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第一篇：上海海洋大學(xué)研究生開(kāi)題報(bào)告
上海海洋大學(xué)研究生科研基金
項(xiàng)目申請(qǐng)書
學(xué)號(hào)：
姓名：
學(xué)院：
專業(yè)：
導(dǎo)師：
起止年限：2011.12.1-2013.6.30
課題名稱：基于虛擬樣機(jī)技術(shù)的顎式破碎機(jī)變型優(yōu)化設(shè)計(jì)
一、立論依據(jù)
1、課題研究目的和意義
隨著“十二五”規(guī)劃的推進(jìn)，農(nóng)村房屋建設(shè)、農(nóng)村軌道交通建設(shè)、水電風(fēng)電發(fā)電等重點(diǎn)項(xiàng)目方向的確立，對(duì)建筑石材、砂土、磚塊等材料的需求越來(lái)越大，這些材料都是由破碎機(jī)破碎后的石料制作而成，破碎機(jī)的需求也隨之增長(zhǎng)。
破碎作業(yè)常按給料和排料粒度的大小分為粗碎、中碎和細(xì)碎。常用的破碎機(jī)械可以分為6類，錘式破碎機(jī)、輥式破碎機(jī)、圓錐破碎機(jī)、反擊式破碎機(jī)、立軸沖擊式破碎機(jī)和顎式破碎機(jī)等。
錘式破碎機(jī)、圓錐式破碎機(jī)用于中碎、細(xì)碎；輥式破碎機(jī)用于超細(xì)粉碎；反擊式破碎機(jī)通常用來(lái)粗碎、中碎脆性物料。沖擊式破碎機(jī)適用于中硬和極硬物料的破碎、整形；顎式破碎機(jī)用于粗破、中破，一般作為低級(jí)破碎設(shè)備[1-6]。
顎式破碎機(jī)是最古老的一種破碎機(jī)，由于其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠
1 和能破碎堅(jiān)硬物料等優(yōu)點(diǎn)而被廣泛應(yīng)用于選礦、建筑材料等工業(yè)部門。然而各種行業(yè)需要的物料硬度各不相同，給料和排料粒度大小也不相同，因此需要根據(jù)不同物料硬度、給料和排料粒度設(shè)計(jì)不同尺寸的各種型號(hào)的破碎機(jī)，滿足不同客戶的個(gè)性化需求。
顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì)理論已經(jīng)相當(dāng)成熟，其設(shè)計(jì)思路為工程設(shè)計(jì)思路，即根據(jù)設(shè)計(jì)目標(biāo)，參照國(guó)內(nèi)外已有機(jī)型憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、確定各參數(shù)值，運(yùn)用理論力學(xué)、材料力學(xué)公式計(jì)算其是否符合強(qiáng)度要求。這種設(shè)計(jì)方法工作量大，計(jì)算易錯(cuò)，方法落后，周期長(zhǎng)，當(dāng)遇到客戶的個(gè)性化需求時(shí)，這種設(shè)計(jì)方法很難快速實(shí)現(xiàn)顎式破碎機(jī)的快速變型設(shè)計(jì)（變型設(shè)計(jì)是在產(chǎn)品工作原理、基本功能定義不變的情況下，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品局部結(jié)構(gòu)形式和參數(shù)的變異來(lái)滿足不同工作性能的需求）。
本課題就此問(wèn)題開(kāi)展研究，通過(guò)虛擬樣機(jī)技術(shù)對(duì)顎式破碎機(jī)進(jìn)行變型設(shè)計(jì)，建立顎式破碎機(jī)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的虛擬樣機(jī)，并對(duì)其進(jìn)行仿真分析，分析其運(yùn)動(dòng)特性，利用優(yōu)化設(shè)計(jì)思想對(duì)顎式破碎機(jī)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)尺寸進(jìn)行優(yōu)化。并且開(kāi)發(fā)基于虛擬樣機(jī)技術(shù)的顎式破碎機(jī)變型自動(dòng)優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)。從而簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)過(guò)程、減少工作量、保證計(jì)算準(zhǔn)確性，減短變型設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)周期、降低開(kāi)發(fā)成本。
2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
（1）國(guó)內(nèi)外顎式破碎機(jī)的機(jī)型研究狀況
顎式破碎機(jī)是由美國(guó)人E.W.布雷克（Blake）發(fā)明的。自第一臺(tái)顎式破碎機(jī)問(wèn)世以來(lái)，至今已有140余年的歷史。在此過(guò)程中，其結(jié)
2 構(gòu)得到不斷的完善。
為了改善顎式破碎機(jī)性能和提高工作效率，國(guó)內(nèi)外曾從結(jié)構(gòu)上進(jìn)行改善，研制過(guò)各種異型顎式破碎機(jī)。
國(guó)內(nèi)上海某學(xué)院曾研制過(guò)一種單軸倒懸掛的雙動(dòng)顎破碎機(jī),其動(dòng)顎同步運(yùn)轉(zhuǎn)，使破碎機(jī)強(qiáng)制排料。這樣，靠提高轉(zhuǎn)數(shù)增加破碎機(jī)產(chǎn)量，同時(shí)由于物料與動(dòng)顎沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，減少襯板磨損延長(zhǎng)使用壽命。
早年，美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)相繼生產(chǎn)了Kue-Ken簡(jiǎn)擺顎式破碎機(jī)。該機(jī)特點(diǎn)是，動(dòng)顎懸掛高度很高并且前傾。連桿下行為工作行程、主軸承為半圓滑動(dòng)顎軸承。山東招遠(yuǎn)黃金機(jī)械廠曾引進(jìn)了這種破碎機(jī)，并在此基礎(chǔ)上研制了Jc顎式破碎機(jī)。
國(guó)外制造過(guò)一種肘板向上放置的顎式破碎機(jī)。國(guó)內(nèi)有幾家設(shè)計(jì)院和制造廠生產(chǎn)了這種破碎機(jī)。它的特點(diǎn)是靠增大傳動(dòng)角改善動(dòng)顎運(yùn)動(dòng)特性，提高破碎機(jī)性能。
美國(guó)鷹破碎機(jī)公司制造一種傾斜式顎式破碎機(jī)。其傳動(dòng)角大約70°以上。它的最大特點(diǎn)是低矮，最適于井下或移動(dòng)式破碎機(jī)上工作。北京礦冶研究總院與某廠合作生產(chǎn)了幾個(gè)規(guī)格的這種破碎機(jī)，其中最大為900x1200顎式破碎機(jī)。
國(guó)內(nèi)山西某煤礦引進(jìn)德國(guó)WB8/26顎式破碎機(jī)。該機(jī)置于皮帶機(jī)上方，借助曲柄連桿機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)動(dòng)顎壓碎煤塊。實(shí)踐證明使用效果較好。
以上各項(xiàng)異型破碎機(jī)的研制都取得了一定的效果，并對(duì)國(guó)內(nèi)破碎機(jī)行業(yè)的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)和促進(jìn)作用。但是，都沒(méi)能得到大面積推廣使用。國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)制造廠生產(chǎn)的和現(xiàn)場(chǎng)使用的都還是傳統(tǒng)復(fù)
3 擺顎式破碎機(jī)。[7]
對(duì)于傳統(tǒng)復(fù)擺顎式破碎機(jī)的性能改善就顯得尤為重要。保證顎式破碎機(jī)最佳性能的根本因素是動(dòng)顎具有最佳的運(yùn)動(dòng)特性。這個(gè)特性又是借助機(jī)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)所得到的。因此，顎式破碎機(jī)機(jī)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)是保證破碎機(jī)有最佳性能的根本方法。 （2）優(yōu)化設(shè)計(jì)在顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
顎式破碎機(jī)的破碎機(jī)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)主要有以下兩種： 1) 顎式破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析及優(yōu)化
對(duì)顎式破碎機(jī)四連桿機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析，以排料口處動(dòng)顎特性值最小為優(yōu)化目標(biāo)，建立其優(yōu)化設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)模型。采用各種優(yōu)化算法對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，使破碎機(jī)構(gòu)的性能得到顯著改善 [9-12]。2006年黃冬明[13-15] 等運(yùn)用Adams/View軟件對(duì)已有型號(hào)的顎式破碎機(jī)的四連桿機(jī)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化計(jì)算。 2) 顎式破碎機(jī)的腔形設(shè)計(jì)
近年來(lái)，腔形設(shè)計(jì)已逐漸被重視，發(fā)表了一些論文，涉及到腔形設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)的圖解法、分折法以及最優(yōu)腔形設(shè)計(jì)等。某些設(shè)計(jì)思想與原理具有工程應(yīng)用價(jià)值有的已在實(shí)踐中嘗試[16-17]。
由上可知，對(duì)顎式破碎機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作機(jī)理研究相當(dāng)多，也已經(jīng)十分成熟，但顎式破碎機(jī)的變型設(shè)計(jì)研究相對(duì)較少，優(yōu)化設(shè)計(jì)在顎式破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)優(yōu)化理論十分成熟，但基于虛擬樣機(jī)技術(shù)的顎式破碎機(jī)優(yōu)化設(shè)計(jì)的研究十分少，以上提及的優(yōu)化設(shè)計(jì)都是對(duì)已有型號(hào)的顎式破碎機(jī)進(jìn)行優(yōu)化，并未見(jiàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)應(yīng)用于顎式破碎機(jī)變型設(shè)計(jì)，故
4 本課題有其研究的意義。
二、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
1、課題來(lái)源： 駱肇蕘基金
2、研究?jī)?nèi)容
（1）顎式破碎機(jī)性能研究
通過(guò)理論分析，研究顎式破碎機(jī)的性能，破碎機(jī)主要考慮的是處理能力與能耗兩大性能，兩者可由破碎機(jī)特征值即排料口行程比體現(xiàn)，排料口水平行程越大，其處理能力越大，垂直行程越大，能耗越大，故兩者的行程比可以體現(xiàn)其性能。但特征值最佳值是個(gè)模糊的經(jīng)驗(yàn)值，故本課題將研究其值為何時(shí)最好，并將以最優(yōu)值作為優(yōu)化目標(biāo)。 （2）顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)參數(shù)研究
通過(guò)仿真試驗(yàn)研究結(jié)構(gòu)參數(shù)對(duì)性能的影響程度，即靈敏度分析。選擇影響大的參數(shù)作為優(yōu)化變量。通過(guò)比較、擬合數(shù)據(jù)，確定影響程度小的參數(shù)的計(jì)算公式。通過(guò)仿真正交試驗(yàn)、蒙德拉法等試驗(yàn)安排法安排試驗(yàn)，確定優(yōu)化參數(shù)的取值范圍及優(yōu)化初始值。 （3）優(yōu)化算法的對(duì)比選擇
對(duì)不同的優(yōu)化算法進(jìn)行比較分析，選擇最合適的優(yōu)化算法，節(jié)約優(yōu)化時(shí)間，保證優(yōu)化精度，得到理想的結(jié)構(gòu)參數(shù)優(yōu)化值，使顎式破碎機(jī)得到較高的處理能力和較低的能耗。 （4）虛擬樣機(jī)參數(shù)化模型方法研究
針對(duì)虛擬樣機(jī)參數(shù)化模型方法的缺點(diǎn)，提出一種新的方便、計(jì)
5 算量少，能直接體現(xiàn)參數(shù)的建模方法。用此種方法建立顎式破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)虛擬樣機(jī)，方便進(jìn)行后續(xù)的靈敏度分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)。 （5）顎式破碎機(jī)變型優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)
將運(yùn)用Adams自帶的命令流語(yǔ)句開(kāi)發(fā)優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)， 鑒于Adams無(wú)法直接將數(shù)據(jù)存入到數(shù)據(jù)庫(kù)中，故利用vb.net編寫程序?qū)?shù)據(jù)存入到數(shù)據(jù)庫(kù)中，并且利用vb.net自動(dòng)輸出優(yōu)化報(bào)告。
3、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
（1）破碎機(jī)結(jié)構(gòu)參數(shù)間的影響關(guān)系及對(duì)特征值的影響規(guī)律
破碎機(jī)結(jié)構(gòu)參數(shù)間的影響關(guān)系復(fù)雜，對(duì)特征值的影響復(fù)雜，故需要通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn)尋找規(guī)律，從而確定參數(shù)的最佳優(yōu)化取值范圍及優(yōu)化初始值。
（2）基于Admas/View的參數(shù)化建模
Adams/view參數(shù)化建模原有方法較為繁瑣且不能直接體現(xiàn)參數(shù)，故其建模比較復(fù)雜，需要探索新的參數(shù)化建模方法。 （3）優(yōu)化設(shè)計(jì)理論在虛擬環(huán)境中的實(shí)現(xiàn)
現(xiàn)今已有多種優(yōu)化算法理論，需比較其優(yōu)缺點(diǎn)，選擇最適合顎式破碎機(jī)變型設(shè)計(jì)的優(yōu)化算法，并將其在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。
三、研究基礎(chǔ)
1、學(xué)科點(diǎn)前期研究工作積累
（1）通過(guò)查閱搜集大量相關(guān)文獻(xiàn)、書籍資料，對(duì)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)有了相當(dāng)了解。
（2）有合作企業(yè)派遣具有幾十年顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的工程師進(jìn)行
6 指導(dǎo)，提供的具體參數(shù)值和實(shí)踐結(jié)果，可作為分析驗(yàn)證的根據(jù)。 （3）指導(dǎo)教師從事CAD\\\\CAE\\\\CAM方向研究，同時(shí)有對(duì)機(jī)械軟件二次開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)仿真分析、自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)等方面給予指導(dǎo)。 （4）本人在本科階段就涉及虛擬樣機(jī)技術(shù)，本科畢業(yè)論文題目為波浪能發(fā)電裝置的仿真分析，掌握一定的虛擬樣機(jī)技術(shù)。
2、已具備的實(shí)驗(yàn)條件
具有Adams/View、VB.net等所需軟件。
3、尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑
無(wú)
四、實(shí)施方案
1、擬采取的研究方法
通過(guò)理論分析、仿真實(shí)驗(yàn)、正交實(shí)驗(yàn)等方法研究各參數(shù)對(duì)性能的影響、確定各參數(shù)的合理取值范圍，確定各參數(shù)優(yōu)化初始值。
比較優(yōu)化設(shè)計(jì)的多種方法，選擇最適合的方法對(duì)各參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。
用理論分析、需求調(diào)研和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)相結(jié)合的方法進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。
2、技術(shù)路線
（1）對(duì)研究對(duì)象顎式破碎機(jī)進(jìn)行研究，了解其破碎機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)，了解其性能指標(biāo)，了解其結(jié)構(gòu)參數(shù)及參數(shù)的計(jì)算公式。
（2）建立破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)的虛擬樣機(jī)模型，選擇合適的簡(jiǎn)化模型方法對(duì)破碎機(jī)構(gòu)進(jìn)行模型簡(jiǎn)化，在動(dòng)力學(xué)仿真軟件Adams/View中建立
7 三維模型，添加運(yùn)動(dòng)關(guān)系、驅(qū)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)條件，采用合理的模型參數(shù)化方法對(duì)模型進(jìn)行參數(shù)化。
（3）采用理論研究方法對(duì)性能指標(biāo)進(jìn)行研究，確定合適的性能值，確定優(yōu)化目標(biāo)，用正交試驗(yàn)等試驗(yàn)方法安排試驗(yàn)，在Adams/View中進(jìn)行仿真試驗(yàn)，研究參數(shù)間的影響關(guān)系、對(duì)性能指標(biāo)的影響規(guī)律，確定需要優(yōu)化的參數(shù)及其取值范圍和優(yōu)化初始值，理論分析優(yōu)化約束條件，比較優(yōu)化算法，選擇合適的優(yōu)化算法，對(duì)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化。 （4）建立自動(dòng)化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)變型機(jī)型的尺寸計(jì)算、自動(dòng)化優(yōu)化、參數(shù)修改、仿真分析、報(bào)告輸出等功能。
技術(shù)路線框圖如下圖所示：
圖1 技術(shù)路線線框圖
五、可行性分析和預(yù)期目標(biāo)
1、可行性分析
（1）顎式破碎機(jī)理論成熟
對(duì)顎式破碎機(jī)的研究已經(jīng)有多年，研究者對(duì)其破碎機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)描述清晰，其結(jié)構(gòu)參數(shù)明確。已有多人就部分結(jié)構(gòu)參數(shù)對(duì)性能的影響展
8 開(kāi)研究，得出影響規(guī)律。 （2）企業(yè)支持
另外，本課題得到了企業(yè)的幫助，能給予技術(shù)指導(dǎo)，提供實(shí)際已有型號(hào)的參數(shù)值，給本課題找出參數(shù)計(jì)算公式、系統(tǒng)驗(yàn)證提供了資料和依據(jù)。
（3）優(yōu)化設(shè)計(jì)理論、虛擬樣機(jī)技術(shù)成熟
優(yōu)化設(shè)計(jì)理論、虛擬樣機(jī)技術(shù)也已相當(dāng)成熟，已應(yīng)用到多種對(duì)象的研究中。已有少數(shù)學(xué)者將其應(yīng)用到顎式破碎機(jī)的優(yōu)化、仿真分析中。這些案例將對(duì)本課題應(yīng)用優(yōu)化理論、虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用到顎式破碎機(jī)變型設(shè)計(jì)中提供借鑒對(duì)象。 （4）開(kāi)發(fā)語(yǔ)言體系成熟
系統(tǒng)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言體系已成熟，可以滿足顎式破碎機(jī)變型優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的需求。
以上可保證課題的順利實(shí)現(xiàn)。
2、預(yù)期目標(biāo)
（1）顎式破碎機(jī)變型優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)的完成
設(shè)計(jì)研發(fā)顎式破碎機(jī)變型優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)，該系統(tǒng)根據(jù)用戶需求，由計(jì)算機(jī)計(jì)算各結(jié)構(gòu)參數(shù)值，自動(dòng)建立顎式破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)的虛擬樣機(jī)，并且自動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，得到優(yōu)化后的結(jié)構(gòu)參數(shù)，將之輸出保存，并且輸出完整的顎式破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)動(dòng)力學(xué)分析報(bào)告。另外該系統(tǒng)還具備修改優(yōu)化后結(jié)構(gòu)參數(shù)的功能，如果優(yōu)化出來(lái)的結(jié)果不滿意，可以進(jìn)行人為修改，再次運(yùn)行分析，多次修改后，可對(duì)多組仿真結(jié)果進(jìn)行
9 比較，選擇最理想的結(jié)果進(jìn)行保存，輸出完整的分析報(bào)告。 （2）系統(tǒng)的驗(yàn)證報(bào)告
完成系統(tǒng)與實(shí)際參數(shù)的比較分析報(bào)告，驗(yàn)證系統(tǒng)的可行性。 （3）論文發(fā)表
在SCI、EI、ISTP、CSCD或CSSCI收錄期刊發(fā)表（或錄用）至少1篇與課題相關(guān)的研究論文。
六、主要參考文獻(xiàn)
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七、進(jìn)度
1、2011.12.1-2012.2.29 查閱文獻(xiàn)，了解顎式破碎機(jī)的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)參數(shù)及其計(jì)算公式，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)
2、2012.3.1-2012.3.31
顎式破碎機(jī)參數(shù)化模型的建立及其研究報(bào)告。
3、2012.4.1-2012.4.30
顎式破碎機(jī)性能值的研究及其研究報(bào)告。
4、2012.5.1-2012.5.31
顎式破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)參數(shù)對(duì)性能的影響及其研究報(bào)告。
5、2012.6.1-2012.6.30
參數(shù)取值范圍、優(yōu)化計(jì)算初始值。
6、2012.7.1-2012.7.31 優(yōu)化算法選擇，顎式破碎機(jī)破碎機(jī)構(gòu)參數(shù)優(yōu)化及其研究報(bào)告。
7、2012.8.1-2012.8.15 系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)傳遞方案設(shè)計(jì)，確定開(kāi)發(fā)環(huán)境方案，撰寫方案設(shè)計(jì)文檔。
8、2012.8.16-2012.9.15 程序設(shè)計(jì)與功能實(shí)現(xiàn)，撰寫程序設(shè)計(jì)說(shuō)明。
9、2012.9.16-2012.10.31 程序調(diào)試，撰寫驗(yàn)證報(bào)告。
10、2012.11.1-2012.12.31 畢業(yè)論文撰寫。
12
11、2013.1.1-2013.3.30
預(yù)答辯及論文修改。
12、2013.4.1-2013.6.30 答辯。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）來(lái)源 上海電氣集團(tuán)
（二）預(yù)算
1.購(gòu)買相關(guān)資料及書籍1000元 2.學(xué)術(shù)交流2000元 3.論文發(fā)表版面費(fèi)5000元 4.調(diào)研等費(fèi)用 2000元
第二篇：吉林大學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱
吉林大學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱—
商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系
1．教學(xué)單位名稱：商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系 2．課程名稱、代碼、學(xué)時(shí)、學(xué)分、性質(zhì)： 課程名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí) 代碼：ab11424156 學(xué)時(shí)：8周 學(xué)分：4學(xué)分 性質(zhì)：必修
3．開(kāi)課學(xué)期、面向?qū)I(yè)：
開(kāi)課學(xué)期：第
7、8學(xué)期，分散進(jìn)行（其中5周在寒假） 面向?qū)I(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 4．目的與任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的基本訓(xùn)練，是順利完成畢業(yè)論文教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)是：
（1）了解企業(yè)和社會(huì)，體會(huì)企業(yè)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際工作的艱辛和挑戰(zhàn)，為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位做好思想和心理準(zhǔn)備。 （2）親自參加企業(yè)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際工作，應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)分析和解決企業(yè)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理工作中的實(shí)際問(wèn)題，鍛煉提高理論聯(lián)系實(shí)際和營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)的能力。
（3）與畢業(yè)論文寫作和尋找就業(yè)機(jī)會(huì)相結(jié)合，使實(shí)習(xí)過(guò)程同時(shí)成為論文寫作的實(shí)地調(diào)研過(guò)程，搜集必要的資料和數(shù)據(jù)；同時(shí)，以自己良好的綜合素質(zhì)和出色的工作表現(xiàn)贏得實(shí)習(xí)單位的重視。
5．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配：
對(duì)企業(yè)營(yíng)銷管理的重要問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)狀考察、存在問(wèn)題及原因分析，然后研究提出改進(jìn)建議。重點(diǎn)是： （1）企業(yè)的宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略和營(yíng)銷理念。
（2）營(yíng)銷環(huán)境分析、消費(fèi)者市場(chǎng)和購(gòu)買行為分析、組織市場(chǎng)和購(gòu)買行為分析、市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
（3）市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略：市場(chǎng)細(xì)分與定位戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
（4）市場(chǎng)營(yíng)銷策略組合：產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略、傳播策略。
（5）營(yíng)銷管理：企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃和產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃，營(yíng)銷組織，營(yíng)銷控制。
6．實(shí)習(xí)教材、教學(xué)指導(dǎo)書或參考書目： 在校學(xué)習(xí)的專業(yè)課程教材 7．現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地概況： （1）實(shí)習(xí)單位的選擇
? 實(shí)體產(chǎn)品制造企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理部門。 ? 盈利性服務(wù)企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理部門。 ? 商業(yè)和貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)管理部門。 ? 公益性企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理部門。 ? 非營(yíng)利事業(yè)單位的相關(guān)工作部門。 （2）、實(shí)習(xí)方式
? 親自參加實(shí)習(xí)單位的工作實(shí)踐。 ? 向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心求教。 ? 到有關(guān)部門和單位參觀訪談。 ? 查閱有關(guān)文件資料。
8.考核要求、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)該交納實(shí)習(xí)報(bào)告，作為評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)成果的內(nèi)容之一，實(shí)習(xí)報(bào)告要求如下：
? 簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)單位和本人實(shí)習(xí)崗位和工作內(nèi)容 ? 總結(jié)實(shí)習(xí)的主要收獲和心得體會(huì)。 ? 實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及自己提出的對(duì)策建議 ? 對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的改進(jìn)建議 ? 實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)3000－5000字。 9.制定人、審定人、日期： 施娟，2009-9-20 10.學(xué)院審定記錄
第三篇：廣東海洋大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書
廣東海洋大學(xué)
學(xué) 生 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
學(xué)姓班號(hào) 名 級(jí)
201111621128
楊 汛 計(jì)科1111班
廣 東 海 洋 大 學(xué) 信 息 學(xué) 院
廣東海洋大學(xué)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
（學(xué)生用表）
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打好基礎(chǔ)。使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展需求，進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論，了解計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。同時(shí)，也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。通過(guò)對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析，理論實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí)，掌握正確的思想方法和基本技能。另外，通過(guò)此次實(shí)習(xí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料、知識(shí)，進(jìn)行資料的收集、整理等工作，以使畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠更為順利得進(jìn)行。
二、實(shí)習(xí)單位概況
廣東智源信息技術(shù)有限公司是一家專注“行政監(jiān)管、監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)、疾病監(jiān)測(cè)”領(lǐng)域，致力于行業(yè)智慧管理信息化的高新技術(shù)企業(yè)。該公司已形成了提供IT咨詢規(guī)劃、軟件開(kāi)發(fā)集成、實(shí)施運(yùn)維等全方位專注IT服務(wù)的一體化產(chǎn)業(yè)鏈。
該公司總部位于廣州市越秀區(qū)，具備強(qiáng)大的技術(shù)研發(fā)和項(xiàng)目建設(shè)能力。多年來(lái)，進(jìn)口行業(yè)信息化發(fā)展趨勢(shì)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，持續(xù)創(chuàng)新，先后參與了國(guó)家公共衛(wèi)生信息標(biāo)準(zhǔn)研究課題、國(guó)家衛(wèi)生監(jiān)督信息標(biāo)準(zhǔn)研究課題以及多個(gè)政府科技項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，擁有多項(xiàng)自主創(chuàng)新信息化產(chǎn)品、數(shù)十項(xiàng)軟件著作產(chǎn)權(quán)，形成了三大產(chǎn)品領(lǐng)域。該公司目前在全國(guó)擁有上千家用戶，特別在疾控、衛(wèi)生監(jiān)督、食藥監(jiān)管、公安、農(nóng)業(yè)等行業(yè)具有突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
該公司秉承“智慧創(chuàng)新”的價(jià)值理念，把公司深厚的知識(shí)積累、先進(jìn)技術(shù)與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)緊密結(jié)合，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的信息化服務(wù)、為客戶與社會(huì)創(chuàng)造更高的價(jià)值。
該公司大致分為以下七大部門，每個(gè)部門各司其職，介紹如下： 技術(shù)推廣部：公司產(chǎn)品推廣。 技術(shù)開(kāi)發(fā)部：核心技術(shù)的研發(fā)。 應(yīng)用一部：側(cè)重衛(wèi)生監(jiān)督行業(yè)。 應(yīng)用二部：側(cè)重公安鑒定行業(yè)。 應(yīng)用三部：側(cè)重食藥監(jiān)督行業(yè)。
應(yīng)用四部：側(cè)重疾控行業(yè)，另含客戶服務(wù)部。
企業(yè)管理部：含行政人事、財(cái)務(wù)出納、美工、技術(shù)管理等。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容
2015年1月19號(hào)到2015年4月19號(hào)，這三個(gè)月時(shí)間，我在廣東智源信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)崗位是Java軟件開(kāi)發(fā)，所在部門是核心技術(shù)部。個(gè)人覺(jué)得這家公司雖然是私企，但是其正規(guī)程度不亞于國(guó)企，各項(xiàng)規(guī)章制度都很完善。在挑選人才這方面相當(dāng)嚴(yán)格，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)資格，更是嚴(yán)格把關(guān)，要經(jīng)過(guò)一輪筆試，三輪面試，全部合格通過(guò)后才能進(jìn)入公司實(shí)習(xí)。公司對(duì)于實(shí)習(xí)生有兩個(gè)月的考核期，在這兩個(gè)月里面會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一定的培訓(xùn)，培訓(xùn)完要通過(guò)公司的考核，才能繼續(xù)留在公司工作。
剛進(jìn)入公司第一天，就開(kāi)始參加公司的培訓(xùn)，第一堂課是公司簡(jiǎn)介，主要跟我們介紹公司的概況，讓我們對(duì)公司的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀還有未來(lái)規(guī)劃有一定的了解，以便我們更快更好地融入公司這個(gè)集體。第二堂課是新員工入職工作態(tài)度培訓(xùn)，主要跟我們講解企業(yè)鐘愛(ài)的人才是能給企業(yè)帶來(lái)財(cái)富的人，是我們?nèi)ミm應(yīng)這個(gè)企業(yè)，而不是讓企業(yè)來(lái)適應(yīng)我們，在工作中要端正自己的態(tài)度。只有態(tài)度好，又有能力的人才，才是公司的財(cái)源！
接下來(lái)的一個(gè)星期，公司陸續(xù)給我們培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、公司產(chǎn)品框架介紹（產(chǎn)品部署基礎(chǔ)）、開(kāi)發(fā)配置工具設(shè)置及開(kāi)發(fā)規(guī)范。這期間，邊培訓(xùn)，公司還讓我們實(shí)操，如tomcat、jdk、oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝，Plsqldev工具設(shè)置，UltraEdit工具設(shè)置，Svn規(guī)范設(shè)置等。一個(gè)流程下來(lái)，我們對(duì)公司的各種開(kāi)發(fā)所用的工具有了一定的接觸，方便我們之后更快地融入到真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)操中去。
一個(gè)星期后，公司對(duì)于我們前面的培訓(xùn)做了一次考核，考核的形式分為筆試和上機(jī)實(shí)操，其中筆試為三份試卷，分別是《公司B/S產(chǎn)品部署考核題》、《數(shù)據(jù)庫(kù)及oracle基礎(chǔ)考核題》和《新員工工作態(tài)度測(cè)評(píng)》。我覺(jué)得企業(yè)更注重的是實(shí)踐能力，而不是課本上面的知識(shí)，這次的筆試不像我們以前在學(xué)?？荚囈粯?，公司考核的內(nèi)容側(cè)重于平時(shí)我們實(shí)踐中的細(xì)節(jié)，雖然這次考核成績(jī)不是很理想，但是我還是勉強(qiáng)通過(guò)了培訓(xùn)考核，能夠繼續(xù)留在公司實(shí)習(xí)。
從第三個(gè)星期開(kāi)始，我就接手了公司的真實(shí)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目是邵通市紅十字會(huì)救災(zāi)物資管理系統(tǒng)，主要運(yùn)用Silverlight框架和Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)的功能包括救災(zāi)物資入庫(kù)，出庫(kù)管理，倉(cāng)庫(kù)管理，統(tǒng)計(jì)分析等。由于公司已經(jīng)有了一套很成熟的框架，底層代碼基本都不需要我們更改，一個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，首先要了解的是業(yè)務(wù)需求，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)，然后就可以用Silverlight進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，一個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)流程大約是一個(gè)多月，這樣節(jié)約了很大的人力物力，大大提高了開(kāi)發(fā)的效率。美中不足的是，這種開(kāi)發(fā)方式對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)只是看到表層的東西，后臺(tái)的框架和邏輯處理我們都沒(méi)接觸到，對(duì)于鍛煉我們的邏輯思維還是有一定的局限性。
就這樣，兩個(gè)月的考核即將到期，公司安排我給新來(lái)的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)Silverlight，作為最終的考核。我準(zhǔn)備了一個(gè)晚上，做了PPT，把這一個(gè)多月學(xué)習(xí)的東西做了總結(jié)，第二天我就把總結(jié)出來(lái)的所有內(nèi)容分享給了新來(lái)的實(shí)習(xí)生。不出意外，我通過(guò)了最終考核，繼續(xù)留在公司深造。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
個(gè)人覺(jué)得，畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也托克了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。有了畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換過(guò)程。如今，我能真真切切地體會(huì)到，有些挫折，有些壓力，有些傷害是無(wú)法避免的，這是成長(zhǎng)所帶來(lái)的陣痛。
經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在畢業(yè)實(shí)習(xí)的地方，什么都是重新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)三個(gè)月，也很難說(shuō)具體學(xué)到什么，但是有一點(diǎn)是肯定的，在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西，不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且，工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有個(gè)師兄帶，但困難天天都有，而且很多，因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題，很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。而現(xiàn)在，我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題，知道怎么解決某些困難。
總的來(lái)說(shuō)，在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，很辛苦，但受到了很大的啟發(fā)：我明白，在今后的工作總還會(huì)遇到許多新的東西，但這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要用心發(fā)掘，勇敢地嘗試，就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我所經(jīng)歷的雖談不上很多，但在這些不多的經(jīng)歷中所感悟到的東西以及所形成的情感體驗(yàn)卻可以夠我用一輩子去回憶。也許這其中有許多的經(jīng)歷或決蕩于經(jīng)歷中的情感在很多人看來(lái)很可笑。但我知道，這就是我的真正的實(shí)習(xí)生活，因?yàn)槲沂怯眯脑隗w驗(yàn)，用心在品味。雖然有過(guò)很多的失敗，但我卻從這些失敗中學(xué)到了很多，這些失敗使我得到提煉，也使我在以后的工作中更有經(jīng)驗(yàn)。
在這里，我衷心的感謝我的母校和廣東智源信息技術(shù)有限公司，謝謝你們給了我們這樣一個(gè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
成績(jī)
評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師
日期
海洋實(shí)習(xí)報(bào)告
上海海洋大學(xué)是一本嗎
上海海事大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告（共7篇）
海上實(shí)習(xí)報(bào)告
上海海洋大學(xué)是幾本,關(guān)于大學(xué)簡(jiǎn)介
第四篇：研究生實(shí)習(xí)報(bào)告
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)任務(wù)]
計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：
不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司，具有較強(qiáng)的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì)，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調(diào)查研究，了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià)，報(bào)備，客戶售后服務(wù)，合同等協(xié)議。
第四。由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì)，負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好，及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能，規(guī)格幾價(jià)格。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。
2、要有準(zhǔn)確性。
3、要雷厲風(fēng)行。
4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。
同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。
第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站，我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對(duì)手較多，為了避免公司信息的外漏，對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì)，做各種電子表格，統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。
這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。
第五篇：吉林大學(xué)
吉林大學(xué)
高分子材料與工程(本科類) 專業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，掌握化學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，經(jīng)受過(guò)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、科技管理等系統(tǒng)訓(xùn)練的高分子化學(xué)、高分子物理及高分子材料與加工方面的專門人才。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，接受嚴(yán)格基本技能訓(xùn)練。運(yùn)用化學(xué)和物理的基本原理和方法，研究高分子材料的分子設(shè)計(jì)、合成、結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系，開(kāi)發(fā)新材料及其應(yīng)用。目前的重點(diǎn)研究方向?yàn)椋捍蠓肿咏M裝與光電及生物功能材料，有機(jī)納米結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與特種工程塑料，聚合物有序結(jié)構(gòu)與光功能材料，高分子設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)與性能及功能高分子材料。具有科研、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)及工藝操作相結(jié)合的特點(diǎn)。 主干課程
無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理（含物構(gòu)）、儀器分析、化工原理、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化工儀表自動(dòng)化、機(jī)械制圖、高分子物理、高分子化學(xué)、高分子加工成型原理、高分子流變學(xué)、高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)、高分子物理實(shí)驗(yàn)等。
就業(yè)方向
適宜到科研院所、高等院校從事科研、教學(xué)工作；適宜到與石油化工、化工、輕工、工程塑料、特種復(fù)合材料、耐高溫高分子材料、高分子功能材料、粘合劑與涂料等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。
材料科學(xué)與工程(本科類) 專業(yè)簡(jiǎn)介 經(jīng)二年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，根據(jù)社會(huì)需要、本人志向和學(xué)習(xí)情況可在以下二個(gè)專業(yè)方向中選擇，并獲得相應(yīng)專業(yè)方向的知識(shí)和能力。
金屬材料工程專業(yè)方向
專業(yè)簡(jiǎn)介 學(xué)習(xí)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握金屬材料及其復(fù)合材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。通過(guò)材料和工藝的設(shè)計(jì)優(yōu)化，提高材料的性能、質(zhì)量和壽命，獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。以材料科學(xué)與工程的基本訓(xùn)練為通用平臺(tái)，為未來(lái)的材料科學(xué)家、材料工程師及相關(guān)管理人才等搭建由各種不同課程和實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)組成的培養(yǎng)環(huán)境。旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的高素質(zhì)專門人才。
高分子材料與工程專業(yè)方向
專業(yè)簡(jiǎn)介 學(xué)習(xí)高聚物化學(xué)與物理的基本理論及高分子材料成型加工的技術(shù)知識(shí)。掌握高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系；高分子材料的合成、改性方法；聚合物加工流變學(xué)、成型加工工藝和成型模具設(shè)計(jì)的基本理論和基本技能。旨在培養(yǎng)具備高分子材料與工程方面的知識(shí)，能在高分子材料的合成、改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高素質(zhì)專門人才。
主干課程 金屬材料工程專業(yè)方向
主干課程 材料物理化學(xué)、材料熱力學(xué)、電子顯微分析、材料力學(xué)性能、金屬材料學(xué)、復(fù)合材料學(xué)、表面工程、納米材料、功能材料、汽車材料、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。
高分子材料與工程專業(yè)方向
主干課程 有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物流變學(xué)、聚合物加工原理及工藝、現(xiàn)代成型設(shè)備及模具設(shè)計(jì)、模具CAD/CAE/CAM一體化技術(shù)、高分子材料研究方法等。
就業(yè)方向 金屬材料工程專業(yè)方向
就業(yè)方向 各類大專院校、科研機(jī)構(gòu)中的新材料、新工藝的科研及教學(xué)工作；企業(yè)、公司和國(guó)家機(jī)關(guān)相關(guān)部門的材料應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理工作。
高分子材料與工程專業(yè)方向
就業(yè)方向 可到有關(guān)公司、企業(yè)、設(shè)計(jì)研究所和國(guó)家機(jī)關(guān)從事高分子材料、成型工藝的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)、試驗(yàn)研究及管理工作，也可在高等院校從事教學(xué)和科研工作。
熱能與動(dòng)力工程(本科類) 熱能與動(dòng)力工程(汽車發(fā)動(dòng)機(jī)) Thermal Energy and Power Engineering Program (Automotive Enginer) 專業(yè)簡(jiǎn)介 培養(yǎng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)、制造、科研和管理等工作的高級(jí)專門人才。專業(yè)內(nèi)容包括汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)、工作過(guò)程優(yōu)化、公害控制、電控技術(shù)及新能源開(kāi)發(fā)與利用等。本專業(yè)在車用發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)和研究方面實(shí)力雄厚，居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。 現(xiàn)有動(dòng)力機(jī)械及工程和工程熱物理2個(gè)碩士點(diǎn)、動(dòng)力機(jī)械及工程專業(yè)博士點(diǎn)1個(gè)，博士后流動(dòng)站1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。 本專業(yè)屬于能源動(dòng)力類，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一，發(fā)展前景廣闊。
主干課程
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在學(xué)好外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱力學(xué)等課程的基礎(chǔ)上，完成內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造、內(nèi)燃機(jī)原理、內(nèi)燃機(jī)設(shè)計(jì)、熱力測(cè)試技術(shù)、發(fā)動(dòng)機(jī)排放控制、電控技術(shù)及汽車工程概論等課程的學(xué)習(xí)。 就業(yè)方向
畢業(yè)生可在相關(guān)公司、企業(yè)以及有關(guān)的研究設(shè)計(jì)院所、高等院校和管理部門從事內(nèi)燃機(jī)方面的研究與設(shè)計(jì)、教學(xué)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、制造、試驗(yàn)、管理工作。
熱能與動(dòng)力工程(熱能) Thermal Energy and Power Engineering Program（Ther 專業(yè)簡(jiǎn)介 培養(yǎng)在熱能工程領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行管理、科研和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。專業(yè)內(nèi)容包括熱力發(fā)電廠、鍋爐原理與設(shè)計(jì)、換熱設(shè)備、制冷與空調(diào)、新能源開(kāi)發(fā)與利用、供熱工程。專業(yè)基礎(chǔ)課包括工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)和燃燒學(xué)，有較完善的實(shí)驗(yàn)和研究設(shè)備，在國(guó)內(nèi)有較大的影響。 現(xiàn)有熱能工程和工程熱物理2個(gè)碩士點(diǎn)、熱能工程為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)屬能源動(dòng)力類，是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一，發(fā)展前景廣闊。
主干課程 工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、燃燒學(xué)、熱力發(fā)電工程、換熱器原理與設(shè)計(jì)、鍋爐原理與設(shè)計(jì)、制冷原理及技術(shù)、汽車空調(diào)、熱工測(cè)試技術(shù)、可再生能源及其應(yīng)用、能源科學(xué)導(dǎo)論。
就業(yè)方向 畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計(jì)院、高等院校和管理部門從事熱能工程方面的研究與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、制造、試驗(yàn)、管理、教學(xué)等工作。
材料成型及控制工程(本科類) 專業(yè)簡(jiǎn)介 學(xué)習(xí)機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、材料科學(xué)及各類材料加工的基礎(chǔ)理論，受到現(xiàn)代工程師必需的制圖、計(jì)算、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和工藝設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練，使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力，而且具有較高的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。旨在培養(yǎng)掌握材料科學(xué)與工程基本理論，能在材料加工領(lǐng)域從事科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面的高素質(zhì)專門人才。
主干課程
理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理及機(jī)械零件、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型原理、材料成型工藝、材料成型設(shè)備、微機(jī)測(cè)控技術(shù)以及CAM基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向
在公司、企業(yè)、研究設(shè)計(jì)院所、高等院校和國(guó)家機(jī)關(guān)從事材料加工方面的生產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)、教學(xué)與科學(xué)研究和管理工作。
材料物理(本科類) 專業(yè)簡(jiǎn)介
該專業(yè)涉及功能材料的合成與結(jié)構(gòu)表征、新型材料的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)以及材料的計(jì)算機(jī)模擬等諸多領(lǐng)域。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)生可深入到該學(xué)科前沿，在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)研究思維方法與實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)理化基礎(chǔ)和材料科學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力，掌握現(xiàn)代測(cè)試分析技能的高素質(zhì)人才。
主干課程
材料科學(xué)與工程導(dǎo)論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、高分子科學(xué)、材料科學(xué)測(cè)試方法、凝聚態(tài)物理、無(wú)機(jī)材料化學(xué)、物理化學(xué)、物理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、量子力學(xué)、結(jié)晶學(xué)、金屬材料學(xué)、材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。 就業(yè)方向
本專業(yè)半數(shù)以上學(xué)生可考取研究生繼續(xù)深造，畢業(yè)生適應(yīng)到同材料科學(xué)相關(guān)的研究所、高等院校、公司和企業(yè)從事科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及管理工作。
材料化學(xué)(本科類) 專業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握化學(xué)基本理論、基本知識(shí)和技能，具有良好的科學(xué)素養(yǎng),受到科技開(kāi)發(fā)與管理初步訓(xùn)練的具有一定科學(xué)思維和創(chuàng)造性思維,能夠從事復(fù)合材料的研究、開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型化學(xué)專門人才。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)擁有應(yīng)用化學(xué)碩士授予權(quán)和博士授予權(quán)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有機(jī)會(huì)免試或考取研究生繼續(xù)深造。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型復(fù)合人才為特色，理工兼?zhèn)?，使學(xué)生受到應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)的訓(xùn)練，培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力和創(chuàng)新能力。 主干課程
無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物化（含物構(gòu)）、儀器分析、化工原理、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、化工制圖、應(yīng)用化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)、專業(yè)英語(yǔ)、復(fù)合材料及力學(xué)、復(fù)合材料測(cè)試方法、高分子化學(xué)與物理、功能材料化學(xué)（雙語(yǔ)）等。
就業(yè)方向
適宜到科研院所、高等院校從事科研、教學(xué)工作，也適宜到與石油化工、化工、輕工、工程塑料、特種復(fù)合材料等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司等部門從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。
第六篇：研究生實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)性質(zhì)
實(shí)習(xí)單位 院 （系）
專業(yè)班級(jí)
姓 名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐 建筑學(xué)院建筑學(xué)
年 月
暑假實(shí)際建筑工程設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作模式、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求；同時(shí)，也是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，學(xué)習(xí)如何將知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際項(xiàng)目中，最終弄夠達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1. 全面深入的了解建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作的意義，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能，對(duì)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的認(rèn)識(shí)。
2. 進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查我們對(duì)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變能力。
3. 培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作模式，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)之間，如何相互合作、協(xié)調(diào)，培養(yǎng)建筑
師的職業(yè)修養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)及協(xié)作能力。
3.結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目，了解學(xué)習(xí)有關(guān)建筑的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)習(xí)工作，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)與規(guī)范之間的矛盾，在沒(méi)有任務(wù)書的情況下，學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)中思考。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
XX年X月X日――XX年X月X日
四、實(shí)習(xí)單位及其地點(diǎn)
XXXXX
地點(diǎn)：XXX
五、參與項(xiàng)目
1、XX
2、XX
3、XX
4、XX
5、XX
六、實(shí)習(xí)過(guò)程
從陌生到熟悉，從理論到實(shí)踐，從簡(jiǎn)單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì)，一次次的
認(rèn)識(shí)，一次次的檢討，不斷認(rèn)識(shí)，不斷實(shí)踐，最終達(dá)到兩者較好的結(jié)合，短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。
七、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
五年的大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與時(shí)間相結(jié)合，并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì)，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在為期二個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?？偨Y(jié)這幾個(gè)月下來(lái)的收獲，真的很大很大。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)
在大四暑假期間，我有幸來(lái)到XXX實(shí)習(xí)。在為期2個(gè)月的時(shí)間里，我進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí)如何在實(shí)際中得到應(yīng)用，從書面的理論知識(shí)攀升到實(shí)際結(jié)合的新高度，同時(shí)，對(duì)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行的流程有清楚地認(rèn)識(shí)；在具體的設(shè)計(jì)流程中，對(duì)于設(shè)計(jì)中涉及到的規(guī)范以及施工的具體要求有了清晰的認(rèn)識(shí)。在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不
可替代的作用。
