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        個人紀(jì)律作風(fēng)自查報告

        發(fā)布時間:2022-10-25 08:55:59

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        • 文檔分類:自查報告
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        按照我局《關(guān)于開展干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動》的安排,通過第一階段的學(xué)習(xí)交流,就對照思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動要求,對照自身條件,認(rèn)真剖析,深刻反思,認(rèn)識到自己在以下三個方面存在不足,具體剖析如下:

        1、學(xué)識、見識和膽識,“三識”不夠。有學(xué)識沒見識,更缺乏膽識。沒有學(xué)識會智慧不足;沒有見識會經(jīng)驗不足;沒有膽識會能力不足。增長學(xué)識就是要靠多種方法學(xué)習(xí)各種知識;增長見識就是要多出去,多交往,多體悟;增長膽識則要大膽創(chuàng)新,勇于實踐。今后要拓寬自己的學(xué)識,不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)水平。增長自己的見識,不斷提高應(yīng)對問題的能力。歷練自己的膽識,提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂推橇Α?/p>

        2、能力、動力和定力,“三力”不均。能力是干事的基礎(chǔ),決定“能干什么”;動力是干事的條件,決定“想干什么”;定力是干事的保證,決定“敢或不敢干什么”,三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力,能力就打了折扣;有能力有動力,而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的動力,煉好干事情的定力,擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不應(yīng)付了事。

        3、想法、說法和辦法,“三法”不通。想法,誰都會有,

        但自己想得簡單膚淺,不夠成熟妥貼;說法,誰都會講,但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂;辦法,誰都會有,但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來,而且要“說清楚、講明白”,讓人“聽得進(jìn)、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。努力說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通,不做悶葫蘆、泥菩薩,才能想事情、干事情、干成事。

        各位領(lǐng)導(dǎo),同事,通過這次干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,我認(rèn)識到自己存在的不足和問題,我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,彌補(bǔ)自身不足,整改存在的問題,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

        根據(jù)《xx區(qū)教體局關(guān)于開展紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項活動的工作方案》,我校系統(tǒng)認(rèn)真的進(jìn)行了自查自糾、以此次專項活動為契機(jī),加強(qiáng)隊伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高教職工的整體素質(zhì),樹立教師隊伍良好的形象,現(xiàn)將學(xué)校自查自糾工作情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

        按照教體局局整頓實施方案要求,認(rèn)真搞好自查自糾工作,促進(jìn)各方面工作上臺階,關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。思想決定行為,決策層的思想認(rèn)識高度,往往決定自查自糾工作的力度,因此我們把加強(qiáng)整頓領(lǐng)導(dǎo)作為這次搞好整頓自查自糾的基礎(chǔ)。一是及時成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體整頓實施方案,對整頓本校全體員工工作作風(fēng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、方法步驟都進(jìn)行了具體安排和部署,提出了明確要求;二是建立了整頓工作責(zé)任制,形成了校長親自抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分工抓的局面;三是層層動員,集中組織學(xué)習(xí)。要求每人都要寫自我剖析材料,每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容都做了詳盡的研究討論,做到了學(xué)習(xí)有安排、內(nèi)容明確化,責(zé)任落實到人。通過上述一些宣傳發(fā)動,使大家充分認(rèn)識到了這次整頓的重要意義:這次整頓是我們規(guī)范行政行為、嚴(yán)格依法行政、塑造良好形象的大好機(jī)遇,是聽取群眾意見、改進(jìn)工作作風(fēng)的良好機(jī)遇。

        二、深入自查、認(rèn)真自查

        自查自糾是整頓的實質(zhì)性階段,直接關(guān)系到整頓的效果,為了扎扎實實搞好自查自糾工作,保證整頓取得實效,我們把自查自糾工作當(dāng)作整頓的重中之重來抓,主要是堅持一個原則,開展好兩項活動。

        堅持一個原則就是抱著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照有錯必糾的原則,認(rèn)真搞好自查自糾,不護(hù)短、不掩蓋、不怕亮丑,不留尾巴。

        兩項活動就是對內(nèi)組織“四對照、四查擺”活動,“四對照、四查擺”活動,一是對照個人思想,查擺權(quán)力觀是否正確,是否樹立了執(zhí)政為民的思想意識,做到了全心全意為人民服務(wù);二是對照本職工作,查擺從政行為是否規(guī)范,是否做到了廉潔從教;三是對照查擺要求,檢驗工作作風(fēng)是否嚴(yán)整,是否做到了廉潔高效,求實務(wù)實;四是對照生活,查擺生活作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn),是否做到了艱苦奮斗、廉潔奉公,有無假公濟(jì)私,擺排場、講闊氣、脫離群眾的問題,同時要認(rèn)真查找差距,深刻剖析原因,采取多種形式,開展批評和自我批評,主動進(jìn)行自查自糾。對外開展了“召開座談會”等活動,通過兩項活動,使我們認(rèn)識到了工作中存在的問題和不足,為自查自糾指明了方向。

        從各科室自查的情況來看,經(jīng)過梳理,我校主要存在以下幾方面問題,一是隊伍建設(shè)力度不大,個別干部、教師素質(zhì)優(yōu)待提高,二是節(jié)約意識還不夠強(qiáng),三是個別同志作風(fēng)紀(jì)律散慢,我行我素,自由主義思想嚴(yán)重。四是工作欠扎實,布置多,處罰少;五是一些同志責(zé)任心、進(jìn)取心不夠,缺乏開拓創(chuàng)新精神;六是缺乏以校為家的思想,考慮自已的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄。

        上述自查出的問題雖然存在少數(shù)人身上,但對隊伍的整體形象造成了很大的影響,造成這些問題的根源和原因,一是我們思想不夠端正,二是全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng),為此,學(xué)校在自查自糾工作中,針對上述問題有針對性地學(xué)習(xí)了有關(guān)文章,并要求黨員自查自糾,找出癥結(jié)進(jìn)行治理。

        首先,要端正工作態(tài)度,加強(qiáng)服務(wù)意識。

        一是針對個別同志作風(fēng)紀(jì)律散漫,我行我素的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。二是針對一些同志責(zé)任心進(jìn)取心不夠,學(xué)校找他們談心,發(fā)動黨員開展“幫扶”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任感;三是針對學(xué)校一些部門辦公用紙浪費現(xiàn)象,要求總務(wù)拿出具體節(jié)約方案,進(jìn)行整改;四是針對缺乏以校為家的思想,考慮自己的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄的問題,學(xué)校一方面開展集體主義教育,一方面認(rèn)真檢討本身存在的脫離群眾、獨斷專行等問題,及時轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為很好地解決開展文體活動少,單位缺乏生氣等弊端,用發(fā)動大家出主意、想辦法等措施,形成了消除怨氣,使工作順氣;培育人氣,使隊伍始終保持朝氣蓬勃的局面;五是學(xué)校專門充實了政務(wù)公開的內(nèi)容,并設(shè)立了舉報箱,學(xué)校從班子抓起,正人先正己,開展批評與自我批評,求同存異,找準(zhǔn)切入點,狠抓落實。

        自查自糾工作根本的目的,是為了整頓,達(dá)到教育、團(tuán)結(jié)、改進(jìn)的目的,使我們隊伍整出新作風(fēng)新形象。為此,我們下一步深入開展本項工作的重點為:一是在自查自糾的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步虛心聽取社會各界對我們提出的意見和建議;二是聯(lián)系實際,對收集到的各項意見規(guī)納整理,逐條落實,并舉一反三制定整改措施;三是建章立制,落實整改措施,堅持用思想教育引導(dǎo)人,用嚴(yán)格制度規(guī)范人,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束人。狠抓作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),切實改進(jìn)作風(fēng)。四是從群眾最不滿意的問題改起,從群眾最迫切的要求做起,樹立服務(wù)意識,抓整改,促工作,提高管理水平,認(rèn)真履行工作職能。

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