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        小學學校安全自查報告(合集)

        發(fā)布時間:2022-03-03 09:58:46

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        • 文檔分類:自查報告
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        第一篇:小學學校安全自查報告

        在xx月xx日的早會上,孫校長向全校師生強調了三項安全,一是告誡學生禁止靠近接觸到新教學樓走廊的防護欄;二是上下樓梯請勿推拉、靠右行走;三是在校活動注意安全。孫校長特別強調絕對禁止學生靠在新教學樓防護欄上,以免發(fā)生意外,引起全校師生的重視和共鳴。下午放學,學校召開了全體教師安全緊急會議。在會上,孫校長要求所有的班主任近期召開一次安全主題班會,對學生進行安全教育,提高安全警惕。并強調所有的教師在上課期間做好學生的安全工作,每節(jié)課教師都應讓每位學生的安全在當課教師的掌控中。會后孫校長組織全校教師對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

        1、學校新教學樓及其二樓通往舊教學樓的防護欄偏低且生銹。學校正在加高加固整改中。

        2、舊教學樓三樓兩邊陽臺入口的門及時上鎖,禁止學生到陽臺上。

        3、檢查了新教學樓內各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

        4、檢查了各專用室用電、防火情況。無安全隱患。校長督促教師注意專用室安全用電和防火安全。

        5、檢查了教學樓內消防設施、疏散標志、安全通道等,發(fā)現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

        6、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。

        7、對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

          xxx小學

          xx年xx月xx日

        第二篇:教師工作自檢自查報告

        本人感到做為一名教師所擔負的責任重大,以下是個人的自查報告:

        工作不夠主動

        除了做好本職工作以外,我對學校的發(fā)展不夠關注,工作缺乏主動性,常常是上完課改完作業(yè)就離開了,很少與領導、同事溝通交流,常常囿于自己個人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過學習科學發(fā)展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。

        工作不夠深入

        理想主義思想常占據我的內心,使我對一些不合理的現象深惡痛絕,導致我只能冷眼向陽看世界。在對學生的教育管理上,對于一些行為習慣較差、品行不端的學生,我有些缺乏耐心,做學生的思想工作不夠深入,轉變后進生的工作還需繼續(xù)努力。

        專業(yè)發(fā)展意識不強

        科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展。可我在很長時間以來,都只是在盡職盡責的工作,力求把課上好,把學生管好,不出什么差錯就滿足了,從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學無止境,教亦無止境,走近教育大師時,才發(fā)現自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展,是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展,我們便只能淪為一個名副其實的教書匠,干一輩子重復勞動。

        缺乏堅持精神

        堅持是一種品質,繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強大,而是能堅持不懈??晌艺狈@種品質。我做事情總是忽冷忽熱,屬于看了激動,聽了感動,回去不動,想起來一陣子干幾天,放下了長時間埋怨的典型。每天堅持讀書做不到,堅持寫日志做不到這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲,堅持才有奇跡,道理最簡單,可做起來卻很難。

        缺乏反思精神

        曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?教學中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長起來,而一個人,不經過不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場。教學反思,最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是,自己在現實生活中忙忙碌碌,并未做到。

        鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴格要求自己:

        1、加強學習,提高素質。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注重專業(yè)發(fā)展,多讀專業(yè)書籍,多反思自己的教學,勤寫教育隨筆,讓發(fā)展落到實處。

        2、確立楷模,錘煉堅持的品質,逼迫自己去努力,堅持不懈,堅持到底!

        3、工作更加積極主動,積極關注學校發(fā)展。

        4、對待學生力求以人為本,播種愛,收獲愛。

        第三篇:小學學校安全自查報告

        我校高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。為了進一步落實教育局對學校校車安全大檢查的工作,強化我校的安全工作,增強教師和學生的安全意識,確保學生人身安全,保證學生快樂健康成長,我校針對自身情況進行自查?,F將自查情況匯總如下:

        一.提高認識,積極發(fā)動

        9月13日,我校召開了校車運行安全會議,并及時召開全體教師會,集中力量把學生乘車安全工作為我校頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。

        二.強化責任,加強領導

        學校根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。

        各班責任教師、值班教師,負責乘車學生的安全教育,安排學生按乘車順序站好隊,監(jiān)督學生乘車紀律,保障學生上下車安全。

        三.發(fā)現問題,及時整改。

        我校每學期都對校車進行安全檢查,現有1輛接送學生車輛,車輛已統一噴涂校車標示且手續(xù)齊全。

        我校對學生放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,繼續(xù)實行教師護送學生上車制度,開好班會對學生進行交通安全常規(guī)教育,通過觀看安全錄像活動,教育學生不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與學生簽訂了乘車目標責任書;與接送學生車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車學生劃分車次,各年級組錯時上車,分批安排學生乘車:教師戴標志值勤,從組織學生站隊,到排隊上車,每個環(huán)節(jié)都有專人負責。對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。

        四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈。

        我校安全是我校工作的第一任務,我校層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確,分工細致。行動迅速,對以后校車在送學生的過程中出現的安全問題,我校要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規(guī)范運營。我校各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執(zhí)行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。

        第四篇:學校自查報告

        根據富寧縣教育局文件富教字〔XX〕83文件《關于轉發(fā)<文山州教育局轉發(fā)加強夏季學校安全工作有關文件的緊急通知>的通知》精神。為做好我校安全隱患排查工作,落實各項安全責任制度,切實加強學校的安全管理和師生安全教育工作,結合近期下發(fā)的各種安全文件要求,先將我校開展的安全隱患排查和防汛度汛工作情況匯報如下:

        一、提高認識,加強領導

        安全工作事關重大,我校始終把學校安全工作放在各項工作的首位,做到抓安全時刻不放松,做到經常檢查、排除隱患,不留死角。我校對安全工作特別重視,認真領會上級下發(fā)的安全文件精神,并都轉發(fā)到各校點,并督促做好開展工作。實行學校領導親自掛帥抓總責,分管領導具體組織開展活動。層層簽訂安全責任書,把安全工作落實到人。各完小校長是本轄區(qū)的安全隱患排除整治負責人,經常組織本校教師開展安全隱患排查整治工作。按照上級有關安全文件要求開展好活動,杜絕各類事故的發(fā)生。

        二、全面檢查,排除隱患

        根據近期下發(fā)的各種安全文件要求,結合我校實際,我們組織有關人員深入完小、校點進行檢查、排除安全隱患。同時制定防范措施和應急方案,確保師生的生命財產安全。教育師生開展自救自護能力的培養(yǎng),提高師生的自救自護能力。經過開展大檢查、排除了學校內外存在的安全隱患,為師生營造了一個良好安全環(huán)境。

        三、加強安全教育,提高師生的安全意識

        在放假前,各學校組織師生開展安全防范教育,教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、放電知識的認識,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

        四、加強值班排查

        在假期間,要求各校輪流值班,采取24小時值班制,嚴格值班制度,實行領導帶班制,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察安全事的變化和發(fā)生,及時上報安全情況。

        五、防汛度汛工作

        我校自進入夏季以來,我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格,要求各校經常對排水溝、擋墻進行清理和加固,發(fā)現問題及時整改,同時教育師生雨季來臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態(tài)勢比較好,未出現隱患。我們將不懈地加強防范工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

        第五篇:學校自查報告

        本學期以來嚴格按照市政府,教育局,鄉(xiāng)政府綜治安全的有關文件精神,結合我校的實際努力開展綜治安全工作,學期以來踏踏實實地開展好本工作,沒有重大安全事故的發(fā)生,無一起綜治事件的發(fā)生,實現了“創(chuàng)建溫馨家園,打造平安學校”的思路。做到了安全第一,防患于未然,安全是做好事情的第一任務。

        一、主要做法與取得成績

        1、利用集隊集會向學生做大量的思想工作,向學生講安全,天天講,時時講,從不松懈。

        2、利用國旗下講話活動,對學生進行愛國主義、集體主義、反邪教警示教育、以“五愛”為主要內容的教育等,收到良好的成效。

        3、請鄉(xiāng)綜治辦,司法機關,法制校長(派出所所長)到校為我校師生上法制課。本期以來開展了講座3次,學生寫出了心得體會,收到了良好的效果,教育了學生。

        4、按時開展綜治、安全工作會會議。

        5、定期檢查校園及周邊環(huán)境,及時的排查了綜治、安全隱患,本期以來及時的查出電機房問題,及時整改,沒有造成安全事故,查出門衛(wèi)室漏水,已專題報告。努力的防患。

        6、充分發(fā)揮各小組的職能作用,扎實開展工作。

        7、組織義務巡查隊夜間巡查,將事件控制在萌芽狀態(tài),及時解決,本期以來無因處理不善而造成事故的情況。

        8、對食堂食品衛(wèi)生專人負責,嚴格把關,持證上崗。嚴格衛(wèi)生制度,實行責任追究制。

        9、嚴格校園衛(wèi)生制度,實行晨掃制,專人負責檢查,發(fā)現問題及時整改。與考核掛鉤。學期來校園整潔,深受社會各界的好評。

        10、周邊關系協調,共同建設中學小區(qū)。

        11、領導高度重視,小區(qū)和睦,健康發(fā)展。

        二、存在問題

        1、門衛(wèi)值班室漏水急待解決,學校水源欠缺,給相關的工作帶來不便。

        2、租賃房屋寄住的學生較多給管理帶來不便。

        3、社會、家庭、學校三位一體的管理還需進一步加強。

        三、今后的打算

        1、提高全校師生的綜合素質,加強綜治、安全的防范意識。

        2、加強三圍一體的網絡管理。

        3、加強環(huán)境建設,為綜治安全工作的開展創(chuàng)建良好的基礎。

        第六篇:學校自查報告

        校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:

        一、學校安全工作落實情況

        (一)強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組,明確了安全工作責任人,分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊,保衛(wèi)校園,校內各處責任人及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。

        (二)健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。學校安全自查報告范文據上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領導24小時領班,晚上由值班工人值班,中、小學各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。

        (三)加強學校設備和固定資產的管理,提高安全防范能力。

        (1)認真貫徹執(zhí)行對學校財產管理的有關規(guī)定,學校財產做到認真細致地登記造冊。

        (2)開學前對學校所有場所設備進行檢查,杜絕安全隱患。

        (3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統,進行24小時視頻監(jiān)控。

        (4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施,教學樓應急照明燈,做到定時檢查與維護。

        (四)開展安全知識教育和緊急避險演練活動。

        我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內心。

        對教育教學設施進行了拉網式大檢查:檢查了校內的花草樹木,發(fā)現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材,看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。

        (五)加強學校安全衛(wèi)生工作。

        安全衛(wèi)生工作預防為主,突出重點,落實責任,從嚴管理,與食堂簽訂《學校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛(wèi)生安全預案》,有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂,認真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現問題及時報告并及時整改。

        (六)防患于未然,做好預防工作。

        身體健康也是重中之重,學校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學期對老師、學生進行身體檢查,并做好保險工作。

        二、認真檢查,督促整改。

        著力開展專項整治,定期開展學校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。

        (1)教學樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。

        (2)食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。

        (3)教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。

        (4)大門上面瓷磚有些松動,需加固。

        總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學生負責,對家長負責,對學校負責的態(tài)度,認真細致的做了大量工作。

        第七篇:教師自查自糾報告

        教師在我心中是一個崇高的職業(yè),他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè),他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領學生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學中,一切師德都基于教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學生的一生。那么,作為一名教師,應怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

        首先、在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精辟的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業(yè)中的錯誤,對于學困生要耐心輔導,幫忙他們樹立學習的信心。

        其次、在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現,私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現一個人的本質。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區(qū),不參與各種賭博活動。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團結的話;不做不利于團結的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學生和塑造學生完美的心靈,使學生不僅僅學到科學知識,而且懂得做人的道理。

        第三、教師要勤奮學習修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。利于業(yè)余時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的理念,用心參加教研活動,不斷總結、反思教學。

        總結我在軍王小學一年的教學工作,雖然取得了一點成績,但也存在一些不足之處:

        (1)業(yè)務學習和鉆研放松:

        (2)課堂上對學生的要求不夠嚴格,使得課堂紀律松散,

        (3)講課過程中,忽視了學生的個體差異,使部分學生失去學習信心。

        (4)課后對差生的輔導不到位。

        期望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己,做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

        第八篇:小學學校安全自查報告

        為了深刻吸取甘肅正寧“11.06”校車事故和“12.12”江蘇省徐州市豐縣校車事故的深刻教訓,根據上級的統一要求,以確保校園及交通安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。

        一、加強領導,明確責任

        為了保證活動長期有序的開展,學校成立了“校車安全監(jiān)管領導小組”,負責組織學校的交通安全工作,把學生的交通安全教育列入重要議事日程。

        組 長:姚敬東

        副組長:高振科(學校法制副校長)劉 立

        組 員:盧瑞潔李 玲吳雪玲蒲小霞

        李 芳邢瑞彬姚林虎 領導小組下設“校車安全監(jiān)管”辦公室,辦公室工作主要由劉立負責,具體負責制定學校交通安全工作的制度措施,明確各部門的具體職責和責任,確保學校交通安全工作有序開展。

        二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

        學校安全領導小組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

        1、每學期開學初都組織學生認真學習《學生交通安全知識》、《學生日常行為規(guī)范》。

        2、每學期都邀請法制副校長到學校給學生現身說法,利用大量的交通事故的事實,教育學生樹立法律意識,遵守交通法規(guī),堅持做到學生下學排隊回家,各路隊配合路隊干部指揮路隊工作,確保出行安全。

        3、利用學校的校園黑板報、班隊會、法制報告會等多種途徑,宣傳交通安全的重要性。

        4、利用各種載體,廣泛開展學習“交通安全及法制知識”教育活動,通過向學生家長散發(fā)書信的辦法,多次組織“交通安全主題的班隊會”“交通安全校園廣播”等活動方式,使安全工作取得了顯著成效。

        三、完善制度,強化管理

        為使學校交通安全工作能夠正常有序的開展,根據交通安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校交通安全工作的各項制度,具體的有“第三鋪小學交通安全應急預案”、“第三鋪小學交通安全管理制度”等各項制度,分工到人,責任到人,并簽定了“交通安全文明責任書”,強化管理,使學校交通安全管理覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

        四、立足防范,變“堵”為“疏”

        吸取校車特大事故的深刻教訓,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重在治本”的.方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高交通安全防范意識的基礎上,每個月都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

        經過以上自查自檢,在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,實現了無教職工違法犯罪,無在校學生違法犯罪,無師生交通事故,無重大治安案件及責任事故、上訪等事件的發(fā)生。今后,我們將不斷加大宣傳力度,強化學生思想道德建設,落實各項規(guī)章制度,為確保學校安全穩(wěn)定,培養(yǎng)更多的“四有”新人而不懈努力。

        網址:http://puma08.com/bgzj/zcbg/269155.html

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