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第一篇：醫(yī)院自檢自查報(bào)告
作為新農(nóng)合的一名工作員工，就要切實(shí)把這項(xiàng)解決農(nóng)民“病有所醫(yī)”“因病致貧”和“看病貴”、“看病難”的重大舉措和造福廣大農(nóng)民的大事要抓緊抓實(shí)抓好全力推進(jìn)新農(nóng)村合作醫(yī)療工作在我院健康穩(wěn)固持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)責(zé)任目標(biāo)要求XX醫(yī)院新農(nóng)合自查自糾報(bào)告匯報(bào)，如下所示:
一、工作開展情況
1.堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合的藥品目錄合理規(guī)范用藥。
2.參合農(nóng)民就診時(shí)確認(rèn)身份后，認(rèn)真審核三證并填寫新農(nóng)合入院登記，嚴(yán)格控制開大處方，不超標(biāo)收費(fèi)，在補(bǔ)償單及表三上有病人親自簽字或其家屬注明關(guān)系并復(fù)印身份證簽字，以防冒領(lǐng)資金。
3.在藥品上嚴(yán)禁假藥、過(guò)期藥品及劣質(zhì)藥品，藥品必須經(jīng)過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)取。
4.新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金公示情況，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范新農(nóng)合醫(yī)療制度，在公開，公平，公正的原則下，增加新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金使用情況，把新農(nóng)合每月補(bǔ)償公示工作做好，并做好門診登記。
二、存在的問(wèn)題
1、有的群眾對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策宣傳力度不夠，對(duì)新的優(yōu)惠政策了解不夠，還有極少部分人沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，我們今后要在這方面一定加大宣傳力度，做到“家喻戶曉，人人皆知”參加的農(nóng)民繼續(xù)參加農(nóng)合，未參加的應(yīng)積極參與進(jìn)來(lái)。
2、我院工作人員對(duì)新農(nóng)和政策了解不夠透徹，針對(duì)此項(xiàng)問(wèn)題，我院今年已經(jīng)組織了兩次全院培訓(xùn)，已經(jīng)做到新農(nóng)合政策人人知曉。
三、未來(lái)工作計(jì)劃
1.在以后工作中，嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求審核報(bào)銷費(fèi)用。
2.加強(qiáng)本院住院病人的審核和查房力度。
3.加強(qiáng)管理人員和經(jīng)辦人員的能力，管理人員和經(jīng)辦人員對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及業(yè)務(wù)知識(shí)加大宣傳力度。
4.加強(qiáng)新農(nóng)合補(bǔ)償宣傳使參合群眾進(jìn)一步了解農(nóng)合對(duì)群眾的益處。
5.我院將一如既往的積極配合上級(jí)管理中心的工作，為陜縣新農(nóng)合作出自己應(yīng)盡的義務(wù)。
通過(guò)自查自糾的工作，看到在新農(nóng)合工作中存在的問(wèn)題和不足，并加以改正，進(jìn)一步加大新農(nóng)合工作的督察力度，審核力度，確保新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金安全，促進(jìn)我院新農(nóng)合的健康發(fā)展。
第二篇：醫(yī)院自檢自查報(bào)告
為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)服務(wù)水平，我院對(duì)照《青島市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與評(píng)價(jià)工作的通知》進(jìn)行了嚴(yán)格的自查工作?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)密組織
我院召開了會(huì)議，對(duì)自查工作進(jìn)行嚴(yán)密部署。會(huì)上，成立了由XXX組長(zhǎng)、各相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，各業(yè)務(wù)科室按照各自的職責(zé)分工，嚴(yán)格對(duì)照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾工作，取得了明顯效果。
二、依法執(zhí)業(yè)自查基本情況
（一）機(jī)構(gòu)自查情況：?jiǎn)挝蝗Q為“XXXXX醫(yī)院”，性質(zhì)為非營(yíng)利性一級(jí)綜合醫(yī)院，位于XXXX 116號(hào)；法人代表：XXXXX；主要負(fù)責(zé)人：XXXX。具有萊西市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，執(zhí)業(yè)許可證號(hào)：XXXXXXXXXXXX，有效期限至2020年10月29日。我院對(duì)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》實(shí)行了嚴(yán)格管理，從未進(jìn)行過(guò)涂改、買賣、轉(zhuǎn)讓、租借?，F(xiàn)有床位XX張，診療科目有骨科、內(nèi)科、中醫(yī)科、檢驗(yàn)科、影像科；業(yè)務(wù)用房面積1000平方米；無(wú)承包科室。
（二）人員自查情況：我院現(xiàn)有主治醫(yī)師XX名，住院醫(yī)師X名，藥劑師XX名，檢驗(yàn)師X名，主管護(hù)師X名，護(hù)士X名，技師（放射）X名。我院從未多范圍注冊(cè)開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)或非法出具過(guò)《醫(yī)學(xué)證明書》；從未使用未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的人員或一證多地點(diǎn)注冊(cè)的醫(yī)師從事醫(yī)療活動(dòng)，所屬醫(yī)護(hù)人員均掛牌上崗，并在大廳內(nèi)設(shè)立了監(jiān)督欄對(duì)外公開。
（三）、發(fā)布醫(yī)療廣告自查情況
我院對(duì)醫(yī)療廣告重點(diǎn)排查，在醫(yī)療宣傳上，我們以事實(shí)為依據(jù)，不對(duì)群眾進(jìn)行虛假、欺騙和刻意夸大的宣傳，最大程度的保證人民群眾的就醫(yī)安全。
（四）、嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠自查情況
我院雖然無(wú)鑒定胎兒性別的設(shè)備，沒(méi)有設(shè)立終止妊娠的相關(guān)科室，仍然對(duì)全院職工進(jìn)行了關(guān)于嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的普法教育。
三、保障醫(yī)療質(zhì)量和病人安全
我院以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為組員，以醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心的醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理組織構(gòu)架，建立的相應(yīng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理制度。明確相應(yīng)的責(zé)任和分工，以及時(shí)督導(dǎo)為主要方式，確保醫(yī)療質(zhì)量安全，并定期組織全院職工的“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核，對(duì)存在的問(wèn)題急時(shí)梳理、整頓、改進(jìn)，以保證群眾就醫(yī)的醫(yī)療保障、滿足群眾的就醫(yī)需求。
我院成立以院長(zhǎng)為學(xué)術(shù)帶頭人，各科室主任為骨干的醫(yī)療技術(shù)小組，建立準(zhǔn)入、授權(quán)、評(píng)估等監(jiān)管制度并落實(shí)。成立藥事委員會(huì)，對(duì)藥品從采購(gòu)、儲(chǔ)存、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理，對(duì)特殊藥品如：麻醉、放射性等實(shí)行雙人管理、專柜加鎖、專用帳冊(cè)、專用處方的特殊管理，每天交班對(duì)賬，做到帳物相符。建立抗菌藥物管理制度，組織學(xué)習(xí)抗菌藥物使用規(guī)范，每月進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)并對(duì)點(diǎn)評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布。
成立有院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由XXX、XX、XXX等組成，領(lǐng)導(dǎo)小組人員均取得上崗證。經(jīng)常對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，建立和完善了醫(yī)療廢物處理管理、院內(nèi)感染和消毒管理、廢物泄漏處理方案等有關(guān)規(guī)章制度，有專人對(duì)醫(yī)療廢物的來(lái)源、種類、數(shù)量等進(jìn)行完整記錄，定期對(duì)重點(diǎn)科室和部位開展消毒效果監(jiān)測(cè)，配制的消毒液標(biāo)簽標(biāo)識(shí)清晰、完整、規(guī)范。
我院建立護(hù)理質(zhì)量管理小組，以護(hù)理質(zhì)量為核心，經(jīng)常深入科室，調(diào)查研究有關(guān)護(hù)理質(zhì)量情況，定期開展質(zhì)量教育學(xué)習(xí)和考核，尋找護(hù)理質(zhì)量缺陷及薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)護(hù)理質(zhì)量信息進(jìn)行收集和反饋，不斷提高護(hù)理工作者的護(hù)理質(zhì)量意識(shí)。
四、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)工作
我院成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為組員的安全工作小組。該小組在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)研究、協(xié)調(diào)本單位內(nèi)的重大安全生產(chǎn)問(wèn)題，指導(dǎo)、督促單位內(nèi)各科室的安全生產(chǎn)工作。建立的消防安全制度，設(shè)立安全消防預(yù)案，督促消防安全設(shè)備定期維護(hù)，定期組織培訓(xùn)及演練。
建立醫(yī)療廢物管理制度，依照制度對(duì)所有醫(yī)療廢物進(jìn)行了分類收集，按規(guī)定對(duì)污物暫存時(shí)間有警示標(biāo)識(shí)，污物容器進(jìn)行了密閉、防刺，污物暫存處做到了“五防”，醫(yī)療廢物運(yùn)輸轉(zhuǎn)送為專人負(fù)責(zé)并有簽字記錄。所有一次性使用醫(yī)療用品用后做到了浸泡消毒、毀型后由醫(yī)療垃圾處理站收集，進(jìn)行無(wú)害化消毒、焚化處理，并有詳細(xì)的醫(yī)療廢物交接記錄，無(wú)轉(zhuǎn)賣、贈(zèng)送等情況。所有操作人員均進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，并具有專用防護(hù)設(shè)施設(shè)備。
五、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我院設(shè)立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檢查小組，提高全院職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)，使廣大醫(yī)務(wù)工作者做到：政治合格、遵紀(jì)守法、廉潔自律、誠(chéng)實(shí)守信、以人為本、愛崗敬業(yè)、銘記救死扶傷，發(fā)揚(yáng)人道主義，抵制不正之風(fēng)。按照衛(wèi)生行政部門的有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量保證方案；定期檢查、考核各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)各類人員崗位責(zé)任制的執(zhí)行和落實(shí)情況，確保醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量，不斷提高服務(wù)水平，打造非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)良好行業(yè)品牌形象。
第三篇：醫(yī)院安全生產(chǎn)自檢自查報(bào)告
我院建筑與環(huán)境工程系三年制工程造價(jià)專業(yè)是2011年省教育廳審批，2012年9月份開始招生，目前已招生四屆，共274人。畢業(yè)生一屆，共培養(yǎng)39名專業(yè)人員。本專業(yè)是依托我院建筑工程技術(shù)專業(yè)和建筑工程施工專業(yè)教師平臺(tái)，根據(jù)寶雞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)民經(jīng)濟(jì)需要，結(jié)合我院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的。目前擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的師資隊(duì)伍，以及保證實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室，建立了一套完整的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理體系。
在短短幾年的專業(yè)建設(shè)實(shí)踐中，積累了比較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，隨著社會(huì)需求增大，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，工程造價(jià)專業(yè)已成為我校發(fā)展勢(shì)頭較好的專業(yè)，報(bào)考我校該專業(yè)的學(xué)生逐年上升。現(xiàn)將專業(yè)運(yùn)行和建設(shè)情況匯報(bào)如下。
一、專業(yè)定位與培養(yǎng)方案
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，德智體美全面發(fā)展，掌握就業(yè)崗位及職業(yè)生涯必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有職業(yè)崗位的執(zhí)業(yè)實(shí)操能力，適應(yīng)工程造價(jià)行業(yè)的技術(shù)應(yīng)用與管理工作崗位的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
我院以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為核心、以素質(zhì)為本位，以建筑業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求為依據(jù)，按企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了適應(yīng)高等職業(yè)教育特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案，完善校企合作教育“2＋1”人才培養(yǎng)模式，開發(fā)特色鮮明的項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式；建成滿足工程造價(jià)專業(yè)崗位技術(shù)能力訓(xùn)練需要的，集教學(xué)、職業(yè)資格培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)于一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；進(jìn)一步完善校企合作教育共贏機(jī)制，建設(shè)滿足學(xué)生“頂崗實(shí)習(xí)”和就業(yè)需要的緊密結(jié)合型校外實(shí)訓(xùn)基地；建設(shè)由學(xué)校教師和行業(yè)、企業(yè)專家共同組成的高水平雙師型教師團(tuán)隊(duì)；充分利用現(xiàn)代的教學(xué)手段和企業(yè)的教育資源，培養(yǎng)優(yōu)秀技能型專門人才。
在課程體系建設(shè)上，工程造價(jià)專業(yè)充分體現(xiàn)以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以學(xué)生獲得相應(yīng)職業(yè)領(lǐng)域能力為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，以傳授“職業(yè)技能”為內(nèi)容，理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論上以“夠用”、滿足“需要”為尺度，實(shí)踐上以“會(huì)操作”、“會(huì)應(yīng)用”為目標(biāo)，把知識(shí)、技能、實(shí)踐應(yīng)用能力有機(jī)結(jié)合起來(lái)，專業(yè)知識(shí)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性；培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和技能的能力，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練，綜合開發(fā)學(xué)生的職業(yè)能力，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心、符合“2+1”人才培養(yǎng)模式的課程體系。
在教學(xué)過(guò)程中以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，按照課程的特點(diǎn)，根據(jù)能力培養(yǎng)的要求，設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)完成教學(xué)任務(wù)，提高教師對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用能力。為提高學(xué)生的職業(yè)能力，在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中根據(jù)專業(yè)課程的特點(diǎn)，利用多媒體的圖文、動(dòng)畫、聲像等功能，制作電子課件，合理采用多媒體教學(xué)。對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)的培訓(xùn)，使每個(gè)教師都能掌握多媒體課件的制作與現(xiàn)代教育手段。鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)習(xí)資源庫(kù)建設(shè)。逐步將課程教案、多媒體課件、習(xí)題庫(kù)、專業(yè)技能測(cè)試題、典型案例教學(xué)等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。引導(dǎo)學(xué)生充分應(yīng)用課程學(xué)習(xí)的平臺(tái)、學(xué)習(xí)資源庫(kù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在課程改革方面，建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課程；努力創(chuàng)建院級(jí)精品課1~2門，通過(guò)結(jié)合企業(yè)案例實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)和案例教學(xué)，推動(dòng)本專業(yè)課程教學(xué)方法、手段和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系改革，提高專業(yè)辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。在優(yōu)質(zhì)核心課程教材內(nèi)容上，將職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范融入教材之中，實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐、職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)融合，滿足工學(xué)結(jié)合教學(xué)要求；充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，配備教學(xué)課件。為保證核心專業(yè)課程和主干專業(yè)課程項(xiàng)目化教學(xué)的順利的實(shí)施，重點(diǎn)建設(shè)好課程教材。完成認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、工種操作實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、職業(yè)綜合能力實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、施工設(shè)計(jì)等項(xiàng)指導(dǎo)手冊(cè)，為課程改革與建設(shè)服務(wù)。
在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中結(jié)合行業(yè)資格準(zhǔn)入政策，實(shí)施“雙證書”制度，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。加強(qiáng)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相互溝通與銜接，教學(xué)內(nèi)容能夠覆蓋國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求，將學(xué)生技能鑒定與學(xué)校教學(xué)考核結(jié)合起來(lái)使學(xué)生在校期間能夠通過(guò)造價(jià)員、會(huì)計(jì)員職業(yè)資格考試，實(shí)現(xiàn)“雙證書”教育。項(xiàng)目化教學(xué)的考核方式不同于傳統(tǒng)教學(xué)的考核方式，在課程的考核過(guò)程中，采用靈活多樣的考核形式，例如筆試、口試、實(shí)務(wù)操作、答辯、校企共同考核、企業(yè)考核、社會(huì)評(píng)價(jià)等多種考核的方式，采用以操作代替理論考試，或理論考試與操作相結(jié)合、理論成績(jī)與操作成績(jī)分列等成績(jī)?cè)u(píng)定形式，頂崗實(shí)習(xí)采取校企共同考核或或企業(yè)考核的方式。考核形式靈活多樣，職業(yè)素質(zhì)教育貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。
在專業(yè)人才培養(yǎng)方案在實(shí)施過(guò)程中，每年進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研，由專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)論證職業(yè)崗位，知識(shí)、能為、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，人才培養(yǎng)規(guī)格，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，提出人才培養(yǎng)方案的修改意見和要求，組織專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員及教研室骨干教師一起討論分析，反復(fù)論證，充分考慮企業(yè)、行業(yè)的發(fā)展，以技術(shù)應(yīng)用能力為主線，動(dòng)態(tài)調(diào)整與優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。推行工學(xué)結(jié)合校企合作教育“2+1”人才培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)主體的作用，實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作教育。學(xué)生在學(xué)校內(nèi)采用工學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)兩年，在企業(yè)生產(chǎn)一線綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)一年，全面提高技術(shù)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。
二、專業(yè)師資隊(duì)伍
一是培養(yǎng)2名專業(yè)帶頭人。培養(yǎng)的專業(yè)帶頭人具有高級(jí)職稱，具有造價(jià)工程師的執(zhí)業(yè)資格且具有一年以上工程管理經(jīng)歷。主要培養(yǎng)途徑：主編工程造價(jià)核心課程教材；到企業(yè)進(jìn)行半年以上的工程造價(jià)頂崗實(shí)踐；到施工企業(yè)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)交流學(xué)習(xí)；主持工程造價(jià)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)課題；到各地區(qū)學(xué)習(xí)工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)方法與理論；培養(yǎng)青年教師。
二是繼續(xù)培養(yǎng)原有骨干教師。骨干教師能完成3門以上主干課程的教學(xué)任務(wù)，主編或參編1本工程造價(jià)專業(yè)教材，到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)4周，參加工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)方法與理論的培訓(xùn)。
三是“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)?！半p師”素質(zhì)教師具有本科及以上學(xué)歷，獲得工程造價(jià)或工程管理執(zhí)業(yè)資格，具有半年以上工程管理實(shí)踐經(jīng)歷，主講2門以上主干課，指導(dǎo)2門以上實(shí)踐操作課程，具有編寫工程管理案例能力和編制清單報(bào)價(jià)書的能力?！半p師”素質(zhì)教師的培養(yǎng)要注重工程實(shí)踐。教師到企業(yè)完成1個(gè)月以上的工程管理實(shí)踐，參與工程招投標(biāo)或工程預(yù)結(jié)算工作。在工作中收集素材、編寫教學(xué)案例，為課堂教學(xué)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)積累豐富的案例。
四是教師教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力培訓(xùn)。工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系的全面實(shí)施，必須通過(guò)教師完成學(xué)習(xí)情境、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等的設(shè)計(jì)和實(shí)施才能實(shí)現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)能力和實(shí)施能力的培養(yǎng)主要通過(guò)組織教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)；派教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)；派教師參加教育部組織的相關(guān)培訓(xùn)等幾個(gè)途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。
五是加大兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。為了保證正常教學(xué)工作的開展，積極聘請(qǐng)企業(yè)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)工程師、建造師等工程管理專業(yè)人士充實(shí)到專業(yè)教師隊(duì)伍中，承擔(dān)實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)，密切聯(lián)系工程實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善工程造價(jià)專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，改善了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量。
三、教學(xué)基本條件
完善符合工程造價(jià)工作要求的工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室。在原有廣聯(lián)達(dá)預(yù)算組價(jià)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，新開發(fā)工程三維算量實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。新項(xiàng)目的開發(fā)思路與內(nèi)容是，專兼職教師共同收集工程信息資料，共同分析和提煉適合在工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室完成典型工作，設(shè)計(jì)出包括資料整理、工程量調(diào)整等為主要內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)掌握工程算量的方法和技能，結(jié)合課件和影像資料進(jìn)行教學(xué)，并按實(shí)際工作要求布置工作環(huán)境。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目配備廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件、魯班預(yù)算軟件、斯維爾三維算量軟件等。制定了《工程造價(jià)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教師崗位職責(zé)》，建立《工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則》。模擬真實(shí)的工作環(huán)境、建立滿足實(shí)訓(xùn)用的資料庫(kù)，制定學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室配置標(biāo)準(zhǔn)圖集、各種規(guī)范5套，招投標(biāo)文件10套。編制分部建設(shè)方案、建立規(guī)章制度。與省建集團(tuán)等企業(yè)合作新建10余個(gè)具有良好合作機(jī)制，能滿足教學(xué)需要和工學(xué)結(jié)合要求的校外實(shí)習(xí)基地。與行業(yè)企業(yè)共同制定校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)方案，共同驗(yàn)收和評(píng)價(jià)建設(shè)成果，共同開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，共同確定實(shí)訓(xùn)資料，共同設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)實(shí)訓(xùn)基地具有滿足頂崗實(shí)習(xí)要求的辦公條件、滿足工作要求的施工圖紙和相關(guān)工程資料。建立以專業(yè)帶頭人和企業(yè)兼職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師相結(jié)合的校外實(shí)訓(xùn)辦公室，共同制定實(shí)訓(xùn)方案、落實(shí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)、檢查實(shí)訓(xùn)效果等工作。
四、教學(xué)質(zhì)量保障
建立教學(xué)質(zhì)量院、系、教研室三級(jí)監(jiān)控組織；制定教案審查、聽課、中期教學(xué)檢查、評(píng)教、學(xué)生作業(yè)布置與檢查，教師考核等教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。
建立和完善學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織共同參與的校外人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)控體系。把學(xué)生的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平和發(fā)展?jié)摿ψ鳛樵u(píng)價(jià)職業(yè)教育質(zhì)量的核心指標(biāo)。不斷強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、用人單位滿意度、學(xué)生持續(xù)發(fā)展能力等方面的調(diào)查。
樹立全員參與、全過(guò)程教學(xué)管理理念，深入教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)檢查與反饋、教學(xué)考核各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)制定教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范、形成督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo)體系，以保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，達(dá)到全面提升學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的目的。充分發(fā)揮職教集團(tuán)作用，搭建就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，提升畢業(yè)生就業(yè)能力、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，形成職業(yè)教育品牌效應(yīng)。
五、人才培養(yǎng)質(zhì)量方面：
通過(guò)基礎(chǔ)課程的教學(xué)、項(xiàng)目課程的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)以及頂崗實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)，使職業(yè)崗位所需求的知識(shí)、能力、素質(zhì)三個(gè)方面劃分的三級(jí)教育目標(biāo)體系中各項(xiàng)指標(biāo)的實(shí)際效果達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)要求，學(xué)生畢業(yè)就具有較強(qiáng)的執(zhí)業(yè)能力，并在后期的職業(yè)生涯中有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
從畢業(yè)生的就業(yè)去向來(lái)看，主要分布在省內(nèi)外建筑造價(jià)管理部門、造價(jià)咨詢單位、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)和房地產(chǎn)開發(fā)公司、勘察設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位以及物業(yè)管理公司等企事業(yè)單位。工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要崗位群有：造價(jià)員、審計(jì)員、技術(shù)員、資料員及相關(guān)崗位。隨著西部大開發(fā)，我省經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也對(duì)工程造價(jià)管理從業(yè)人員提出了更高的要求，可以預(yù)言，在今后較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景十分看好。
2014年11月我院工程造價(jià)專業(yè)王隆國(guó)、王曉波、何治東三名同學(xué)代表學(xué)院參加2014年全國(guó)高職斯維爾杯工程造價(jià)基本大賽，榮獲“工程造價(jià)創(chuàng)新思維”專項(xiàng)三等獎(jiǎng)、“軟件計(jì)算水電安裝工程量”專項(xiàng)三等獎(jiǎng)；學(xué)院榮獲“優(yōu)秀院校組織獎(jiǎng)”；2015年5月第六屆全國(guó)建筑類高等院?！八咕S爾杯”建筑信息模型（BIM）應(yīng)用技能大賽，我院造價(jià)和建工專業(yè)楊朕、劉保通、吳杰、王冠軍、雷祿林等五名學(xué)生獲得“安裝算量與清單計(jì)價(jià)”專項(xiàng)二等獎(jiǎng)、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)分析》專項(xiàng)二等獎(jiǎng)、《建筑設(shè)計(jì)》專項(xiàng)三等獎(jiǎng)、《設(shè)備設(shè)計(jì)與暖通負(fù)荷》專項(xiàng)三等獎(jiǎng)、《項(xiàng)目管理與投標(biāo)工具箱》專項(xiàng)三等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)全能三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀院校組織獎(jiǎng)；2015年11月首屆全國(guó)高等院校工程造價(jià)技能及創(chuàng)新競(jìng)賽獲得團(tuán)體全能三等獎(jiǎng)，王冠軍、雷祿林、王強(qiáng)軍三名同學(xué)獲得了全國(guó)造價(jià)員職業(yè)資格證書，
六、存在突出問(wèn)題與解決的主要措施
1．存在突出問(wèn)題
（1）“工學(xué)結(jié)合
校企合作”的深度與廣度須進(jìn)一步加強(qiáng)
雖然本專業(yè)在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面進(jìn)行了大量有益的探索，取得了一定成績(jī)，但在工學(xué)結(jié)合課程體系重構(gòu)、基于生產(chǎn)過(guò)程或工作流程的課程開發(fā)等方面還不夠深入。
在今后的工作中，以強(qiáng)化校企合作的深度與廣度為首要途徑，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)課程體系和課程內(nèi)容的改革。
（2）師資隊(duì)伍的數(shù)量和整體素質(zhì)須進(jìn)一步提升
目前的師資隊(duì)伍在數(shù)量以及高職教育觀念、教育教學(xué)改革能力、課程開發(fā)與建設(shè)和實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)等方面還不能完全滿足現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要。師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)須提升。
另外，由于起步較晚，還沒(méi)有專業(yè)帶頭人，在科研上、課程的發(fā)展上受到制約。
在今后的工作中，要進(jìn)一步繼續(xù)更新教師的教育教學(xué)理念，加強(qiáng)先進(jìn)的職教思想的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的引進(jìn)和素質(zhì)提高工作，使教師在數(shù)量和質(zhì)量上逐步滿足專業(yè)發(fā)展的需要。
（3）實(shí)踐教學(xué)設(shè)施須進(jìn)一步完善
雖然學(xué)院在“十一五”期間對(duì)專業(yè)的教學(xué)設(shè)施加大了投入力度，但目前在一體化教室、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)踐教學(xué)設(shè)施方面還須完善。
（4）專業(yè)建設(shè)處在初級(jí)階段，還需進(jìn)一步改革
本專業(yè)的工程技術(shù)正處于快速的更新發(fā)展時(shí)期，專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的改革，必須緊跟專業(yè)技術(shù)的發(fā)展變化。另外現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃安排中很多課程有重復(fù)的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容怎樣安排才能既跟得上時(shí)代發(fā)展，內(nèi)容又不重復(fù)是擺在我們面前的難題。因此，專業(yè)建設(shè)還需進(jìn)一步加大投入。
2．解決的主要措施
（1）真正進(jìn)行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上探索和完善“工學(xué)結(jié)合――項(xiàng)目導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式，按照“校企合作”進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，通過(guò)課堂進(jìn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)室進(jìn)企業(yè)、模擬現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)學(xué)校、實(shí)訓(xùn)基地共建，雙師共建、學(xué)訓(xùn)同步等方式充分實(shí)施工學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)開放性、實(shí)踐性和職業(yè)性的教學(xué)過(guò)程，將職業(yè)技能培養(yǎng)融入到操作性實(shí)驗(yàn)→應(yīng)用性實(shí)訓(xùn)→頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作崗位“零距離”對(duì)接。
（2）重構(gòu)課程體系，加強(qiáng)課程建設(shè)
根據(jù)工程造價(jià)領(lǐng)域崗位群的任職要求，參照造價(jià)員等執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，與企業(yè)技術(shù)骨干合作，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程與崗位任務(wù)對(duì)接，重組項(xiàng)目課程體系。針對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)要求確定課程教學(xué)模式，改革課程教學(xué)方法與手段，做到核心課程要有一半內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)或者模擬現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)。改革各類課程和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核方式，突出應(yīng)用能力考核。與企業(yè)共同開發(fā)2本工學(xué)結(jié)合特色教材及配套教學(xué)課件，建成工學(xué)結(jié)合院級(jí)精品課程2門。
（3）加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)
在現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)施的基礎(chǔ)上，建成集教學(xué)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)、技能鑒定、師資培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)為一體，由企業(yè)參與共同建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。按照“源于現(xiàn)場(chǎng)、高于現(xiàn)場(chǎng)”的要求，突出真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境或模擬環(huán)境建設(shè)，改造實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)訓(xùn)基地。對(duì)工程造價(jià)能力訓(xùn)練按模擬環(huán)境進(jìn)行建設(shè)。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，新增2個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，推行合作教師制度，與企業(yè)進(jìn)行深度合作，使之能夠滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的需要。
（4）加強(qiáng)“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建專兼結(jié)合“工程型”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
建立起以專業(yè)帶頭人為核心的“雙師結(jié)構(gòu)”和“雙師素質(zhì)”的高水平、高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)適應(yīng)新型教學(xué)模式的“管理團(tuán)隊(duì)”。
聘請(qǐng)企業(yè)的技術(shù)大師或能工巧匠擔(dān)任兼職教師，使專兼教師比例達(dá)到1：1，完善兼職教師動(dòng)態(tài)人才庫(kù)。選派專職教師到企業(yè)進(jìn)行輪崗、頂崗實(shí)踐鍛煉，形成良性循環(huán)。堅(jiān)持項(xiàng)目課程教師“跟工程”的制度，做到所有項(xiàng)目課程教師每三年累計(jì)有半年時(shí)間到施工企業(yè)一線進(jìn)行“跟工程”實(shí)踐鍛煉。三年內(nèi)培養(yǎng)專業(yè)骨干教師3名，兼職教師10名。打造一支教學(xué)水平高、實(shí)踐技能強(qiáng)、結(jié)構(gòu)完善合理的專兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
（5）提高社會(huì)服務(wù)能力
提供區(qū)域內(nèi)建筑企業(yè)的專業(yè)技術(shù)支持和服務(wù)，加大教育培訓(xùn)服務(wù)的力度，積極承擔(dān)短期職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)任務(wù)；加強(qiáng)技能鑒定工作；加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)的力度，為社會(huì)提供建筑管理、造價(jià)、監(jiān)理、測(cè)繪等服務(wù)。
第四篇：醫(yī)院自檢自查自糾報(bào)告
作為新農(nóng)合的一名工作員工，就要切實(shí)把這項(xiàng)解決農(nóng)民“病有所醫(yī)”“因病致貧”和“看病貴”、“看病難”的重大舉措和造福廣大農(nóng)民的大事要抓緊抓實(shí)抓好全力推進(jìn)新農(nóng)村合作醫(yī)療工作在我院健康穩(wěn)固持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)責(zé)任目標(biāo)要求XX醫(yī)院新農(nóng)合自查自糾報(bào)告匯報(bào)，如下所示:
一、工作開展情況
1.堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合的藥品目錄合理規(guī)范用藥。
2.參合農(nóng)民就診時(shí)確認(rèn)身份后，認(rèn)真審核三證并填寫新農(nóng)合入院登記，嚴(yán)格控制開大處方，不超標(biāo)收費(fèi)，在補(bǔ)償單及表三上有病人親自簽字或其家屬注明關(guān)系并復(fù)印身份證簽字，以防冒領(lǐng)資金。
3.在藥品上嚴(yán)禁假藥、過(guò)期藥品及劣質(zhì)藥品，藥品必須經(jīng)過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)取。
4.新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金公示情況，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范新農(nóng)合醫(yī)療制度，在公開，公平，公正的原則下，增加新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金使用情況，把新農(nóng)合每月補(bǔ)償公示工作做好，并做好門診登記。
二、存在的問(wèn)題
1、有的群眾對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策宣傳力度不夠，對(duì)新的優(yōu)惠政策了解不夠，還有極少部分人沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，我們今后要在這方面一定加大宣傳力度，做到“家喻戶曉，人人皆知”參加的農(nóng)民繼續(xù)參加農(nóng)合，未參加的應(yīng)積極參與進(jìn)來(lái)。
2、我院工作人員對(duì)新農(nóng)和政策了解不夠透徹，針對(duì)此項(xiàng)問(wèn)題，我院今年已經(jīng)組織了兩次全院培訓(xùn)，已經(jīng)做到新農(nóng)合政策人人知曉。
三、未來(lái)工作計(jì)劃
1.在以后工作中，嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求審核報(bào)銷費(fèi)用。
2.加強(qiáng)本院住院病人的審核和查房力度。
3.加強(qiáng)管理人員和經(jīng)辦人員的能力，管理人員和經(jīng)辦人員對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及業(yè)務(wù)知識(shí)加大宣傳力度。
4.加強(qiáng)新農(nóng)合補(bǔ)償宣傳使參合群眾進(jìn)一步了解農(nóng)合對(duì)群眾的益處。
5.我院將一如既往的積極配合上級(jí)管理中心的工作，為陜縣新農(nóng)合作出自己應(yīng)盡的義務(wù)。
通過(guò)自查自糾的工作，看到在新農(nóng)合工作中存在的問(wèn)題和不足，并加以改正，進(jìn)一步加大新農(nóng)合工作的督察力度，審核力度，確保新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金安全，促進(jìn)我院新農(nóng)合的健康發(fā)展。
第五篇：金融統(tǒng)計(jì)自查報(bào)告
根據(jù)人行白銀市中心支行下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)20xx年全市金融統(tǒng)計(jì)檢查方案的通知》要求，我行組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，并遵照通知要求對(duì)我行統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化依法統(tǒng)計(jì)意識(shí)，提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量
在收悉人行的通知后，我行及時(shí)組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《金融統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》和《金融統(tǒng)計(jì)事項(xiàng)報(bào)備制度》等相關(guān)的金融統(tǒng)計(jì)法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了我行統(tǒng)計(jì)工作人員的依法統(tǒng)計(jì)的意識(shí)。
同時(shí)，我行還對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的所有口徑進(jìn)行了統(tǒng)一，如在業(yè)務(wù)部對(duì)涉農(nóng)貸款的統(tǒng)計(jì)口徑按照人行的統(tǒng)計(jì)要求進(jìn)行了統(tǒng)一，還組織所有從事統(tǒng)計(jì)工作的人員學(xué)習(xí)了《金融統(tǒng)計(jì)指標(biāo)釋義》，確保了我行統(tǒng)計(jì)工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，提高了我行金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集、處理及報(bào)表編制水平，提高了金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。
二、成立自查小組，制定自查方案
為認(rèn)真開展好此項(xiàng)自查工作，我行高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，制定了我行統(tǒng)計(jì)工作自查方案，對(duì)業(yè)務(wù)部和營(yíng)業(yè)部的統(tǒng)計(jì)工作制定了詳盡的自查方案，重點(diǎn)對(duì)日?qǐng)?bào)、月報(bào)、季報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，存、貸款統(tǒng)計(jì)歸屬與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，同時(shí)對(duì)房地產(chǎn)貸款、小微企業(yè)貸款、涉農(nóng)貸款等專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)真實(shí)性和準(zhǔn)確性進(jìn)行自查。
三、自查情況
對(duì)照人民銀行下發(fā)的自查要求，對(duì)涉及我行的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了有針對(duì)性的自查，對(duì)營(yíng)業(yè)部存款的統(tǒng)計(jì)方法和統(tǒng)計(jì)時(shí)效進(jìn)行了檢查，對(duì)營(yíng)業(yè)部上報(bào)人民銀行的主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的計(jì)算方式是否符合人民銀行要求進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)部在各類報(bào)表工作中均能按照相關(guān)要求落實(shí)，并能嚴(yán)格按照人行規(guī)定的公式計(jì)算經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，在上報(bào)過(guò)程中不存在遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)等情況。
在對(duì)業(yè)務(wù)部，重點(diǎn)檢查了各類貸款統(tǒng)計(jì)的口徑是否與人民銀行要求的一致，對(duì)涉農(nóng)貸款、農(nóng)村貸款、農(nóng)戶貸款、小微企業(yè)貸款的統(tǒng)計(jì)口徑進(jìn)行了檢查，業(yè)務(wù)部能夠嚴(yán)格按《貸款通則》、《金融統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》等國(guó)家有關(guān)部門及監(jiān)管單位先行規(guī)定執(zhí)行，各項(xiàng)貸款的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確有效。
綜合部作為我行對(duì)外報(bào)送報(bào)表的窗口，在檢查中重點(diǎn)從上報(bào)時(shí)限，重大事項(xiàng)的報(bào)備等方面進(jìn)行了檢查，經(jīng)檢查顯示，綜合部在報(bào)送各類報(bào)表過(guò)程中，嚴(yán)格按照人行要求的上報(bào)時(shí)限進(jìn)行落實(shí)，并能對(duì)各部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核，確保了各類上報(bào)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和有效，同時(shí)能夠按照人民銀行要求，對(duì)全行發(fā)生的各類重大事項(xiàng)在5個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行報(bào)備，各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)備工作符合人民銀行的要求。
四、存在的問(wèn)題
統(tǒng)計(jì)資料整理歸檔工作不夠規(guī)范。統(tǒng)計(jì)分析水平尚需提高。目前只做一些簡(jiǎn)單的分析，不能對(duì)全行業(yè)務(wù)的全面發(fā)展提出合理的建議，沒(méi)有較好的發(fā)揮統(tǒng)計(jì)分析的實(shí)效性。
五、需要完善的工作
1、加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)。通過(guò)組織專門的統(tǒng)計(jì)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《金融統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》和《金融統(tǒng)計(jì)事項(xiàng)報(bào)備制度》等，并組織統(tǒng)計(jì)崗位人員參加統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證，以提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)制度和流程建設(shè)。遵照人民人行的金融統(tǒng)計(jì)工作要求，建設(shè)我行統(tǒng)一的內(nèi)部填報(bào)制度或?qū)嵤┘?xì)則，特別是要強(qiáng)化建立數(shù)據(jù)來(lái)源和報(bào)表項(xiàng)目之間的關(guān)系規(guī)則，進(jìn)一步明確內(nèi)部報(bào)表、科目與各項(xiàng)監(jiān)管統(tǒng)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)做進(jìn)一步的明確規(guī)定，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的培養(yǎng)，建立操作性強(qiáng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)流程，特別是臺(tái)賬建立和操作流程。
3、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)資料的整理歸檔。確保統(tǒng)計(jì)資料的完整。努力提高統(tǒng)計(jì)分析水平，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)分析的作用，為行領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力依據(jù)。
