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第一篇:印刷廠的實(shí)習(xí)報(bào)告
1.實(shí)習(xí)單位或部門的發(fā)展情況:
我所實(shí)習(xí)的單位是魯報(bào)印務(wù)有限公司,我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)和鍛煉的是在校期間所學(xué)的排版。魯報(bào)印務(wù)公司原名大眾日?qǐng)?bào)社印務(wù)中心,成立于1999年9月,20xx年改制為有限公司,20xx年搬遷至新廠位于x市中心路312號(hào)。
公司下轄三個(gè)分廠:印報(bào)分廠、書刊分廠和商務(wù)印刷分廠。我所在的排版部是屬于印報(bào)制版室,它同時(shí)也是屬于印報(bào)分廠。公司為出版物印刷企業(yè),主要從事報(bào)紙、圖書、畫冊(cè)、DM單、廣告宣傳材料等高檔印刷業(yè)務(wù),是一個(gè)集書、報(bào)、刊、商務(wù)印刷為一體的綜合性印刷企業(yè)。公司圖書、報(bào)刊近百個(gè)品種多次榮獲國(guó)家、省圖書、報(bào)刊評(píng)比優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)。公司年加工生產(chǎn)能力為:書刊20萬(wàn)令以上,報(bào)紙40萬(wàn)令以上,商務(wù)印刷10萬(wàn)令以上。
公司最早時(shí)是專門為“魯中生活日?qǐng)?bào)”(魯報(bào)的前身)印刷報(bào)紙,當(dāng)時(shí)的員工只有十幾人,設(shè)備也只有一套彩色印報(bào)機(jī)組,后來為了更好的發(fā)展,公司吸引社會(huì)資金成立了現(xiàn)今的有限公司,改制后的公司增加了大量先進(jìn)設(shè)備,接印了《齊魯晚報(bào)》,《魯報(bào)》部分版面改為雙面彩報(bào),成為我省第二種雙面彩報(bào)。公司開始涉足地方報(bào)、行業(yè)報(bào)、廣告等業(yè)務(wù),進(jìn)入了盈利發(fā)展的快車道,經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速壯大。
該公司非常重視其所接管的業(yè)務(wù)完成的質(zhì)量情況,其對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量的精益求精使得其在市場(chǎng)越來越占據(jù)優(yōu)勢(shì),例如我所在的排版部,排版人員對(duì)于每一份報(bào)紙都盡心盡力,認(rèn)真分析客戶的特點(diǎn),根據(jù)其所提供的報(bào)紙內(nèi)容和圖片再結(jié)合該期報(bào)紙的主題,認(rèn)真努力地做著自己的工作,力求把工作做到最好最完美就是這樣的工作態(tài)度,使客戶對(duì)排版人員的工作非常的滿意,排版形成的報(bào)紙成品沒有退貨現(xiàn)象而且得到了客戶的一致認(rèn)可和贊同。
公司注重企業(yè)制度的建設(shè)和管理。當(dāng)生產(chǎn)效能與質(zhì)量控制出現(xiàn)沖突時(shí),先考慮的是在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,合理進(jìn)行生產(chǎn)組織和協(xié)調(diào),切不可一味追求高效能高產(chǎn)量,并把這一理念落實(shí)到各個(gè)崗位中的各個(gè)工作人員。
2.實(shí)習(xí)流程與實(shí)習(xí)工作內(nèi)容:
我所在的公司部門是印報(bào)制版室而我實(shí)習(xí)的崗位是排版,這所公司的排版部門是為社會(huì)上的公司內(nèi)部報(bào)紙或者書刊服務(wù)的。具體的工作流程是由客戶公司發(fā)給排版部門其本期報(bào)紙的文字和圖片內(nèi)容,并告訴排版人員他們這期的主題以及主流思想是什么,然后排版人員根據(jù)客戶的要求進(jìn)行排版,但是排版人員所要做的工作并不僅僅是這些,因?yàn)樯鐣?huì)上的公司內(nèi)部的報(bào)紙只是一部分人在做,其內(nèi)容也就是公司本周發(fā)生的重要事件或者領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等,因他們的本職工作并不是這個(gè),稿件有時(shí)也是向員工征集的,水平有限,所以在寫作或者是選擇圖片時(shí)會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)或者圖片使用不當(dāng)?shù)膯栴},即使客戶沒有要求幫其審查,但公司為了客戶著想使印刷出來的成品報(bào)紙能更漂亮內(nèi)容更準(zhǔn)確,因此要求排版人員在排版的同時(shí)也要注意這方面的問題。如果沒有問題則可直接排版,如果有問題必須認(rèn)真核實(shí)并且向客戶說明情況在得到客戶的準(zhǔn)許后方可糾正以免事后引起不必要的紛爭(zhēng)。
所以我在實(shí)習(xí)時(shí)所要做的工作就是幫助排版老師接收客戶傳送過來的報(bào)紙的文字和圖片內(nèi)容,并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行審查核實(shí)。對(duì)于文字部分的內(nèi)容主要就是審查有無(wú)錯(cuò)別字或者是詞語(yǔ)使用不當(dāng)還有句子是否通順,這一部分的工作就是用上了我在學(xué)校期間所學(xué)的李敏紅老師的現(xiàn)代漢語(yǔ)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題后和排版老師商量驗(yàn)證無(wú)誤后通知客戶并提出修改方案經(jīng)客戶許可后方可正式進(jìn)行排版。對(duì)于圖片內(nèi)容,有時(shí)客戶的圖片會(huì)選的不適合那期報(bào)紙的主題,跟客戶提出之后,客戶會(huì)要求我們幫他們選擇,如果是公司內(nèi)部事件照的話會(huì)咨詢我們用哪些合適,所以這也是我的工作之一,就是幫客戶分析圖片。
還有就是報(bào)紙的內(nèi)容,客戶是分批量的傳送過來的,也就是說客戶在傳送過來時(shí)文字和圖片完全是不搭配的,所以我的另外一項(xiàng)工作就是幫助排版老師把文字和相應(yīng)的圖片搭配在一起。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候有些手忙腳亂,在校期間排版掌握的不是很好,有的技能還不是很熟練,所以排版老師在剛開始的時(shí)候并沒有讓我直接去排版,而是要求我?guī)椭龑彶閳?bào)紙內(nèi)容并幫她接收客戶要求和信息。
時(shí)間長(zhǎng)了,在對(duì)一些排版知識(shí)和工作程序熟練之后,排版老師開始教授我一些關(guān)于排版的實(shí)用知識(shí),這樣的知識(shí)是我在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的,這是排版老師從工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中得到的,經(jīng)過一段時(shí)間的耳濡目染和自己的練習(xí),慢慢地排版的一些技能掌握了也熟練了,這時(shí)排版老師讓我獨(dú)自接受了一些比較簡(jiǎn)單的報(bào)紙排版,我自己做完之后請(qǐng)老師審查并指導(dǎo)修改。
3. 專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用:
雖然我沒有進(jìn)入報(bào)社或者電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí),我的新聞采集能力沒有得到一定的鍛煉,但是在這所公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)也讓我學(xué)到了很多,專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能也得到了鍛煉和提升。從入學(xué)進(jìn)入關(guān)于新聞學(xué)的學(xué)習(xí)開始,老師就告訴我們一個(gè)新聞工作者不僅要有敏銳的新聞感知力也要有扎實(shí)的文字功底,新聞工作者是向大眾傳遞信息的人員,因此文字功底和寫作能力是必不可少的,所以從大一開始我們就學(xué)習(xí)了現(xiàn)代漢語(yǔ)其中包括漢語(yǔ)的文字和語(yǔ)法,還有寫作課程,這些專業(yè)知識(shí)我在這次的實(shí)習(xí)中得到很好的運(yùn)用和驗(yàn)證,通過這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到文字功底的重要性,讓我認(rèn)識(shí)到不管是什么知識(shí)只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)總有用的到的時(shí)候。還有寫作課程,在審查客戶的文字內(nèi)容時(shí),常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一篇文章中會(huì)有幾個(gè)段落表達(dá)的中心意思是相近的、類似的或者是冗雜的,這就說明一個(gè)人的寫作能力的高低直接影響到一篇稿件水平的高低。
再就是專業(yè)技能,在這次實(shí)習(xí)中我的排版技能得到了鍛煉和提高,在校學(xué)習(xí)時(shí)我們用的排版軟件和我在實(shí)習(xí)時(shí)用的是同一種,即方正飛騰4.1,雖然剛開始時(shí)不是很熟練但是經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉和練習(xí)之后,我的排版方面的能力得到了很大的提升。比如之前對(duì)于軟件中一些功能我都是使用鼠標(biāo)進(jìn)行操作,但經(jīng)過實(shí)習(xí)之后我學(xué)會(huì)了使用快捷鍵,像全選是CTRL+A,CTRL+B是分欄,CTRL+F是字體號(hào),CTRL+I是居中,CTRL+R是居右,CTRL+L是居左,CTRL+H變字體,CTRL+J是行距等這些在排版是常用的軟件功能在知道如何用快捷鍵之后,手就不用在鍵盤和鼠標(biāo)之間來回移動(dòng)了,這樣就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。通過這次實(shí)習(xí),我知道了在報(bào)紙排版是時(shí)的步驟和一些細(xì)小的注意事項(xiàng),在報(bào)紙開始排版時(shí)首先確定好版面位置是很重要的,在設(shè)置版心時(shí)要注意它是否和報(bào)紙的字體號(hào)及其相關(guān)的參數(shù)相適應(yīng),如果需要排入多個(gè)報(bào)紙版面,還要考慮設(shè)置頁(yè)碼數(shù),設(shè)置的欄數(shù),每一欄的字?jǐn)?shù),欄間距,版心的行數(shù)和行距等參數(shù)都要仔細(xì)考慮,要認(rèn)真檢查好這些以免之后出現(xiàn)差錯(cuò)。
再就是要注意標(biāo)題要醒目,文字之間的間距要適宜,在安排版面時(shí)要先根據(jù)文字和圖片內(nèi)容考慮劃分板塊,然后根據(jù)劃分好的板塊進(jìn)行排版這樣就好辦多了。標(biāo)題、文字和圖片的顏色一定要協(xié)調(diào),根據(jù)版面的舒適程度可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整標(biāo)題的大小顏色以使整個(gè)版面看起來漂亮美觀,正文塊和正文塊之間要避免使用相同字?jǐn)?shù)分欄,以免使讀者產(chǎn)生通欄的感覺,這樣讀者在閱讀時(shí)會(huì)感到別扭或者是閱讀時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在對(duì)圖片進(jìn)行排版時(shí),首先應(yīng)該注意根據(jù)所排報(bào)紙某一個(gè)版中所需插入的圖片數(shù),合理安排圖片的版面,對(duì)于不是同一個(gè)內(nèi)容的圖片不要插在一起,在整個(gè)版面中要對(duì)稱的排入圖片,使讀者看到圖片時(shí),感覺圖片的布局合理爽目。
4.實(shí)習(xí)體會(huì)與心得
我的實(shí)習(xí)生活有一個(gè)月的時(shí)間,在這一個(gè)月的時(shí)間里我從一個(gè)自信滿滿的大學(xué)生慢慢地開始缺乏信心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在擁有的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)的需求的,可以說自己相較于別人來說已經(jīng)落后了許多,有時(shí)看到排版老師工作的身影我都有點(diǎn)恍惚和羨慕,因?yàn)樗诠ぷ髦械挠袟l不紊處理事情的迅速和果斷使我自嘆不如。但是正是實(shí)習(xí)中的這份不安和自卑使我很快地清醒過來,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和鍛煉的重要性,這對(duì)于我以后的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,我很感謝這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到了自己的不足,使我認(rèn)識(shí)到我需要加強(qiáng)的地方還很多,能在自己后悔之前知道自己的缺點(diǎn)在哪是多么的幸運(yùn)!
在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。在實(shí)習(xí)中我和排版老師還有其他部門的一些老師的關(guān)系處的很好,我常常向她們請(qǐng)教問題向她們學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn),老師們有什么事情夜會(huì)請(qǐng)我?guī)兔?,慢慢地我們成為了朋友,之后如果有什么機(jī)會(huì)也會(huì)記得我,比如有比較簡(jiǎn)單不是很復(fù)雜的報(bào)紙排版就會(huì)交給我去做,然后再交給她們審查指導(dǎo),在這一個(gè)過程中那種忙碌的和充實(shí)的感覺是我這一生中難忘的也是非常珍貴的回憶,這是我的一筆財(cái)富。以前的我會(huì)常常喜歡呆在自己的小天地里和同學(xué)的交流相對(duì)來說比較少,通過這次的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到與人交流的重要性,因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候自己用什么樣的心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。以后的自己再也不能獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。開放的態(tài)度使人更好更快的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己雖然學(xué)習(xí)過排版但是真正到了應(yīng)用上自己就不知道怎么用了,往往是記得這個(gè)又忘了那個(gè),自己有點(diǎn)手忙腳亂,在實(shí)習(xí)中對(duì)于自己的知識(shí)是有指導(dǎo)意義的。
通過這次的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)論理論上多么的全面和深刻,都只有到了實(shí)踐中才能知道自己到底掌握了多少。
5.存在的問題與建議
在實(shí)習(xí)中存在的問題有兩個(gè)方面:一方面是自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能不是很扎實(shí),在校期間由于沒有很好的掌握排版知識(shí)使自己在實(shí)習(xí)時(shí)有些跟不上步伐。在校期間學(xué)習(xí)排版時(shí)由于條件和課時(shí)有限老師大部分是在課堂講理論,而上機(jī)操作的有點(diǎn)少,所以建議要多多重視學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng);另一方面是自己缺乏自信,遇到困難老師批評(píng)幾句自己就會(huì)往后退縮,老師曾教育我說:誰(shuí)都有最初的時(shí)候,誰(shuí)也不是一上來就什么都會(huì)做,做什么都得心應(yīng)手,每個(gè)人都是從生疏的階段過來的,所以你不用感到自卑也不要遇到事情就往后退縮,要大膽地往前走。由此我要告誡自己:凡事要努力,有不足沒有關(guān)系,重要的是自己要敢于面對(duì),只要自己提高了,彌補(bǔ)了那就是最好的。
在實(shí)習(xí)中有挫折也有收獲,無(wú)論是什么,這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷務(wù)必會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
第二篇:印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告
一、前言部分
我與20xx年3月6日至4月30日在鄭州瑞光印務(wù)公司實(shí)習(xí),在這段時(shí)間內(nèi)我在精裝車間工作,熟悉精裝書的生產(chǎn)流程,同時(shí)也對(duì)印刷印前,印刷、印后加工工序有一定的了解。在期間使我學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處,怎樣才能使工作很好的完成。
二、公司概況
河南省瑞光印務(wù)股份有限公司是專業(yè)從事圖書報(bào)刊、廣告畫冊(cè)和包裝裝潢印刷的企業(yè),通過了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司創(chuàng)建于19xx年10月,19xx年1月改制為河南省瑞光印務(wù)股份有限公司并開始運(yùn)作,成為河南省印刷行業(yè)中首家股份有限公司。僅股份制改造后至今,公司就已向國(guó)家繳納各項(xiàng)稅金超億元,曾被國(guó)家稅務(wù)總局列為全國(guó)印刷業(yè)納稅百?gòu)?qiáng)之一,目前下設(shè)有鄭州瑞光包裝印刷有限公司和鄭州瑞光印刷物資有限公司兩家子公司,初步形成了集團(tuán)化發(fā)展的格局,為國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
公司擁有國(guó)際領(lǐng)先水平的CTP直接制版系統(tǒng)和數(shù)字化工作流程,進(jìn)口多色膠印機(jī)、海德堡八色膠印機(jī)、日本小森等進(jìn)口多色膠印機(jī)及八色膠印輪轉(zhuǎn)機(jī)、騎馬聯(lián)動(dòng)機(jī)、平裝膠訂自動(dòng)線、全自動(dòng)過油機(jī)、自動(dòng)模切等完善的印前、印刷、印后加工設(shè)備。公司承印的教材、期刊等產(chǎn)品獲“國(guó)優(yōu)”和“省優(yōu)”的有數(shù)千個(gè)品種,先后被授予“全國(guó)誠(chéng)信印刷企業(yè)”、“全國(guó)誠(chéng)信守法鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”、河南省“產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)、經(jīng)營(yíng)講誠(chéng)信”單位、“河南省優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”、“河南省關(guān)愛員工先進(jìn)企業(yè)”、“河南省最佳信用民營(yíng)企業(yè)”、“鄭州市百家重點(diǎn)非公有制企業(yè)”、鄭州市“職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)企業(yè)發(fā)展中不斷變化的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),在“坦誠(chéng)求實(shí)、協(xié)力創(chuàng)新”瑞光精神的激勵(lì)下,公司以“發(fā)展印刷、傳承文明”為已任,不斷投資引進(jìn)大批高端設(shè)備研發(fā)和應(yīng)用印刷前沿新技術(shù)新工藝,在印刷技術(shù)“印前數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化、印刷多色高效化、印后多樣自動(dòng)化、器材高質(zhì)系列化”方面始終走在省內(nèi)印刷行業(yè)前列。專業(yè)的印前工藝、制版數(shù)字化工作流程、CTP直接制版系統(tǒng),為客戶提供精品和系統(tǒng)化服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);先進(jìn)、精良的印刷設(shè)備為公司制作優(yōu)異品質(zhì)的產(chǎn)品提供無(wú)以倫比的設(shè)備保障;先進(jìn)的騎訂、平裝、精裝聯(lián)動(dòng)生產(chǎn)流水線,實(shí)現(xiàn)了印后的整體服務(wù)。精良的設(shè)備、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍為向客戶實(shí)現(xiàn)高效、精美的服務(wù)提供了強(qiáng)有力的設(shè)備保障和技術(shù)支持。
在不斷引進(jìn)高端設(shè)備的同時(shí),還持續(xù)投入大量物力和財(cái)力,不斷研發(fā)和采用新技術(shù)和新工藝,為客戶產(chǎn)品獲得良好的社會(huì)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自主工藝研究和開發(fā)水平也不斷提升,自主工藝研究和開發(fā)水平也不斷提升,近年來成功申報(bào)并與大專院校合作完成了新技術(shù)課題多項(xiàng),同時(shí)自主研發(fā)并獲得實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利40項(xiàng)。
三、實(shí)習(xí)狀況
我在該公司實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年3月6日~20xx年5月1日。我在瑞光印務(wù)精裝車間工作,主要學(xué)到了以下一些知識(shí):
1、精裝書
精裝書是圖書出版中較講究的一種裝訂形式,與平裝相比,精裝具有用料考究、裝訂堅(jiān)實(shí)、裝潢美觀、有利于長(zhǎng)期保存等優(yōu)點(diǎn)。其復(fù)雜的印后加工工序可為精裝書增添多于20%的附加值。隨著出版事業(yè)的發(fā)展,精裝書突現(xiàn)出巨大的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、精裝書的加工工藝過程
⑴書芯的制作與加工:折頁(yè)→配頁(yè)→鎖線→壓平→刷膠烘干→三面裁切→扒圓、起脊→第二次刷膠→“三粘”(粘貼堵頭布、粘貼紗布、粘貼書背紙);
⑵書封的制作:下料→刷膠→貼封面料→包邊角→壓平→烘干;
⑶書芯與書封殼的套合:套書殼→壓槽→貼環(huán)襯→壓平→定型,等等。
3、常見問題及解決方案
⑴折頁(yè)常見問題
①折線位置與顏色分界線不重合:
在設(shè)計(jì)折頁(yè)產(chǎn)品時(shí)必須考慮到紙張厚度對(duì)折頁(yè)質(zhì)量的影響。一般說來,在多重折頁(yè)中,折在內(nèi)部的頁(yè)面的尺寸必須稍稍小于外部的頁(yè)面,即設(shè)計(jì)部門必須就此給出一定的裁切補(bǔ)償量,以增大實(shí)際的裁切量。如果補(bǔ)償量過小。內(nèi)部頁(yè)面就會(huì)因尺寸過大而與其它頁(yè)面發(fā)生干涉,頁(yè)面之間相互擠撞使得外部頁(yè)面呈拱形翹起,整個(gè)書貼平服程度較差。所以,對(duì)于多重折頁(yè),最好在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中就明確給出補(bǔ)償量。否則,一旦帶有這種設(shè)計(jì)缺陷的文件被送出,作為最后一道防線的裝訂部門,就不得不在折頁(yè)過程中對(duì)頁(yè)面的裁切量進(jìn)行補(bǔ)償,這時(shí),如果產(chǎn)品的折線位置剛好與顏色分界線重合,就會(huì)因?yàn)椴们醒a(bǔ)償而造成實(shí)際上的不重合。
②折角處紙張起皺:
在多重垂直折頁(yè)時(shí)。頁(yè)面的折角處(折線的相交點(diǎn)附近)很容易起皺。要避免這類現(xiàn)象。就必須采取相應(yīng)的預(yù)防措施。常見原因有:折頁(yè)順序不合理,使折疊壓力過高,從而使折角處紙張起皺。折頁(yè)工藝不合理。造成空氣滯留在書貼內(nèi)部,無(wú)法順利排出,從而影響折頁(yè)效果。比如,先對(duì)頁(yè)面進(jìn)行兩次平行折,然后垂直方向再進(jìn)行兩次平行折,這種方案就很容易引起書貼內(nèi)部的空氣滯留。但如果將前面的兩次平行折改成扇形折,即可擺脫困境。折頁(yè)速度過高,使紙張?jiān)谡垌?yè)過程承受的壓力增大。一般說來。定量較重和較輕的紙都必須采用較低的折頁(yè)速度。更換紙張類型有時(shí)也會(huì)收到較好的效果。比如,回收紙因?yàn)槔w維短、強(qiáng)度低。折角處起皺的可能性更大,如果換成質(zhì)量等級(jí)較好的紙張。即可大大改善折頁(yè)效果。
⑵書芯的厚薄不一致
印完的樣張還要進(jìn)行多道的后序加工作業(yè),折頁(yè)機(jī)折成帖,經(jīng)過配、鎖之后直接上聯(lián)動(dòng)線。但上聯(lián)動(dòng)線的書芯有些比較松散,書芯厚薄不一致,而導(dǎo)致精裝書后序加工出現(xiàn)質(zhì)量問題,影響到書籍的外觀質(zhì)量。精裝書的前口部位很容易出現(xiàn)明顯的臺(tái)階;裁切時(shí)易出現(xiàn)刀口尺寸不一樣,反映在書芯的切口部位,要么是上面大底下小,被切成馬蹄形;要么是上面小底下大,被切成楔形。
解決方案:對(duì)書芯進(jìn)行了三次壓平。印刷完以后的書帖上壓力機(jī)打捆,再配、鎖,再經(jīng)過聯(lián)動(dòng)線以外的一臺(tái)壓力機(jī)壓緊,之后送入刷膠烘干機(jī)。烘干之前用聯(lián)動(dòng)線本身的壓板壓一次,烘干之后、三面刀裁切之前再壓一次?;蛘咴谝呀?jīng)折好、碼整齊的書帖上面擱一塊多層板,再放上水泥條,這樣存放一定時(shí)間,達(dá)到壓平效果。
⑶書封殼翹曲
常見的書封殼是由硬質(zhì)紙板、軟質(zhì)封面、中縫紙等加工而成。有的大張紙板在裁切成小料之后就彎曲變形;或者在過了一段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)書封殼翹曲、起拱等質(zhì)量問題。這主要是紙板、膠黏劑、封面材料以及空氣的潮濕度等多個(gè)因素共同作用的結(jié)果。
解決方案:
①選擇優(yōu)質(zhì)的紙板。一般進(jìn)口紙板的質(zhì)量都比較好,不容易產(chǎn)生變形,應(yīng)作為首選,而很多國(guó)產(chǎn)紙板質(zhì)量很差,容易脫層,裁切時(shí),裁邊很粗糙,能觀察到掉紙粉現(xiàn)象,而且紙板的厚度也不均勻。為保證質(zhì)量,一定要選用高質(zhì)量的國(guó)產(chǎn)紙板。
②熱壓烘干。加工前,先將原張紙板用熱壓烘干處理,使紙板的水分盡快蒸發(fā),同時(shí)紙板表面的粗糙部分經(jīng)過一定壓力后,變得光滑平整。當(dāng)書封殼糊制成后,還可再進(jìn)行一次熱壓,排除膠黏劑的水分。這樣經(jīng)過兩次熱壓(或不熱的壓力),書封殼的表面平整壓實(shí),以防翹曲。
③選用適當(dāng)?shù)哪z黏劑。在糊封面時(shí)選用水分含量少、黏結(jié)力強(qiáng)的黏結(jié)劑。
④處理好書殼封面與封里拉力。聽別人介紹經(jīng)驗(yàn)說,無(wú)論是糊制書封殼還是套合掃襯時(shí),在加工時(shí)原則上封里的拉力要超過封面的拉力,使書封殼表面經(jīng)套合加工后沒有向上翹的力。一般可以采用封面和封里掃襯用同樣的膠,然后在封里與襯紙之間再加一層里子紙,這樣使封里部分多了層黏結(jié)劑,以便向里產(chǎn)生強(qiáng)拉力,控制封面向上翹的力量。在選裁封面材料時(shí)應(yīng)以橫紋為宜,橫紋翹曲的可能性較少。
4、紙和紙板的印刷
紙和紙板的印刷,包含了受壓(噴墨印刷等非接觸式印刷廠除外)、著墨、吸墨、干燥等過程。紙張?jiān)谶@些過程中表現(xiàn)出的適合印刷條件的各種性能,即紙張的印刷適性,以及印刷油墨和印刷機(jī)械的性能,是決定紙張印刷質(zhì)量的關(guān)鍵所在。
紙張的印刷適性主要包括:表面強(qiáng)度、油墨吸收性、平滑度、含水率、酸堿度、彈塑性、白度、塵埃度,等等。因紙張的印刷適性引起的印刷問題及其解決方案可概括如下:
(1)紙張的表面強(qiáng)度太低,造成印刷過程中因油墨的粘附拉力作用而出現(xiàn)紙張表面拉毛和脫粉現(xiàn)象,印刷質(zhì)量低劣。解決方案:使紙張具有較高的表面強(qiáng)度,才能獲得較好的印刷質(zhì)量。為了保證良好的印刷質(zhì)量,采用表面強(qiáng)度較高的紙張,或適當(dāng)降低印刷壓力,或適當(dāng)調(diào)整油墨的粘度。
(2)紙張的油墨吸收性太強(qiáng),造成印刷過程中紙張透印和光澤損失;或者由于紙張的油墨吸收性太弱,造成印刷過程中油墨粘附不牢和粘臟。解決方案:各種紙張按照實(shí)際需要,保持一定的油墨吸收性能。例如,涂布白紙板的油墨吸收性一般控制在15.0―30.0%。正確掌握紙張的油墨吸收性能,合理調(diào)配適合紙張的油墨,合理掌握印刷壓力和壓印時(shí)間,以確保提高印刷質(zhì)量
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
1、認(rèn)真做事情
通過這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了公司的規(guī)模水平、印刷生產(chǎn)流程以及一些精裝書產(chǎn)品的制作,在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助,雖然在工作過程遇到許多困難,但是都一一解決,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,如果想做或樂意做,就把它做好,如果不愿意做,就不去做,我覺得一方面公司給我們工作的機(jī)會(huì),另一方面也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。
2、多微笑多開口
雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了不少理論知識(shí),但是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。剛接觸工作的我們依然是一無(wú)所知了,這就要我們多學(xué)習(xí)了,自然就要和同事處好關(guān)系,俗話說伸手不打笑臉人,而微笑就是我們最有利的法寶!當(dāng)然也會(huì)有例外,因?yàn)橛行┤伺履闾娲怂奈恢茫F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想還是有差距的,我們也不可能做到使每個(gè)人都對(duì)我們好,再說人與人交往的過程需要相互尊重諒解的,只要我們見人說話面帶微笑,主動(dòng)和他人打招呼,熟悉了以后,別人就會(huì)慢慢幫助我們了!在公司工作那么久,學(xué)校學(xué)到的知識(shí),在公司應(yīng)用到的不到30%,雖然只是一小部分,但提高了我的身心和身體素質(zhì)。
3、相信自己
在公司最難的不是工作,而是自己!我剛開始總會(huì)想自己從來沒有做過這工作,要是做錯(cuò)了或是不會(huì)做怎么辦,果然做的時(shí)候不能很好的完成工作,就會(huì)開始懷疑自己的能力,晚上不能睡好,第二天工作難免也會(huì)受到影響。幸好自己是個(gè)樂觀的人,很快就調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己能做好!對(duì)自己充滿信心后,工作上遇到再難的事情,都能順利的解決了。
4、學(xué)會(huì)總結(jié)
在實(shí)際工作中,好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們更要好好這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)不斷總結(jié)。以使自己每天都進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)。
5、實(shí)習(xí)感受
在學(xué)校的時(shí)光是最美好的時(shí)光,每天除了上課就沒有事做了,而且花父母的錢,現(xiàn)在走上工作崗位,自己賺錢自己花,此時(shí)才知道賺錢真的不易,花錢也不再如從前那樣如流水了,也更體會(huì)到了父母的辛苦!俗話說“吃的苦中苦,方做人上人”,不管在任何工作崗位,都必須從基層做起,“有一份耕耘,就有一份收獲”。通過這次實(shí)習(xí),還意識(shí)到我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性,理論聯(lián)系實(shí)際,我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性!“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己的東西,從而才能在以后的人生道路上,走出一片屬于自己的天空!