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        包蟲病自查報告(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-02-08 22:01:21

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        第一篇:傳染病自查報告

        為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)樂都區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳國家衛(wèi)生計生辦公廳關(guān)于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報》的通知,貫徹落實文件精神,正常有序開展各項自查工作,現(xiàn)將情況匯報如下:

        一、明確目標、責任到人

        建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

        二、全面落實各項預(yù)防措施,加防范力度。

        1、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步健全工作機制,防止麻痹意的思想,杜絕工作懈怠的作風,堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學(xué)校發(fā)生。要對本單位開展拉網(wǎng)式排查,重點排查是否違規(guī)組織幼兒和學(xué)生群體服藥的行為。認真組織開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理檢查。

        2、嚴格幼兒及學(xué)生健康服務(wù)管理,加工作力度,加各種傳染病防控措施,把工作做細、做深、做透、做實、做好。

        3、完善幼兒和學(xué)生健康管理制度,嚴格食品采購、出庫、供餐程序,杜絕一切安全管理漏洞。

        4、加強和規(guī)范學(xué)生健康體檢,嚴格按規(guī)定進行晨檢,做好晨檢記錄,整理好各項檔案。進一步完善學(xué)生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度,發(fā)現(xiàn)疫情或食品安全事故要及時上報。

        5、加強健康教育工作,多渠道,多形式地開展健康教育,教育廣師生樹立良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學(xué)生防控各類傳染病的能力。

        三、學(xué)習相關(guān)知識,加防范力度,全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

        一)作好預(yù)防措施

        1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

        學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。

        利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的`生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

        對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。

        2、學(xué)校堅持開展健康教育。

        把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系衛(wèi)生院定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

        3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

        開展了春季“滅四害”活動。

        開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

        各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。

        各班堅持室內(nèi)通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮。

        在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

        4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上??茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。

        二)作好監(jiān)控措施

        1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報區(qū)疾控中心及區(qū)教育局。

        2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負責人,由學(xué)校負責人匯總后上報區(qū)教育局。

        3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。

        4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,

        5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。

        6、加學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

        我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

        第二篇:傳染病自查報告

        為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的健康,對傳染病防治實行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾,使我校的傳染病管理納入正規(guī),按照湖南省教育廳湘教辦通[20xx]30號文件精神,我們對我院傳染病管理進行了自查,現(xiàn)報告如下:

        一、管理機構(gòu)

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的傳染病管理非常重視,成立了以校長、常務(wù)副校長為組長、副組長,各相關(guān)處室負責人為主要成員的“預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組”;湖南大學(xué)醫(yī)院也相應(yīng)成立了“應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療急救小組”、“傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組”、“‘二號病’防治領(lǐng)導(dǎo)小組”、“傳染病管理科(掛靠保健科)”,從組織機構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。

        二、規(guī)章制度

        在組織機構(gòu)成立以后,以《傳染病防治法》為依據(jù),建立了一系列的規(guī)章制度,包括:“疫情報告制度”、“疫情登記制度”、“門診病歷日志制度”、“傳染病管理制度”、“傳染病疫情報告制度”、“傳染病疫情管理檢查制度”、“傳染病疫情資料建檔制度”、“傳染病疫情管理獎懲制度”、“疫情保密制度”、“分診臺工作制度”、“消毒隔離與個人防護制度”、“發(fā)熱門診工作制度”、“發(fā)熱門診就診病人登記制度”、“隔離留觀室工作制度”、“腸道門診工作制度”、“傳染病管理科工作制度”等,作到了對傳染病的管理有法可依、有據(jù)可查。

        三、人員職責

        從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員,進行了具體的分工,作到了分工明確,相互配合,職責分明。對疫情報告、疫情登記、傳染病管理、傳染病疫情管理檢查、傳染病疫情資料建檔、傳染病疫情管理獎懲均有專人負責,傳染病管理科還對傳染病計劃免疫、傳染病管理、疫情報告檢查、訪視、督察、死亡病例調(diào)查等工作進行了具體分工,作到了各司其職,各盡其責,工作有條不紊。

        對傳染病管理科及其相關(guān)人員、發(fā)熱門診、腸道門診醫(yī)師制訂了崗位職責和規(guī)章制度。

        四、人員培訓(xùn)

        我們?yōu)榱艘?guī)范傳染病的管理,對全院醫(yī)務(wù)人員進行了培訓(xùn),組織全體職工反復(fù)學(xué)習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的有關(guān)文件精神,并組織學(xué)習了“傳染性非典型性肺炎”、“傳染性高致病性人禽流感”、“二號病”、“肺結(jié)核”、“脊髓灰質(zhì)炎”、“麻疹”、“艾滋病”、“流腦”、“乙腦”等傳染病相關(guān)的理論知識,反復(fù)學(xué)習了我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度,提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認識和專業(yè)水平。

        五、應(yīng)急措施

        我校成立了由校長任組長的預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,我院成立了由院長為組長的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療急救小組和急診搶救領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件或傳染病在我校流行,由相關(guān)人員立即報告院傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生時間領(lǐng)導(dǎo)小組,采取相應(yīng)的措施,同時醫(yī)療急救小組長期處于備用狀態(tài),隨時聽從指揮,隨時出動,必要時,學(xué)??梢噪S時啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急予案,對傳染病的流行或突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行緊急處理。

        六、疫情管理

        根據(jù)我院傳染病疫情報告制度,報告疫情有專人負責,甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人,兩小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報,同時于6小時內(nèi)向區(qū)CDC報出傳染病疫情報告卡;乙類傳染病病人和/或疑似病例,2小時內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報,同時于12小時內(nèi)向區(qū)CDC報出傳染病疫情報告卡;丙類傳染病病人和/或疑似病例,于24小時向區(qū)CDC報出傳染病疫情報告卡;門診各科、急診室,均填寫了門診日志,若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人,填寫在傳染病登記本上,并填寫疫情報告卡,送本院保健科,各登記本均已逐項詳細填寫,便于查詢。

        各門診日志,每月統(tǒng)計一次,于26號前將統(tǒng)計數(shù)目送保健科,保健科由專人負責統(tǒng)計,并報上級衛(wèi)生行政主管部門。

        每年5月、9月接受岳麓區(qū)防疫站或市防疫站對我院的疫情管理及報告質(zhì)量分別檢查一次,接受主管部門的批評指導(dǎo)。保健科負責疫情的醫(yī)師,隨時進行了督促、檢查、指導(dǎo)本院各科室醫(yī)師做好疫情報告。每月對腸道門診及有關(guān)科室進行檢查,核對疫情一次,將查對情況做好詳細記錄存檔備查。每月2號以前,將腸道門診上月的月報表和疫情檢查月報表一起送岳麓區(qū)防疫站。業(yè)務(wù)院長、保健科主任對本院的疫情報告管理進行了不定期檢查。

        醫(yī)院規(guī)定符合下列條件者給予表揚、獎勵:

        1、疫情管理做到四有:

        ①有領(lǐng)導(dǎo)分管;

        ②有專人負責;

        ③有健全的管理制度(包括報告、檢查、獎懲等);

        ④有傳染病及疫情訪視等的登記制度。

        2、疫情報告做到三不:不漏報;不遲報;不錯報。

        3、傳染病報告卡填寫完整,字跡清楚,合格率達100%。

        4、疫情月、年報表上報及時,數(shù)據(jù)準確、全面、報告率達100%。

        5、處理疫情及時,疫訪登記記錄詳細、完整、個案調(diào)查填寫真實、歸檔及時,訪視率達100%。

        對于違反“中華人民共和國傳染病防治法”、疫情報告制度,根據(jù)其性質(zhì)、情節(jié)和對學(xué)校危害的'程度給予懲罰:

        1、違法行為情節(jié)輕者,給予批評教育,限期改正。

        2、改進不力,繼續(xù)違犯者,除批評教育、限期改正外,給予罰款,罰款數(shù)額根據(jù)違法性質(zhì),危害程度扣除當月獎金的20~50%。

        3、行政處分:工作不認真,責任心不強,造成傳染病流行,給予當事人直至開除公職的處分。

        4、追究法律責任,對玩忽職守造成甲類傳染病、艾滋病、肺炭疽的發(fā)生和流行及乙、丙類傳染病的暴發(fā)流行者,追究法律責任。

        七、重大傳染病管理

        醫(yī)院對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件和甲類傳染病以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大傳染病制訂了處置予案,成立了醫(yī)療急救小組并隨時處于戒備狀態(tài),必要時可立即啟動予案,如2004年的水污染事件,我們發(fā)現(xiàn)疫情后果斷地啟動了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件予案,采取了有力措施,使疫情及時得到了控制。

        八、消毒管理

        醫(yī)院成立了以主管業(yè)務(wù)的副院長和總護士長牽頭的消毒管理委員會,與各科室部門密切配合,使消毒隔離措施落實到位。定期進行消毒監(jiān)測和科室部門的臺面以及醫(yī)務(wù)人員的進行細菌培養(yǎng),保證了消毒效果。

        九、傳染病管理措施

        醫(yī)院將傳染病防治工作到管理與發(fā)展計劃。 傳染病流行趨勢,確定傳染病預(yù)防、控制、救治、監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警等項目。

        對從事傳染病預(yù)防、醫(yī)療現(xiàn)場處理疫情的人員,以及工作中接觸傳染病病原體的其他人員,采取了有效的衛(wèi)生防護措施和醫(yī)療保健措施,并給予適當?shù)慕蛸N。

        每年在新生如學(xué)時對

        全體新入學(xué)的學(xué)生進行了甲肝、乙肝疫苗注射,并根據(jù)傳染病的流行季節(jié),組織了對整個社區(qū)群體流感、麻疹、結(jié)核、脊髓灰質(zhì)炎、流腦、乙腦等疾病的預(yù)防接種。

        對于疑似傳染病的病例,在本院進行隔離留觀,確診以后通過正規(guī)途徑,轉(zhuǎn)入對口醫(yī)院。根據(jù)傳染病予警情況,暑假對疫區(qū)來的學(xué)生進行了“二號病”、“瘧疾”等疾病預(yù)防藥的發(fā)放。

        對新生發(fā)放“艾滋病”預(yù)防處方,人手1份。

        十、科普宣傳

        我院由保健科和傳染病管理科主辦傳染病宣傳板報,每年6~8期,宣傳傳染病的防治知識。

        十一、不足之處

        1、人員學(xué)習不夠;

        2、制度還需進一步落實

        3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進一步改善。

        第三篇:傳染病自查報告

        為了進一步加強我院對傳染病的檢測,防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生,確保我院在傳染病管理中的質(zhì)量,為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的.規(guī)劃及防治措施,提供可靠依據(jù),我院于20xx年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調(diào)查,并且采取隨機抽樣方法調(diào)查。

        一、建立各種組織,完善各項工作制度。

        傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強的工作,沒有完善的組織和制度,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,搶救小組等,完善一系列規(guī)章制度,疫情上報制度,24小時值班制度,疫點處理制度,消毒隔離制度,漏報調(diào)查制度等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室,查門診及住院登記,將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對,同時查對傳染病疫情報告卡(包括疑診或確診病例),醫(yī)院在每次的例行檢查中,嚴格按照區(qū)疾控中心的要求,對一些季節(jié)性的傳染病加強監(jiān)控,組織專家定期學(xué)習,能大大增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。

        二、制訂計劃、預(yù)案制訂全年工作計劃及措施,并逐步按計劃實施,確保全年工作順利完成。

        在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前,做好工作預(yù)案,一旦疫情來臨,即啟動預(yù)案,按預(yù)案分步實施,及時控制疫情,做到忙而不亂,胸有成竹。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作每年定期組織全員職工培訓(xùn),并考核,對于在考核中不合格的`醫(yī)務(wù)人員,給予一次補考的機會,并和年底績效相掛鉤,確保培訓(xùn)的效果。

        三、及時登記上報疫情發(fā)現(xiàn)疫情隨時登記上報,并利用網(wǎng)絡(luò)直報中國疾病預(yù)防控制中心。

        每季度開展一次傳染病漏報調(diào)查,發(fā)現(xiàn)漏報及時補報,在全年的檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例,更沒有漏報情況的發(fā)生。

        20xx年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報情況,我們將繼續(xù)學(xué)習《傳染病管理條例》,繼續(xù)落實疫情報告,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,做好人民衛(wèi)士。

        第四篇:傳染病自查報告

        春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查?,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

        一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) ,落實責任。

        學(xué)校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教導(dǎo)處、少先隊、各班班主任組織實施,實行層層負責制。學(xué)?!邦A(yù)防”工作制度完善,《預(yù)案》、《措施》等行之有效。

        二、加強學(xué)校傳染病防治,措施到位。

        1、抓好宣傳教育,促進學(xué)生身心健康成長

        學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

        ⑴學(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。

        ⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。 ⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護意識。

        ⑷利用班會時間對學(xué)生進行個人行為習慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風”的良好社會風尚。通過教育、督查,學(xué)生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的`基礎(chǔ)。

        2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

        3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。

        4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校就患者進行詳細登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

        5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

        6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

        總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

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