首選藥,況且,頭孢吡肟和氨溴索合用存在配伍禁忌,兩組液體接瓶靜脈滴注時(shí),需先沖管,才能續(xù)滴另一組液體。

        3.5第13天

        患兒無(wú)發(fā)熱,偶咳嗽,全身無(wú)水腫,復(fù)查血常規(guī)正常,雙側(cè)扁桃體度腫大,無(wú)化膿。頭孢吡肟已用9d,患兒感染得到控制,建議停用。實(shí)驗(yàn)室復(fù)查尿蛋白已轉(zhuǎn)陰,考慮患兒肝功能已出現(xiàn)了異常,即將須經(jīng)肝臟轉(zhuǎn)化才能有藥理活性的潑尼松換為甲潑尼龍片每日早12mg、晚8mg口服,今日起加用免疫調(diào)節(jié)劑左旋咪唑片每次12.5mg,隔日給藥,每天兩次。用藥分析:免疫調(diào)節(jié)劑左旋咪唑作為激素輔助治療,可增強(qiáng)患兒免疫功能,適于伴感染、頻繁復(fù)發(fā)或激素依賴(lài)者。

        4.藥物治療過(guò)程中的問(wèn)題

        藥學(xué)服務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)臨床醫(yī)師對(duì)于急性化膿性扁桃體炎選用特殊使用類(lèi)抗菌藥物頭孢吡肟,使用檔次偏高;臨床藥師與醫(yī)師溝通交流不夠或藥師的臨床知識(shí)缺乏及藥物知識(shí)不夠扎實(shí)致使某些用藥建議不被認(rèn)可,這是臨床藥師必須認(rèn)識(shí)到并努力的方向。另外,本例患兒在住院期間發(fā)生了上呼吸道感染,考慮可能與病區(qū)呼吸道感染患兒多、人員流動(dòng)性大及小兒自身免疫功能低下等因素有關(guān),對(duì)于ns患兒極易罹患各種感染,特別是呼吸道感染,醫(yī)務(wù)人員必須告誡患兒家長(zhǎng)為其補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)動(dòng)物蛋白,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)以提高其免疫力,并少出去走動(dòng),避免院內(nèi)感染的發(fā)生。

        5.小結(jié)

        通過(guò)本例兒童腎病綜合征并急性支氣管肺炎的病例,有針對(duì)性的對(duì)其進(jìn)行了全程的藥學(xué)服務(wù)。在服務(wù)過(guò)程中,協(xié)助醫(yī)師結(jié)合臨床實(shí)際情況,科學(xué)合理的選用藥物,指導(dǎo)護(hù)士掌握藥物合理的使用方法,教育患兒或其家長(zhǎng)正確的服用藥物,進(jìn)行了患兒使用藥物后的不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)及飲食方面的教育指導(dǎo),同時(shí),也認(rèn)識(shí)到臨床藥師還應(yīng)掌握更加全面的藥學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí),全面提升自己的藥物治療水平,為臨床提供更好的服務(wù)。

        第三篇:最新思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        浙江省的機(jī)械制造業(yè)如今已經(jīng)具有不小的規(guī)模和實(shí)力,通過(guò)在相關(guān)生產(chǎn)單位的實(shí)地調(diào)查以及情況尋訪,我得到了以下的浙江機(jī)械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)。

        一:浙江機(jī)械制造業(yè)發(fā)展情況小結(jié)

        1:在浙江的機(jī)械制造能力方面,船舶制造、一般工程機(jī)械制造、大型設(shè)備制造等相對(duì)成熟,而在精密機(jī)床,高加工難度的加工方面仍有待提高。

        2:在機(jī)械制造成本方面,輕工制造業(yè)大多還在采取人員操作的模式,而大型重型機(jī)械的制造則已經(jīng)以自動(dòng)化生產(chǎn)為主,中型制造產(chǎn)業(yè)也在漸漸降低人工操作的比例。同時(shí)大多企業(yè)和工廠都和原材料供應(yīng)商及銷(xiāo)售渠道之間形成了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,大大提高了生產(chǎn)的穩(wěn)定性。

        3:在制造企業(yè)分布方面,呈現(xiàn)出廣散布,多集中的分布情況,在浙江各個(gè)主要大小城市都有著或大或小的機(jī)械制造業(yè)企業(yè)、公司或是工廠,而這些制造企業(yè)則都各自呈現(xiàn)出密集分布的特點(diǎn)。

        4:在產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)方面,相比較于國(guó)內(nèi)的機(jī)械設(shè)備產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng),海外的銷(xiāo)售市場(chǎng)在近年來(lái)所占的比例和前景越來(lái)越好。

        二:對(duì)于發(fā)展情況小結(jié)的具體陳述

        1:機(jī)械制造能力方面。浙江的機(jī)械制造呈現(xiàn)出有強(qiáng)有弱的發(fā)展速率不均衡的情況,作為沿海省份,浙江的水運(yùn)較為發(fā)達(dá),從而推動(dòng)

        而來(lái)船舶制造技術(shù)的強(qiáng)大能力,同時(shí)浙江又是對(duì)外開(kāi)放較早的省份,又處于長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈的中心,這么多年來(lái)通過(guò)外資、技術(shù)的引進(jìn)和自主制造技術(shù)的不斷發(fā)展革新,常規(guī)機(jī)械的制造已經(jīng)形成了巨大的規(guī)模,對(duì)于一般工程機(jī)械、加工車(chē)床以及大型機(jī)械設(shè)備的制造技術(shù)趨于成熟,但相對(duì)的,在技術(shù)層面要求較高的精密機(jī)床和加工要求極高的精密零件方面依然存在短板,有待提升。

        2:機(jī)械制造成本方面。隨著工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的極高和普及,使用工業(yè)機(jī)器人來(lái)生產(chǎn)機(jī)械能夠降低生產(chǎn)成本,但是當(dāng)前的浙江機(jī)械制造企業(yè)雖然規(guī)模整體大,但是單體零散,很多生產(chǎn)廠商規(guī)模不大,更換工業(yè)機(jī)器人反而會(huì)增大一次支出成本使得成本回收周期變長(zhǎng)。因此目前大部分中小企業(yè)依然是人工操作,而在大型或是超大型企業(yè)中工業(yè)機(jī)器人的使用比率才比較高,但隨著市場(chǎng)化優(yōu)勝劣汰的運(yùn)行法則,工業(yè)機(jī)器人的普及率確實(shí)在逐年上漲。不同廠商之間的合作也日漸加深,呈現(xiàn)良性發(fā)展。

        3:制造企業(yè)分布方面。“廣散布,多集中”是浙江現(xiàn)在制造企業(yè)分布的現(xiàn)狀,在浙江的幾乎所以重要大小城市都有機(jī)械制造業(yè)的企業(yè),這體現(xiàn)出一個(gè)散布廣,而在每一個(gè)城市中,各種從事機(jī)械制造的企業(yè)工廠又都聚集在一起,形成集群式分布情況,這又體現(xiàn)出了多集中的特點(diǎn)。這說(shuō)明浙江的機(jī)械制造企業(yè)是在“遍地開(kāi)花”的同時(shí)又“抱團(tuán)取暖”,使各個(gè)企業(yè)工廠之間優(yōu)勢(shì)利用,弱點(diǎn)互補(bǔ),從而良性發(fā)展。

        4:產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)方面。和幾十年前不一樣,在現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在一些產(chǎn)品方面供求已經(jīng)相對(duì)飽和,新興企業(yè)難以取得穩(wěn)定的長(zhǎng)期客

        戶(hù)從而快速發(fā)展。因此現(xiàn)在很多企業(yè)工廠的眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),并不僅僅滿(mǎn)足于國(guó)內(nèi)市場(chǎng),更多的企業(yè)選擇了目前正在大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的東南亞各國(guó)市場(chǎng),紛紛利用成本優(yōu)勢(shì)迅速拓展海外市場(chǎng),加上對(duì)于出口方面的良好政策,從而出現(xiàn)了一股外銷(xiāo)熱潮,促進(jìn)了浙江中小企業(yè)的發(fā)展和大型企業(yè)制造實(shí)力的增強(qiáng)。

        三:根據(jù)馬列主義理論“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”的精髓,對(duì)浙江機(jī)械制造業(yè)未來(lái)發(fā)展的一點(diǎn)看法和建議

        1:提高機(jī)械制造能力。首先我們應(yīng)該意識(shí)并直面我們?cè)跈C(jī)械制造能力方面的長(zhǎng)處和短板分別是什么,其次我們應(yīng)該在提高短處的同時(shí)不忘記繼續(xù)加強(qiáng)長(zhǎng)處,具體來(lái)說(shuō),我們要牢牢利用好浙江位于沿海,處于長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈中心的這個(gè)巨大優(yōu)勢(shì),繼續(xù)鞏固加強(qiáng)船舶制造的能力和技術(shù)和一般機(jī)械,大型機(jī)械的制造技術(shù),而與此同時(shí)我們更要積極學(xué)習(xí)國(guó)外在精密加工方面的制造能力,同時(shí)堅(jiān)持獨(dú)立自主地研發(fā)新興制造技術(shù)。即要以“短板不短,長(zhǎng)處領(lǐng)先”為目標(biāo)。

        2:降低機(jī)械制造成本。在降低成本方面,用工業(yè)機(jī)器人代替人力是勢(shì)在必行的,但是結(jié)合實(shí)際情況我們必須知道當(dāng)前大部分中小企業(yè)并不具備使用工業(yè)機(jī)器人代替人力的實(shí)力,而且也沒(méi)有這個(gè)必要,因此我認(rèn)為在接下里我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合各個(gè)企業(yè)自身的情況進(jìn)行合適的裝備升級(jí)換代。而在不同廠商之間的合作上我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而減少做到互利互惠,共同發(fā)展。所以在降低機(jī)械制造成本上我們應(yīng)當(dāng)以“切合實(shí)際,正確提升,加強(qiáng)聯(lián)系,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”為發(fā)展目標(biāo)。

        3:制造企業(yè)分布改善。當(dāng)前的浙江企業(yè)分布看似是“遍地開(kāi)花”,“長(zhǎng)勢(shì)喜人”,但實(shí)際上隱患很大,不少偏遠(yuǎn)地帶也有小廠商經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,而歷史證明這種沒(méi)有地理優(yōu)勢(shì),交通優(yōu)勢(shì)的生產(chǎn)廠商是無(wú)法長(zhǎng)久發(fā)展的,因此我們應(yīng)當(dāng)利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)勢(shì),有意識(shí)地,一步一步地將有能力,有發(fā)展前景的企業(yè),工廠集中到適合的地方,形成一個(gè)個(gè)的制造地理群體,從而更好地發(fā)揮企業(yè)之間“抱團(tuán)取暖”的優(yōu)勢(shì),同時(shí)可以達(dá)到資源利用最大化和降低成本的目標(biāo)。所以我們應(yīng)當(dāng)以“切合實(shí)際,正確提升,加強(qiáng)聯(lián)系,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”為發(fā)展目標(biāo)。

        4:打開(kāi)產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)目前我們已經(jīng)意識(shí)到國(guó)內(nèi)的機(jī)械制造業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景已經(jīng)受到限制,那么我們就應(yīng)該在堅(jiān)持國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的同時(shí),打開(kāi)潛力巨大的海外市場(chǎng),將中國(guó)制造的產(chǎn)品輸送出去,現(xiàn)在東南亞各國(guó)正是大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的時(shí)候,而印度對(duì)工業(yè)機(jī)械的需求也逐年增大,這正是中國(guó)機(jī)械制造業(yè)打出國(guó)門(mén)的良好時(shí)機(jī)。由此可知我們應(yīng)當(dāng)以“立足國(guó)內(nèi),打出國(guó)門(mén)”為發(fā)展目標(biāo)。

        四:個(gè)人實(shí)踐總結(jié)

        通過(guò)對(duì)浙江機(jī)械制造企業(yè)的實(shí)地體驗(yàn),情況考察和數(shù)據(jù)收集,我對(duì)于浙江機(jī)械制造業(yè)的情況有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),并就目前了解到的情況結(jié)合馬克主義理論對(duì)于未來(lái)的發(fā)展方向提出了自己的一點(diǎn)意見(jiàn)和建議,收獲頗多,意義非凡。

        第四篇:篇一大學(xué)思政社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來(lái)到學(xué)校后我沒(méi)有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

        我們生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村情況本來(lái)就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來(lái)很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問(wèn)題,這些問(wèn)題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

        (一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來(lái)源,原來(lái)是每戶(hù)300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶(hù)鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說(shuō),要想富先修路,路修好了,村中的轎車(chē),貨車(chē)果然多了不少。

        (二)每戶(hù)人家都統(tǒng)一了廁所。原來(lái)的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過(guò)一陣臭味。現(xiàn)在,政府補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿(mǎn)意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

        (三)村子邊緣空地開(kāi)始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說(shuō):一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問(wèn)題,這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào),我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng),調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢(shì)后決定回鄉(xiāng)自理。建好場(chǎng)子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長(zhǎng)還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿(mǎn)意工資,并提供問(wèn)卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢(qián)還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí),從來(lái)不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來(lái)!

        (四)政府補(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日,我們對(duì)我們村第六,七組農(nóng)戶(hù)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā),沒(méi)有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹(shù),但畢竟也細(xì)心培育了嘛!還有村民說(shuō),不要錢(qián)已經(jīng)很感激了,還送錢(qián),明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬(wàn),比外出打工還強(qiáng)!

        (五)最后,我們還想了解農(nóng)村的一個(gè)問(wèn)題,計(jì)劃生育問(wèn)題。由于這個(gè)問(wèn)題村民一般是不會(huì)告訴我們的,只有問(wèn)至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會(huì)閑聊的。我們了解到,雖然國(guó)家強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說(shuō)沒(méi)有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個(gè)男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。

        xx年8月12日,為期12天的暑期實(shí)踐結(jié)束了。短暫的社會(huì)實(shí)踐,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國(guó)家下發(fā)的,是要下邊切實(shí)努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機(jī)等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國(guó)銷(xiāo)售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè),形成自己的專(zhuān)業(yè)后就能賺錢(qián),各個(gè)城鎮(zhèn)有各個(gè)城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對(duì)了,散了,整個(gè)村子是達(dá)不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長(zhǎng)比城市的家長(zhǎng)更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會(huì)不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會(huì)問(wèn)我進(jìn)行的怎么樣,都會(huì)說(shuō)天太熱早去早回,都會(huì)問(wèn)我還要多久結(jié)束。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的'很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會(huì)浪費(fèi)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        第五篇:思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、導(dǎo)言

        隨著80后逐步踏出大學(xué)的校園,90后便成了當(dāng)代大學(xué)生的主力軍。由于沒(méi)有了升學(xué)的壓力、學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),也沒(méi)有生活的壓力,大學(xué)生的校園生活可以說(shuō)是輕松而豐富的。如果說(shuō),80后是處在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展階段,當(dāng)代大學(xué)生則是見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的鼎盛時(shí)期。他們機(jī)會(huì)平均每天幾乎都會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò),不管是用計(jì)算機(jī)還是用手機(jī),也不管是娛樂(lè)還是學(xué)習(xí)。有資料顯示,當(dāng)代大學(xué)生接觸到網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)是100%的,而且也是在小學(xué)就開(kāi)始于計(jì)算機(jī)打交道。尼爾?波茲曼在他的《娛樂(lè)至死》中說(shuō)到,我們?cè)趭蕵?lè)中“成為了一個(gè)娛樂(lè)至死的物種”。波茲曼的觀點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)世界里得到了充分的顯示。當(dāng)代大學(xué)生占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)資源使用的重要地位,他們利用網(wǎng)絡(luò)的范圍很廣泛,但是,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的利用大多停在了娛樂(lè)和“百度”生活瑣事的解決方法上,其真正的價(jià)值沒(méi)有得到充分利用,大部分還是停在了較淺的層面。90后是追求時(shí)尚、潮流的,他們對(duì)新事物很敏感,有新的應(yīng)用出現(xiàn),就會(huì)去嘗試。于是,網(wǎng)絡(luò)游戲作為一種新的潮流,進(jìn)入了許多大學(xué)生的視野。

        在我國(guó),由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界而無(wú)法自拔的案例越來(lái)越多,而其中大部分是大學(xué)生等學(xué)生群體,許多機(jī)構(gòu)、學(xué)校對(duì)此進(jìn)行了多方面的研究。其中,主要有以下幾個(gè)方面:第一類(lèi)是對(duì)玩網(wǎng)游的原因分析。張?jiān)缌衷凇洞髮W(xué)生網(wǎng)游成癮的認(rèn)識(shí)論根源》中提到,為了完成現(xiàn)實(shí)中不可能的任務(wù),為了獲取更大的自由,網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)樗麄兲峁┝艘粋€(gè)重要的平臺(tái)。第二類(lèi)是網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生心理、行為的影響和改變,雖然游戲富有娛樂(lè)性、挑戰(zhàn)性和教育性,但是85%以上的網(wǎng)絡(luò)游戲包含一定的暴力內(nèi)容甚至色情內(nèi)容(《網(wǎng)游、電影中的暴力文化對(duì)大學(xué)生的危害與對(duì)策》白旭李長(zhǎng)虹),這些內(nèi)容久而久之形成了一種文化,對(duì)大學(xué)生的行為、思想產(chǎn)生了重大的影響。第三類(lèi)就是對(duì)策的尋找,這也是進(jìn)行前兩個(gè)問(wèn)題研究的最終目的。從系哦啊的方面來(lái)講,輔導(dǎo)員應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的了解和教育(《論高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮中的任務(wù)》段景勇喬毅),在生活中多加關(guān)注。從大的方面來(lái)講,整個(gè)社會(huì)都必須負(fù)起責(zé)任,政府規(guī)范起網(wǎng)游運(yùn)營(yíng)商的政策,開(kāi)發(fā)積極、健康的游戲,其次要加大管理力度,打擊不法分子為了利益而危害大學(xué)生的行為,構(gòu)筑網(wǎng)游“防火墻”(《筑牢大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲防火墻宋穎劉思遠(yuǎn)畢明超》)。另外也有觀點(diǎn)過(guò)度地夸大了網(wǎng)絡(luò)游戲的積極意義。這些觀點(diǎn)都是比較偏激的,都是集中于網(wǎng)友的某一方面進(jìn)行批判或者宣揚(yáng),這是不太理性的評(píng)價(jià)。但也有一些報(bào)告提出,網(wǎng)絡(luò)游戲不可以予以徹底禁止,而應(yīng)考慮如何對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行規(guī)制,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行疏導(dǎo)教育,解決其心理的需求,并應(yīng)當(dāng)積極地采取一些更健康更吸引學(xué)生的娛樂(lè)方式,這樣才能更好的發(fā)揮網(wǎng)游的積極意義。在我們看來(lái),這種觀點(diǎn)還是比較中肯正確的。當(dāng)然,這幾份報(bào)告中所設(shè)置的問(wèn)題與我們的問(wèn)卷設(shè)置有一定的差異,但是在整體上還是有相同之處,因此在結(jié)果分析上也可有所借鑒。

        雖然許多關(guān)于網(wǎng)游的調(diào)查研究在不斷進(jìn)行,為了親身感受、了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)游的態(tài)度以及他們自身的理解,我們小組采取了科學(xué)的調(diào)查方法,主要對(duì)以上提到的原因、影響以進(jìn)行了初步的調(diào)查研究,并在最后表達(dá)了我們的主要看法和觀點(diǎn)。

        二、方法研究方式

        此次研究我們采取的是調(diào)查研究與文獻(xiàn)研究相結(jié)合的方式,其中比較偏重于調(diào)查研究方式,在研究之前在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索使我們的研究更加貼近現(xiàn)實(shí)。為了客觀、公正的了解和評(píng)價(jià)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)識(shí)程度,我們特地在本本校開(kāi)展了這一調(diào)查,采用的是自填式問(wèn)卷調(diào)查方式,問(wèn)卷分為A,B兩式,A式問(wèn)卷是接觸網(wǎng)游的學(xué)生填寫(xiě)的,而B(niǎo)卷則是針對(duì)不接觸網(wǎng)游的人所設(shè)計(jì)的,以便更好地對(duì)玩網(wǎng)游與不接觸網(wǎng)游的大學(xué)生群體作出分析,在A,B卷前則設(shè)置了4個(gè)問(wèn)題來(lái)了解接受調(diào)查者的基本信息。

        研究對(duì)象:此次研究活動(dòng)中我們的研究對(duì)象是蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)的學(xué)生,他們是我們?cè)谛@內(nèi)隨機(jī)挑選出來(lái)的,現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷并回收問(wèn)卷的回收率達(dá)到了100%。另外,由于男女生對(duì)網(wǎng)游的接觸程度不同,本次調(diào)查也采取了男女分別取樣的方式,男女生個(gè)隨機(jī)抽取25人,現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷并回收。由于學(xué)生數(shù)量過(guò)于龐大所以只能從中抽取一部分人填寫(xiě)問(wèn)卷,因此對(duì)最后得到的研究結(jié)果會(huì)有一定的影響。此外,問(wèn)卷填寫(xiě)中也不能排除接受調(diào)查的學(xué)生由于某些因素對(duì)某些問(wèn)題并沒(méi)有如實(shí)回答,對(duì)調(diào)查結(jié)果也存在一定影響。

        資料收集方法:在針對(duì)接觸網(wǎng)游者所設(shè)置的A卷中我們主要想要了解接受這些人接觸到網(wǎng)游的途徑,在網(wǎng)游上花費(fèi)的時(shí)間,金錢(qián)等等,以及玩網(wǎng)游以后對(duì)這些人的現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生的影響等等,希望從這些問(wèn)題中能夠得到一些我們想要了解的信息。而在B卷中我們則設(shè)置了較少的問(wèn)題,想要了解這些人不玩網(wǎng)游的原因以及他們現(xiàn)在是否有接觸網(wǎng)游的傾向。

        三、結(jié)果

        大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度以及網(wǎng)絡(luò)游戲的反作用究竟是怎樣的?根據(jù)以下數(shù)據(jù)及案例可以明顯的看出,大學(xué)生態(tài)度的不統(tǒng)一,并且,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮對(duì)大學(xué)生的影響是非常大的。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sjbg/884322.html

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