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第一篇：幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

在20__年春季開(kāi)學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件《關(guān)于開(kāi)展20__年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

主要工作：

（一）、開(kāi)學(xué)條件保障情況

1、師生到園情況

（1）教師到園情況：

我園于2月21日先后召開(kāi)了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計(jì)劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表，安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實(shí)到46人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

（2）幼兒到園情況：

為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí)，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報(bào)道結(jié)束?？傊變喝雸@情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國(guó)家資助政策，沒(méi)有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。

3、教材使用情況

我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書(shū)店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。

4、后勤保障情況

幼我園開(kāi)學(xué)初對(duì)園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

5、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。

我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

（二）、規(guī)范辦學(xué)行為

1、收費(fèi)情況。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒(méi)有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

2、園務(wù)公開(kāi)情況。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，沒(méi)有征訂園服。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過(guò)大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計(jì)13個(gè)班級(jí)。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額?？茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

（三）、安全管理

1、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。

開(kāi)學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

開(kāi)學(xué)前幼兒園對(duì)幼兒寢室、食堂餐廳、圖書(shū)館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。

（四）、校車(chē)安全管理

1、相關(guān)制度建設(shè)情況

園里已經(jīng)制定《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車(chē)服務(wù)方案，校車(chē)管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。

2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理情況。

園里未使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車(chē)，校車(chē)駕駛員都已經(jīng)取得校車(chē)駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車(chē)運(yùn)營(yíng)嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。

（五）、食品安全管理

1、食品安全管理情況

開(kāi)學(xué)初，園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

以上為我園20__年春季開(kāi)學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告。

第二篇：小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

（一）資源建設(shè)

1．基礎(chǔ)配置

錦洲小學(xué)依托信息技術(shù)為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設(shè)。在政府不斷增加專(zhuān)項(xiàng)投入及學(xué)校的共同努力下，學(xué)校已建成了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專(zhuān)用教室，充分保障了全校師生的正常使用。

目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備，有1個(gè)電腦房、1個(gè)多媒體專(zhuān)用教室、12個(gè)班級(jí)全部配備多媒體設(shè)備。在學(xué)校完成整體改造期間，學(xué)校添置了交換器，為所有班級(jí)和辦公室增設(shè)了網(wǎng)點(diǎn)，確保教學(xué)、辦公所需的電腦都能上網(wǎng)，也為學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)了必備的條件。

2．信息資源學(xué)?；拘畔?shù)據(jù)完備，符合教育部“學(xué)校管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”要求。學(xué)校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專(zhuān)用教室樓，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備。

3．人力資源

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視信息技術(shù)在學(xué)校管理與教學(xué)中的應(yīng)用，積極參加各類(lèi)信息化培訓(xùn)，能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)。

目前學(xué)校有以分管教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)職的網(wǎng)管員，他們負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，并負(fù)責(zé)各專(zhuān)用教室及教育信息化設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問(wèn)題，能借助與網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)維護(hù)機(jī)構(gòu)簽定的協(xié)議，及時(shí)得到處理。

（二）管理機(jī)制

1．組織規(guī)劃

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人及信息技術(shù)組組長(zhǎng)為成員的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以分管信息化工作的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)及各班信息員組成的'學(xué)校信息化工作推進(jìn)小組，明確各自的職責(zé)，在推進(jìn)學(xué)校信息化工作中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

2．制度建設(shè)

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度。學(xué)校建立有教育信息化工作相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，每學(xué)期對(duì)發(fā)表相關(guān)的論文、案例或推進(jìn)信息化工作有突出成績(jī)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3．投入經(jīng)費(fèi)

學(xué)校加大對(duì)信息化建設(shè)資金的投入，滿足教育教學(xué)日益發(fā)展的需要。校園網(wǎng)電教設(shè)備設(shè)施逐步升級(jí)改造，近幾年年為相關(guān)為中層干部配置了U盤(pán)。

近三年來(lái)已在教育信息化工作中投入經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)的投入，使用合理，用到點(diǎn)上，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效益，最大限度地滿足了學(xué)校在管理、教育、教學(xué)等信息建設(shè)中經(jīng)費(fèi)使用的需要，確保了學(xué)校教育信息化建設(shè)得以順利實(shí)施。

4．維護(hù)情況

為了及時(shí)排除網(wǎng)絡(luò)故障、維修信息技術(shù)設(shè)備，我校設(shè)有“電腦故障記錄本”、接報(bào)后能及時(shí)到場(chǎng)檢修，一般性的故障都能做到當(dāng)場(chǎng)修復(fù)或當(dāng)天修復(fù)，不超過(guò)24小時(shí)。為了保證計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全，我校聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件，并能及時(shí)更新。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)控制室、教室等設(shè)備的安全，我校有安全使用措施，有防火防盜設(shè)施，能夠及時(shí)維修和保養(yǎng)。目前，我校信息技術(shù)設(shè)備能正常使用，確保了網(wǎng)絡(luò)安全暢通，有效防御了計(jì)算機(jī)病毒的侵襲，保證了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

（三）應(yīng)用水平

1．課程實(shí)施

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行信息科技課程計(jì)劃，在預(yù)備年級(jí)開(kāi)設(shè)每班每周1課時(shí)的信息科技課。全面落實(shí)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技能，提升學(xué)生整體信息素養(yǎng)。在基礎(chǔ)型課程的實(shí)施過(guò)程中，教師充分利用教學(xué)資源庫(kù)收集、管理和使用各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展信息技術(shù)與基礎(chǔ)型課程的有效整合，使信息技術(shù)成為教與學(xué)的有效教學(xué)手段。

2．管理服務(wù)

學(xué)校在教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)。學(xué)校所有課表采用電腦軟件排課，合理安排課程。大部分教師的教學(xué)資料采用電子文檔。對(duì)于教師在教學(xué)中使用信息技術(shù)制定相應(yīng)的考核指標(biāo)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施安排，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，每學(xué)期進(jìn)行考核，適應(yīng)教師與學(xué)生發(fā)展的需要。

積極應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，確保及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站信息，使日常管理工作通過(guò)校園網(wǎng)更方便地實(shí)現(xiàn)實(shí)效化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)校教學(xué)管理工作有序高效。

財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書(shū)管理等能積極應(yīng)用信息技術(shù)管理，使各方面的工作及時(shí)準(zhǔn)確的記載，保證落實(shí)得有序。我校在注重學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，也比較關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)。不僅在各種學(xué)生活動(dòng)中進(jìn)行宣傳和教育，而且強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理中合理滲透，將網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)的方方面面。

3．應(yīng)用特色

我校立足以課程為核心的學(xué)校教育信息化應(yīng)用模式，突出信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的宗旨，重點(diǎn)探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生參與、教師引領(lǐng)、教學(xué)互動(dòng)、溝通交流、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、資源建設(shè)與共享等課題，初步形成以開(kāi)源系統(tǒng)建立信息化教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)的學(xué)校信息化應(yīng)用特色。

增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)力度，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)的基礎(chǔ)性課程，引導(dǎo)學(xué)生將信息化平臺(tái)作為學(xué)習(xí)工具、資料來(lái)源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學(xué)模式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)所需要的學(xué)習(xí)能力。

加強(qiáng)校本信息化培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。對(duì)全校45歲以下教師，進(jìn)行信心花培訓(xùn)。

第三篇：小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

(一)辦學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和目標(biāo)明確，制定了20**―20**年三年發(fā)展規(guī)劃，并能把它細(xì)化在各學(xué)年、各學(xué)期的學(xué)校工作和各部門(mén)的工作計(jì)劃中，有扎實(shí)的措施加以落實(shí)，

(二)行政管理

2、我校制訂了各類(lèi)學(xué)校管理制度、安全制度、教學(xué)管理制度、崗位職責(zé)等，制度完善，職責(zé)明確，并匯編成冊(cè)。

3、學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理，工作能力和敬業(yè)精神強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主，工作踏實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)。校長(zhǎng)通過(guò)民主直選產(chǎn)生，能帶領(lǐng)班子成員和全體教師，做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)熟悉教育、教學(xué)和管理工作業(yè)務(wù)，能正常深入教學(xué)科研第一線，聽(tīng)課評(píng)課，參與教科研工作。

(三)教學(xué)管理

5、學(xué)校教學(xué)管理制度齊全，建立了健全的教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則，學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范。

6、規(guī)范辦學(xué)行為，減負(fù)措施落實(shí)

(1)學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)將《總?cè)照n表》、《作息時(shí)間表》、《教師任課任職表》、《課外文體活動(dòng)安排表》和《每日作業(yè)量表》對(duì)外公示，尤其是作業(yè)量表，要求班級(jí)每日公示。教導(dǎo)處為每班安排了一個(gè)作業(yè)通訊員，負(fù)責(zé)監(jiān)督老師每日的作業(yè)布置，并據(jù)實(shí)記錄或簽名。指導(dǎo)教師提高布置作業(yè)的合理性和科學(xué)性，并通過(guò)校園網(wǎng)將各班作業(yè)量向社會(huì)公示，請(qǐng)社會(huì)各界和家長(zhǎng)共同監(jiān)督。

(2)我校嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊規(guī)定課程，開(kāi)足規(guī)定課時(shí)，另外，能合理地安排校本課程課，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)校本課程的管理，切實(shí)把地方課程、綜合實(shí)踐課程及學(xué)校特色課程重視起來(lái)，開(kāi)展有效教學(xué)。沒(méi)有擠課占課的現(xiàn)象，偶爾由于要外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)等情況，調(diào)課的時(shí)候也能夠通過(guò)各段的段主任進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，外出三天以上的由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排。

(3)學(xué)校于早上8點(diǎn)15分開(kāi)始組織集體教學(xué)，4點(diǎn)20分組織放學(xué)，學(xué)生一天在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間控制在6小時(shí)，一、二年級(jí)的小朋友基本上3點(diǎn)半左右離校，三~五年級(jí)除個(gè)別有困難的學(xué)生外，絕大多數(shù)的學(xué)生也于4：20點(diǎn)左右離校，4點(diǎn)30分全部清校。

(4)課外文體活動(dòng)安排在上午和中午兩次：以班級(jí)為單位組織活動(dòng)，這樣確保每位學(xué)生每天都有1小時(shí)以上的集體體育活動(dòng)時(shí)間。

我校有一個(gè)實(shí)際的困難，那就是操場(chǎng)比較小，為了確保每個(gè)學(xué)生都能參加體育活動(dòng)，體育組對(duì)各班的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心的分配，并且為各班準(zhǔn)備了一份活動(dòng)參考，讓負(fù)責(zé)管理的正副班主任能結(jié)合自身特長(zhǎng)和學(xué)生實(shí)際選擇有意義的活動(dòng)，保證每天活動(dòng)的時(shí)效性、安全性。

(5)不斷改進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生，也不用考試成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)、考核教師。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，控制考試科目，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。

7、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，校本研訓(xùn)求實(shí)效

學(xué)校非常重視落實(shí)《教師教學(xué)常規(guī)》，每學(xué)期重申具體要求，并邀請(qǐng)教研室任瑞申老師為全體教師解讀《教學(xué)常規(guī)》。教導(dǎo)處加強(qiáng)過(guò)程管理，通過(guò)“隨堂聽(tīng)課”、“學(xué)生作業(yè)批改檢查”、“備課反思檢查”、“期中期末學(xué)科調(diào)研”、“精品案例、反思、論文上傳”、“課件資源共享”等等扎實(shí)有效的活動(dòng)，對(duì)增長(zhǎng)教師的責(zé)任心，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)起到了積極的作用。在每學(xué)期期末時(shí)，學(xué)校還依據(jù)《郭巨小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》，通過(guò)自評(píng)和互評(píng)的方式對(duì)每位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師群體素質(zhì)的整體提高。

作為一所小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校更是將校本教研訓(xùn)工作放在了重要的位置。每月舉行一次小班化主題研討。

充分發(fā)揮備課組的作用，深化電子備課的時(shí)效性，不斷加強(qiáng)教研組和備課組的`研究、管理職能，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，能科學(xué)合理地安排學(xué)科計(jì)劃進(jìn)度、學(xué)科活動(dòng)、學(xué)科考試分析總結(jié)，并能凝聚帶動(dòng)本組教師潛心研究、精心教學(xué)，共同創(chuàng)造有實(shí)力、有活力、有顯著特色與高質(zhì)量的備課組和教研組。

8、重視課堂教學(xué)研究

認(rèn)真落實(shí)校本教研制度，做到“三定”(定時(shí)間、定主題、定主講)、“四有”(有計(jì)劃、有研討、有記錄、有效果)。每位教師都要上研討課，35周歲以下的教師每學(xué)期上兩堂，35周歲以上的教師每學(xué)期上一堂。注重評(píng)課交流，每次評(píng)課有一位主評(píng)教師，圍繞一定的主題開(kāi)展評(píng)課，其他教師共同探討并作適當(dāng)?shù)腵補(bǔ)充，確保課堂教學(xué)的有效性，真正促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也日益濃厚。

小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)以來(lái)，我校多次開(kāi)放課堂，而且所開(kāi)放的課堂不僅是語(yǔ)數(shù)學(xué)科，還涉及到音、體、美、英語(yǔ)、品德、地方課程等其他學(xué)科，累計(jì)開(kāi)課50余節(jié)。其中承擔(dān)區(qū)語(yǔ)文教研活動(dòng)1次，學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)7次，還有教研室領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研聽(tīng)課以及面向家長(zhǎng)的開(kāi)放課等。同時(shí)，小班教師之間也相互聽(tīng)課評(píng)課，堅(jiān)持在常態(tài)教學(xué)中融入小班化教育思想。

9、科學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展

對(duì)于教師的評(píng)價(jià)，我校主要依據(jù)《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》，每學(xué)期期末通過(guò)教師自評(píng)和互評(píng)的方法，客觀公正地從教學(xué)五認(rèn)真、參與教研活動(dòng)情況、完成各級(jí)各類(lèi)教學(xué)工作情況、教學(xué)水平質(zhì)量以及教科研成果五個(gè)部分進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師增強(qiáng)責(zé)任心、上進(jìn)心，努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平。

10、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，切實(shí)抓好教科研工作

(1)強(qiáng)化了教科隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校以各課題研究為主抓工作，聯(lián)合年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，共同加入到各課題的研究工作中來(lái)，做到每組有課題，人人參與課題。

每位教師能結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了專(zhuān)題研究，并積極撰寫(xiě)教學(xué)教學(xué)及課題研究論文。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教科研工作的后勁，學(xué)校還注重加強(qiáng)了教科研骨干教師的著力培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，重視理論學(xué)習(xí)，作到了學(xué)習(xí)內(nèi)容的專(zhuān)題化。

教科研理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要圍繞五個(gè)方面：

①組織課題組教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和課程理論知識(shí);

②圍繞新課程實(shí)施中的一些具體課題進(jìn)行了專(zhuān)題講座(如何撰寫(xiě)教學(xué)反思，案例分析等);

③邀請(qǐng)了區(qū)教科所專(zhuān)家來(lái)我校講座;

④組織教師看光碟、觀課件、析個(gè)案與同行交流，多形式、多途徑、多層次的培訓(xùn)，從而確保了教學(xué)工作落到實(shí)處;

⑤教科室為各課題收集相關(guān)的理論資料，并分發(fā)課題組學(xué)習(xí)參考，從而促進(jìn)提高了課題研究的理論水平。

(3)構(gòu)建平臺(tái)，積極開(kāi)展課題研究教育科研，課程改革，教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整和，關(guān)鍵是尋找適合教師自身發(fā)展的平臺(tái)。課堂是實(shí)施課程改革進(jìn)行教育科研和教育研究的主陣地，因此，學(xué)校的課題研究工作依據(jù)我校的實(shí)際情況，明確主攻方向，全校整體布局，統(tǒng)一規(guī)劃。

(4)積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，形成教學(xué)成果?

平時(shí)，學(xué)校非常重視并采取措施激勵(lì)教師教科研論文的撰寫(xiě)。經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力本年度我們?cè)诮炭蒲姓撐淖珜?xiě)方面取得了豐碩成果。有多名教師在省市各類(lèi)報(bào)刊雜志發(fā)表或交流論文。同時(shí)，為了加強(qiáng)交流，我們還將教師的獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒕幱〕烧撐募D―《凝暉集英》，每學(xué)期開(kāi)展教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)，并把教師的精品反思編印成冊(cè)，供教師相互學(xué)習(xí)。

11、專(zhuān)用教室、教學(xué)設(shè)備使用率高

圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，07學(xué)年年新添圖書(shū)2000余冊(cè)，每星期三、四、五三天向?qū)W生開(kāi)放。新增創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。07學(xué)年還重新建設(shè)了語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、篆刻室等專(zhuān)用教室，增添了新的教學(xué)設(shè)施，更有利于師生進(jìn)行有效的教學(xué)。

第四篇：小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

根據(jù)《寧陽(yáng)縣中小學(xué)體育衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案》要求，近期我校對(duì)體育衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，具體總結(jié)如下。

一、自評(píng)工作開(kāi)展情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，統(tǒng)一了思想，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育工作水平的提高，能更好地貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。一直認(rèn)為，做好教育工作自評(píng)工作，更能促進(jìn)學(xué)校正確評(píng)價(jià)自身的教育工作水平，真正弄清學(xué)校取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)清發(fā)展方向，為學(xué)校教育工作科學(xué)發(fā)展提供可靠依據(jù)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師任成員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、努力做好衛(wèi)生工作，確保師生身心健康

1、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底改善校園環(huán)境。

xx年，學(xué)校高度重視衛(wèi)生工作。學(xué)校做到了一系列衛(wèi)生工作制度，制訂了《xxxx衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》，成立了衛(wèi)生檢查小組負(fù)責(zé)每天兩次檢查校園衛(wèi)生、量化評(píng)定各班衛(wèi)生情況。

開(kāi)學(xué)初，校園內(nèi)雜草叢生，校園主干路兩旁、花圃?xún)?nèi)、草坪里到處一片荒蕪，特別是操場(chǎng)上更是一片草原，學(xué)校集中精力師生齊動(dòng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，徹底清除了校園內(nèi)的雜草，使得校園又恢復(fù)了往日的容貌。在此基礎(chǔ)上，全體師生又進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生掃除，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、廁所和校園衛(wèi)生死角進(jìn)行了整治。做到了校園干凈整潔、無(wú)字紙垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室、辦公室做到了墻壁、燈具無(wú)灰塵，玻璃明亮，室內(nèi)張貼整齊規(guī)范，課桌椅排列整齊，衛(wèi)生工具擺放有序。廁所有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每天清掃、消毒。

2、認(rèn)真開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校全面落實(shí)健康教育實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)格上好健康教育課，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防與治療知識(shí)宣傳教育，普及甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)。學(xué)校于9月12日召開(kāi)了以“關(guān)愛(ài)健康嚴(yán)防甲流感”為主題的專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)，向全體家長(zhǎng)宣傳甲流感防控知識(shí)、發(fā)放宣傳材料、解答家長(zhǎng)提出的相關(guān)問(wèn)題，起到了較好效果；學(xué)校制作了專(zhuān)題宣傳欄，集中宣傳傳染病防控知識(shí)；各班發(fā)動(dòng)學(xué)生制作防控傳染病專(zhuān)題手抄報(bào)、專(zhuān)題黑板報(bào)；通過(guò)以上措施，向?qū)W生傳授了疾病預(yù)防知識(shí)，提高了防病能力。

3、全面落實(shí)學(xué)校甲型H1N1流感防控措施，嚴(yán)防甲型H1N1流感等傳染病聚集性病例發(fā)生。

學(xué)校嚴(yán)格晨檢和午檢制度，堅(jiān)持零報(bào)告制度和因病缺課學(xué)生追蹤制度。學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，具體負(fù)責(zé)處理當(dāng)天所發(fā)生的情況，并填寫(xiě)《值班記錄表》；學(xué)校明確xxxx為“疫情報(bào)告員”專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)檢查晨檢、午檢情況，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)生因病缺課情況，具體做好傳染病防控工作；班主任除晨檢、午檢外，要密切注意學(xué)生精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神異常，及時(shí)處理；班主任建立每一個(gè)學(xué)生的電話聯(lián)系手冊(cè)，以便于出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取第一時(shí)間得到救治。

4、切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲用水安全管理，防止食物中毒事故的發(fā)生。

學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行了衛(wèi)生大檢查，嚴(yán)格管理制度、嚴(yán)格從業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)。食堂設(shè)施符合國(guó)家及省市對(duì)學(xué)校食堂的要求，兩名食堂工作人員按時(shí)進(jìn)行體檢，身體健康，符合要求。學(xué)校對(duì)學(xué)生飲水加強(qiáng)管理，加強(qiáng)了飲水安全教育，確保學(xué)生飲用水安全。校內(nèi)無(wú)超市、無(wú)小賣(mài)部。

三、大力開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)

我校結(jié)合創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校這一契機(jī)，積極創(chuàng)設(shè)條件全力落實(shí)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，提高師生身體素質(zhì)。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手、眼、腦、耳、嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。

1、學(xué)校堅(jiān)持在每天下午課外活動(dòng)時(shí)間組織全體學(xué)生參加在各類(lèi)體育藝術(shù)活動(dòng)；學(xué)?；@球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、鼓號(hào)操隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、剪紙組、美術(shù)組、書(shū)法組等活動(dòng)小組同時(shí)進(jìn)行，讓全體學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上都能參加一至二項(xiàng)活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)生活，從多方面、多層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行鍛煉，提高了學(xué)生的各類(lèi)素質(zhì)。

2、學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。為確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)，著力抓好“大課間體育活動(dòng)”制定了《xxxx大課間體育活動(dòng)和課外體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案》《xxxx大課間體育活動(dòng)導(dǎo)護(hù)制度》。

大課間體育活動(dòng)內(nèi)容：

1、廣播體操、眼保健操、陽(yáng)光體育、體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。

2、低年級(jí)：跳繩、踢毽子、迎面接力、丟沙包、老鷹捉小雞、丟手絹等；中年級(jí)：跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳長(zhǎng)繩等等；高年級(jí)：跳長(zhǎng)繩、羽毛球、立定跳遠(yuǎn)、迎面接力等等。課外體育活動(dòng)內(nèi)容：籃球、排球、舞蹈、腰鼓、體操、田徑及體育競(jìng)賽活動(dòng)等等。

提出了明確的活動(dòng)要求：

（一）大課間體育活動(dòng)

（1）大課間體育活動(dòng)要求全校師生全員參加，讓全體教師都參加到學(xué)生中去，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性。

（2）30分鐘的活動(dòng)有廣播體操、眼保健操、按學(xué)段設(shè)計(jì)安排的陽(yáng)光體育活動(dòng)和體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目組成。

（3）活動(dòng)每天都堅(jiān)持開(kāi)展，各年級(jí)按活動(dòng)安排表到指定活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，遇到下雨天或天氣不好時(shí)，安排于室內(nèi)讓學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

（4）制定了相應(yīng)的制度保證大課間體育活動(dòng)正常開(kāi)展，定期評(píng)價(jià)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況。

（5）在物力上學(xué)校提供了必要場(chǎng)地、器材。各班規(guī)劃了活動(dòng)場(chǎng)地。一些小型、易損器材各班學(xué)生自行準(zhǔn)備，可人手一件或幾人合用，諸如跳繩、橡皮筋、乒乓球等等。

（6）為了做好安全保障，學(xué)校除了分班劃定活動(dòng)區(qū)域外，還配備了相應(yīng)人員進(jìn)行導(dǎo)護(hù)，要求顏景霞導(dǎo)護(hù)一二年級(jí)、劉太民導(dǎo)護(hù)三四年級(jí)、閆海燕導(dǎo)護(hù)五六年級(jí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)本班活動(dòng)，以防止出現(xiàn)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。

（二）課外體育

（1）課外體育主要形式有學(xué)校統(tǒng)一組織、班級(jí)組織、體育興趣小組組織和三五成群、個(gè)人愛(ài)好等。

（2）課外體育活動(dòng)每周二、四定期開(kāi)展，每次活動(dòng)要安排適宜的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

由于安排到位、要求具體，全體教師全員參與，大課間體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。

由于學(xué)校高度重視體育工作，在去年冬季越野賽中，我校男女隊(duì)均獲得第一名；春季全鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校榮獲團(tuán)體總分第一名；在全鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽中，我校分別榮獲男子籃球、女子籃球冠軍；學(xué)?；@球隊(duì)代表東疏鎮(zhèn)參加寧陽(yáng)縣“校長(zhǎng)杯”中小學(xué)生籃球比賽，獲得了男子籃球冠軍、女子籃球亞軍的好成績(jī)。

3、加強(qiáng)學(xué)生健康教育。學(xué)校每學(xué)期都制訂完善的健康教育計(jì)劃，按規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育和衛(wèi)生教育課，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較好。學(xué)校設(shè)置心理咨詢(xún)室，專(zhuān)人負(fù)責(zé)根據(jù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生健康咨詢(xún)和心理健康教育、指導(dǎo)、服務(wù)。

4、學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育，切實(shí)保護(hù)學(xué)生視力。根據(jù)寧陽(yáng)縣教育局《關(guān)于印刷全縣中小學(xué)生近視眼防控工作方案的通知》，學(xué)校要求教師在教育教學(xué)中，必須教育學(xué)生掌握科學(xué)的用眼知識(shí)和方法，注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一節(jié)課都要求學(xué)生坐姿端正、挺胸抬頭，讀書(shū)寫(xiě)字確保做到“一尺、一寸、一拳頭”要求；學(xué)校每天安排學(xué)生做眼保健操，實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測(cè)制度，定期進(jìn)行視力檢查，每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行四次監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)結(jié)果記錄詳細(xì)，并精細(xì)統(tǒng)計(jì)分析、分類(lèi)指導(dǎo)。現(xiàn)在全體學(xué)生視力較好，未出現(xiàn)后天近視、弱視等病例。

通過(guò)自查自評(píng)，我們認(rèn)識(shí)到：我們做了大量的工作，我們的工作是卓有成效的，取得了一定的成績(jī)。但是，我們的工作離上級(jí)的要求還有較大差距，離人民群眾的要求還有較大差距，離學(xué)生健康成長(zhǎng)的要求還有較大差距。我們相信，有黨委政府關(guān)心支持，上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各項(xiàng)工作特別是體育衛(wèi)生工作一定會(huì)在原有基礎(chǔ)上更規(guī)范、更突出、更精細(xì)，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

第五篇：教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

一、基本情況

1、xxx鎮(zhèn)位于xx市南郊，鎮(zhèn)駐地距市中心十七公里，轄19個(gè)行政村，76個(gè)自然寨，128個(gè)村民小組，總面積115.56平方公里，耕地在積17338畝，全鎮(zhèn)總?cè)丝?3208人，其中少數(shù)民族22488人，占總?cè)丝跀?shù)的96.9%。

2、由于受歷史和自然條件的制約，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。xx年，我鎮(zhèn)國(guó)民生產(chǎn)總值7056.11萬(wàn)元，財(cái)政收入189.9萬(wàn)元，人均收入1345.00元。

3、xx年全鎮(zhèn)6-15周歲三殘兒童17人，隨班就讀10人。

二、指導(dǎo)思想

1、以《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(xx-20xx)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，搞好我鎮(zhèn)的特殊教育工作，逐步樹(shù)立特殊教育是教育事業(yè)的一個(gè)組成部份的意識(shí)。

2、在《殘疾人保護(hù)法》和《關(guān)心青少年》等一系列方針政策的指引下，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的特殊教育工作。

三、目標(biāo)

1、保證三殘生的入學(xué)率逐年上升。

2、消除三殘生在學(xué)校受到排擠歧視的現(xiàn)象。

3、保障殘疾兒童少年的特殊權(quán)益。

四、措施

1、提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)特殊教育的宏觀管理和指導(dǎo)，建立新的特殊教育管理機(jī)制。

2、部門(mén)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分管特殊教育工作。

3、多渠道籌措資金，多形式發(fā)展幼兒教育。積極籌措特殊教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教師的培訓(xùn)等，不斷推動(dòng)我鎮(zhèn)特殊教育的發(fā)展。

4、積極鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐資助學(xué)，幫助三殘生。

5、教育輔導(dǎo)站設(shè)兼職特教教研員，加強(qiáng)特殊教育科學(xué)研究工作，全面提高特殊教育質(zhì)量。

6、把特殊教育納入年度工作計(jì)劃，多渠道加強(qiáng)特殊教育教師隊(duì)伍的建設(shè)，確保我鎮(zhèn)特殊教育的健康發(fā)展。如要求學(xué)校做到以下一些具體工作：

① 在座位上特殊照顧，讓他們坐在符合自身特點(diǎn)的方便位置，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面去考慮，同時(shí)要便于教師的輔導(dǎo)和觀察。

② 抽時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行特殊教育，每周每人要受到半天時(shí)間的輔導(dǎo)。

③ 不準(zhǔn)同學(xué)歧視和諷刺他們，一定給他們精神上的幫助，做他們的良師益友，啟發(fā)和鼓勵(lì)他們努力向上，決不恢心。

④ 與他們的家長(zhǎng)緊密配合，共同教育好這些更需要關(guān)愛(ài)的孩子們。

五、不足之處及今后的打算：

1、不足之處。經(jīng)過(guò)近幾年的努力，我鎮(zhèn)的特殊教育得到了不斷的發(fā)展，但還存在許多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：

①重視不夠，投入的資金不足，教學(xué)設(shè)施較差;

②師資培訓(xùn)不夠，很多教師沒(méi)有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，思想認(rèn)識(shí)不足等因素，制約和影響了特殊教育的發(fā)展。

2、今后的打算。

①加大宣傳力度，提高認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大人民的支持。

②加大資金投入，改善辦學(xué)條件。

③加強(qiáng)特殊教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任隨班讀的特殊教育工作。

總之，在上級(jí)黨委、政府、有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下，通過(guò)廣大教職工的共同努力，我鎮(zhèn)的特殊教育工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高，對(duì)全面提高民族文化素質(zhì)起了一定作用，當(dāng)然，取得的成績(jī)離要求還很遠(yuǎn)，且新的形勢(shì)對(duì)特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我們要加倍努力，爭(zhēng)取把我鎮(zhèn)的特教工作提高到一個(gè)新的水平。

第六篇：教育督導(dǎo)自查報(bào)告

XX年10月潮河鎮(zhèn)學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的重視關(guān)懷下，堅(jiān)持“樹(shù)立全面育人理念、打造名師名生工程、爭(zhēng)創(chuàng)縣市一流學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“依法辦校、民主治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，很抓內(nèi)部管理，鞏固“兩基”。與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，努力辦好潮河人民滿意的教育。

現(xiàn)將我校的“兩基”工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r。

潮河鎮(zhèn)學(xué)校位于瀘縣邊緣于富順縣接壤的潮河鎮(zhèn)政府所在地桂苑社區(qū)，是XX年隨瀘縣教育人事制度改革，由原潮河鎮(zhèn)中、小學(xué)合并的一所九年一貫制學(xué)校?，F(xiàn)有教學(xué)班48個(gè)，學(xué)生2365名，其中中學(xué)14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生766人，小學(xué)本部15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生964人，五個(gè)教學(xué)點(diǎn)、19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生635人。在職教職工112人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施達(dá)標(biāo)，校本部現(xiàn)建有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、儀器保管室、美術(shù)室、體育器材室、音樂(lè)室、多媒體教室、紅領(lǐng)巾廣播室等功能室10余間，圖書(shū)室藏書(shū)量達(dá)兩萬(wàn)余冊(cè)，能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。歷經(jīng)了風(fēng)雨滄桑的潮河鎮(zhèn)學(xué)校，改革創(chuàng)新，積極探索，在現(xiàn)代教育的平臺(tái)上作出了滿意的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲瀘縣課改先進(jìn)學(xué)校、教師校本培訓(xùn)先進(jìn)單位、校風(fēng)示范校，常規(guī)管理合格校、縣級(jí)文明單位和最佳文明單位。三年來(lái)，學(xué)校連續(xù)三年獲縣教育督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)。教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市縣級(jí)榮譽(yù)35項(xiàng)，師生在國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中先后有172人次獲獎(jiǎng)。

二、主要指標(biāo)完成情況。

1、普及程度。

（1）入學(xué)率7―12周歲入學(xué)率06、07、XX年分別是：100%。13―15周歲入學(xué)率06、07、XX年分別是：97.6%、96.6%、98.1%。

（2）輟學(xué)率小學(xué)部輟學(xué)率06、07、XX年分別是：0。中學(xué)部輟學(xué)率06、07、XX年分別是：0.62%、2.5%、1.1%。

（3）畢業(yè)率：小學(xué)部畢業(yè)率06、07、XX年分別是：100%。中學(xué)部畢業(yè)率06、07、XX年分別是：99.9%、92.2%、98.7%。

（4）完成率：15周歲完成率06、07、XX年分別是：99.6%、100%、99.6%。17周歲完成率06、07、XX年分別是：97.4%、95.4%、94、1%。

（5）殘疾少年兒童入學(xué)情況7-15周歲三殘兒童06、07、XX年分別有：8人、14人、13人。全部入學(xué)隨班就讀。

2、學(xué)前教育普及程度XX年3―6周歲兒童入園1088人，入園率87.13%。XX年3―6周歲兒童入園1021人，入園率85.31%。XX年3―6周歲兒童入園991人，入園率86.18%。

3、師資水平。

（1）校長(zhǎng)培訓(xùn)情況學(xué)?，F(xiàn)有正副校長(zhǎng)3人，2人參加了縣級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)，1人參加了市級(jí)培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)比率為100%。

（2）教師基本情況學(xué)校教職工總數(shù)156人，在崗在編教師112人，退休教師44人，其中專(zhuān)任教師110人，工勤人員2人。小學(xué)部教師近三年（06、07、XX年）學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是：100%中學(xué)部教師近三年（06、07、XX年）學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是：95.9%、95.9%、100%.所有教師均持有《四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)》，并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，參訓(xùn)率100%。

4、辦學(xué)條件。

（1）校園、校舍情況全校占地面積（含村級(jí)學(xué)校）21915平方米，生均占地面積9.3平方米；學(xué)校校舍面積6019平方米，生均校舍面積2.5平方米。

（2）圖書(shū)資料擁有情況學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)資料：舊書(shū)9094冊(cè)、新書(shū)5528冊(cè)、光盤(pán)1871個(gè)、電子書(shū)8900冊(cè)、合計(jì)：25393冊(cè)，生均15余冊(cè)。

（3）音體美器材、數(shù)學(xué)科學(xué)儀器裝配情況中學(xué)、小學(xué)按XX標(biāo)準(zhǔn)裝配，儀器完好率達(dá)98.6%以上，能保證正常教學(xué)的需要。