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第一篇：疾控中心工作計(jì)劃

2015年疾控中心工作計(jì)劃

為加強(qiáng)我團(tuán)衛(wèi)生防疫工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理，全面啟動(dòng)疾控績效考核工作，提高疾病預(yù)防控制能力和公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置能力，更好地為全團(tuán)人民健康服務(wù)，不斷提高我團(tuán)人民的健康水平，力爭2015年衛(wèi)生防疫工作更上一層樓，現(xiàn)制定《2015年141團(tuán)疾控中心工作計(jì)劃》。

一、加強(qiáng)對防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

醫(yī)院書記兼任疾控中心主任，布置防疫工作任務(wù)，督促防疫專干按時(shí)按量完成各項(xiàng)防疫工作任務(wù)，并參與各項(xiàng)工作中，及年終召開防疫工作總結(jié)會(huì)議。

二、疾病控制、公共衛(wèi)生、婦幼保健工作指標(biāo)

1、傳染病管理防控

加強(qiáng)疾病預(yù)防控制體系制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高疫情報(bào)告意識(shí)。做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，減少漏報(bào)，把傳染病漏報(bào)率降到最低。做好對傳染病病人的監(jiān)管，定期隨訪進(jìn)行傳染病防治知識(shí)宣教。進(jìn)一步做好艾滋病、布病、流感、禽流感手足口病等重大傳染病的防控工作，加大干預(yù)力度，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取對疫點(diǎn)進(jìn)行隔離和消毒措施，配合院領(lǐng)導(dǎo)督促本院各科室做好消毒工作，杜絕醫(yī)源性傳染病的發(fā)生。

2、計(jì)劃免疫

做好常住人口七歲以下兒童計(jì)劃免疫，同時(shí)也要做好流動(dòng)人口兒童的計(jì)劃免疫工作，做到“三早”即早組織、早登統(tǒng)、早接種，杜絕團(tuán)外來人口攜帶相應(yīng)傳染病傳染給本地兒童，接種率達(dá)到95%。同時(shí)做好各種計(jì)免資料的上報(bào)及整理歸檔工作，管理好各種疫苗的存放和器材清潔。

3、地方病防控

做好碘缺乏病、氟中毒、包蟲病等地方病防治工作，開展8—12歲兒童氟斑牙和甲狀腺腫調(diào)查工作，按時(shí)定期完成水質(zhì)監(jiān)測工作。

4、結(jié)核病防治

掌握全團(tuán)結(jié)核病患病趨勢及防治現(xiàn)狀，做好新發(fā)病人的錄入、治療、管理工作，完善網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和新發(fā)病人管理率、登記率、報(bào)告率在95%以上，全程督導(dǎo)管理率95%以上，治愈率80%以上。

5、健康教育

進(jìn)一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，提高群眾的健康意識(shí)，分層次、多渠道、多形式大力開展健康教育工作，普及衛(wèi)生保健知識(shí)，宣傳最新健康科學(xué)知識(shí)，掌握新動(dòng)態(tài)，開展一次職工和中小學(xué)生習(xí)慣調(diào)查。爭取衛(wèi)生知識(shí)知曉率和行為形成率在90%以上。

6、婦幼保健

圍繞《兵團(tuán)婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》，一“兩系管理”為核心，組織實(shí)施好“降消”和婦幼衛(wèi)生監(jiān)測等項(xiàng)目。加強(qiáng)母嬰傳播項(xiàng)目的管理，依法提供母嬰保健專項(xiàng)服務(wù)技術(shù)，加強(qiáng)對母嬰醫(yī)療服務(wù)保健質(zhì)量安全管理，推進(jìn)婦幼健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)建工作，強(qiáng)化出生缺陷綜合防治，積極推行婚前醫(yī)學(xué)檢查、產(chǎn)前篩查診斷和新生兒疾病篩查等三級(jí)防治措施。進(jìn)一步完善團(tuán)婦幼衛(wèi)生體系建設(shè)，提高婦幼衛(wèi)生服務(wù)能力。

7、重性精神疾病

對明確診斷的重性精神疾病病人建檔率達(dá)到100%，對明確診斷的重性精神疾病病人管理率達(dá)到80%以上，規(guī)范管理率達(dá)到80%以上，穩(wěn)定率達(dá)80%，體檢率90%。對建檔患者定期隨訪，對他們進(jìn)行健康教育和康復(fù)治療。

8、慢性病

完善居民健康檔案，爭取檔案健全率達(dá)到100%。對高血壓糖尿病患者，定期隨訪，在社區(qū)、各連隊(duì)衛(wèi)生室以及醫(yī)院門診開展免費(fèi)測血壓血糖活動(dòng)，對轄區(qū)65歲以上老人免費(fèi)體檢，爭取體檢率達(dá)到90%以上。

三、加強(qiáng)基層衛(wèi)生工作人員管理

對基層衛(wèi)生室進(jìn)行2次考核，考核結(jié)果記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，直接和經(jīng)濟(jì)掛鉤，獎(jiǎng)罰分明。組織大家進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。組織開展突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)，提高處理突發(fā)事件能力。

第二篇：XX省疾控中心實(shí)習(xí)報(bào)告

XX省疾控中心實(shí)習(xí)報(bào)告

姓

名：專

業(yè)：實(shí)習(xí)基地：

XXX XXX XXX

XX省疾控中心實(shí)習(xí)報(bào)告

一年的實(shí)習(xí)已圓滿結(jié)束，回顧實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴不論專業(yè)知識(shí)還是工作能力都有所提高。XXXX年X月—XXXX年X月作為醫(yī)學(xué)生的我實(shí)習(xí)于XXX疾病預(yù)防控制中心。顧名思義疾控中心是通過對疾病、殘病和傷害的預(yù)防控制，創(chuàng)造健康環(huán)境，保證生產(chǎn)生活安全有序的進(jìn)行。能夠在這樣一個(gè)肩負(fù)使命的單位實(shí)習(xí)我感到無比自豪。中心擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備、健全的管理規(guī)模、先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、專業(yè)的技術(shù)人員、一流的服務(wù)體制。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度為我們實(shí)習(xí)生樹立了良好的榜樣，老師嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真耐心的指導(dǎo)使我受益匪淺。

中心科室諸多分工較細(xì)，在中心領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下一年來我依次在寄生蟲病防治科、診療體檢科、性艾實(shí)驗(yàn)室、免疫規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、理化檢驗(yàn)科、病原微生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)。具體總結(jié)如下：

一、寄生蟲病防治科

踏實(shí)學(xué)習(xí)了省內(nèi)常見寄生蟲?。òx病，黑熱病，囊蟲?。┑睦碚撝R(shí)、免疫檢測方法（ELISE、免疫層析實(shí)驗(yàn)）、B超檢查以及鏡下對常見寄生蟲（蟲卵、包囊、滋養(yǎng)體、成蟲）形態(tài)特征的鏡檢技能，通過帶教老師的認(rèn)真指導(dǎo)掌握了理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，完善了不合理的操作，圓滿完成該科實(shí)習(xí)計(jì)劃。

二、診療體檢科

診療體檢科是全省職業(yè)性體檢的科室，擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備，該科實(shí)習(xí)是對臨床檢驗(yàn)知識(shí)的充分運(yùn)用。

1.儀器設(shè)備：學(xué)習(xí)了日立7020全自動(dòng)生化分析儀，魅力2000全

自動(dòng)生化分析儀，日立MEK-6400全自動(dòng)血細(xì)胞分析儀、尿干化學(xué)分析儀的工作原理、儀器使用注意事項(xiàng)及操作過程。

2.實(shí)踐技能：全面學(xué)習(xí)了運(yùn)用儀器設(shè)備對生化全項(xiàng)、血常規(guī)及尿常規(guī)的檢驗(yàn)工作。

通過對以上知識(shí)的學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)踐掌握了各項(xiàng)指標(biāo)的正常范圍及出現(xiàn)異常的原因，了解了疾病的發(fā)生、發(fā)展及演變。注重操作技能的培養(yǎng)、強(qiáng)化訓(xùn)練、規(guī)范操作、準(zhǔn)確檢查。

三、性艾實(shí)驗(yàn)室

首先全面學(xué)習(xí)了《全國艾滋病檢測技術(shù)規(guī)范》（2009年修訂版），通過規(guī)范的學(xué)習(xí)了解了性艾實(shí)驗(yàn)室生物安全知識(shí)、樣品采集處理、HIV抗體檢測、HIV核酸檢測、HIV-1耐藥性檢測、CD4+和CD8+淋巴細(xì)胞檢測、HIV-1的分離培養(yǎng)及鑒定的理論知識(shí)。實(shí)踐學(xué)習(xí)了艾滋病毒的復(fù)檢（ELISA法和PA法）、確診實(shí)驗(yàn)（HIV-1/2混合試劑檢測法）、流式細(xì)胞儀對CD4+和CD8+淋巴細(xì)胞檢測工作，掌握了相關(guān)操作及實(shí)驗(yàn)過程。

四、免疫規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室

在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了脊髓灰質(zhì)炎、麻疹病毒的檢測。具體工作如下：1.實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)工作：①組織培養(yǎng)：對RD、Hep-

2、L20B細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞復(fù)蘇、冷凍、組織培養(yǎng)，保證了病毒分離工作的正常進(jìn)行。②病毒的分離鑒定：對省內(nèi)送檢樣品進(jìn)行病毒分離鑒定工作。2.病毒檢測工作：對省內(nèi)送檢的疑似脊灰炎麻疹樣進(jìn)行前處理、病毒分離實(shí)驗(yàn)和病毒鑒定實(shí)驗(yàn)。掌握了將病毒接種到其敏感細(xì)胞的接種方法、連

續(xù)培養(yǎng)觀察致細(xì)胞病變的鏡檢技術(shù)以及病毒鑒定技術(shù)。

五、理化檢驗(yàn)科

1.儀器設(shè)備的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)的ED36、S60消化儀，原子熒光光譜儀，原子吸收分光光度計(jì)，離子交換色譜儀，測汞儀，氟離子選擇電極，PH玻璃電極的工作原理及操作規(guī)程。

2.實(shí)踐技能：對送檢的280份發(fā)樣、40份土樣、6份空氣慮膜、XX兩地區(qū)4份糧食分別進(jìn)行了前處理（濕消化法）。然后對送檢發(fā)樣進(jìn)行金屬鋅、錳、鍶的測定，土樣金屬汞、PH測定，水樣氟離子測定，空氣中鋅的測定工作。

通過儀器操作與實(shí)踐技能相結(jié)合了解了標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制，掌握了樣品前處理工作及常規(guī)檢測技術(shù)。

六、病原微生物實(shí)驗(yàn)室

學(xué)習(xí)了培養(yǎng)病毒和細(xì)胞培養(yǎng)液及有關(guān)試劑的配制工作、流感病毒的分離鑒定工作。在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了流感病毒的檢測技術(shù)。具體工作如下：1.實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)工作：①組織培養(yǎng)：對流感病毒的致敏細(xì)胞（Vero細(xì)胞）進(jìn)行細(xì)胞復(fù)蘇、冷凍、組織培養(yǎng)，保證了病毒分離工作的正常進(jìn)行。②病毒的分離鑒定：對省內(nèi)送檢樣品進(jìn)行病毒分離鑒定工作。2.病毒檢測工作：對省內(nèi)送檢的疑似流感樣進(jìn)行前處理、病毒分離實(shí)驗(yàn)和病毒鑒定實(shí)驗(yàn)。掌握了將病毒接種到其敏感細(xì)胞的接種方法、連續(xù)培養(yǎng)觀察致細(xì)胞病變的鏡檢技術(shù)以及病毒鑒定技術(shù)。

姓名：XXX XXXX年X月X日