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        化學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-10-04 22:13:36

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        第一篇:應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報告

        畢業(yè)實(shí)習(xí)報告

        一.實(shí)習(xí)目的

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識,基本技能應(yīng)對和處理問題的能力,是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化,綜合化運(yùn)用、總計和深化的過程。通過此次實(shí)習(xí),也檢查了我們的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力等各方面的能力。它也是學(xué)校和社會給畢業(yè)生提供的一個很好的就業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,是從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的一條紐帶,這次實(shí)習(xí)讓我看到了從事應(yīng)化專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力,以及本專業(yè)在企業(yè)內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀和應(yīng)用前景。同時,可加深和鞏固我們對所學(xué)專業(yè)知識的理解,進(jìn)一步提高我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

        二.實(shí)習(xí)說明

        1.實(shí)習(xí)時間:2014年9月9日-2014年9月17日 2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):東風(fēng)柳州汽車有限公司

        柳州五菱汽車工業(yè)有限公司

        吉凱恩車輪柳州有限公司 3.實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

        三.實(shí)習(xí)公司簡介 1.東風(fēng)柳州汽車有限公司

        東風(fēng)柳州汽車有限公司是東風(fēng)與日產(chǎn)合資的東風(fēng)汽車有限公司的控股子公司,是中國國家大型一檔企業(yè)和ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證企業(yè)、3C認(rèn)證企業(yè),于1954年在廣西創(chuàng)立,生產(chǎn)汽車始于1969年,是廣西首家汽車生產(chǎn)企業(yè);1981年加入東風(fēng)汽車集團(tuán),成為集團(tuán)中的主要成員之一;1997年,率先在集團(tuán)中實(shí)現(xiàn)股份制改革,按公司制要求建立現(xiàn)代企業(yè)制度。公司在三十多年的汽車生產(chǎn)歷史中,得到了中央、地方及集團(tuán)的大力支持和幫助,生產(chǎn)經(jīng)營和其他各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展?!鞍宋濉币詠?,公司先后投入技改資金10多億元,完善汽車生產(chǎn)四大工藝及配套設(shè)施,建設(shè)計算機(jī)輔助設(shè)計、制造系統(tǒng)(CAD/CAM),公司的產(chǎn)品開發(fā)水平和制造水平不斷提高,多項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計獲國家專利。分別建有機(jī)加工基地、商用車基地、乘用車基地,占地面積101.3萬平方米。在崗員工7300多人,資產(chǎn)總值70億元。主要生產(chǎn)“東風(fēng)乘龍”、“東風(fēng)霸龍”、“東風(fēng)風(fēng)行”、“東風(fēng)龍卡”四個品牌共200多個品種的重、中、輕型商用車和MPV,年生產(chǎn)能力商用車6.5萬輛、乘用車8萬輛,其品牌效應(yīng)及銷售量在國內(nèi)商用車領(lǐng)域和乘用車領(lǐng)域都名列前茅。

        2.柳州五菱汽車工業(yè)有限公司

        柳州五菱汽車工業(yè)有限公司成立于2007年,是柳州五菱汽車有限責(zé)任公司與香港上市公司五菱汽車集團(tuán)控股有限公司共同設(shè)立的大型中外合資企業(yè),總資產(chǎn)達(dá)98.28億元。公司秉承了柳州五菱近三十年來積累的汽車設(shè)計與制造的豐富經(jīng)驗(yàn);專注于經(jīng)濟(jì)型微型汽車的發(fā)動機(jī)、零部件和整車業(yè)務(wù)。作為中國最大微車制造商——上汽通用五菱汽車股份有限公司的戰(zhàn)略合作伙伴,公司業(yè)務(wù)隨上汽通用五菱汽車股份有限公司的快速發(fā)展取得了較好的協(xié)同效應(yīng),在研發(fā)、配套、資源集成及品牌建設(shè)上建立起了一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈,充分發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢。公司主導(dǎo)產(chǎn)品及產(chǎn)能為:汽車發(fā)動機(jī)年生產(chǎn)能力達(dá)80萬臺;前后橋、沖焊件總成、制動器總成、儀表板等汽車零部件年配套能力達(dá)150萬臺套;整車年生產(chǎn)能力達(dá)8萬輛。公司整車業(yè)務(wù)從無到有,五菱威威觀光車、五菱小公交、五菱校車、五菱移動警務(wù)工作站等產(chǎn)品已成為市場上的明星產(chǎn)品。五菱電動倉柵運(yùn)輸車于2010年11月在國內(nèi)正式上市,開啟了廣西新能源汽車銷售的先河。作為中國西南最大汽車零部件生產(chǎn)基地,公司下轄車橋廠、制動器廠、沖焊件廠、車身附件廠、塑料件廠、座椅廠等六個專業(yè)工廠,產(chǎn)品覆蓋六大模塊十八大類數(shù)百個規(guī)格品種。

        3.吉凱恩車輪柳州有限公司

        GKN集團(tuán),創(chuàng)建于1759年,至今已有二百多年的歷史。集團(tuán)在全世界有280多個子公司和分支機(jī)構(gòu),員工超過50000人。主要業(yè)務(wù)有大型民航客機(jī)和運(yùn)輸機(jī)結(jié)構(gòu)件,汽車傳動系統(tǒng),非高速公路用工作車輛和特種車輛,農(nóng)用機(jī)械,粉末冶金,新型合金粉末材料,汽車零部件和環(huán)保用汽車催化轉(zhuǎn)化器的生產(chǎn)制造等。GKN集團(tuán)自1988年進(jìn)入中國以來,目前在中國大陸已有九個大型生產(chǎn)企業(yè)和一個上??偛?。其中與上汽集團(tuán)合資的上海GKN納鐵福公司是中國汽車零部件行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè),占有中國汽車行業(yè)傳動系統(tǒng)市場的壓倒多數(shù)、利稅累計已超過30億。

        四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

        2014年9月9日,我們11級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體學(xué)生收拾好行李之后,滿懷激動地奔向我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)—柳州。很早就聽說柳州有“汽車城”的稱號,所以也很想見識一下“車城”的風(fēng)采,10號到達(dá)了柳州安頓好之后,當(dāng)日下午我們就被安排了實(shí)習(xí)行程,即東風(fēng)柳州汽車公司的柳東基地,是該公司三大基地之一,我們今天的實(shí)習(xí)任務(wù)是參觀該基地的沖壓車間和焊裝車間。首先,由公司的指導(dǎo)講解人員對學(xué)生們進(jìn)行了一個總體的介紹以及安全教育,并發(fā)放了安全帽,護(hù)眼鏡等安全用具,之后開始了參觀,當(dāng)進(jìn)入沖壓車間之后,大家似乎都被生產(chǎn)車間的流程吸引了,這個車間是將處理好的金屬材料經(jīng)過沖壓成型,制的零件用于汽車的外皮,間場地很大,有28臺大型設(shè)備,每臺設(shè)備都有它的用途作為每道工序的重要組成成分之一,環(huán)環(huán)相扣整體形成一個沖壓流程,我們就在樓梯的走道上觀看制作流程,覺得很有趣,因?yàn)橹皬膩頉]參觀目睹過,才知道汽車外殼是這樣制作成型的;同時又覺得有一定的危險性,工人們距離大型設(shè)備很近,要在機(jī)器工作前后取放所加工的零件,而且也需要一定的力氣才能移動這些外殼,我就想果然這是男生們的工作??!接下來我們又被帶到焊裝車間,這里給我最大的感觸就是自動化實(shí)現(xiàn)的程度較好,這個車間主要都是機(jī)械類的技術(shù)應(yīng)用—焊接,通過這個程序?qū)崿F(xiàn)零件的連接,為每種型號的車和車的各個部分有其對應(yīng)的生產(chǎn)區(qū)間。工作性質(zhì)決定了它有一定的危險性,我們走在安全通道中都會隨時有火花噴濺出來。不過這里有些程序是通過完全自動化的機(jī)器無人操作的,這樣既保證了人員安全又會提高效率,這是我覺得這個公司很有發(fā)展前景的一個原因。同時,我發(fā)現(xiàn)這里的制度規(guī)劃比較合理,有分月度、年度計劃,參觀過程中都能看見各個計劃標(biāo)牌,這樣也能讓每個員工對自己的工作任務(wù)有一個明確的了解,同時這樣也能形成一種督促的作用,提高生產(chǎn)效率。這個車間間還有一個最人性化的地方就是車間內(nèi)放有音樂,我想應(yīng)該沒有人會不喜歡在這樣的環(huán)境下工作吧。

        11號和12號兩天我們分別參觀了該公司的涂裝和總裝車間,我們先去了總裝車間,我覺得這個車間如果作為一個工廠來看的話應(yīng)該算是很高級的了,我們在門口看了一下全景大家就已經(jīng)紛紛拿出手機(jī)開始拍照了,工作環(huán)境真的很好,大家就感嘆這真是大公司啊,還沒參觀就想來這里工作了。這個車間是對已加工好的零件的材料進(jìn)行組裝從而形成成品,并對成品進(jìn)行一定的清潔檢測工作的核心車間,經(jīng)參觀發(fā)現(xiàn)這里也是有它一套環(huán)環(huán)相扣的流程,且這里的流程呈現(xiàn)的更加明顯,工作環(huán)境很清潔,自動化的程度也很高,我覺得這里的工作氛圍是很令人向往的,在光潔明亮無異味的空間里每個程序正在有條不紊的進(jìn)行著,一點(diǎn)都不急促浮躁,但也看不出悠閑和散漫,看上去很舒服很和諧。稍后就有技術(shù)工作人員帶我們開始實(shí)踐操作的基本訓(xùn)練,主要內(nèi)容是練習(xí)用電動的螺絲刀旋進(jìn)旋出各種螺釘螺母,聽起來比較容易,可實(shí)際上手的過程中還真的有很多需要注意的細(xì)節(jié),比如拿握電動螺絲刀的手勢,螺釘螺母的旋轉(zhuǎn)方向等一些能夠提高生產(chǎn)效率的技巧。在這里就可以看出時間和理論的差別,在理論知識的學(xué)習(xí)中我們可能只會學(xué)到器件的結(jié)構(gòu)和作用,但在實(shí)際的應(yīng)用中必須用到經(jīng)過長期訓(xùn)練形成的經(jīng)驗(yàn),同時還要將自己的工作時刻與公司的利益和進(jìn)度聯(lián)系在一起,我認(rèn)為這是很重要的。第二天是對涂裝車間的參觀,這是我們本次實(shí)習(xí)中很重要的一個環(huán)節(jié),因?yàn)檫@是與我們專業(yè)的理論知識息息相關(guān)的應(yīng)用,也就是說這里也許就是我們將來就業(yè)的崗位之一,所以老師與公司為我們安排了一場介紹會,由在這里工作的師兄師姐為我們介紹這里的相關(guān)情況,隨后的參觀也一如既往的帶來很多驚喜,除了自動化的實(shí)現(xiàn)還有最重要的環(huán)境,每道工序都是封閉的,能做到對人員和環(huán)境最低的傷害和污染。

        15號,我們來到了柳州五菱汽車工業(yè)有限公司參觀了這里的涂裝和總裝車間,每個公司這兩個車間的流程大同小異,工作環(huán)境雖然沒有東風(fēng)柳汽的高檔,但是這里的成品是很多樣和多產(chǎn)的,而且這個公司的人文環(huán)境和人才培養(yǎng)制度是很吸引人的,參觀看到這里面的員工基本都很年輕,看起來很有朝氣,在這里工作應(yīng)該不會枯燥吧。

        16號,我們參觀了吉凱恩車輪公司的涂裝車間,這是一家典型的外企公司,參觀過程中也能感受到其國際化的氛圍,在講解中了解到這家公司致力于各種類型的車輪,為各大重工企業(yè)提供車輪,在全球也做得比較有影響力,在這個公司里也能找到我們專業(yè)人員的存在價值,即對于車輪的表面處理或噴涂。該公司的自動化程度也比較高,很少看到有工人在操作,都是機(jī)器在運(yùn)輸和傳遞。但是這里的噴涂是全部員工操作的,就不像東風(fēng)柳汽實(shí)現(xiàn)了一部分的機(jī)器人噴涂,工作環(huán)境也就稍差些。

        五.實(shí)習(xí)收獲及感想

        通過本次實(shí)習(xí)我體會到,實(shí)踐的重要性,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在大學(xué)我們實(shí)踐的機(jī)會和平臺很少,就要求我們對專業(yè)知識有更深厚的積累,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,這次參觀了各大公司的涂裝行業(yè)的生產(chǎn)線,發(fā)現(xiàn)要想把工作做好就必須掌握相關(guān)的知識,而這里專業(yè)知識的基礎(chǔ)全都來源于我們大學(xué)里積累的,老師課堂上講過的。這也是我們能作為這里工作人員不斷前進(jìn)的基礎(chǔ)。如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本事物的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

        六.致謝

        “千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校和相關(guān)企業(yè)給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。還要感謝一直為我們奔波照顧我們的老師們,為了我們能有一次圓滿順利的實(shí)習(xí),您們辛苦了!

        第二篇:應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報告

        實(shí)習(xí)目的

        1.了解xxxxx工廠主要產(chǎn)品、生產(chǎn)狀況

        2.了解李村河污水處理廠的污水處理流程

        3. 了解青島城市排水監(jiān)測站的主要水質(zhì)監(jiān)測手段

        做為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期五天(20xx年11月19日—23日)的認(rèn)識實(shí)習(xí),要求學(xué)生對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認(rèn)識。從11月20日開始我們先后參觀了xxxxx工廠、李村河污水處理廠、青島城市排水監(jiān)測站、團(tuán)島污水處理廠。通過實(shí)習(xí)讓我們對xxxxx工廠、李村河污水處理廠、青島城市排水監(jiān)測站的工作原理和生產(chǎn)運(yùn)作方式有了一定的了解,并初步了解了紅星化工廠先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、污水處理的流程和先進(jìn)水質(zhì)監(jiān)測儀器及其體系,對化工行業(yè)有了更為深入的了解。

        實(shí)習(xí)時間:20xx年11月20日上午

        1、企業(yè)簡介:

        xxxxx工廠為國有大型企業(yè),公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)近12億,職工4800人,年銷售收入11億,年創(chuàng)利稅和出口創(chuàng)匯達(dá)1.4億和4300萬美元以上。主要產(chǎn)品有鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料、油脂化工、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取、無機(jī)顏料、油漆涂料、精細(xì)化工等九大系列上百個品種。其鋇、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)15萬噸和12萬噸,并通過ISO9002質(zhì)量認(rèn)證,以生產(chǎn)規(guī)模、質(zhì)量穩(wěn)定性、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)環(huán)境等創(chuàng)四項(xiàng)世界之最。。我們參觀的是xxxxx工廠下屬鋇鹽廠,營業(yè)額為人民幣 3000 萬元/年 - 5000 萬元/年,位于青島市滄口區(qū)四流北路。1959年4月1日由振興火柴廠、新興肥皂廠和天成化工廠合并組建而成,時為公私合營的青島臺東化工廠。1966年易為現(xiàn)名。翌年改為國營,是山東省無機(jī)鹽生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)之一。上世紀(jì)八十年代紅星化工廠碳酸鋇已遠(yuǎn)銷日本、美國、加拿大、澳大利亞和東歐等國家。其中粒狀品已成為山東省80年代出口創(chuàng)匯的拳頭產(chǎn)品之一。該廠在1984-1988年,先后被評為省二級無泄漏企業(yè)、省一級無泄漏企業(yè)、國家二級計量單位;全面質(zhì)量管理達(dá)到省、部和國家標(biāo)準(zhǔn)。1985年碳酸鋇(粉、粒狀)被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,鉻酸酥榮獲國家銀質(zhì)獎;1986年硬脂酸(一、三級品)被評為化工部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;1988年紅礬鈉被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。工作人員向我們介紹到紅星的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已遷到貴州重慶陜西等地(包括鋇鹽、鍶鹽等),而留在青島的只有鋇鹽。紅星依靠地處東部沿海的市場、信息、技術(shù)、人才優(yōu)勢與西部地區(qū)的資源、能源等優(yōu)勢相結(jié)合,實(shí)施了“優(yōu)勢互補(bǔ)、共圖發(fā)展”的戰(zhàn)略,使一個舉步維艱的國

        有企業(yè)迅速發(fā)展成“世界鋇王”、“世界鍶王”,他象一顆璀璨的“紅星”正在冉冉升起,在東西部交相輝映。

        公司的基本理念:青島紅星企業(yè)發(fā)展理念——紅星的昨天是零,今天是壓力,留給明天的只有努力—不凡的理念注定不凡的成就。而企業(yè)創(chuàng)新理念——每天都有變化,每時都在進(jìn)步—從中可以看到青島紅星的發(fā)展動力。而青島紅星企業(yè)管理理念——人人都管事,事事有人管。公司的經(jīng)營之道是——向市場及廣大的消費(fèi)者提供質(zhì)量穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品,向客戶提供滿意服務(wù),爭取更多的客戶和消費(fèi)者的信賴。公司經(jīng)營理念是——質(zhì)優(yōu)價廉,服務(wù)客戶。

        2、實(shí)習(xí)過程 :

        11月20日上午,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到xxxxx工廠,一位化工廠員工擔(dān)當(dāng)了我們的化工廠實(shí)習(xí)老師,在他的帶領(lǐng)下開始了我的認(rèn)識實(shí)習(xí)。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)前,化工廠實(shí)習(xí)老師向我們介紹了紅星化工五十年來的發(fā)展歷程,及紅星化工的主要經(jīng)營產(chǎn)品和經(jīng)營項(xiàng)目、各種生產(chǎn)工藝。在生產(chǎn)區(qū),化工廠實(shí)習(xí)老師又以實(shí)物向我們介紹了生產(chǎn)流程及生產(chǎn)過程主要注意事項(xiàng)(尤其向我們強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)問題) 。

        3、實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品概況(主要產(chǎn)品、新產(chǎn)品種類):

        xxxxx工廠建廠時產(chǎn)品僅有碳酸鋇和硬脂酸兩種,到1962年發(fā)展為43種,大都是盆盆罐罐、肩挑手提的操作方式。1963年將產(chǎn)品調(diào)整為10種。其中,碳酸鋇為出口產(chǎn)品,紅礬鈉和鉻酸酐為市場緊缺產(chǎn)品。該廠通過技術(shù)改造擴(kuò)大生產(chǎn),形成了鋇鹽(以碳酸鋇為主)、鉻鹽(以紅礬鈉、鉻酸酐為主)、油脂化工(以硬脂酸為主)三大系列產(chǎn)品。1979年引進(jìn)的濕法造粒設(shè)備,于1980年安裝投產(chǎn)后,填補(bǔ)了國內(nèi)碳酸鋇粒狀產(chǎn)品的空白,并直接出口。1988年9月,該廠兼并了青島東風(fēng)化工廠(無機(jī)鹽中型企業(yè))和青島第三化工廠(中型企業(yè))。產(chǎn)品由原來的8種增至21種。鋇鹽類有:碳酸鋇(粉、粒狀)、硫酸鋇、氯化鋇、氫氧化鋇;鉻鹽類有:紅礬鈉、鉻酸酐、鹽基性硫酸鉻;橡膠助劑有:橡膠促進(jìn)劑M、DM、cz;還生產(chǎn)硬脂酸、硬脂酸鹽(鋅、鈣、鎂、鋇、鉛)以及精甘油、硫磺、硫化堿、氯磺酸、硫酸、玻璃著色劑(鉻渣粉)等。

        現(xiàn)在的xxxxx工廠的駐京產(chǎn)品和主經(jīng)行業(yè)如下,

        主經(jīng)產(chǎn)品: 硝酸鋇硬脂酸硫酸、

        主經(jīng)行業(yè): 硫化物、硝酸鹽、硫酸鹽、鋇氧化物、硝酸、硫酸、通用無機(jī)試劑。

        4、生產(chǎn)流程簡圖:

        原料輸送→反應(yīng)罐→冷卻系統(tǒng)→結(jié)晶→分離→烘干→質(zhì)量檢測

        5、綠色生產(chǎn)過程 :

        歷年來紅星的產(chǎn)品全部位于“兩高一資”之列,而且以外銷為主,因此,國家出口退稅率的調(diào)整對紅星的影響非常大。盡管如此,面對節(jié)能減排重任,紅星還是做了大量的工作:首先,在企業(yè)內(nèi)部把節(jié)能和減排結(jié)合起來,比如,把在貴州的工廠生產(chǎn)碳酸鋇過程中產(chǎn)生的大量硫化氫氣回收制成硫磺,硫磺進(jìn)而制成硫酸,硫酸又供電解二氧化錳生產(chǎn)。在硫磺制造硫酸過程的同時還會產(chǎn)生大量蒸氣(近18萬噸/年),也回收之后用于再生產(chǎn)。

        1985-1988年,該廠共投資927萬元,用于28項(xiàng)“三廢”治理工程。其中,1987年投資81.43萬元,用于鉻渣粉制玻璃著色劑,年產(chǎn)能力為1.5萬噸,不僅可以“吃掉”當(dāng)年排出的新渣,而且還解決一部分老渣;1987-1988年投資40萬元,對廠區(qū)常年堆放的14萬噸鉻渣進(jìn)行覆蓋,覆蓋面積達(dá)1.27萬平方米,解決了飄塵和滲漏造成的環(huán)境污染;1987年投資90萬元,對硫化氫氣體回收進(jìn)行了改造,回收率由45%提高到77%,年增產(chǎn)值52萬元,利稅24萬元;1987-1988年投資60余萬元,為爐窯安裝了除塵裝置,將4臺煅燒爐和返燒爐由燃油、煤改為燒煤制氣,成為無黑煙工廠。

        其次,xxxxx工廠把節(jié)能減排和綜合利用結(jié)合起來,充分利用社會力量實(shí)現(xiàn)資源在企業(yè)外的延伸利用。xxxxx工集團(tuán)從事鉻鹽生產(chǎn)二十余年,產(chǎn)生大量的鉻渣,通過多方面的努力,他們將所有鉻渣提供給鋼廠作煉鐵燒結(jié)的原料,到目前為止,20萬噸位鉻渣已全部有效利用完畢,從而成為國內(nèi)第一家完成根治鉻渣的企業(yè)。此外,他們的西部工廠把生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的碳酸鋇、硫酸鋇廢渣,也全部供給當(dāng)?shù)氐乃鄰S生產(chǎn)水泥,形成了循環(huán)利用。

        實(shí)習(xí)的收獲和感想

        通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),我獲得了很大的收獲,見識到了xxxxx工廠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)實(shí)力以及強(qiáng)大實(shí)力背后所付出的努力;在李村河污水處理廠和團(tuán)島污水處理廠我們認(rèn)識到了污水處理的繁瑣、環(huán)保的重要性,并且了解了污水處理的基本方法。更讓我們認(rèn)識到,不僅水資源珍貴,而且水污染的處理更是費(fèi)財費(fèi)力。青島市城市水質(zhì)監(jiān)測中心的高科技技術(shù)與設(shè)備,更是讓我們對專業(yè)知識和專業(yè)設(shè)備有了一次充分的認(rèn)識。此次真是收獲頗豐。同時,我們將課堂學(xué)過的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深了對專業(yè)知識的掌握和理解,認(rèn)識到理論和實(shí)踐的差距,我們要盡量提高我們的實(shí)際動手操作能力,為以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        總的來說,這次實(shí)習(xí)給了我很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會。這次實(shí)習(xí),讓我對自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識;并且明確了學(xué)習(xí)方向,在今后的學(xué)習(xí)中我會人情方向、端正態(tài)度,努力鉆研專業(yè)知識 。

        存在的問題和建議

        對污水處理廠存在的問題主要是周邊的環(huán)境較差,影響了周圍居民的健康,廢物沒有合理利用。

        相關(guān)的建議是,可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片,這樣既解決了環(huán)境污染問題,又為城市建設(shè)提供了原材料,能起到一舉兩得的功效。

        由于我所學(xué)知識有限,提出的問題和建議不一定合理 , 希望老師能夠加以修改指正!

        第三篇:專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文

        不少高校的學(xué)生每學(xué)期都會進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)以提高專業(yè)知識的,那么,以下是小編給大家整理收集的專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告相關(guān)范文,供大家閱讀參考。

        篇一:專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

        20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報—服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

        實(shí)習(xí)過程:

        一、初到報社——懵懂

        第一次道報社時6月22日,我跟班里其他三個同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到。因?yàn)槭堑谝淮稳?,里面的人我們都不認(rèn)識,里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實(shí)在是多余。下午的時候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。

        二、實(shí)習(xí)生活初期

        實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價格等工作細(xì)節(jié)。

        兩天之后,正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮,但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽(yù)。在本著不給晚報社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

        有好幾個都是因?yàn)閷Ψ?wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時半點(diǎn)馬虎不得的。

        三、心得小結(jié)

        其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈??吹綀蠹埳习嗬锿瑢W(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價值,有收獲了。

        四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)記者站

        在“合肥晚報”實(shí)習(xí)了一個多月后,我覺得我沒有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時我也很清楚,我知道,我來實(shí)習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識和百科知識,而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。

        在一個偶然的機(jī)會,我看到《xxx報》安徽記者站提供實(shí)習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個記吧”,我心花怒放!

        8月2日是我在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站實(shí)習(xí)的第一天。由于之前實(shí)習(xí)過,所以我去辦公室的時候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯嘛,好好干,才來的時候也許有點(diǎn)不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺甜甜的??磥恚诤戏释韴蟮膶?shí)習(xí)還是有收獲的。

        《中國食品質(zhì)量報》是國務(wù)院下屬的機(jī)關(guān)黨報,監(jiān)督和管理全國食品質(zhì)量安全,規(guī)范國家食品企業(yè)行業(yè),保障消費(fèi)者的安全,按照國家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。

        在記者站實(shí)習(xí)的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因?yàn)槿珖缘膱蠹埖男畔⒘亢托畔⒃炊际菬o限宏大和寬廣的,其登報的文章的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國計民生的大事,其新聞定向準(zhǔn)確、細(xì)致,同時也有點(diǎn)窄,于是在記者站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數(shù)量不多。

        五、牛刀小試

        實(shí)習(xí)的第五天,我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長市的奠基儀式,臨走前,翟站長對我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學(xué)會多觀察,細(xì)心點(diǎn),做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設(shè)備要學(xué)會使用,照相機(jī),攝像機(jī)之類的沒事的時候就多琢磨琢磨,劉記者帶著你,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,要學(xué)會學(xué)習(xí),出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時也自信滿滿地。

        事實(shí)與自己的想象還是有點(diǎn)差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們再回去根據(jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了,沒有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個對“采訪”頗有好奇的“小牛”心里涼了一大截。

        回來的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長稍作修改后發(fā)到了北京編輯部。沒想到。兩天之后真的在《中國食品質(zhì)量報》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

        雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,記者向來是“無冕之王,”針砭時弊,為國為民,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長很長的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。

        在記者站,我只實(shí)習(xí)了短短的25天。在這短短的25天里,我學(xué)到了一生都受用的知識,當(dāng)然這些知識從書本上也是學(xué)不來的。翟站長對我很不錯,教會了我很多受用的知識和社會經(jīng)驗(yàn),劉記者對我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長和劉記者!

        六、實(shí)習(xí)心得體會

        兩個月的實(shí)習(xí),期待過,失落過,委屈過,奮斗過,笑過也哭過。這兩個月真的讓我學(xué)會了很多很多……在學(xué)到東西的同時,也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個優(yōu)秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會到踏入社會的辛酸和我無奈,理解和領(lǐng)悟新聞工作者的辛苦和不易。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我覺得我們要走的路還長著呢。實(shí)習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)還一直在進(jìn)行中。

        想感謝的人很多,指導(dǎo)老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實(shí)習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo),在心里由衷的說一句:謝謝!

        篇二:專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        一、實(shí)習(xí)目的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果沒有我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課堂上學(xué)的理論知識靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?

        懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司。

        在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報表等賬簿。從中我學(xué)到了很多課本上沒有明細(xì)指出的方法,讓我對這個行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識自己專業(yè)的機(jī)會。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        專業(yè)認(rèn)知時間自20xx年6月1日至6月5日,認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在普洱市思茅農(nóng)場,普洱市興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,龍生茶業(yè)股份有限公司,瀾滄江啤酒企業(yè)集團(tuán)等四個單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實(shí)習(xí)和以聽講座,實(shí)地參觀,業(yè)務(wù)見習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

        1、5月30日星期日晚8:00~9:00由會計專業(yè)組開專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)動員大會,向我們講實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)分組和實(shí)習(xí)紀(jì)律等要求。

        2、6月1日,星期一上午,我們達(dá)到瀾滄江啤酒廠。首先,由楊開榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會計的感受:怎樣當(dāng)好家理好財;怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會計機(jī)構(gòu)設(shè)置與會計崗位職責(zé)要求。下午:見習(xí)企業(yè)會計核算程序,會計憑證填制與審核,會計記賬與查賬,會計報表編制與會計檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)知識奠定了基礎(chǔ)。

        3、6月2日,星期二今天我們來到了思茅農(nóng)場,上午聽了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場會計工作程序,原始憑證,記賬,會計賬簿。下午,見習(xí)企業(yè)的記賬,審核,報表的編制與檔案管理,了解會計核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識與處理方法。在見習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計,到月末又有本業(yè)合計,累計。了解到農(nóng)場的工資發(fā)放是記入主營業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識在具體問題的不同表現(xiàn)形式。

        4、6月3日,星期三上午,到興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。首先,聽取了劉順德科長對企業(yè)情況簡介,然后,見習(xí)房地產(chǎn)開發(fā)公司會計工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會計核算的基本要求與核算方法。了解工作實(shí)務(wù)。其中,房地產(chǎn)公司的生活費(fèi)因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本(開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本)。

        5、6月3日,星期三下午,見習(xí)學(xué)院非營利組織會計實(shí)務(wù)。了解企業(yè)財務(wù)會計與非營利組織會計的異同;了解和掌握非營利組織會計的基本要求和核算方法,非營利組織的賬務(wù)處理比營利組織企業(yè)賬務(wù)簡單。對于學(xué)校來說,存在的只是政府撥款,收學(xué)費(fèi),發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理。

        6、6月4日,星期四,聽取了普洱市財政局會計科長,思茅區(qū)財政局會計股長的會計職業(yè)道德與會計職業(yè)資格考試講座。目的是讓我們了解到會計發(fā)展及其作用,會計職業(yè)道德和會計幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面。

        7、6月5日,下午。參觀龍生茶業(yè)公司會計工作實(shí)務(wù),會計核算方法,了解龍生茶業(yè)公司的會計核算與程序,核算的特點(diǎn),核算處理辦法。現(xiàn)場觀看了會計人員運(yùn)用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運(yùn)用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會計人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率。

        三、實(shí)習(xí)結(jié)果

        在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、。我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會。在認(rèn)知過程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)??吹搅瞬煌髽I(yè)之間的會計核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會計有著不同的記賬方法。在認(rèn)知中我學(xué)到的知識不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新。

        1、在查看賬本時,我記錄了幾筆業(yè)務(wù)處理所作的會計分錄:

        (1)、借:原材料—支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(粗)4194。30

        原材料—支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(細(xì))1003434。70

        應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)支付助濾劑運(yùn)費(fèi)574。00

        貸:銀行存款—支付助濾劑運(yùn)費(fèi)8200。00

        運(yùn)費(fèi)應(yīng)繳納的稅率為百分之七;運(yùn)費(fèi)記入購貨款;待抵扣稅金記入其他應(yīng)收款;包裝物應(yīng)提稅率為百分之十。

        (2)、發(fā)工資可以借記入”主營業(yè)務(wù)成本”,”管理費(fèi)用”,”開發(fā)成本”等。貸記”應(yīng)付職工薪酬”;交通費(fèi),辦公費(fèi),業(yè)務(wù)費(fèi)都記入管理費(fèi)用;慰問金納入福利費(fèi)。

        (3)、雇傭工人,工資發(fā)放,崗位被占譴送費(fèi)等都?xì)w為生活費(fèi),記入生產(chǎn)成本科目。

        (4)、國家助獎學(xué)金。退休金。離休費(fèi),事業(yè)費(fèi)等財政撥入經(jīng)費(fèi)記財政補(bǔ)助收入科目。

        如:借:事業(yè)支出—對個人和家庭的補(bǔ)助/助學(xué)金/國家助獎學(xué)金100000

        貸:其他應(yīng)付款—單位往來/國家助獎學(xué)金100000

        還有很多的問題我們不便列出,但是這些問題我們會留著來提醒自己,哪些是我們的薄弱之處,哪些我們還要加強(qiáng)。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會

        學(xué)習(xí)了將近一年的會計理論知識,在這短短的5天中,方才讓我意識到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會計科目。我們到目前為止所接觸的會計行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角。在參觀的企業(yè)中,尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié)。這樣才不會因突發(fā)情況而手忙腳亂。

        第四篇:應(yīng)用化學(xué)實(shí)習(xí)報告

        一、實(shí)習(xí)目的

        1.通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

        2.通過對企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識。3.通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

        4.通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

        5.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

        做為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期十天(20xx年7月20日29日)的認(rèn)識實(shí)習(xí),要求學(xué)生對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認(rèn)識。從7月23日開始我們先后參觀了陜化復(fù)肥廠(其中包括磷銨車間、磷酸車間)。通過實(shí)習(xí)讓我們對陜化復(fù)肥廠的工作原理和生產(chǎn)運(yùn)作方式有了一定的了解,并初步了解了陜化復(fù)肥廠的生產(chǎn)工藝、污染物處理的流程和工作原理,對化工行業(yè)有了更為深入的了解。

        二、實(shí)習(xí)單位簡介:陜化復(fù)肥廠

        公司地處陜西華縣精細(xì)化工園區(qū),占地面積223萬余平方米,現(xiàn)有員工3200人。公司主導(dǎo)產(chǎn)品“華山”牌尿素和“陜復(fù)”牌磷酸二銨均屬“陜西省名牌產(chǎn)品”及“消費(fèi)者信得過產(chǎn)品”,質(zhì)量穩(wěn)定,信譽(yù)良好,20xx年通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。公司近年先后榮獲全國化肥生產(chǎn)先進(jìn)單位、安全生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè)、陜西省先進(jìn)集體等稱號;由陜西陜化煤化工有限公司承建的陜化節(jié)能減排技改項(xiàng)目20xx年10月全面開工建設(shè),項(xiàng)目總投資53.21億元,建設(shè)內(nèi)容包括兩套30萬噸/年合成氨、配套94萬噸/年尿素,銷售收入可達(dá)26億元、利潤2.6億,屆時公司年總產(chǎn)值可超50億元。這些項(xiàng)目的實(shí)施將對調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升企業(yè)技術(shù)水平、拓展企業(yè)發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,延伸陜西煤業(yè)化工產(chǎn)業(yè)鏈具有極其重要的戰(zhàn)略意義。

        三、實(shí)習(xí)時間:20xx年7月23日-7月29日

        (一)、產(chǎn)品相關(guān)知識:

        磷酸銨是含氮、磷兩種主要營養(yǎng)元素的高濃度復(fù)合肥料,也是生產(chǎn)高濃度復(fù)合肥料的基礎(chǔ)肥料,在生產(chǎn)過程中按一定配比添加不同的營養(yǎng)元素和制造成適合各種農(nóng)作物的專用肥料。純凈的磷酸銨是白色結(jié)晶狀物質(zhì),是重要的工業(yè)產(chǎn)品。它有三種:即磷酸三銨[(NH4)3PO4]、磷酸二銨[(NH4)2HPO4]和磷酸一銨[(NH4)H2PO4]。磷酸三銨極不穩(wěn)定,常溫下極易分解放出氨氣變成磷酸二銨,磷酸二銨較三銨穩(wěn)定僅在70℃以上才緩慢分解,放出氨氣變成磷酸一銨,磷酸一銨130℃才開始分解,放出氨氣變成焦磷酸(H4P2O7)、焦磷酸銨和偏磷酸銨。磷酸二銨是含氮、磷兩種主要營養(yǎng)成分的復(fù)合肥。呈灰白色或灰色顆粒,易溶于水,不溶于乙醇。有一定吸濕性,在潮濕空氣中易分解,揮發(fā)出氨變成磷酸二氫銨。水溶液呈弱堿性,PH8.0。磷酸二銨是一種高濃度速效肥,適用于各種作物和土壤,

        (二)、安全教育

        入廠前的安全教育課,我們學(xué)習(xí)了到生產(chǎn)必須安全,安全為了生產(chǎn)。陜化復(fù)肥集團(tuán)的安全方針是:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,高速發(fā)展。安全教育課上我們了解到了我國工業(yè)發(fā)展的腳步與我國關(guān)注生產(chǎn)安全,關(guān)注全功福利的逐步重視。學(xué)習(xí)了點(diǎn)滅火設(shè)備及防護(hù)設(shè)備的使用,基本掌握了火場逃生的基本方法。了解了發(fā)生工傷及職業(yè)病的判斷處理方法,教會我們以后工作如何更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益及利用法律武器來維護(hù)和保障自己的權(quán)益。經(jīng)過老師授課的講解,我們大致了解到了復(fù)肥廠的生產(chǎn)流程及各種機(jī)器設(shè)備的構(gòu)造及工作原理。了解到早工業(yè)行業(yè)中安全生產(chǎn)必然是趨勢及職工、企業(yè)及監(jiān)管部門、群眾在安全生產(chǎn)中的各種不同角色以及相互督導(dǎo)相互反饋相互獲利的工作機(jī)制。在為期十天的參觀實(shí)習(xí)中,我們主要就是在復(fù)肥廠了解學(xué)習(xí)從磷酸礦石到磷酸以及磷酸二銨的整個生產(chǎn)過程以及生產(chǎn)工藝設(shè)備。

        (三)、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.工藝流程圖

        2.磷銨車間

        (Ⅱ)濕法生產(chǎn)磷酸二銨的原理:

        氨與濕法磷酸反應(yīng)隨氨中和磷酸的程度所生成的產(chǎn)物不同:

        (1)NH4+H3PO4---NH4H2PO4+反應(yīng)熱

        (2)NH3+NH4H2PO4------(NH4)2HPO4+反應(yīng)熱

        (3)2NH3+H2SO4------(NH4)2SO4+反應(yīng)熱

        上述每個反應(yīng)都釋放出大量的熱量將蒸發(fā)磷酸所帶水份中的一部分。磷酸的中和度達(dá)0.6以下,被送入中和槽繼續(xù)與氨反應(yīng)生成料漿(料漿中和度1.5---1.6,料漿含水量20~25%)。制備好的中和料漿由料漿泵送入氨化?;鲀?nèi)與干燥的磷銨返料混合造粒。返抖吸收料漿的過量水分.料漿涂覆在返料顆粒表面固化成粒。氣氨加入氨化粒化器將料漿進(jìn)一步氨化至中和度1.8一1.9。氮化反應(yīng)使部分水分水分蒸發(fā),促進(jìn)了料漿固化,出口磷銨物料含水量3.44.3%。氨化?;髦频玫牧卒@顆粒由干燥機(jī)進(jìn)一步干燥至含水量2.0%以下,干燥介質(zhì)是熱風(fēng)爐燃煤產(chǎn)生的熱空氣,干燥顆粒經(jīng)過篩分,部分¢24mm顆粒作為成品經(jīng)包裹冷卻后送去包裝,大于4mm的粒子經(jīng)過破碎與小于2mm細(xì)粒和部分¢24mm顆粒作為返料返回氨化?;饕詽M足生產(chǎn)連續(xù)進(jìn)行所需的返料量。

        3.磷酸車間生產(chǎn)原理

        (1)磷酸性質(zhì):磷酸為中強(qiáng)三元酸,具有酸的一切通性,當(dāng)加熱至漿狀時可侵蝕石英,純磷酸在空氣中易潮解。

        (2)濕法磷酸生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)

        硫酸分解磷礦生成磷酸溶液和難溶性的硫酸鈣結(jié)晶,反應(yīng)分兩步進(jìn)行的:第一步,磷礦和生產(chǎn)系統(tǒng)返回的返酸(稀磷酸)進(jìn)行預(yù)分解反應(yīng),防止了磷礦與濃硫酸直接反應(yīng),避免包裹現(xiàn)象的發(fā)生:Ca5F(PO4)3+7H3PO4=5Ca(H2PO4)2+HF第二步,磷酸一鈣料漿與稍過量的硫酸反應(yīng):Ca(H2PO4)2+H2SO4+nH2O=CaSO4.nH2O+2H3PO4(3)磷酸生產(chǎn)流程

        主流程:磷礦石的濕法研磨(磨礦)→反應(yīng)→過濾稀酸罐區(qū)→濃縮成品(濃酸罐區(qū))

        實(shí)習(xí)感言:在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論性的東西,有了感性的認(rèn)識,了解到了化工知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛どa(chǎn)乃至社會財富的整個過程,認(rèn)識到了工業(yè)反應(yīng)器中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),其既不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)實(shí)驗(yàn)的再現(xiàn),也不是化學(xué)反應(yīng)時間的簡單放大,而是經(jīng)過將實(shí)驗(yàn)室研究成果的產(chǎn)業(yè)化才進(jìn)一步到工廠生產(chǎn);由復(fù)肥廠在當(dāng)?shù)氐慕ㄖ芬约傲蛩彳囬g的停產(chǎn)外購,我們更加深刻的了解到經(jīng)濟(jì)效益對于一個企業(yè)的重要性;感覺受益匪淺。這次實(shí)習(xí)對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很重要的意義,對我們的工作和學(xué)習(xí)都特別有幫助。我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們一次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,也很感謝老師在實(shí)習(xí)期間對我們像家人一般的照料和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

        第五篇:化學(xué)教師教育實(shí)習(xí)報告

        XX年9月到10月,我來到貴港市江南中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。為了了解實(shí)習(xí)班級的學(xué)習(xí)情況,傾聽他們的心聲,我們對部分高一和高二班級進(jìn)行調(diào)查。下面是我就我實(shí)習(xí)的班級——高一(4)班進(jìn)行統(tǒng)計的情況進(jìn)行報告。在我班發(fā)放了57份問卷,回收56份:其中男生33人,女生23人。

        一、總體情況

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)同當(dāng)前的學(xué)習(xí)及生活狀況。他們對課堂和教師的素質(zhì)基本認(rèn)同,但現(xiàn)實(shí)生活中也存在一些差異,主要表現(xiàn)在:個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和主觀成就感差別;他們對教師有更高的要求,希望給予肯定并且能與老師溝通交流,得到指導(dǎo)。

        二、具體分析

        1. 多數(shù)學(xué)生在課堂上感覺愉快,希望師生間采用互相討論的課堂教學(xué)方式。有近七成學(xué)生在課堂上感覺愉快;但不可忽略的是仍有14%的學(xué)生感到“失落”,覺得成功的約有12.3%;“無所謂”的占7%;有82.1%的學(xué)生認(rèn)為課上老師基本能引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題,80%的學(xué)生認(rèn)為講解比較清楚;只有不到15%的人覺得老師講話簡明,準(zhǔn)確生動;有八成的學(xué)生認(rèn)為老師提出的問題有一定啟發(fā);幾乎沒有啟發(fā)的占7.4%。學(xué)生平均每堂課向老師提問“一次”的,超過一半,有70.4%的學(xué)生覺得老師在課堂上只“偶爾”被點(diǎn)名回答問題。近七成學(xué)生更喜歡采用“師生相互討論”的教學(xué)方式;近10%學(xué)生期待自己上講臺講課。 課堂討論方面,在課堂上與同學(xué)討論的學(xué)生選擇偶爾項(xiàng)的最多,有63.6%;“從不”的有2%;而問到是否愿意參加討論時,有八成的學(xué)生表示自己很喜歡在課堂上參加小組討論。 從以上數(shù)量,可以看出,學(xué)生是希望在課堂上發(fā)表自己意見的,希望老師能夠鼓勵他們提問題,甚至允許他們提出不一致的意見。2. 大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣或比較有興趣;最感興趣的學(xué)科的科學(xué);最不感興趣的是語文。 調(diào)查顯示,有43.4%的學(xué)生對學(xué)習(xí)比較有興趣,41.5%的明確表示有興趣,但也有11.3%的認(rèn)為是迫于家庭壓力不得不學(xué);最喜歡的科目依次是:科學(xué)、化學(xué)、體育、音樂、地理;而最不感興趣科目是語文、政治、數(shù)學(xué)。在科學(xué)選項(xiàng)中,化學(xué)占35.5%這可能與該科目任課老師是班主任,該老師上課氣氛活躍,而且又加上中間有一段課程是由實(shí)習(xí)老師上,學(xué)生感覺新鮮等因素有關(guān);而作為最不受喜歡的語文,可能該老師的上課風(fēng)格學(xué)生難以接受。 3.約有一半學(xué)生采用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,近四成的只有復(fù)習(xí)而無預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 調(diào)查表明,有45.2%的學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式為“聽教師講課”,選擇“自習(xí)和作業(yè)”的有23.3%,“自己預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)”的有16.4%。在閱讀教科書方面,過半學(xué)生把教科書內(nèi)容都仔細(xì)閱讀,有35.2%的人只重看老師講過的內(nèi)容,而7.4%的人只聽講,很少看書;在碰到重要或疑難問題時,有83.9%的人會用筆劃出來,或加上批注;只有不到2%的人很少這樣。當(dāng)問到他們是否會向老師及同學(xué)請教時,多半數(shù)人選擇是,38.6%選有時是,64.3%的人在思考和解決問題時習(xí)慣自己采用不同方法去處理;總想聽別人的看法的有10%;只有不到30%的人有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣;有復(fù)習(xí)無預(yù)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生最多,近四成;無預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)習(xí)慣的有11.5%;而制定每周或每天學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按計劃進(jìn)行的不到4%;大多數(shù)是有計劃,但不按時進(jìn)行;沒有計劃的有22.8%。 在遇到的各種學(xué)習(xí)困難中:“對老師講的內(nèi)容不理解”,的占68.4%,然后依次為許多練習(xí)不會做,自己不會探究及得不到老師的指導(dǎo),不知道怎么跟其他同學(xué)合作。而談到通過上課的收獲時,絕大部分學(xué)生認(rèn)為有所收獲,收獲最大的是“我知道怎么學(xué)習(xí)了”,占27.3%,其次是“我喜歡學(xué)習(xí)了”占23.3%,往后是對自己更加有信心了,以及“知道怎么與同學(xué)交流了”。 由上面可以看出,從初中到高中,隨著學(xué)的知識難度加大,學(xué)生希望從老師那里得到有關(guān)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在這個過渡階段快點(diǎn)適應(yīng),在學(xué)習(xí)的疑惑中找到方向,增加學(xué)習(xí)的信心。三;幾點(diǎn)建議 通過調(diào)查,我知道了該班的學(xué)習(xí)情況,針對該班的情況,我有以下幾點(diǎn)意見:1. 針對該班的實(shí)際情況,可以開展學(xué)習(xí)方法交流,“說說心理話”等主題班會,就調(diào)查僅映出的情況進(jìn)行師生交流溝通,引導(dǎo)學(xué)生找出適合他們個人的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2. 通過談話,周記,便箋,書信等多種渠道,直接或間接的進(jìn)行溝通和交流,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),消除角色轉(zhuǎn)換帶來的不適心理。樹立自信心,以及面對困難的勇氣和毅力。3. 在課堂上可以采用更加靈活多樣的教學(xué)方式。做到既能傳授知識,又能吸引學(xué)生興趣,開展與學(xué)生互動的環(huán)節(jié),給學(xué)生消化及思考的空間,增加課堂的滿意度,最大限度地實(shí)現(xiàn)同學(xué)們心中的理想課堂。(化學(xué)化工學(xué)院 02化學(xué)2班 作者: 王儀夏)

        1實(shí)習(xí)報告

        實(shí)習(xí)報告1

        化學(xué)實(shí)習(xí)報告

        化學(xué)實(shí)習(xí)報告

        化學(xué)實(shí)習(xí)報告

        第六篇:化學(xué)類實(shí)習(xí)報告

        前言篇

        這次金工實(shí)習(xí)是一次令人難忘的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)前班主任就給我們開了一次安全教育大會。他說有些工種,比如說銑工,是不能帶手套的工作的,有人認(rèn)為帶手套工作安全,誰知道手套不小心卷進(jìn)去了,連手指都弄斷了。還有些工種,比如說車工,一定要帶眼鏡,不然鐵末會飛進(jìn)眼睛,對眼睛造成損害。在化學(xué)加工時,不小心濃硫酸會燒傷皮膚等等。把我們這一群只有書本知識,從未真槍實(shí)戰(zhàn)過的同學(xué)嚇個半死,怕一不小心弄個斷手瞎眼的回去,那可就慘了。于是趕緊回宿舍把我的全套武裝拿出來(軍訓(xùn)的服裝和帽子)然后小心翼翼的等著實(shí)習(xí)這一天的到來。

        xx月xx日早上,我穿上一整套武裝,開始我這兩周以來的金工實(shí)習(xí)。我漸漸覺得其實(shí)保持清醒的頭腦,注意做好防護(hù)措施,就能保證自身的安全。我在綠色那件車間實(shí)習(xí),那里機(jī)器聲吵雜,地上滿是機(jī)油,上面還吊著吊車。我經(jīng)歷了車間工人的辛苦和勞累。在培訓(xùn)樓里,我也見識到了現(xiàn)代機(jī)加工的先進(jìn)性,驚嘆科技帶來的進(jìn)步??傊?,兩個禮拜下來,我受益良多。下面我就講一下讓我感受很深的一些事一些情吧。

        數(shù)控篇

        隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,機(jī)械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,對機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)率越來越高,制造業(yè)為了提高質(zhì)量,必須頻繁的改型并縮短生產(chǎn)周期,但傳統(tǒng)的制造手段以滿足不了當(dāng)前的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的需求。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,有效地解決了上述問題。計算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)有柔性好,功能強(qiáng),可靠性高,易于實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化,經(jīng)濟(jì)性能好等優(yōu)點(diǎn)。

        在數(shù)控車削加工中,我學(xué)會了程序的編制。這種程序的編制跟我所學(xué)的程序設(shè)計的原理差不多,所以也并不太難。感覺上數(shù)控銑床和數(shù)控線切割就有意思多了,還可以在電腦上畫上自己喜歡的圖形。發(fā)揮了創(chuàng)造力,還能把畫出了的東西加工出來。

        工業(yè)安全篇

        以為工業(yè)安全培訓(xùn),就是單純的讓我們看一下片子,聽老師講解一下,誰知道還要我們自己看書,并要做作業(yè),還會被老師提問。不過,真的讓我學(xué)了不少的東西。

        在未發(fā)生事故前,許多人對工業(yè)安全教育不夠重視,認(rèn)為太繁瑣太枯燥,一旦發(fā)生了事故,才追悔莫及。

        我們以后工作,可能要進(jìn)行無聊的搬運(yùn),搬運(yùn)時要先估計一下物料的重量,一般30斤為人體的安全搬運(yùn)重量。在搬運(yùn)的時候姿勢要正確,一定要用手抱住物料。而不是用手指。在進(jìn)行化學(xué)危險物料的搬運(yùn)時,一定要注意帶好面罩手套,防止化學(xué)藥品從人的呼吸眼睛皮膚進(jìn)入體內(nèi)。

        工業(yè)安全中,最重要的方面是用電用火的安全。如有不慎就有可能導(dǎo)致火災(zāi)。在全國發(fā)生的火災(zāi)中,大部分都是工業(yè)上造成的火災(zāi)。在一則火災(zāi)案例中,發(fā)生大火時,滅火器內(nèi)的壓力不夠,干粉噴不出來,有人竟不會用滅火器,最后在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個抱著滅火器而死的尸體。這是多么可悲呀。如果我們普及一些防火,火災(zāi)自救的知識,就不會再有這么多無知的生命在大火中化為灰燼。

        所以在發(fā)生火災(zāi)時,先不要驚慌,保持冷靜的頭腦,及時撥打119。然后用濕毛巾捂住臉。用水淋濕全身,彎腰低身向安全通道前進(jìn)。如果有被子,把被子弄濕,裹住全身再沖出火帶。

        上了這一課后,我回去告訴我的朋友有關(guān)這方面的知識,他們都說學(xué)會了怎樣去珍惜生命。

        鑄造篇

        傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)工藝,感慨時運(yùn)不濟(jì)的老師,滿屋的灰塵,給我留下了很深的印象。這一天終于讓我有了金工實(shí)習(xí)的感覺。坐在一張小凳子上,彎著腰,雙手用力拼命又敲又打,怎一個累字了得!而且這個工種很考我們的細(xì)心和耐心。要把凹凸不平的沙子用小工具小心翼翼的再上面磨平。如果一不小心一碰,做好的模型又掉了一大塊,那么整天的功夫白費(fèi)了,還得重新做過。一天下來,

        大家都灰灰的臉,臟臟的手,但看到自己一天下來的勞動成果,得了個a+,滿心歡喜,雖然很累,但總算有所收獲。

        結(jié)束篇

        經(jīng)歷了這十天的實(shí)習(xí),身體真的很疲憊,但精神上卻有很大的收獲。我了解到了車間工人的艱辛。它為我以后的學(xué)習(xí)和工作增加了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),也教會了我做人做事的態(tài)度。一定要腳踏實(shí)地的,虛心求教,珍惜自己,關(guān)愛生命。實(shí)習(xí)以結(jié)束,但我將永遠(yuǎn)記住這段寶貴的經(jīng)歷。

          化工與能源學(xué)院xx(xx)班

          xxx

          xx組xx號

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