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第一篇:社會實習報告
社會實踐報告在我的生活中可算是重要的一部分了。我積極尋找鍛煉自己的機會,爭取在這些角色中學到更多的知識。這不放假了,也閑不住,就找找看能干點兒什么,剛好經(jīng)過某國產(chǎn)手機業(yè)務員找到我,希望我能在某商品做促銷??紤]后我就答應下來了,因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些,我也很愿意嘗試。
首先,我更深的體會到“態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學得一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量最低的結(jié)果。而看到周圍的“老江湖”們對自家的產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種惟利是圖,爾虞我詐換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣氛。然而再次干銷售我似乎成熟了許多,能客觀理性的看這個問題。第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)和生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為客戶做好服務工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂,而不是從前那樣偏激。當小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機,同時結(jié)合手機功能介紹一些學習方法,比如下載
第二篇:在社區(qū)實習報告
因為對大瀝不是很熟悉,所以在1月2日特意坐車探了路線,了解一下社區(qū)的地理位置以及試工的坐車的安排。
懷著激動與焦慮的心情就開始了我的試工之旅。在聽課期間,我故意復習個案社會工作以及社會工作概論,本以為試工的時候可以用得上,可是經(jīng)過這幾天的學習觀察發(fā)現(xiàn),理論上與現(xiàn)實中是有區(qū)別的。
第一天,我去了瀝南社區(qū),上午黎sir沒空,我就跟社區(qū)的小雯在一起學習,問了一些中心的問題,討論了一下平時的活動。在瀝南待了一天,我才知道政府購買項目原來是社工跟街道辦合作的模式,街道會派人協(xié)助社工開展項目活動,社工就全面投入專業(yè)的社工活動。以前覺得街道辦是不了解社工的,但是在瀝南的一個上午,從主任跟小雯的聊天中發(fā)現(xiàn)原來街道辦也很注重社工的活動,也是從居民出發(fā),希望能讓更多的人受益,希望活動做得更有意義。下午就參加了楊姑娘的小組培訓。培訓講的東西我都了解,以前都是從字面上明白含義,從理論上解釋,而這次楊姑娘是融進了實際操作的元素,真的字字都透露著如何開組,讓我更加明白小組是什么,社工是什么,如何開組,開組又是如何操作的等等問題。而且楊姑娘繪聲繪色的培訓方式很容易理解,學到的也自然會記在心里面。參加楊姑娘的培訓,也讓我自己了解到自身的缺陷,別以為能背幾個概念、在學校開過一些小組活動就以為自己就可以做社工了,社工需要懂很多東西,會很多技巧,最重要的是懂得什么是社工。每次經(jīng)過培訓后都會覺得自己缺少很多東西,不管是知識還是心態(tài),如果堅持在社工的領域,那么我就要不停地去學習,去充實我自己。
以前聽到一些話,說社工都是實操較強的工作,書本知識完全用不上,只要熟悉了模式就可以。但是經(jīng)過那么多的培訓,我感覺到理論雖然是書本上習得的知識,實際上不能照搬書本的理論,但是理論依據(jù)卻來源于書本。背熟書本的理論沒錯,錯的是沒有把理論運用好,沒有把理論跟實際相結(jié)合,沒有把理論運用到平時的活動中。
從5號開始,我就去了大瀝的XX社區(qū)。第一次去社區(qū)的時候,我發(fā)現(xiàn)到服務點的老人都跟招姑娘挺熟,而且招姑娘很健談地在聊天,我只是在一旁靜靜地聽,有時候會問一些問題插一些話,要不就是手里忙著耳朵聽著。以前進社區(qū)都是一起進去的,沒遇到跟熟人進去的情況,所以剛到社區(qū)頭一天,處于挺尷尬的地位,幾乎都是在旁邊聽他們聊天,看一些雜志。后來,我發(fā)現(xiàn)足跡館不是很熱鬧,剛好前段時間有刺繡班,所以我就在那里刺繡,有人來或者有人聊天的時候就聊一下天,幫忙宣傳宣傳社工以及XX社區(qū)的活動,甚至還可以招募一下志愿者。
還記得有一天,來了一對夫婦進來參觀足跡館。他們剛進來的時候,我以為是社區(qū)的老人,所以我沒有去打招呼,直到招姑娘去跟他們聊天了解到是路過的兩個老人,我才跟他們打招呼聊了起來。從這件事中,我發(fā)現(xiàn)自己就是欠缺主動,有很強的依賴性。其實從這幾天的觀察中,我自己很清楚,就算是社區(qū)很熟的老人都是需要打招呼的,看得出招姑娘每天都笑容滿面地跟他們“聊天”的,并且這是禮貌上的事。
在試工之前,我一直以為都是參加活動,協(xié)助社工開展活動,甚至做一些文書工作之類,但是這幾天什么都沒做,都是陪居民聊天。有一天招姑娘說我這幾天都比較靜,害怕我沒學到東西,沒習得想要的知識。其實,我這幾天學到挺多東西的。從招姑娘跟老人聊天的過程中,我學到了聊天不僅僅是聊天,有時候能做到開個案的效果,也可以達到開小組的效果。換句話說,也就是,個案不僅僅是坐在個案室的,小組也不僅僅是一堆人必須圍坐在一起很正式的,很書本化的形式。書本的知識是死的,是人編出來的,人是活的,那么服務的形式也就可以是活的,可變通式地開展服務。還有,跟居民聊天也不僅僅是街頭閑聊,這畢竟是工作時間,也就是工作任務,所以得有任務、有目的地聊天,可以試著了解一些問題、可以宣傳社工、可以宣傳活動、可以開個案等等,并且說話也不似閑聊般地隨意,而是帶著社工“聊天”的技巧跟元素,讓老人覺得好像在聊天但是社工又達到目的,做一名社工真的要學很多的知識,很多的技巧。
試工的四天時間很短暫,但是我也學到了很多東西,不僅做人方面還是社工的專業(yè)方面。
在大學的幾年時間里,除了去年到廣州的機構(gòu)考察的四天時間,還沒有到過專業(yè)的社工機構(gòu)實習,所以這次近距離地接觸社工,接觸這個行業(yè),了解到真正的社工。當然也從中認識了自己,認識到自己的不足之處,希望以后可以更努力地補足自己的不足,更加充實自己。社工雖然是個新興的行業(yè),但是社工這行業(yè)的知識卻是博大精深,有永遠學不完的新知識,因為人是要不斷領悟的動物,在社工這個領域,尤其需要領悟,需要創(chuàng)新精神!
第三篇:社會實習報告
盛夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動,柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農(nóng)民正在辛勤地勞作,為的是秋天能收獲豐碩的果實。
風華正茂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。
在酷暑中迎來了大學生活的第一個暑假,我滿懷激情地投入到了暑期社會實習活動中。作為一個大學生更應該重視培養(yǎng)自身的實習能力,在強化素質(zhì)教育的今天,社會實習活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實習也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。
7月16號懷著滿腔熱情我再次走進了山西省恒雁晉劇團,隨團參加下鄉(xiāng)演出,奔著心中那個夢想進發(fā)。又回到了這個熟悉的大家庭,像久別的親人重逢,十分激動,我受到了大家熱情的招待。四處奔波,居無定所的晉劇生活又開始了,在我心中這種生活永遠是幸福的。
此次出行的第一站是平遙縣古陶鎮(zhèn)閆壁村,舞臺是臨時搭建的,住宿的地方還行,這兒離平遙古城很近,有很強烈的文化氛圍,據(jù)說閆壁村每年都要演戲,除了晉劇還有太谷秧歌。
晉劇是山西省四大梆子劇種之一,因產(chǎn)生于山西中部,故又稱中路梆子,外省稱之為山西梆子,主要流布于山西中、北部及陜西、內(nèi)蒙古和河北的部分地區(qū)。清代初年,蒲州梆子流入晉中,與祁太秧歌、晉中民間曲調(diào)相結(jié)合,經(jīng)晉商和當?shù)匚娜说膮⑴c而形成晉劇。其后幾經(jīng)變化,在晉中、晉北以至內(nèi)蒙古、河北、陜北的部分地區(qū)發(fā)展傳播開來。清末民初的近百年間是晉劇的發(fā)展時期,當時班社眾多,人才輩出,尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現(xiàn)之后,晉劇藝術(shù)提升到了一個新的階段。
酷熱的七月,演員還是得穿厚厚的戲曲服裝,扎著靠旗,頭被網(wǎng)子和水紗緊緊地包著,在舞臺上還得做各種動作,讓人看著都挺難受的,一場演出結(jié)束后服裝都被汗水浸濕了,晉劇人的生活真是太辛苦了。
我這次隨團的主要任務是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱,這次來比上次更熟悉劇團的業(yè)務,更了解和適應這里的生活,也學到了許多。
隨團的還有我縣聞名的鼓師蔣仁義老師,他對我的演唱評價很高,并在動作和唱腔上對我進行了指導,他很支持我對晉劇藝術(shù)的喜愛和鉆研。蔣老師在晉劇藝術(shù)方面有很高的造詣,本團的演職人員大都是他的學生,他們現(xiàn)在都是團里的骨干,蔣老師為我們昔陽晉劇事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
在平遙演出期間,我見到了山西戲劇職業(yè)學校的副教授閆斐瑜老師,她現(xiàn)在是山西電視臺《走進大戲臺》欄目的負責人,是我省著名的晉劇須生表演藝術(shù)家,多年來一直致力于晉劇的改革、創(chuàng)新和教學,近期準備在我團重排大型現(xiàn)代戲《杜鵑山》,重振晉劇現(xiàn)代戲雄風。我們談到了現(xiàn)代晉劇的發(fā)展,唯有改革創(chuàng)新才能使晉劇永葆青春活力,不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化,年輕人不能正確定位晉劇藝術(shù)的地位,閆老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術(shù),晉劇的明天要靠我們年輕一代,晉劇藝術(shù)只有在年輕人中發(fā)揚光大,才能得以傳承和發(fā)展。
通過這次暑期社會實習,我進一步了解了晉劇,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,晉劇專業(yè)知識的空白,處事應變能力等方面的欠缺,我更意識到了自己肩負著振興和發(fā)揚晉劇藝術(shù)的偉大使命,面對這些,我將會努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),為晉劇事業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份力量。
第四篇:認識實習報告
一、概述:
1、實習時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
2、實習地點:河北省張家口市
3、實習單位:張家口星巢裝飾工程有限公司
4、實習部門:設計部
5、實習內(nèi)容——室內(nèi)設計:
(1)查閱資料、案例,熟悉工作內(nèi)容
(2)學習專業(yè)書籍資料及材料基本知識,學習軟件,繪制效果圖
(3)掌握設計流程,對市場、客戶需求有所了解
(4)學習項目方案編寫
二、實習目
社會實踐是進行自我能力培養(yǎng),以及提升自己一個重要方式。在大學生涯即將結(jié)束最后一年,我們即將走上工作崗位,因此就業(yè)是比較重要事情,我非常珍惜能在最后一個暑假進入到公司進行實習機會。這次實習不僅僅是給我一個認識社會、了解社會,提高自我能力重要機會;也是將在學校所學專業(yè)知識與設計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后專業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實基礎;不僅可以加深對各種工作程序了解,將自己專業(yè)知識加以鞏固,找出自身不足;同時也可以培養(yǎng)自己與他人溝通能力,向他人表達自己設計思想能力;此外還可以端正自己做事認真態(tài)度和看待問題方式,也是對自己綜合素質(zhì)培養(yǎng),鍛煉和提高。
三、實習內(nèi)容
我實習時間是7月21號到8月20號,剛開始來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最終還是公司里老師給我指了條路,先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司環(huán)境,接著給了一些案例材料叫我先按上面東西做,說實話我以前在學校時候也這樣做過,不過效果不太好,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂就問,這使我受益非淺。在做東西時候確實也一如既往遇上問題但是經(jīng)過老師指點很快也就明白了下來,而且在這里學到了很多以前都沒有學到東西,比如在做一個模型時候帶我?guī)煾涤梅椒?,雖然最終效果是達到一樣但是使用起來就是快多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)競爭當中如果你效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地。
在隨后實習里,公司給了很多專業(yè)學習資料,讓我進行詳細學習。以及拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品資料讓我閱覽。這些都在以后項目研究當中起到了很大作用。在公司實習過程中,還接觸到了很多專業(yè)方面東西,我知道計算機和網(wǎng)絡是將來工具,在學好本專業(yè)前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,經(jīng)過一陣時間產(chǎn)品資料熟悉,開始實際操作Photoshop,Rhino,CAD,3D等專業(yè)設計軟件,在老員工指導下,使我電路繪圖更加快捷順手。此外對設計流程更加熟悉包括:設計尺寸圖,方案分析,設計效果圖,整體效果圖,局部效果圖,工程預算,簽訂合同、協(xié)議等。
此外我對裝修設計基本知識有所了解,因為需求無限,而預算有限,所以就必須把基本需要和更好需要區(qū)分開,預算要努力去明確,否則難以控制結(jié)算,其中最高值是不可突破,最低值則是技術(shù)上必須要全部實現(xiàn)東西,這由設計師來確定。同時要親自了解市場,因為當前市場上新產(chǎn)品層出不窮,很多產(chǎn)品包含了一整套解決方案,比如整體浴室、整體廚房,都使設計施工一體化,采用了這些產(chǎn)品將會使裝修整體效益大幅度提高。難以實現(xiàn)就要盡早舍棄,主要是考慮絕大多數(shù)生活及其需要配備設施,重點又在于其中對生活質(zhì)量至關(guān)重要部分(比如主人自用衛(wèi)浴、餐廚)。
在實習過程中,我還接觸到許多常用材料,對材料基本知識了解更加深刻。如木工類板材、木線、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨等,各種實木門、復合材料門、塑鋼門、各種實木地板及復合木地板,五金配件類、各種門鎖、合頁、抽屜軌道等等,還有電器燈飾及水暖器材、鋁合金不銹鋼及玻璃、鐵藝類,地毯、壁掛、墻紙類,石材,瓷磚,油漆、涂料,消防,安防器材等等。
接著安排給我項目方案編寫,別看表面是文字編寫工作,卻在項目競標當中起到了關(guān)鍵性作用,這些都對我辦公軟件能力提高,以及技術(shù)方案編寫經(jīng)驗有很大幫助。項目進行當中,還涉及到材料購買,需要進行詢價,報價,議價等實際操作,且公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)合同、發(fā)票和其他單據(jù),這些單據(jù)大大加強了我實踐操作能力,也讓我對如何填寫這類單據(jù)有了進一步認識。總之,凡事都需要虛心用心學習,這樣才能夠掌握實踐操作。
這一次本專業(yè)實習經(jīng)歷,讓我從中領悟到了很多東西,加深了對本專業(yè)了解,對我將來工作有很大幫助,會讓我終生受用。
四、實習總結(jié)
通過這次實習,使我接觸到了設計和生產(chǎn)實際,加深了對所學專業(yè)在企業(yè)和設計公司中所處地位和作用認識,通過觀察和分析一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法,在設計方面我感覺自己有了一定收獲。進一步拓寬我們所學專業(yè)知識和視野,學到了很多在學校和書本上學不到知識。通過實際設計,以及設計師介紹與講解,做到理論聯(lián)系實際,把所學知識條理化、系統(tǒng)化,使所學過理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)了我了解并收集設計案例,培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)研、分析和解決實際設計問題綜合能力。
實習單位經(jīng)理和同事給了我很多機會參與他們設計使我懂得了很多以前難以解決問題和將來從事設計工作所要面對問題,如:前期策劃和后期制作等等。這次實習豐富了我在這方面知識,使我向更深層次邁進,對我在今后社會當中立足有一定促進作用,但我也認識到,要想做好這方面工作單靠這這幾天實習是不行,還需要我在平時學習和工作中一點一點積累,不斷豐富自己經(jīng)驗才行。我面前路還是很漫長,需要不斷努力和奮斗才能真正地走好。
實習是理論與現(xiàn)實結(jié)合,是從理論到實踐過程,這次實習讓我明白了理論知識重要性??梢宰屛覍ψ约寒厴I(yè)設計課題有進一步認識,也堅定了自己對所選課題信心,同時也讓我明白了理論與實踐結(jié)合是非常重要。
這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力提高起到了促進作用,增強了我們今后競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
第五篇:社會實習報告
為期四周的實習結(jié)束了,雖然實習的時間不是很長,但在這段時間中我學到了許多課本上學不到的知識,我是第一次的切身貼近了社會,豐富了自己的社會經(jīng)驗,對我將要馬上的踏進社會工作有很大的幫助作用。
四周中我是在一家班尼路專賣店做導購員。導購顧名思義就是引導顧客來購買你的商品,也就是售貨員。做導購看起來很簡單,其實它也有許多的事情要做的。在班尼路專賣店,工作時間是每天7個小時,星期六,星期天是12個小時。每天8點30到店里,去了的第一件是就是打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生必須得做到仔細、認真,必須得干凈,九點必須打掃完。然后領班就帶領大家開一個小會,時間是15分鐘,主要是說一下今天的工作內(nèi)容,計劃,必須得完成的銷售目標,各位導購還得定下自己的銷售目標,在完成了銷售的目標后可能可以提前下班。這就讓我們有一種責任,在貨場上我們得熱情的招待顧客,盡量不要和顧客發(fā)生不愉快的事情,盡量促成交易,在貨場上我們必須得整理好貨品,保證貨品的整齊有序。 在快要下班時我們得清點貨場上的貨品,然后由領班進行收尾工作,給我們做今天的工作總結(jié)。
在四周的實習中我認識到要做一名好的導購必須得具備一定的條件:穿著必須得整齊、干凈,招待顧客必須得彬彬有禮、大方、熱情,工作起來要有干勁,不能以貌取人,但也得看準顧客,我們得讓顧客高高興興的進來買了商品覺的是物有所值或者是物超所值的。導購員的形象的好與壞將會直接的影響到
公司的形象,顧客樂意的到你這里來買東西很定是看重了貨品的質(zhì)量和你的服務。做為導購雖然只是公司最底層的員工,但我們也得努力去做好,只有把小事都做好了,才會有更好的機會等著我們。
通過這次實習工作,讓我認識到在今后的工作中必須得踏實很干,不能想當然,吃苦的精神還是必須得有的,對待自己的工作不論是大是小,都必須認真、仔細的去做好了,對自己認為很難的事情必須得有信心,有激情,在工作中還得不斷的充實自己,不斷的學習,處理好和同事、領導的關(guān)系,只有這樣才能使自己在工作中不斷的向前發(fā)展。