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第一篇:輔導(dǎo)員評(píng)講師述職報(bào)告
作為一名新的輔導(dǎo)員,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)大班是我學(xué)習(xí)和提高的階段。在我的工作中,我從我的同事和學(xué)生那里學(xué)到了很多有用的東西,這是我在學(xué)生時(shí)代所沒(méi)有的快樂(lè)?,F(xiàn)在我把過(guò)去一年的工作材料匯報(bào)如下。請(qǐng)廣泛批評(píng)并提出糾正意見(jiàn):
一、正確的思想引導(dǎo),先進(jìn)的理念導(dǎo)航。
遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹黨的教育路線方針政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,銳意轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持走在教學(xué)改革的前列,引導(dǎo)教師走符合現(xiàn)代要求的教學(xué)改革之路,努力提高現(xiàn)代教育教學(xué)水平。
工作積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工、不遲到、不早退。
在學(xué)生工作管理方面,基本上是每周深入宿舍,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題和困惑,使他們對(duì)大學(xué)生活和專業(yè)有基本了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立愛(ài)讀書、讀好書的意識(shí),讓他們成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。定期的溝通和接觸使雙方相互了解,建立了深厚的感情,讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威望。
二、在能力發(fā)展方面
輔導(dǎo)員是教師中的教師。他們的.主要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究和優(yōu)秀的教育教學(xué)。作為教師的帶頭人,首先要充分發(fā)揮教學(xué)科研第一線的先鋒模范作用。因此,我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì)安排一周的工作。從星期二到星期五,我們?nèi)ゴ謇锷险n,指導(dǎo)教學(xué)。從星期二到星期四,我們中午在車站學(xué)習(xí)商務(wù)和處理其他工作。星期五,我們?nèi)ゴ謇镏笇?dǎo)校本培訓(xùn)。
在工作繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間不多的情況下,我堅(jiān)持閱讀書報(bào),上網(wǎng)查閱商務(wù)資料,及時(shí)掌握最新的教改信息,汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和做法。勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲。根據(jù)我現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的一些理論,我先后寫下了如何使課堂有效,新課程改革要求我們做什么,以及一些關(guān)于啟蒙教育的觀點(diǎn),讓鎮(zhèn)上的老師們學(xué)習(xí)借鑒,贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。
三、緊密圍繞大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活組織和開(kāi)展有意義的活動(dòng)
只有接近他們的老師,我們才能相信他們的方式“思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,敞開(kāi)心扉,這樣我們才能有明確的目標(biāo),給予正確的指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)不僅是學(xué)校生活的重要組成部分,也是一種有效的聚集人氣和力量的方式。充分利用各種活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生管理具有重要意義。
本學(xué)期,在系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生部的安排下,我參加了學(xué)院第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和管理工作。在學(xué)生部的共同努力下,我組織得很好,取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和認(rèn)可。第二,他參加了我們系舉辦的第一場(chǎng)男子籃球比賽。通過(guò)這些活動(dòng)的參與和管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二篇:關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告
本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,我所帶的20xx級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):
一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康
20xx級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。
三、安全教育不放松
學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌5耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
第三篇:高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告
10月20日,我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,我對(duì)自己工作的熟練程度不算是碩士,但也算是基本的入門和一點(diǎn)知識(shí)?,F(xiàn)將我過(guò)去20xx年的工作報(bào)告如下:
1、明確職責(zé),開(kāi)始工作
剛到新單位的時(shí)候,一定要熟悉單位的管理規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)則你不可能成為方圓。我覺(jué)得作為一個(gè)輔導(dǎo)員,每天應(yīng)該做些什么,如何做好這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者,要明確自己的管理職責(zé)和范圍;作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,他們應(yīng)該知道自己將來(lái)會(huì)接受的考核項(xiàng)目,以及將來(lái)會(huì)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力。只有了解了這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境中找到自己的定位,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,在自己的定位中尋求自己的政治,做自己做自己熱愛(ài)的事情。
2、了解學(xué)生并投入工作
在學(xué)校,輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),是我們的服務(wù)對(duì)象。我是初級(jí)輔導(dǎo)員。對(duì)于學(xué)生,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;就我而言,我的學(xué)生換了主人,也是畢業(yè)班學(xué)生。所以我把認(rèn)識(shí)學(xué)生作為工作的第一步,所以我不僅認(rèn)識(shí)了六個(gè)班的20多個(gè)班委,還通過(guò)四五次班會(huì),多次去宿舍,就畢業(yè)生更關(guān)心的高考、就業(yè)等問(wèn)題與學(xué)生溝通。經(jīng)過(guò)幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大多數(shù)同學(xué),還了解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外,通過(guò)添加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果有學(xué)生有問(wèn)題,我會(huì)直接通知學(xué)生本人,而不是讓班委告訴他,這樣既減輕了班委的負(fù)擔(dān),也大大提高了效率。所以在短短三個(gè)月的時(shí)間里,我以善良的心態(tài)去關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,完成了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)
目前作為一名大三輔導(dǎo)員,我最關(guān)心的應(yīng)該是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。就業(yè)是學(xué)校生存的基礎(chǔ),也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟(jì)管理系的就業(yè)一直是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的。為了不因?yàn)閹讉€(gè)新人的加入而影響大局,接手工作以來(lái),一直在向去年xx級(jí)輔導(dǎo)員咨詢就業(yè)安排和程序,尋求就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和方法。在xx個(gè)月里,在老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)下,在老師的幫助下,組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)議電信班的學(xué)生參加了多個(gè)單位的面試。面試前,積極鼓勵(lì)學(xué)生抓住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。面試結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)結(jié)果,和他們一起尋找不足,創(chuàng)造下一次機(jī)會(huì)。所以從xx個(gè)月開(kāi)始,我在工作中一直很感動(dòng),很開(kāi)心。感動(dòng)的是同事耐心細(xì)致的幫助,開(kāi)心的是同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)就業(yè)成績(jī)。
雖然我剛參加工作x個(gè)月,工作中的每一點(diǎn)點(diǎn)都是我獲得的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,我的工作存在著明顯的缺陷和不足。首先,從一個(gè)在學(xué)校20多年的學(xué)生身份,到一個(gè)教師角色,我還是有女人味、自豪感和學(xué)生精神的;其次,由于缺乏理論訓(xùn)練和學(xué)習(xí),與學(xué)生的對(duì)話不深刻,對(duì)學(xué)生的教育不具有說(shuō)服力;另外,工作中會(huì)有太多的事務(wù)要做,不能細(xì)致的做學(xué)生的思想工作,比如國(guó)貿(mào)班的思想教育;由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我對(duì)一些工作仍然不熟悉。上述問(wèn)題和不足會(huì)導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)一些幼稚和不成熟的表現(xiàn),犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以在以后的工作中也要從以下幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)自己:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的事。當(dāng)你從一個(gè)學(xué)校畢業(yè),在另一個(gè)學(xué)校工作的時(shí)候,你總是忙于學(xué)習(xí),而這個(gè)學(xué)習(xí)不是另一個(gè)。前者是接受知識(shí),充實(shí)心智,后者是實(shí)踐,提高能力。寫在紙上感覺(jué)很淺,知道要練。社會(huì)是一所永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校。今后,我將向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質(zhì)。我會(huì)以永不厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度和永無(wú)止境學(xué)習(xí)的信念,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念。只有學(xué)習(xí)才能讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,才能抵御來(lái)自各方面的壓力。
2.方向明確。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治輔導(dǎo)員,思想輔導(dǎo)員。所以我們?cè)诠ぷ髦?,首先要明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是哪里的思想政治輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)會(huì)管理學(xué)生,服務(wù)好學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為有思想的人;通過(guò)管理,使學(xué)生成為有能力的人;通過(guò)服務(wù),學(xué)生成為有道德的人。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生在工作中有一個(gè)積極、健康、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育才會(huì)有效,這也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
3.好好干。
當(dāng)前,當(dāng)務(wù)之急是履行初級(jí)輔導(dǎo)員職責(zé),指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校前的工作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在近一年的探索性工作中,我認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生未來(lái)的就業(yè)規(guī)劃,以及未來(lái)如何選擇有效的班干部,為以后的工作打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取業(yè)務(wù)工作能力上更大的進(jìn)步。
以上是對(duì)我x個(gè)月以來(lái)工作的簡(jiǎn)要總結(jié)和深刻反思。由于我的經(jīng)驗(yàn)和資歷有限,我無(wú)法對(duì)工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題給出一個(gè)完整而滿意的答案。但是,我會(huì)在各方面向你學(xué)習(xí),取百家之長(zhǎng)為己用,不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì),提高自己的能力,以飽滿的工作熱情投入到未來(lái)的工作中,以工作經(jīng)驗(yàn)換取自己的成長(zhǎng),以自己的成長(zhǎng)體驗(yàn)工作的快樂(lè)!
第四篇:輔導(dǎo)員述職報(bào)告
又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為20XX屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是勞碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開(kāi)頭的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我?,F(xiàn)在好不簡(jiǎn)單度過(guò)了大一,我期望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,讓同學(xué)們能順順當(dāng)利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道,這些在生活中的瑣事,究竟都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下述職:
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)頭的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參與了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的.宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿狀況,并讓新生能熟悉我,并建立了分班級(jí)的通知群組,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì)。
二、每周的班會(huì)
光是通過(guò)群組去傳播信息明顯是不行的,有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,并不斷的提示,通知群的消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來(lái)到大學(xué)后,因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以許多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面
這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也特別主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們支配了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn),我都準(zhǔn)時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì)越來(lái)越順當(dāng)!
第五篇:24輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
大家好!
自x年參加工作以來(lái),本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。x年開(kāi)始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)
在任職的過(guò)程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
學(xué)校工作在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對(duì)安排的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃、周安排等一步一步的來(lái)落實(shí)。下面,我就把具體落實(shí)的情況說(shuō)一說(shuō)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語(yǔ)等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100,隊(duì)員們能掌握基本的知識(shí)和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競(jìng)選演講活動(dòng),并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。
三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
第六篇:關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告
作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我本著“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作。本學(xué)期共負(fù)責(zé)四個(gè)班級(jí):20xx級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生1班、20xx級(jí)幼兒發(fā)展與健康管理1班、20xx級(jí)對(duì)口高職學(xué)前教育1-2班,其中男生8人,女生189人,共計(jì)197人。我的述職報(bào)告主要從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面逐步展開(kāi):
一、加強(qiáng)政治教育,提高學(xué)生政治素養(yǎng)
為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人是高校輔導(dǎo)員重要工作內(nèi)容之一,在對(duì)班級(jí)開(kāi)展思想政治教育時(shí),通過(guò)教師黨員聯(lián)系班級(jí)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們提交入黨申請(qǐng)書,激勵(lì)學(xué)生自我要求進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)黨和國(guó)家一系列的大政方針和政策,積極學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)會(huì)議精神和理論成果。目前xx級(jí)所帶班級(jí)已發(fā)展了7名入黨積極分子,19級(jí)新生已有7名同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書。本人秉持著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,參加“不忘初心,牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)主題會(huì)議共計(jì)十余次。
二、改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化工作能力
作為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,輔導(dǎo)員必須具備良好的職業(yè)能力。
1.安全教育方面,利用主題班會(huì)和查寢等時(shí)間不間斷地向?qū)W生宣傳提醒寢室用電、用水安全,禁止違規(guī)電器的使用;提倡網(wǎng)絡(luò)理性購(gòu)物消費(fèi),防止各種詐騙,每個(gè)月在班級(jí)進(jìn)行校園貸的排查;提醒校外交通安全,不在校外騎自行車,不坐黑車以及不做任何有潛在危險(xiǎn)的事情等。
2.資助政策落實(shí)方面,關(guān)注每個(gè)同學(xué)的生活狀況與寢室人際,重點(diǎn)關(guān)注貧困認(rèn)定學(xué)生的生活費(fèi)以及日常開(kāi)銷,通過(guò)當(dāng)面談心談話與該生室友側(cè)方面關(guān)心他們的生活以及學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期開(kāi)展了家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定和國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)認(rèn)定工作,通過(guò)在班級(jí)貧困認(rèn)定中通過(guò)認(rèn)定小組充分的討論并向貧困學(xué)生家長(zhǎng)、同學(xué)等了解和走訪,確定了36名學(xué)生被認(rèn)定為特別困難,其中28名為建卡貧困戶,6名為低保戶,3名學(xué)生屬于多重困難。根據(jù)申請(qǐng)材料及了解的實(shí)際家庭情況,經(jīng)過(guò)班級(jí)初評(píng)、系部和學(xué)校再評(píng),最終70名的同學(xué)都獲得了助學(xué)金,其中一等助學(xué)金15名,二等助學(xué)金25名,三等助學(xué)金30名。認(rèn)定工作之后各班還開(kāi)展了以感恩教育為主題的班會(huì),深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),多多參與學(xué)?;顒?dòng),用優(yōu)異的成績(jī)回饋國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷。
3.學(xué)生綜合能力培養(yǎng)方面,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)社團(tuán)各種活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,同時(shí)提高自己的課外活動(dòng)能力,比如人際溝通、處事協(xié)調(diào)能力等,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)些,提高專業(yè)技能;
4.心理健康教育方面,利用班會(huì)等進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的宣傳,同時(shí)時(shí)刻關(guān)注個(gè)別學(xué)生的情緒波動(dòng),適時(shí)地進(jìn)行個(gè)別談話,化解心理矛盾,幫助分析認(rèn)識(shí)自我,隨時(shí)觀察實(shí)習(xí)生的心理動(dòng)態(tài),利用班長(zhǎng)、心理委員以及實(shí)習(xí)組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)等多條途徑密切觀察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。例如:通過(guò)新生心理測(cè)評(píng)篩查以及心理委員、室長(zhǎng)、班委等了解心理異常學(xué)生;和心理異常學(xué)生當(dāng)面談心,了解該生具體近期真實(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),進(jìn)行心理疏導(dǎo),區(qū)分是否有心理障礙;及時(shí)聯(lián)系心理健康中心的老師,預(yù)約心理咨詢,對(duì)該生的心理健康狀況做進(jìn)一步的評(píng)估,進(jìn)一步判斷;立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好記錄,并借助宿舍室友、班級(jí)同學(xué)等力量,對(duì)該生做好24小時(shí)的關(guān)注與監(jiān)督工作。
三、樹(shù)立責(zé)任意識(shí),信守勤勉自律
本學(xué)期,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,做好會(huì)議記錄。此外,還協(xié)助其他同事做好各種工作。堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守系部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的有關(guān)文件。一學(xué)期來(lái)無(wú)遲到請(qǐng)假,出勤情況為滿勤。
四、不斷努力進(jìn)取,師生共創(chuàng)佳績(jī)
本學(xué)期我擔(dān)任了四個(gè)班的班級(jí)輔導(dǎo)員,所帶班級(jí)管理穩(wěn)定有序,師生情感融洽,思想健康向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生文化活動(dòng)活躍。本學(xué)期在首屆手語(yǔ)操比賽中,xx級(jí)對(duì)口高職2班獲得一等獎(jiǎng)、xx級(jí)幼管1班獲得二等獎(jiǎng);xx級(jí)幼兒發(fā)展與健康管理1班在“網(wǎng)絡(luò)文明主題校園巡禮”暨網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng);19級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生1班在20xx級(jí)新生軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”;本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,xx級(jí)對(duì)口2班獲得團(tuán)體總分第2名,19級(jí)食品1班獲得團(tuán)體總分第5名。本學(xué)期四個(gè)班囊括了上百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè),省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9個(gè):xx級(jí)對(duì)口高職2班萬(wàn)小玲在全國(guó)師范院校兒童文學(xué)研究年會(huì)中作品獲得一等獎(jiǎng);xx級(jí)幼管張漪雯在重慶大學(xué)生游泳比賽中獲得50米、100米蛙泳第一名,以及體育風(fēng)尚先進(jìn)個(gè)人;xx級(jí)對(duì)口高職1班羅涵瑞在重慶中華魂征文比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。10名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;22名學(xué)生獲得“何其芳獎(jiǎng)學(xué)金”;7名學(xué)生獲得校級(jí)“三好學(xué)生”,6名學(xué)生獲得校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;7名學(xué)生獲得校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”。
五、堅(jiān)守職業(yè)道德,廉政貫穿始終
在本職工作崗位上,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到自覺(jué)抑制不正之風(fēng)。
作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我知道工作中還有許多做的不到位的地方,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提醒和關(guān)心下,在同事們熱心幫助下,我也在不停地進(jìn)行自我反思,在以后的工作開(kāi)展中時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)合格的學(xué)生人生的引導(dǎo)人。