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第一篇：湖南科技大學(xué)棋梓橋工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
第一章 緒言
1.1實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)：
1，學(xué)習(xí)和掌握羅盤的使用。2，學(xué)習(xí)沉積巖巖性，層面結(jié)構(gòu)等。3，認(rèn)識(shí)斷層。4，認(rèn)識(shí)沉積巖（化學(xué)巖）5，認(rèn)識(shí)褶皺。6，采集化石標(biāo)本。7，認(rèn)識(shí)巖漿巖。8，認(rèn)識(shí)變質(zhì)巖。1.2實(shí)習(xí)要求 1按時(shí)出勤。
2注意不亂攀爬和敲擊。注意自身安全。聽從教師和班級(jí)安排。3仔細(xì)觀察，詳細(xì)記錄，認(rèn)真思考。
4認(rèn)真的完成實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告，要求簡明扼要，圖文并茂。1,3實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年10月22日——2011年10月29日 1.4實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湘潭市湘鄉(xiāng)市棋梓橋鎮(zhèn)
第二章 野外實(shí)習(xí)區(qū)概況 2.1棋梓橋交通位置概況
棋梓橋位于湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市以西約35千米。地屬華南湘贛丘陵區(qū)，地貌以丘陵山地為主。，“棋梓灰?guī)r”、含鋅天然礦泉水、白云石、矽石、石膏、滑石、鐵、錳等質(zhì)優(yōu)量多。當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)是水泥和旅游，位于水滸廟風(fēng)景區(qū)。當(dāng)?shù)貧夂蛩募痉置?。靠近北回歸線，是較為典型的亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候。四季分明，雨量充沛，雨熱同季，土地肥沃，溪河密布，作物生長期長，年平均氣溫17.3℃，1月份最低為4.9℃，7月份最高為29.4℃。極端最低為-8.1℃，極端最高氣溫為40.2℃。年均日照時(shí)數(shù)為1640小時(shí)，年均降雨量1312.8毫米，最多年1806.4毫米，最少年937.7毫米。全年降水集中在4—6月份。
2.2自然地理狀況
湘鄉(xiāng)棋梓橋地區(qū)是古生代泥盆紀(jì)，石炭紀(jì)等地區(qū)，此地區(qū)是湘潭市研究最早的地區(qū)之一，地層全而且具有代表性并且發(fā)育較全，露頭清楚，地質(zhì)構(gòu)造典型研究程度高，具有一定的代表性。
棋梓橋的時(shí)代屬泥盆紀(jì)晚期和石炭紀(jì)。分布于湖南境內(nèi)。命名地點(diǎn)在湖南湘鄉(xiāng)以西約35千米的棋梓橋。為淺海相沉積，為灰?guī)r和泥質(zhì)灰?guī)r，共厚約300～400米。與下伏易家灣組呈整合接觸。
泥盆紀(jì)
實(shí)習(xí)區(qū)棋梓橋鎮(zhèn)該地層以灰黃色，黃褐色，灰紅色，灰白色，灰黑色等頁巖，粉砂質(zhì)頁巖為主，夾灰白色薄層—中薄層石英砂巖，粉砂巖，薄層泥巖和泥質(zhì)粉砂巖，植物化石和孢子化石豐富，為整合接觸。
泥盆紀(jì)（距今4-3.6億年前）是晚古生代的第一個(gè)紀(jì)，從距今4億年前開始，延續(xù)了4000萬年之久?？闪矸譃槿齻€(gè)時(shí)期－前泥盆紀(jì)時(shí)期（四億零六百萬至三億八千七百萬年前）、中泥盆紀(jì)時(shí)期（三億八千七百萬387至三億七千四百萬年前）、以及后泥盆紀(jì)時(shí)期（三億七千四百萬至三億六千萬年前）。由于早古生代加里東運(yùn)動(dòng)影響的結(jié)果，同時(shí)，從泥盆紀(jì)開始，地球又開始發(fā)生了海西運(yùn)動(dòng)。因此，泥盆紀(jì)時(shí)許多地區(qū)升起，露出海面成為陸地，古地理面貌與早古生代相比有很大的變化。在泥盆紀(jì)里蕨類植物繁盛，昆蟲和兩棲類興起。脊椎動(dòng)物進(jìn)入飛躍發(fā)展時(shí)期，魚形動(dòng)物數(shù)量和種類增多，現(xiàn)代魚類——硬骨魚開始發(fā)展。泥盆紀(jì)常被稱為“魚類時(shí)代”。
石炭紀(jì)
實(shí)習(xí)區(qū)棋梓橋鎮(zhèn)該地層的底部為黃褐色，紫紅色鐵錳質(zhì)層；下部為深灰色頁巖夾包層石英砂巖，中部是灰黃色中厚層石英砂巖，粉砂巖，上部是雜色粉砂質(zhì)頁巖粉砂質(zhì)頁巖，泥巖；石英砂巖中斜層里發(fā)育；頁巖，粉砂質(zhì)頁巖中波痕發(fā)育，為平行不整合接觸。石炭紀(jì)（Carboniferous），約處于地質(zhì)年代兩億八千六百萬至三億六千萬年前，它可以區(qū)分為兩個(gè)時(shí)期：始石炭紀(jì)（又叫密西西比紀(jì)，三億兩千至三億六千萬前）、和后石炭紀(jì)（又叫賓夕法尼亞紀(jì)，兩億八千六百至三億兩千萬年前）。石炭紀(jì)（Carboniferous period）是古生代的第5個(gè)紀(jì)，開始于距今約3.55億年至2.95億年，延續(xù)了6500萬年。
石炭紀(jì)是地殼運(yùn)動(dòng)非?；钴S的時(shí)期，因而古地理的面貌有著極大的變化。這個(gè)時(shí)期氣候分異現(xiàn)象又十分明顯，北方古大陸為溫暖潮濕的聚煤區(qū)，岡瓦納大陸卻為寒冷大陸冰川沉積環(huán)境。氣候分帶導(dǎo)致了動(dòng)、植物地理分區(qū)的形成。石炭紀(jì)時(shí)陸地面積不斷增加，陸生生物空前發(fā)展。當(dāng)時(shí)氣候溫暖、濕潤,沼澤遍布。大陸上出現(xiàn)了大規(guī)模的森林，給煤的形成創(chuàng)造了有利條件。
第三章 巖石礦物與地質(zhì)構(gòu)造
NO.1巖性點(diǎn)
湘鄉(xiāng)棋梓橋萬羅山的巖性以淺灰色石英砂巖為主（碎屑巖），屬于塊狀構(gòu)造，碎屑結(jié)構(gòu)。
萬羅山一沉積巖為主，層厚大約20-30厘米。沉積巖，又稱為水成巖，是三種組成地球巖石圈的主要巖石之一（另外兩種是巖漿巖和變質(zhì)巖）。是在地表不太深的地方，將其他巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物，經(jīng)過水流或冰川的搬運(yùn)、沉積、成巖作用形成的巖石。在地球地表，有70%的巖石是沉積巖，但如果從地球表面到16公里深的整個(gè)巖石圈算，沉積巖只占 5%。沉積巖主要包括有石灰?guī)r、砂巖、頁巖等。沉積巖中所含有的礦產(chǎn)，占全部世界礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量的80%。
萬羅山斷層圖
NO.2：斷層的認(rèn)識(shí)
斷層圖
這是一個(gè)逆斷層。上盤上升，下盤下降。斷層是構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不
一、規(guī)模不等，小的不足一米，大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎，易被風(fēng)化侵蝕。沿?cái)鄬泳€常常發(fā)育為溝谷，有時(shí)出現(xiàn)泉或湖泊。
是什么力量導(dǎo)致巖層斷裂錯(cuò)位呢？原來是地殼運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力和張力，超過巖層本身的強(qiáng)度對(duì)巖石產(chǎn)生破壞作用而形成的。巖層斷裂錯(cuò)開的面稱斷層面。兩條斷層中間的巖塊相對(duì)上升，兩邊巖塊相對(duì)下降時(shí)，相對(duì)上升的巖塊叫地壘；常常形成塊狀山地，如我國的廬山、泰山等。而兩條斷層中間的巖塊相對(duì)下降、兩側(cè)巖塊相對(duì)上升時(shí)，形成地塹，即狹長的凹陷地帶。我國的汾河平原和渭河谷地都是地塹。
斷層對(duì)地球科學(xué)家來說特別重要，因?yàn)榈貧鄩K沿?cái)鄬拥耐蝗贿\(yùn)動(dòng)是地震發(fā)生的主要原因?？茖W(xué)家們相信：他們對(duì)斷層機(jī)制研究越深入，就能越準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)地震，甚至控制地震。NO.3構(gòu)造點(diǎn)（采石場）
在此處也是沉積巖，灰?guī)r深灰色石灰?guī)r，細(xì)狀晶體結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造。褶皺的認(rèn)識(shí)：
背斜圖
巖石中
褶皺示意圖
面狀構(gòu)造(如層理、劈理或片理等)形成的彎曲。單個(gè)的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲，兩側(cè)相背傾斜，稱為背形；褶皺面向下彎曲，兩側(cè)相向傾斜，稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時(shí)代順序清楚，則較老巖層位于核心的褶皺稱為背斜；較新巖層位于核心的褶皺稱為向斜。正常情況下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皺的兩種基本形式。單個(gè)褶皺大者可延伸數(shù)十公里，小者可見于手標(biāo)本或在顯微鏡下才能見到。NO.4（火車站）
是一個(gè)斷層，沉厚為20厘米。
背斜圖
NO.5（巖性點(diǎn)）化石的采集
這里以砂巖，泥灰?guī)r，頁巖，為主含有豐富的珊瑚腕足類化石。NO.6（潭市 認(rèn)識(shí)巖漿巖：
花崗巖圖 小于3千米的是淺層巖，大于3千米的是深層巖。這里以花崗巖為主。礦物成分是石英，斜長石，云母，角閃石。塊狀構(gòu)造，此處的花崗巖上面4米基本風(fēng)化，中間的兩米處于半風(fēng)化狀態(tài)，下面的基本微風(fēng)化。
巖漿巖或稱火成巖，是由巖漿凝結(jié)形成的巖石，約占地殼總體積的65%。巖漿是在地殼深處或上地幔產(chǎn)生的高溫?zé)霟?、粘稠、含有揮發(fā)分的硅酸鹽熔融體。是形成各種巖漿巖和巖漿礦床的母體。巖漿的發(fā)生、運(yùn)移、聚集、變化及冷凝成巖的全部過程，稱為巖漿作用。認(rèn)識(shí)變質(zhì)巖：
風(fēng)化后的變質(zhì)巖
變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量（溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等）改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。NO.7(板巖)
板巖 黃褐色，塊狀結(jié)構(gòu)，以石英為主。板巖是具有板狀結(jié)構(gòu)，基本沒有重結(jié)晶的巖石，是一種變質(zhì)巖，原巖為泥質(zhì)、粉質(zhì)或中性凝灰?guī)r，沿板理方向可以剝成薄片。板巖的顏色隨其所含有的雜質(zhì)不同而變化。
第四章 實(shí)習(xí)體會(huì)
首先非常感謝學(xué)校和老師能給我們組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們能夠深入實(shí)地去鞏固所學(xué)的知識(shí)，盡管實(shí)習(xí)非常短暫，但我們的收獲很多，除了對(duì)書本上學(xué)到的東西進(jìn)行了實(shí)際的驗(yàn)證和利用外，我們還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習(xí)在于通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的各種地質(zhì)問題的能力。通過這次的實(shí)習(xí)我對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層，把書本上的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，牢固地掌握了如何分析巖石的層理，結(jié)構(gòu)構(gòu)造。同時(shí)通過實(shí)習(xí)也暴露了自己的缺點(diǎn)，那就是不能把課本學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)踐很好的結(jié)合在一起，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力還不夠強(qiáng)，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)注意改正自己的缺點(diǎn)。同時(shí)也希望學(xué)校能多給我們安排實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，在現(xiàn)有條件下充分調(diào)動(dòng)我們的實(shí)踐認(rèn)識(shí)能力，相信這次實(shí)習(xí)的收獲能讓自己獲益終生。
第二篇：湖南科技大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
湖 南 科 技 大 學(xué) 課程學(xué)專姓學(xué)指導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào) 告
名稱 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 名 ** 號(hào) ** 教師 **
二〇一二年**月**日
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
1． 拓寬大學(xué)生視野，了解IT企業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境、實(shí)際工作流程； 2． 了解IT企業(yè)的發(fā)展崗位需求和崗位所需技能； 3． 增加大學(xué)生對(duì)行業(yè)發(fā)展及今后專業(yè)的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)； 4． 增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，激發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)熱情；
5． 讓大學(xué)生明確今后的職業(yè)規(guī)劃，并了解作為企業(yè)員工必備的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)；
6． 培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與思維習(xí)慣。
二、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容
1.上午：參觀深信服科技長沙分公司
單位簡況： 深信服科技成立于2000年底，通過提供各種基于應(yīng)用層的網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化產(chǎn)品，幫助組織維護(hù)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
作為全球網(wǎng)絡(luò)設(shè)備領(lǐng)域發(fā)展最快的廠商之一，深信服每年都保持著50%以上的增長率，并在進(jìn)入的所有領(lǐng)域都獲得了或正在獲得領(lǐng)先。
目前，深信服科技公司規(guī)模近1300人，在全球設(shè)有42個(gè)分支機(jī)構(gòu)，人員分布于中國內(nèi)地主要城市及英國、新加坡、馬來西亞、泰國、香港等國家和地區(qū)。
截止到2010年12月31日，深信服科技的終端用戶數(shù)量已超過15000家，包括通用電氣、殼牌石油、豐田汽車、中國移動(dòng)等世界知名企業(yè)，以及中國人民銀行、國資委、國土資源部、外交部等重要政府機(jī)構(gòu)。
2005－2010年，深信服科技連續(xù)六屆蟬聯(lián)德勤“亞太地區(qū)高科技高成長500強(qiáng)”，并被《財(cái)富》雜志連續(xù)兩屆評(píng)為“中國卓越雇主”。實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容： 1． 參觀公司的工作環(huán)境。
2． 由該公司負(fù)責(zé)人講解該企業(yè)的發(fā)展方向。
3． 由公司負(fù)責(zé)人介紹企業(yè)的崗位需求和企業(yè)人才需要的具體技能要求。
2.下午：參觀長沙藍(lán)狐實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
單位簡況：
湖南省藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一家致力于培養(yǎng)高端IT人才的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校前身是成立于2003年7月的，以高級(jí)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)人才培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程外包、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)人才外包為主營業(yè)務(wù)的藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。為適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，經(jīng)湖南省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)，于2006年10月注冊(cè)成立以高級(jí)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)人才培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù)的湖南省藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容：
1． 參觀實(shí)訓(xùn)基地，由實(shí)訓(xùn)老師講解設(shè)備的作用及用法。
2． 長沙藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)有限公司總經(jīng)理卓尚清做行業(yè)知識(shí)報(bào)告講座。
3． 長沙藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)有限公司人才合作部做職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)講座。
三、總結(jié)
這次參觀實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，雖然只有短暫的一天，我們可以接觸的東西也是有限的，但在一定的程度上卻開拓了我們的視野，經(jīng)過這一天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，通過在深信服科技長沙分公司和長沙藍(lán)狐實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的參觀，使我們認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)生，應(yīng)該具備的素質(zhì)和應(yīng)該掌握的技能。也正是這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)通過真實(shí)的現(xiàn)場感受，讓我們體驗(yàn)到了專業(yè)魅力，感受到了自己職業(yè)要求。藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的董事長給我們做了一個(gè)講座，給我們介紹了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與人才培養(yǎng)定位，精彩的講座給我們很大的啟迪，讓我們了解了目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)什么人才最稀缺，什么知識(shí)最重要，給我們的職業(yè)定位提供了很好的參考和建議。感謝實(shí)習(xí)，讓我真正明白了計(jì)算機(jī)專業(yè)，明確了計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。通過實(shí)習(xí)我們感受到了真正的計(jì)算機(jī)魅力，我們有了自己的夢想與目標(biāo)，有了自己的目的和方向。相信在實(shí)習(xí)后我能在學(xué)習(xí)中找到更多的樂趣和信心，學(xué)好這個(gè)專業(yè)！
學(xué)生：**
第三篇：中南大學(xué)木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
中南大學(xué)木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
篇1：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
中南大學(xué)土木工程
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
2013年7月23日~8月2日
一、實(shí)習(xí)目的：
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)《土木工程地質(zhì)》有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于《土木工程地質(zhì)》中的基本知識(shí)。但是書本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，為了更好地認(rèn)識(shí)土木工程地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解，同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到土木工程地質(zhì)實(shí)踐對(duì)土木工程專業(yè)的重要性，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的主要目的為以下幾方面：
1.結(jié)合實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
2.培養(yǎng)一定的野外學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法并用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）
3.掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力，現(xiàn)場認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
4.參觀大型博物館，豐富知識(shí)，開拓視野
5.在實(shí)習(xí)觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析：根據(jù)土木工程地質(zhì)等基本知識(shí)分析土木工程的施工方法和原因。
6.掌握根據(jù)現(xiàn)場觀察所得資料和收集的資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神，并掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。
7.切身理解工地施工的具體情況、步驟、施工難題及相應(yīng)的解決方法。
二、實(shí)習(xí)安排：
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（1）學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤儀和實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)
地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位臵，測出任何一個(gè)觀察面的空間位臵(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構(gòu)造面的空間位臵)，以及測定巖層各產(chǎn)狀要素的具體數(shù)值。因此，本次實(shí)習(xí)中的一個(gè)主要內(nèi)容就是學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤儀的使用方法。在正式實(shí)習(xí)的第一天老師就帶領(lǐng)我們?cè)阼F道學(xué)院向我們傳授了羅盤儀的構(gòu)造及其使用方法，并且在現(xiàn)場演示了如何利用羅盤儀去判斷巖層的走向，傾向及傾角。在聽完老師的講解之后，我們就開始分組學(xué)習(xí)使用羅盤儀。
隨后老師帶領(lǐng)我們到建工樓開地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，學(xué)院非常重視本次實(shí)習(xí)，投入大量時(shí)間和資金。會(huì)議主要由徐林榮老師主持，他向大家系統(tǒng)地介紹了本次實(shí)習(xí)的主要目的、教學(xué)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、詳情安排、注意事項(xiàng)等。徐老師特別強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的安全問題，人身安全是最重要的事情，因此同學(xué)們也很認(rèn)真的聽講了有關(guān)需要注意的事項(xiàng)。（2）岳麓山地質(zhì)現(xiàn)象的觀看與學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)的第二天早上，我們來到了岳麓山。老師帶我去看了一個(gè)完美的褶曲——背斜，聽完老師的講解后，我們測了此背斜兩翼的巖層產(chǎn)狀。在測完上述地方的巖層產(chǎn)狀之后，我們還在岳麓山愛晚亭附近測其兩側(cè)的巖層產(chǎn)狀，最后我們發(fā)現(xiàn)這兩側(cè)的巖層的傾向相反并且都指向外，故可判斷在以前此處地方為背斜，由于各種風(fēng)化作用使得其核部被侵蝕減少而形成谷。
（3）美麗的地質(zhì)博物館
地質(zhì)博物館的一天實(shí)習(xí)，不僅讓我學(xué)習(xí)到了很多相關(guān)的知識(shí)，而且還讓我大開眼界，深深地體會(huì)到了大自然的美妙。這一天，我們又一次把我們所學(xué)的巖石與土、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖等等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)了一遍。不過這次的學(xué)習(xí)與以往學(xué)習(xí)不同，這次的學(xué)習(xí)雖是自學(xué)，但卻很深動(dòng)形象。在看到各種巖石和礦物時(shí)，對(duì)照之前所學(xué)的與其相關(guān)的性質(zhì)和特性，這樣學(xué)習(xí)效果很好，而且記憶較深。
（4）婁底各種地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)工程的觀看學(xué)習(xí)
棋梓橋水庫附近的鐵路旁沉積巖
沉積巖所特有的一大構(gòu)造特征是化石，化石也是研究地質(zhì)發(fā)展歷史和區(qū)分地質(zhì)年代的重要依據(jù)。婁底實(shí)習(xí)時(shí)，在婁邵鐵路DK117+700m附近，老師還帶領(lǐng)我們找到了很多生物化石，其中許多都是珊瑚和貝類的化石，由此可以知道這里在幾百萬年以前曾是海底，我們不禁感嘆滄海桑田，也見證了地質(zhì)作用的偉大。
原巖在變質(zhì)因素作用下地質(zhì)特性發(fā)生改變而生成的具有新特性的巖石。各種變質(zhì)巖的存在條件，幾乎跟它們的變質(zhì)作用的類型有密切關(guān)系，換句話說，如果在野外工作時(shí)，能識(shí)別出變質(zhì)作用的類型，那么也就大體上能估計(jì)出其中有哪些具體的變質(zhì)巖的種類了。根據(jù)地質(zhì)成因和變質(zhì)作用的因素來考慮變質(zhì)作用的格局，實(shí)際上，也包括了變質(zhì)作用的規(guī)模。其類型大體上劃分為四種：接觸變質(zhì)作用、交代變質(zhì)作用、動(dòng)力變質(zhì)作用和區(qū)域變質(zhì)作用，他們都是野外常遇到的。在實(shí)習(xí)中，我們?cè)谠缆瓷揭姷降陌鍘r就是一種比較常見的變質(zhì)巖。板巖鑒定特征有：常見顏色為深灰、黑色；變余結(jié)構(gòu)為常見變余泥狀結(jié)構(gòu)或致密結(jié)晶結(jié)構(gòu)；板狀構(gòu)造；粘土及其他肉眼難辨礦物。
了解地質(zhì)構(gòu)造及其類型
構(gòu)造運(yùn)動(dòng)引起地殼巖石變形和變位，這種變形變位被保留下來的形態(tài)被稱為地質(zhì)構(gòu)造。地質(zhì)構(gòu)造有三種主要類型：傾斜巖層、褶皺和斷裂。
巖層的空間分布狀態(tài)稱巖層產(chǎn)狀。巖層按其產(chǎn)狀可以分為水平巖層、傾斜巖層和直立巖層。在實(shí)習(xí)過程中我們見到的比較多的是傾斜巖層，印象最深刻的就是棋梓橋水庫鐵路線附近的一大片傾斜巖層，其形態(tài)頗為壯觀。
巖層受構(gòu)造運(yùn)動(dòng)作用，當(dāng)所受的構(gòu)造應(yīng)力超過巖石強(qiáng)度時(shí)，巖石的連續(xù)完整性遭到破壞，產(chǎn)生斷裂，稱為斷裂構(gòu)造。按照斷裂后兩側(cè)巖層沿?cái)嗔衙嬗袩o明顯的相對(duì)位移，又可以分為節(jié)理和斷層兩種類型。實(shí)習(xí)過程中只有見到幾處范圍比較小的節(jié)理，且較多的是張節(jié)理，也有幾處節(jié)理面較光滑故可判斷為剪節(jié)理。在婁底一處鐵路線附近我們看到了斷層構(gòu)造，該斷層的斷面較光滑，有明顯的水平擦痕，在斷面上存在礦物結(jié)晶體和構(gòu)造角礫巖及階步，故我們可以判斷此處為平移斷層。
認(rèn)識(shí)邊坡防護(hù)地質(zhì)問題
邊坡是自然或人工形成的斜坡，是人類工程活動(dòng)中最基本的地質(zhì)環(huán)境之一，也是工程建設(shè)中最常見的工程形式。邊坡病害防治采取以防為主，輔以治理的原則。
整治原則的指導(dǎo)下，邊坡病害整治主要是綜合考慮各方面因素，采用工程防護(hù)技術(shù)、植物防護(hù)技術(shù)或兩者結(jié)合在一起的綜合防治技術(shù)來進(jìn)行。
1.坡面防護(hù) 防護(hù)措施主要有抹面、捶面、噴砂漿和噴混凝土、勾縫和灌漿、護(hù)面墻、干砌片石、漿砌片石等方式。在婁邵鐵路上行走，我們所見到就是一處片石護(hù)坡，據(jù)老師介紹片石護(hù)坡有漿砌片石和干砌片石兩種類型，前者整體性好，后者有利于排水。兩者外觀基本一致，區(qū)別只是在于片石間是否含有砂漿。
2錨桿加固防護(hù) 穩(wěn)邊坡和可能失穩(wěn)邊坡，我們須采用邊坡加固技術(shù)來保證邊坡的穩(wěn)定性，然后再考慮坡面防護(hù)工程。邊坡加固技術(shù)包括錨桿防護(hù)、抗滑樁防護(hù)和擋土墻防護(hù)等。坡面為碎裂結(jié)構(gòu)的硬巖、層狀結(jié)構(gòu)的不連續(xù)地層、坡面巖石與基巖分離有可能下滑的挖方邊坡適用于錨桿防護(hù)。這種防護(hù)還特別適用于巖層傾角接近邊坡坡角和有裂隙的厚層巖石。
3.支擋工程 土墻是整治滑坡常用的有效措施之一?？够瑩跬翂σ话阍O(shè)臵在滑坡前緣，擋土墻基礎(chǔ)必須深埋于滑動(dòng)面(帶)以下的穩(wěn)定地層中，以免隨滑體被推走?？够瑩跬翂刹捎弥亓κ胶蜆栋迨降?，重力式擋土墻利用墻身重量來抗衡滑體，優(yōu)點(diǎn)是取材容易、機(jī)械化要求不高、施工方便、見效快。在婁底市漣鋼鐵路專用線旁所采用的卻是樁板式擋土墻，它以抗滑樁為主要構(gòu)件?？够瑯队址Q錨固樁，是近年來應(yīng)用廣泛的一種新型抗滑支擋結(jié)構(gòu)物，抗滑樁埋于穩(wěn)定滑體中，依靠樁與樁周巖(土)體的相互嵌制作用把滑坡推力傳遞到穩(wěn)定地層，利用穩(wěn)定地層的錨固作用和被動(dòng)抗力，使滑坡得到穩(wěn)定。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
轉(zhuǎn)眼間，短暫而難忘的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里，學(xué)習(xí)到很多工程地質(zhì)相關(guān)的知識(shí)這是毋庸臵疑的，而且大家都學(xué)到的都差不多，只是因個(gè)人學(xué)習(xí)能力不同而學(xué)習(xí)的深度不同而已。因此，在這方面的總結(jié)，大家都差不多，而我更想談?wù)劦氖窃谶@次實(shí)習(xí)中的一些體會(huì)和感受。關(guān)于學(xué)習(xí)，我們真的不能死學(xué)，你基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握得好，并不代表這門課程我就真正的學(xué)會(huì)了。有沒有真正的理解，實(shí)踐中一目了然，只有理論結(jié)合實(shí)踐，才是最好的學(xué)習(xí)方法。這次的實(shí)習(xí)，讓我進(jìn)一步的了解到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一句話。此次實(shí)習(xí)，還讓我體會(huì)到自己的知識(shí)的缺陷和平時(shí)的學(xué)習(xí)方法的誤區(qū)，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，沒有抓住重點(diǎn)的盲目學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)起來很累，而且學(xué)不到真正的知識(shí)精華。除此之外，本次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到了作為一個(gè)土木者的不易，工作環(huán)境、條件沒得選擇，起早貪黑更是家常便飯，而且工作不許有任何的粗心大意，因?yàn)槿魏蔚囊稽c(diǎn)大意，都可能威脅到很多人的生命安全。所謂的差之毫米失之千里，也許就是對(duì)土木工程最好的詮釋了。然而，再苦再累，我們都不會(huì)畏懼，因?yàn)槲覀兙邆涮貏e能吃苦的精神。最后，感學(xué)學(xué)校給予我們這樣一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。實(shí)習(xí)雖然完了，但是我的路還很長，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中好好的利用這次實(shí)習(xí)教會(huì)我的東西，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)??！篇2：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
中南大學(xué)
土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名：XXX 班級(jí)： XXX 學(xué)號(hào)：XXX 指導(dǎo)老師：周建普教授
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
2012年11月12日至2012年11月24日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長沙市：岳麓山、猴子石大橋、南郊公園
婁底市：洛湛鐵路婁邵段
冷水江市：波月洞
三、實(shí)習(xí)目的1、鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際操作和工作能力
2、掌握運(yùn)用羅盤儀測量巖石產(chǎn)狀的能力
3、學(xué)會(huì)分辨常見的造巖礦物和巖石，以及常見的地質(zhì)構(gòu)造，理解水的地質(zhì)作用和不良地質(zhì)現(xiàn)象的防治
4、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，掌握總結(jié)和編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、礦物和巖石的分辨與鑒定 （1）礦物
鑒定時(shí)：先觀察顏色
最后觀察解理、斷口及其它特征（2）巖石
①巖漿巖：有明顯的刺鼻氣味，主要造巖礦物有石英、長石、角閃石、輝石等
②沉積巖：多為層狀，其結(jié)構(gòu)有礫狀結(jié)構(gòu)、砂狀結(jié)構(gòu)、泥狀結(jié)構(gòu)和化學(xué)結(jié)構(gòu)及生物化學(xué)結(jié)構(gòu)
③變質(zhì)巖：構(gòu)造有板狀構(gòu)造、千枚狀構(gòu)造、片狀構(gòu)造、片麻狀構(gòu)造和塊狀構(gòu)造，常見礦物成分有粘土礦物、云母、石英、長石等等
2、地質(zhì)羅盤儀的使用 地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀察面的空間位置（如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置），以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀等。所謂產(chǎn)狀，即巖層在空間分布狀態(tài)的要素，包括巖層的走向、傾向和傾角。
（1）巖層走向的測定
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如NE30°與SW210°均可代表該巖層之走向。
（2）巖層傾向的測定
巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時(shí)，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。
（3）巖層傾角的測定
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng)，此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。測量時(shí)將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動(dòng)羅盤，并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手，使測斜水準(zhǔn)器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù)，即為巖層之真傾角。
篇3：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的1、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法
2、用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）
3、了解巖石的構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、主要含有的礦物成分
4、現(xiàn)場認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
焦作地區(qū)可進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)的部分山區(qū)：縫山針地質(zhì)公園、焦作市輝縣薄壁寶泉水庫、劉家后溝。
實(shí)習(xí)時(shí)間
2013年4月9日、4月14日 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)縫山針地質(zhì)公園實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)于土木工地質(zhì)這門學(xué)科，是離不開實(shí)地實(shí)習(xí)的。只有理論與實(shí)際相結(jié)合，我們才能將它學(xué)好。所以，我們土木工程學(xué)院在焦作地區(qū)進(jìn)行了一次生動(dòng)的 地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
4月9號(hào)上午，在老師及班委的帶領(lǐng)下來到縫山針地質(zhì)公園。起初韓老師向我們講解這一地區(qū)的巖石走勢,巖石分布狀況,滑坡等
情況。地勢由西北向東南傾斜，南部地表被第四系黃土所覆蓋北部地面主要為中奧陶統(tǒng)、晚奧陶統(tǒng)形成的的石灰?guī)r山脈。
巖石特性：主要為中厚層狀石灰?guī)r、白云質(zhì)角礫狀灰?guī)r、泥灰?guī)r、泥巖及透鏡狀石英砂巖，與下統(tǒng)治里組平行不整合接觸，治里組主要為條帶狀白云巖。
在縫山針公園，我們還看到了太古界的片麻巖。奧陶紀(jì)的石灰?guī)r顏色為灰色，塊狀構(gòu)造，在規(guī)模上也比較大，由于石灰?guī)r的堅(jiān)硬性能，所以注定了它是作為建筑用的材料。故在早期這里被作為采石場采石，山體受到破壞。隨后韓老師又結(jié)合課本向我們講解了焦作市政府面對(duì)山體的亂采所做的一系列治理，給我們具體實(shí)例對(duì)邊坡治理方式方面進(jìn)行了系統(tǒng)分析。放眼望去，部分山體還處在裸露之中，滑坡處理還存在部分不足。最后老師主要講解了地質(zhì)羅盤的使用方法及用途。
地質(zhì)羅盤的使用：使用前先進(jìn)行磁偏角的校正。
1、巖層走向的測定
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。2、巖層傾向的測定
巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
3、巖層傾角的測定
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角。測量時(shí)將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動(dòng)羅盤并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手,使測斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾
縫山針測量數(shù)據(jù)：
走向：162°
傾向 : 77°
傾角：27°
(二)薄壁及劉家后溝實(shí)習(xí)內(nèi)容 在百家?guī)r地區(qū)我們學(xué)院進(jìn)行了第二次地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我們不僅對(duì)焦作地區(qū)的巖層有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，而且鍛煉了我們的體魄，從而取得了雙重的收獲。百家?guī)r地區(qū)
首先由老師給我們講解百家?guī)r地區(qū)巖層分布，巖石結(jié)構(gòu)。脫落下來的巖石大多為片麻巖，片麻巖主要成分為斜長石、角閃石、石英，淺色礦物多為粒狀的石英、長石，深色礦物多為 片狀、針狀的黑云母、角閃石等。深色和淺色礦物各自形成條帶狀相間排列，屬于深變質(zhì)巖。然后我們開始爬山，在上山的過程中有一些底礫巖，其成分與片麻巖相似。
第四篇：中南大學(xué)土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
中南大學(xué)土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
篇1：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
中南大學(xué)土木工程
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
2013年7月23日~8月2日
一、實(shí)習(xí)目的：
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)《土木工程地質(zhì)》有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于《土木工程地質(zhì)》中的基本知識(shí)。但是書本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，為了更好地認(rèn)識(shí)土木工程地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解，同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到土木工程地質(zhì)實(shí)踐對(duì)土木工程專業(yè)的重要性，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的主要目的為以下幾方面：
1.結(jié)合實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
2.培養(yǎng)一定的野外學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法并用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）
3.掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力，現(xiàn)場認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
4.參觀大型博物館，豐富知識(shí)，開拓視野
5.在實(shí)習(xí)觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析：根據(jù)土木工程地質(zhì)等基本知識(shí)分析土木工程的施工方法和原因。
6.掌握根據(jù)現(xiàn)場觀察所得資料和收集的資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神，并掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。
7.切身理解工地施工的具體情況、步驟、施工難題及相應(yīng)的解決方法。
二、實(shí)習(xí)安排：
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（1）學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤儀和實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)
地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位臵，測出任何一個(gè)觀察面的空間位臵(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構(gòu)造面的空間位臵)，以及測定巖層各產(chǎn)狀要素的具體數(shù)值。因此，本次實(shí)習(xí)中的一個(gè)主要內(nèi)容就是學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤儀的使用方法。在正式實(shí)習(xí)的第一天老師就帶領(lǐng)我們?cè)阼F道學(xué)院向我們傳授了羅盤儀的構(gòu)造及其使用方法，并且在現(xiàn)場演示了如何利用羅盤儀去判斷巖層的走向，傾向及傾角。在聽完老師的講解之后，我們就開始分組學(xué)習(xí)使用羅盤儀。
隨后老師帶領(lǐng)我們到建工樓開地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，學(xué)院非常重視本次實(shí)習(xí)，投入大量時(shí)間和資金。會(huì)議主要由徐林榮老師主持，他向大家系統(tǒng)地介紹了本次實(shí)習(xí)的主要目的、教學(xué)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、詳情安排、注意事項(xiàng)等。徐老師特別強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的安全問題，人身安全是最重要的事情，因此同學(xué)們也很認(rèn)真的聽講了有關(guān)需要注意的事項(xiàng)。
（2）岳麓山地質(zhì)現(xiàn)象的觀看與學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)的第二天早上，我們來到了岳麓山。老師帶我去看了一個(gè)完美的褶曲——背斜，聽完老師的講解后，我們測了此背斜兩翼的巖層產(chǎn)狀。在測完上述地方的巖層產(chǎn)狀之后，我們還在岳麓山愛晚亭附近測其兩側(cè)的巖層產(chǎn)狀，最后我們發(fā)現(xiàn)這兩側(cè)的巖層的傾向相反并且都指向外，故可判斷在以前此處地方為背斜，由于各種風(fēng)化作用使得其核部被侵蝕減少而形成谷。
（3）美麗的地質(zhì)博物館
地質(zhì)博物館的一天實(shí)習(xí)，不僅讓我學(xué)習(xí)到了很多相關(guān)的知識(shí)，而且還讓我大開眼界，深深地體會(huì)到了大自然的美妙。這一天，我們又一次把我們所學(xué)的巖石與土、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖等等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)了一遍。不過這次的學(xué)習(xí)與以往學(xué)習(xí)不同，這次的學(xué)習(xí)雖是自學(xué)，但卻很深動(dòng)形象。在看到各種巖石和礦物時(shí)，對(duì)照之前所學(xué)的與其相關(guān)的性質(zhì)和特性，這樣學(xué)習(xí)效果很好，而且記憶較深。
（4）婁底各種地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)工程的觀看學(xué)習(xí)
棋梓橋水庫附近的鐵路旁沉積巖
沉積巖所特有的一大構(gòu)造特征是化石，化石也是研究地質(zhì)發(fā)展歷史和區(qū)分地質(zhì)年代的重要依據(jù)。婁底實(shí)習(xí)時(shí)，在婁邵鐵路DK117+700m附近，老師還帶領(lǐng)我們找到了很多生物化石，其中許多都是珊瑚和貝類的化石，由此可以知道這里在幾百萬年以前曾是海底，我們不禁感嘆滄海桑田，也見證了地質(zhì)作用的偉大。
原巖在變質(zhì)因素作用下地質(zhì)特性發(fā)生改變而生成的具有新特性的巖石。各種變質(zhì)巖的存在條件，幾乎跟它們的變質(zhì)作用的類型有密切關(guān)系，換句話說，如果在野外工作時(shí)，能識(shí)別出變質(zhì)作用的類型，那么也就大體上能估計(jì)出其中有哪些具體的變質(zhì)巖的種類了。根據(jù)地質(zhì)成因和變質(zhì)作用的因素來考慮變質(zhì)作用的格局，實(shí)際上，也包括了變質(zhì)作用的規(guī)模。其類型大體上劃分為四種：接觸變質(zhì)作用、交代變質(zhì)作用、動(dòng)力變質(zhì)作用和區(qū)域變質(zhì)作用，他們都是野外常遇到的。在實(shí)習(xí)中，我們?cè)谠缆瓷揭姷降陌鍘r就是一種比較常見的變質(zhì)巖。板巖鑒定特征有：常見顏色為深灰、黑色；變余結(jié)構(gòu)為常見變余泥狀結(jié)構(gòu)或致密結(jié)晶結(jié)構(gòu)；板狀構(gòu)造；粘土及其他肉眼難辨礦物。
了解地質(zhì)構(gòu)造及其類型
構(gòu)造運(yùn)動(dòng)引起地殼巖石變形和變位，這種變形變位被保留下來的形態(tài)被稱為地質(zhì)構(gòu)造。地質(zhì)構(gòu)造有三種主要類型：傾斜巖層、褶皺和斷裂。
巖層的空間分布狀態(tài)稱巖層產(chǎn)狀。巖層按其產(chǎn)狀可以分為水平巖層、傾斜巖層和直立巖層。在實(shí)習(xí)過程中我們見到的比較多的是傾斜巖層，印象最深刻的就是棋梓橋水庫鐵路線附近的一大片傾斜巖層，其形態(tài)頗為壯觀。
巖層受構(gòu)造運(yùn)動(dòng)作用，當(dāng)所受的構(gòu)造應(yīng)力超過巖石強(qiáng)度時(shí)，巖石的連續(xù)完整性遭到破壞，產(chǎn)生斷裂，稱為斷裂構(gòu)造。按照斷裂后兩側(cè)巖層沿?cái)嗔衙嬗袩o明顯的相對(duì)位移，又可以分為節(jié)理和斷層兩種類型。實(shí)習(xí)過程中只有見到幾處范圍比較小的節(jié)理，且較多的是張節(jié)理，也有幾處節(jié)理面較光滑故可判斷為剪節(jié)理。在婁底一處鐵路線附近我們看到了斷層構(gòu)造，該斷層的斷面較光滑，有明顯的水平擦痕，在斷面上存在礦物結(jié)晶體和構(gòu)造角礫巖及階步，故我們可以判斷此處為平移斷層。
認(rèn)識(shí)邊坡防護(hù)地質(zhì)問題
邊坡是自然或人工形成的斜坡，是人類工程活動(dòng)中最基本的地質(zhì)環(huán)境之一，也是工程建設(shè)中最常見的工程形式。邊坡病害防治采取以防為主，輔以治理的原則。
整治原則的指導(dǎo)下，邊坡病害整治主要是綜合考慮各方面因素，采用工程防護(hù)技術(shù)、植物防護(hù)技術(shù)或兩者結(jié)合在一起的綜合防治技術(shù)來進(jìn)行。
1.坡面防護(hù) 防護(hù)措施主要有抹面、捶面、噴砂漿和噴混凝土、勾縫和灌漿、護(hù)面墻、干砌片石、漿砌片石等方式。在婁邵鐵路上行走，我們所見到就是一處片石護(hù)坡，據(jù)老師介紹片石護(hù)坡有漿砌片石和干砌片石兩種類型，前者整體性好，后者有利于排水。兩者外觀基本一致，區(qū)別只是在于片石間是否含有砂漿。
2錨桿加固防護(hù) 穩(wěn)邊坡和可能失穩(wěn)邊坡，我們須采用邊坡加固技術(shù)來保證邊坡的穩(wěn)定性，然后再考慮坡面防護(hù)工程。邊坡加固技術(shù)包括錨桿防護(hù)、抗滑樁防護(hù)和擋土墻防護(hù)等。坡面為碎裂結(jié)構(gòu)的硬巖、層狀結(jié)構(gòu)的不連續(xù)地層、坡面巖石與基巖分離有可能下滑的挖方邊坡適用于錨桿防護(hù)。這種防護(hù)還特別適用于巖層傾角接近邊坡坡角和有裂隙的厚層巖石。
3.支擋工程 土墻是整治滑坡常用的有效措施之一。抗滑擋土墻一般設(shè)臵在滑坡前緣，擋土墻基礎(chǔ)必須深埋于滑動(dòng)面(帶)以下的穩(wěn)定地層中，以免隨滑體被推走?？够瑩跬翂刹捎弥亓κ胶蜆栋迨降?，重力式擋土墻利用墻身重量來抗衡滑體，優(yōu)點(diǎn)是取材容易、機(jī)械化要求不高、施工方便、見效快。在婁底市漣鋼鐵路專用線旁所采用的卻是樁板式擋土墻，它以抗滑樁為主要構(gòu)件。抗滑樁又稱錨固樁，是近年來應(yīng)用廣泛的一種新型抗滑支擋結(jié)構(gòu)物，抗滑樁埋于穩(wěn)定滑體中，依靠樁與樁周巖(土)體的相互嵌制作用把滑坡推力傳遞到穩(wěn)定地層，利用穩(wěn)定地層的錨固作用和被動(dòng)抗力，使滑坡得到穩(wěn)定。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
轉(zhuǎn)眼間，短暫而難忘的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里，學(xué)習(xí)到很多工程地質(zhì)相關(guān)的知識(shí)這是毋庸臵疑的，而且大家都學(xué)到的都差不多，只是因個(gè)人學(xué)習(xí)能力不同而學(xué)習(xí)的深度不同而已。因此，在這方面的總結(jié)，大家都差不多，而我更想談?wù)劦氖窃谶@次實(shí)習(xí)中的一些體會(huì)和感受。關(guān)于學(xué)習(xí)，我們真的不能死學(xué)，你基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握得好，并不代表這門課程我就真正的學(xué)會(huì)了。有沒有真正的理解，實(shí)踐中一目了然，只有理論結(jié)合實(shí)踐，才是最好的學(xué)習(xí)方法。這次的實(shí)習(xí)，讓我進(jìn)一步的了解到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一句話。此次實(shí)習(xí)，還讓我體會(huì)到自己的知識(shí)的缺陷和平時(shí)的學(xué)習(xí)方法的誤區(qū)，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，沒有抓住重點(diǎn)的盲目學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)起來很累，而且學(xué)不到真正的知識(shí)精華。除此之外，本次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到了作為一個(gè)土木者的不易，工作環(huán)境、條件沒得選擇，起早貪黑更是家常便飯，而且工作不許有任何的粗心大意，因?yàn)槿魏蔚囊稽c(diǎn)大意，都可能威脅到很多人的生命安全。所謂的差之毫米失之千里，也許就是對(duì)土木工程最好的詮釋了。然而，再苦再累，我們都不會(huì)畏懼，因?yàn)槲覀兙邆涮貏e能吃苦的精神。最后，感學(xué)學(xué)校給予我們這樣一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。實(shí)習(xí)雖然完了，但是我的路還很長，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中好好的利用這次實(shí)習(xí)教會(huì)我的東西，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取！
篇2：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
中南大學(xué)
土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名：XXX 班級(jí)： XXX
學(xué)號(hào)：XXX
指導(dǎo)老師：周建普教授
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
2012年11月12日至2012年11月24日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
長沙市：岳麓山、猴子石大橋、南郊公園
婁底市：洛湛鐵路婁邵段
冷水江市：波月洞
三、實(shí)習(xí)目的1、鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際操作和工作能力
2、掌握運(yùn)用羅盤儀測量巖石產(chǎn)狀的能力
3、學(xué)會(huì)分辨常見的造巖礦物和巖石，以及常見的地質(zhì)構(gòu)造，理解水的地質(zhì)作用和不良地質(zhì)現(xiàn)象的防治
4、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，掌握總結(jié)和編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、礦物和巖石的分辨與鑒定
（1）礦物
鑒定時(shí)：先觀察顏色
最后觀察解理、斷口及其它特征
（2）巖石
①巖漿巖：有明顯的刺鼻氣味，主要造巖礦物有石英、長石、角閃石、輝石等
②沉積巖：多為層狀，其結(jié)構(gòu)有礫狀結(jié)構(gòu)、砂狀結(jié)構(gòu)、泥狀結(jié)構(gòu)和化學(xué)結(jié)構(gòu)及生物化學(xué)結(jié)構(gòu)
③變質(zhì)巖：構(gòu)造有板狀構(gòu)造、千枚狀構(gòu)造、片狀構(gòu)造、片麻狀構(gòu)造和塊狀構(gòu)造，常見礦物成分有粘土礦物、云母、石英、長石等等
2、地質(zhì)羅盤儀的使用 地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀察面的空間位置（如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置），以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀等。所謂產(chǎn)狀，即巖層在空間分布狀態(tài)的要素，包括巖層的走向、傾向和傾角。
（1）巖層走向的測定
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如NE30°與SW210°均可代表該巖層之走向。
（2）巖層傾向的測定
巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時(shí)，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。
（3）巖層傾角的測定
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng)，此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。測量時(shí)將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動(dòng)羅盤，并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手，使測斜水準(zhǔn)器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù)，即為巖層之真傾角。
篇3：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的1、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法
2、用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）
3、了解巖石的構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、主要含有的礦物成分
4、現(xiàn)場認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
焦作地區(qū)可進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)的部分山區(qū)：縫山針地質(zhì)公園、焦作市輝縣薄壁寶泉水庫、劉家后溝。
實(shí)習(xí)時(shí)間
2013年4月9日、4月14日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)縫山針地質(zhì)公園實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)于土木工地質(zhì)這門學(xué)科，是離不開實(shí)地實(shí)習(xí)的。只有理論與實(shí)際相結(jié)合，我們才能將它學(xué)好。所以，我們土木工程學(xué)院在焦作地區(qū)進(jìn)行了一次生動(dòng)的 地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
4月9號(hào)上午，在老師及班委的帶領(lǐng)下來到縫山針地質(zhì)公園。起初韓老師向我們講解這一地區(qū)的巖石走勢,巖石分布狀況,滑坡等
情況。地勢由西北向東南傾斜，南部地表被第四系黃土所覆蓋北部地面主要為中奧陶統(tǒng)、晚奧陶統(tǒng)形成的的石灰?guī)r山脈。
巖石特性：主要為中厚層狀石灰?guī)r、白云質(zhì)角礫狀灰?guī)r、泥灰?guī)r、泥巖及透鏡狀石英砂巖，與下統(tǒng)治里組平行不整合接觸，治里組主要為條帶狀白云巖。
在縫山針公園，我們還看到了太古界的片麻巖。奧陶紀(jì)的石灰?guī)r顏色為灰色，塊狀構(gòu)造，在規(guī)模上也比較大，由于石灰?guī)r的堅(jiān)硬性能，所以注定了它是作為建筑用的材料。故在早期這里被作為采石場采石，山體受到破壞。隨后韓老師又結(jié)合課本向我們講解了焦作市政府面對(duì)山體的亂采所做的一系列治理，給我們具體實(shí)例對(duì)邊坡治理方式方面進(jìn)行了系統(tǒng)分析。放眼望去，部分山體還處在裸露之中，滑坡處理還存在部分不足。最后老師主要講解了地質(zhì)羅盤的使用方法及用途。
地質(zhì)羅盤的使用：使用前先進(jìn)行磁偏角的校正。
1、巖層走向的測定
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。
2、巖層傾向的測定
巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
3、巖層傾角的測定
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角。測量時(shí)將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動(dòng)羅盤并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手,使測斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾
縫山針測量數(shù)據(jù)：
走向：162°傾向 : 77°傾角：27°
(二)薄壁及劉家后溝實(shí)習(xí)內(nèi)容 在百家?guī)r地區(qū)我們學(xué)院進(jìn)行了第二次地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我們不僅對(duì)焦作地區(qū)的巖層有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，而且鍛煉了我們的體魄，從而取得了雙重的收獲。百家?guī)r地區(qū)
首先由老師給我們講解百家?guī)r地區(qū)巖層分布，巖石結(jié)構(gòu)。脫落下來的巖石大多為片麻巖，片麻巖主要成分為斜長石、角閃石、石英，淺色礦物多為粒狀的石英、長石，深色礦物多為 片狀、針狀的黑云母、角閃石等。深色和淺色礦物各自形成條帶狀相間排列，屬于深變質(zhì)巖。然后我們開始爬山，在上山的過程中有一些底礫巖，其成分與片麻巖相似。
第五篇：湖南科技大學(xué)見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃書實(shí)習(xí)報(bào)告
湖南科技大學(xué)
信息與電氣工程學(xué)院
《實(shí)習(xí)報(bào)告》
題目：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
專業(yè)：通信工程
班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)老師：
任務(wù)書
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生，和以后即將成為一名通信人的學(xué)生來說，了解通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。
通過近一周的學(xué)習(xí)，我們參觀了湘潭電信公司、聯(lián)通公司、學(xué)校程控交換中心。從中我學(xué)到了很多東西，也對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí)，增強(qiáng)了本人觀察能力，開闊了視野，并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)，真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、6月4號(hào)我們參觀了湘潭電信公司，從中了解到中國電信公司的相關(guān)知識(shí)已經(jīng)通信技術(shù)在其中的應(yīng)用。
中國電信集團(tuán)公司成立于2002年，是中國特大型國有通信企業(yè)，連續(xù)多年入選“世界500強(qiáng)企業(yè)”
信集團(tuán)公司在全國 31個(gè)省（區(qū)、市）和美洲、歐洲、香港、澳門等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，擁有覆蓋全國城鄉(xiāng)、通達(dá)世界各地的通信信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建成了全球規(guī)模最大、國內(nèi)商用最早、覆蓋最廣的CDMA 3G網(wǎng)絡(luò)，旗下?lián)碛小拔业膃家”、“天翼”、“號(hào)碼百事通”、“互聯(lián)星空”等知名品牌，具備電信全業(yè)務(wù)、多產(chǎn)品融合的服務(wù)能力和渠道體系。公司下屬 “中國電信股份有限公司”和“中國通信服務(wù)股份有限公司“兩大控股上市公司，形成了主業(yè)和輔業(yè)雙股份的運(yùn)營架構(gòu)，中國電信股份有限公司于 2002年在香港紐約上市、中國通信服務(wù)股份有限公司于 2006年在香港上市。面對(duì)固網(wǎng)業(yè)務(wù)急劇萎縮、歷次電信業(yè)改革遺留大量不良資產(chǎn)、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)重等挑戰(zhàn)，于 2004年在電信行業(yè)推動(dòng)企業(yè)由傳統(tǒng)基礎(chǔ)電信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)通過實(shí)施聚焦客戶的信息化創(chuàng)新戰(zhàn)略，大力發(fā)展綜合信息服務(wù)等非語音業(yè)務(wù)，強(qiáng)化精確管理，優(yōu)化資源配置，在全球固網(wǎng)電信企業(yè)普遍負(fù)增長的情況下，保持了企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。2004年到2008年，集團(tuán)主營業(yè)務(wù)收入復(fù)合增長率達(dá)到6%，利潤總額復(fù)合增長率達(dá)到 3.4%，非語音業(yè)務(wù)收入占主營業(yè)務(wù)收入的比重從 22%上升到 45%。在追求企業(yè)價(jià)值增長的同時(shí)，中國電信集團(tuán)公司堅(jiān)持企業(yè)與社會(huì)、環(huán)境及利益相關(guān)者和諧共生，認(rèn)真履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任。2004年以來累計(jì)上繳利稅 725億元，通過業(yè)務(wù)外包向社會(huì)提供近10萬個(gè)就業(yè)崗位，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，自覺承擔(dān)扶貧援藏任務(wù)，廣泛開展節(jié)能減排活動(dòng)，保護(hù)行業(yè)“生態(tài)環(huán)境”，避免資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)，圓滿完成了北京奧運(yùn)會(huì)等重大通信保障任務(wù)。
2、6月5號(hào)我們?nèi)⒂^了湘潭聯(lián)通公司。中國聯(lián)通是目前世界上網(wǎng)絡(luò)規(guī)模最大、客戶數(shù)量最多的移動(dòng)運(yùn)營商，已成為全球（GSM）產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。公司擁有雄厚的移動(dòng)通信建設(shè)和維護(hù)技術(shù)力量，3000多個(gè)通信網(wǎng)絡(luò)基站遍布全市。經(jīng)過十幾年的探索和努力，中國聯(lián)通湘潭分公司成立以來，緊緊圍繞爭做世界一流通信企業(yè)的戰(zhàn)略目
標(biāo)，始終追求高水平的運(yùn)營和管理，著力推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。目前，已建成一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平一流的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)覆蓋到了全省所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要交通干線實(shí)現(xiàn)了連續(xù)覆蓋，城市內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)、小區(qū)和主要酒店、賓館等實(shí)現(xiàn)了室內(nèi)覆蓋；網(wǎng)絡(luò)已漫游通達(dá)216個(gè)國家和地區(qū)。公司向廣大客戶提供服務(wù)熱線24小時(shí)服務(wù)，增加了營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量和服務(wù)功能，推出了多種交費(fèi)方式，推行全球通大客戶經(jīng)理服務(wù)，實(shí)施客戶積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，開展“收費(fèi)誤差雙倍返還”服務(wù)承諾活動(dòng)，推廣集團(tuán)客戶信息化解決方案，為廣大中國移動(dòng)客戶提供專家級(jí)的移動(dòng)通信服務(wù)，促進(jìn)了社會(huì)和企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展，并較好的維護(hù)了客戶的合法權(quán)益。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與移動(dòng)通信技術(shù)的融合，中國聯(lián)通湘潭分公司的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段，目前正在全力以赴地推動(dòng)擁有我國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的3G（TD-SCDMA）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和運(yùn)營，為用戶提供高品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
企業(yè)的價(jià)值觀是企業(yè)持久和最根本的信仰，是企業(yè)及其每一個(gè)成員共同的價(jià)值追求、價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和所崇尚的精神。無論對(duì)于企業(yè)整體還是員工個(gè)體，價(jià)值觀作為一把標(biāo)尺，時(shí)刻衡量著我們自身的存在意義和行為方式。中國移動(dòng)的核心價(jià)值觀是“正德厚生臻于至善”。中國移動(dòng)通信企業(yè)文化的核心內(nèi)涵是“責(zé)任”和“卓越”，即要以“正身之德”而“厚民之生”，做兼濟(jì)天下、善盡責(zé)任、不斷進(jìn)步的優(yōu)秀企業(yè)公民。
3、6月8號(hào)，我們參觀了校程控交換中心，專業(yè)指導(dǎo)老師給我們講解了相關(guān)知識(shí)，我們也初步的了解到程控中心是怎么控制校園網(wǎng)絡(luò)的。老師很認(rèn)真的跟我們講解，學(xué)生積極問不懂的問題。該程控交換中心綜合了電子計(jì)算機(jī)、大規(guī)模集成電路和自動(dòng)電話交換機(jī)的最新技術(shù)成就，是這三種先進(jìn)技術(shù)的綜合產(chǎn)物。利用計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)實(shí)現(xiàn)電話交換全過程的程序控制，利用數(shù)字交換技術(shù)實(shí)現(xiàn)模擬數(shù)字的相互轉(zhuǎn)換和數(shù)字交換，能使交換機(jī)實(shí)現(xiàn)全性能的、全容量的和包括話音、非話音的綜合業(yè)務(wù)交換。
二、實(shí)習(xí)收獲
1.思想認(rèn)識(shí)提升
在湘潭電信和聯(lián)通公司，我看到一線窗口人員面帶微笑、耐心細(xì)致地為客戶辦理、解答每項(xiàng)業(yè)務(wù)，發(fā)揮著聯(lián)系客戶的紐帶及橋梁作用；營銷中心人員為公司在區(qū)域市場的發(fā)展和渠道建設(shè)工作盡心盡力；公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)未來發(fā)展有著前瞻性思考，對(duì)公司發(fā)展給予創(chuàng)新性、指導(dǎo)性意見，對(duì)回報(bào)社會(huì)做出重要決定??從執(zhí)行層到?jīng)Q策層，每個(gè)崗位都傾注著所有員工對(duì)通信事業(yè)的熱愛，對(duì)本企業(yè)的熱愛?！罢潞裆橛谥辽啤钡暮诵膬r(jià)值觀已經(jīng)印入了員工思想中，融入了日常管理和工作中。
通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中，同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識(shí)，豐富自己的閱歷，多請(qǐng)教老師，和有關(guān)
人員，通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。
通過實(shí)習(xí)，我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員，聽著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系，這些都很益于我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳌Ｍㄟ^實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)通信在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí)，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營的規(guī)律，學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí)，鞏固了所學(xué)理論，培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強(qiáng)了我在電子信息方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的熱愛。
2.增進(jìn)了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)
經(jīng)過現(xiàn)場的參觀，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。
通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，本人對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和科研都有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的熟練使用，掌握一定的實(shí)驗(yàn)常識(shí)提出了更加嚴(yán)格的要求。
我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。
第六篇：中南大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)用文檔
生 產(chǎn) 實(shí)習(xí)報(bào) 告
院系： 機(jī)電學(xué)院
班級(jí)：
學(xué)號(hào)： 姓名：
一． 實(shí)習(xí)目的1、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使枯燥、生澀的課堂教學(xué)得到了實(shí)踐補(bǔ)充，不僅僅實(shí)現(xiàn)了課本知識(shí)和實(shí)踐過程的有機(jī)結(jié)合，同樣，也充分發(fā)揮了理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐驗(yàn)證理論的天然優(yōu)勢，在檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的同時(shí)，也可以促進(jìn)理論知識(shí)的鞏固吸收和實(shí)踐能力的鍛煉加強(qiáng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦樸素的奮斗精神，提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，也充分檢驗(yàn)自身文案大全
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能力，對(duì)自己的定位和水平有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，查缺補(bǔ)漏，為未來的學(xué)習(xí)生活提供指導(dǎo)性意見，為今后的工作做好準(zhǔn)備。
3、讓學(xué)生了解汽車行業(yè)的生產(chǎn)模式、工藝技術(shù)、管理模式、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展前景，對(duì)自己所學(xué)行業(yè)的實(shí)際應(yīng)用有更加清楚的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并且，通過在實(shí)習(xí)過程中的各種培訓(xùn)和體驗(yàn)，了解未來自己的工作環(huán)境，樹立正確的職業(yè)觀，為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)的重要途徑，也是學(xué)生接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)的重要渠道，有利于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力和工作能力。 二． 實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡介
長豐集團(tuán)有限責(zé)任公司前身為中國人民解放軍第7319工廠，始建于1950年6月。1996年10月，經(jīng)總后勤部批準(zhǔn)由工廠制整體改制成為國有獨(dú)資有限責(zé)任公司．2001年9月由軍隊(duì)整體移交湖南省人民政府，現(xiàn)隸屬于湖南省國資委管理。
公司注冊(cè)資本16.69億，總資產(chǎn)超過120億元，現(xiàn)有員工5700余人，公司主要經(jīng)營獵豹系列越野車、皮卡等汽車整車及相關(guān)零部件的研發(fā)、制造與銷售。公司下轄湖南獵豹汽車有限公司和安徽獵豹汽車有限公司2家整車制造企業(yè)；公司在北京、長沙分別設(shè)立了兩家獵豹汽車研究院：公司在湖南長沙市、永州市、衡陽市，安徽省滁州市，廣東惠州市等設(shè)有18家控股子公司。
公司于2001年至2004年連續(xù)4年進(jìn)入“中國企業(yè)500強(qiáng)”；2001年l2009年連續(xù)9年進(jìn)入“中國機(jī)械企業(yè)500強(qiáng)”：2002年至2009文案大全
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年連續(xù)8年進(jìn)入“中國企業(yè)集團(tuán)納稅500強(qiáng)”。2010年2月，獵豹汽車被國家工商行政總局評(píng)定為馳名商標(biāo)。
我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)位于湖南省永州市長豐獵豹配套工業(yè)園內(nèi)，園區(qū)內(nèi)主要包括長豐獵豹（永州）整車制造基地、湖南長豐汽車沙發(fā)有限責(zé)任公司、湖南長豐汽車零部件有限責(zé)任公司、湖南長豐汽車空調(diào)有限公司、湖南長豐汽車塑料制品有限公司等公司，我們主要在長豐獵豹（永州）整車制造基地內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，期間主要生產(chǎn)長豐獵豹CS10型SUV。三． 實(shí)習(xí)安排
2016年7月4日-7月5日--參加學(xué)員培訓(xùn) 2016年7月9日-7月10日總裝車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)
四． 實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包含以下幾項(xiàng)： 1.參觀沖壓和焊裝車間
⑴沖壓是靠壓力機(jī)和模具對(duì)板材、帶材、管材和型材等施加外力，使之產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得所需形狀和尺寸的工件（沖壓件）的成形加工方法。沖壓和鍛造同屬塑性加工（或稱壓力加工），合稱文案大全
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鍛壓。沖壓主要包括彎曲、拉深、拉形、整形、漲形、翻邊、縮口等工序，一般都采用機(jī)械壓力機(jī)進(jìn)行加工，在沖壓過程中，尤其是在冷鍛沖壓加工過程中，溫度會(huì)很快升高，必須加潤滑油潤滑，如果不使用潤滑而直接沖壓，除工件光潔度受到影響外，模具壽命將縮短，同時(shí)精度降低。
⑵焊裝被稱為機(jī)械裁縫負(fù)責(zé)把沖壓好的工件焊接到一起，在制造業(yè)中被廣泛應(yīng)用。焊接主要分為融化焊和壓力焊兩種，在汽車焊裝工藝中，主要使用凸焊、點(diǎn)焊、CO?氣體保護(hù)焊、氬弧焊、螺柱焊、等焊接方式。常見的質(zhì)量缺陷有： 凸焊：飛濺、未融合、焊瘤。
點(diǎn)焊：飛濺、未融合、焊穿、裂紋、半點(diǎn)、馬蹄點(diǎn)。
CO?氣體保護(hù)焊：夾渣、氣孔、咬邊、未融合、焊瘤、飛濺、焊穿。螺柱焊：螺柱未插入熔池而懸空、過熱、磁偏吹、螺柱不垂直工件。
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2.總裝車間實(shí)習(xí)
總裝車間主要由內(nèi)飾線、底盤線（包括前橋線和后橋線）、合裝線、整車線和整車質(zhì)檢線等生產(chǎn)線構(gòu)成。⑴內(nèi)飾線
內(nèi)飾線主要進(jìn)行整車內(nèi)飾總成和發(fā)動(dòng)機(jī)艙線束的安裝。具體流程為：車身機(jī)艙堵孔件、油門手柄及油門蓋拉線安裝→發(fā)動(dòng)機(jī)罩前密封條及發(fā)動(dòng)機(jī)罩支撐桿附件→前門、尾門、A柱、B柱、前圍VIN號(hào)碼標(biāo)識(shí)粘貼→尾門左右氣撐及后雨刮電機(jī)總成安裝→發(fā)動(dòng)機(jī)艙隔熱墊及發(fā)動(dòng)機(jī)艙消音墊安裝→安全氣囊控制器安裝→前后門外門檻安裝→發(fā)動(dòng)機(jī)艙線束及發(fā)動(dòng)機(jī)罩鎖拉線安裝→EPB控制模塊安裝→后排中間安全帶總成安裝→風(fēng)窗洗滌系統(tǒng)及保險(xiǎn)盒安裝→車身堵孔件及A柱堵孔件襯墊安裝→后排左右側(cè)安全帶總成安裝→左右側(cè)地板線束安裝→加油口蓋開啟手柄、拉索、鎖鉤及彈簧片安裝→天線總成安裝→離
