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第一篇：學生營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告

20xx年上半年，全市學生營養(yǎng)改善計劃工作以“兩學一做”學習教育活動為契機，以改善學生營養(yǎng)健康為重點，以推進學校食堂供餐為突破口，以確保營養(yǎng)食品質(zhì)量安全為抓手，全面貫徹執(zhí)行學生營養(yǎng)改善計劃政策，按照“政府主導(dǎo)、部門配合、教育牽頭、學校實施”的工作思路，強抓管理、重抓落實，學生營養(yǎng)改善實施惠民政策貫徹落實到位，并取得了明顯成效。我市率先在全省實現(xiàn)了農(nóng)村義務(wù)段學生營養(yǎng)改善全覆蓋，率先實現(xiàn)了劉延東副總理提出的“讓學生吃得即營養(yǎng)又安全”的目標，贏得了廣大人民群眾和學生家長的廣泛贊譽?，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況

渭南市各縣市區(qū)不屬國家連片貧困地區(qū)，學生營養(yǎng)改善不在國家試點范圍，屬陜西省地方試點縣。全市學生營養(yǎng)健康提升由過去的陜西“蛋奶工程”全部并軌為現(xiàn)在的全國“營養(yǎng)改善”計劃。今年，全市享受農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善學生33.77萬名，標準執(zhí)行陜西省每生每天4元每學期100天的規(guī)定，補助資金由省市縣三級財政承擔，共投入2.3億元用于學生營養(yǎng)改善，其中，省級財政撥付8314萬元、市級財政配套2550萬元、縣級財政配套1.3億元。通過實施，全市農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善達到了全覆蓋，其中，潼關(guān)、華縣、韓城、合陽、澄城、大荔、白水、高新、經(jīng)開9個縣市區(qū)達到了義務(wù)教育階段學生全覆蓋。

二、重點工作

全市義務(wù)教育階段學校食堂建設(shè)、供餐模式、營養(yǎng)食品、規(guī)范管理構(gòu)成了學生營養(yǎng)改善新框架，形成了新常態(tài)。

一是按照國家政策要求，全市義務(wù)教育階段學校食堂由原來以承包模式經(jīng)營的已全部收回到學校自主經(jīng)營，學校食堂管理堅持公益性和非營利性原則實施學生供餐，學校食堂由學校自主管理、食藥監(jiān)部門監(jiān)督管理構(gòu)成長效管理機制。

二是新建學校食堂連年增加，學校食堂條件不斷改善，供餐為主、加餐為輔、配餐為次的三種就餐模式形成了學生營養(yǎng)改善新的供餐機制。

三是依據(jù)國家對西北地區(qū)學生營養(yǎng)成份需求指南，以蛋奶類、肉類、蔬菜類、水果類和米面油類“五大類”食品豐富了學生營養(yǎng)的需要。

四是學生營養(yǎng)改善計劃依照國家“五個配套”政策和新《食品安全法》實施規(guī)范化管理，重點推進了《陜西省學校食堂食品安全監(jiān)督管理暫行辦法》的貫徹落實，推行了“四統(tǒng)一四公開五加強”的管理模式，（即統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送。公開實施學生人數(shù)、公開學生營養(yǎng)食譜、公開補助資金、公開舉報電話。加強食品安全管理、加強食品采購管理、加強資金安全管理、加強學校食堂管理），實現(xiàn)了學生營養(yǎng)改善食品質(zhì)量、資金管理“雙安全”，到目前為止，全市未發(fā)生一起食品安全事故和無違規(guī)違紀問題，達到了暨營養(yǎng)又安全的目標要求，學生營養(yǎng)改善計劃穩(wěn)步推進，實施順利。

三、存在問題

1.各縣市區(qū)學生營養(yǎng)改善計劃實施范圍廣、涉及學生人數(shù)多，屬于教育扶貧一項重點工作。目前，學生營養(yǎng)改善計劃主要工作由各縣市區(qū)教育部門的勤工儉學辦公室負責，但工作機構(gòu)、工作人員和工作經(jīng)費不能完全適應(yīng)當前扶貧脫貧工作的要求，需要各縣市區(qū)人民政府進一步加強人力、加強財力保障，高度重視這一惠民政策、民生工程的.貫徹落實。

2.目前，義務(wù)教育階段學校食堂的從業(yè)人員幾乎大多數(shù)為聘用人員，據(jù)統(tǒng)計，全市聘用3200余人為學生做營養(yǎng)餐，其工資全部由學校經(jīng)費承擔，沒有專項經(jīng)費支持炊事人員水平的培訓提高和勞動報酬工資，完全滿足學生營養(yǎng)改善存在困難，但外地一些市縣已由本級財政向?qū)W生每天撥付1元生活加工費來確保學生吃上營養(yǎng)餐。

3.個別學校食堂條件滿足不了學生就餐需要，存在食堂小、設(shè)施差的問題，按照陜西省學校食堂標準，還存在較大差距和安全隱患，一些城區(qū)學校無食堂，推進城區(qū)學校實施學生營養(yǎng)餐困難較大，需要專項經(jīng)費改善學校食堂就餐條件。

4.全市實現(xiàn)義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善全覆蓋，除渭南城區(qū)外（國家政策規(guī)定，城區(qū)學生可以暫緩或依據(jù)財力情況實施），蒲城、富平、華陰城區(qū)學生應(yīng)全面實施，但因城區(qū)學校學生多、食堂條件不具備，達到義務(wù)段全覆蓋還需要較大的財力來支持保障。

四、今后工作設(shè)想

后半年學生營養(yǎng)改善工作，我們將按照國務(wù)院副總理劉延東4月份在寧夏考察調(diào)研時強調(diào)的“要提高規(guī)范化精細化管理水平，加大監(jiān)督評估和信息公開，嚴守食品和資金‘兩個安全’底線，精準落實營養(yǎng)膳食補助，確保學生‘舌尖上的安全’”指示精神，認真思考和研究學生營養(yǎng)改善計劃工作存在的問題，采取有力措施和辦法，加強管理，推進實施，主要做好五個方面的工作。

一是強化縣級政府主體責任、職能部門監(jiān)管責任和學校實施主體責任的“三個”責任主體，推進營養(yǎng)餐實施工作。

二是推進以學校食堂供餐為主、企業(yè)配餐為輔、加餐模式為次的“三個供餐機制”，擴大營養(yǎng)餐實施范圍。

三是繼續(xù)推行“四統(tǒng)一四公開五加強”管理模式，全面開展規(guī)范化、標準化、信息化管理，促進學生營養(yǎng)改善再上新臺階。

四是采用實名制信息系統(tǒng)、營養(yǎng)餐雙月報信息系統(tǒng)、營養(yǎng)餐網(wǎng)絡(luò)平臺和渭南教育網(wǎng)“四個”網(wǎng)絡(luò)平臺，精準實施學生營養(yǎng)改善工作。

五是突出抓學習抓教育，促進學生食品安全意識提高，抓培訓抓制度，促進學生營養(yǎng)餐工作能力提高，抓管理抓落實，促進學生營養(yǎng)餐順利實施，抓扶貧抓脫貧，促進城鄉(xiāng)學生營養(yǎng)均衡提升，用“四抓四促進”措施，確保學生吃的暨營養(yǎng)又安全。

第二篇：項目部工作質(zhì)量自查報告

　　在中國水利水電第九工程局有限公司、一分局領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在項目部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在監(jiān)理及施工單位的全體努力下，項目部針對施工質(zhì)量管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點，加強管控，做了大量而有效的質(zhì)量工作，取得了良好的工作成效?，F(xiàn)將我項目部質(zhì)量工作述職如下：

一、施工質(zhì)量形勢

在項目部質(zhì)量部和各部門全體人員的共同努力下，我項目部質(zhì)量生產(chǎn)形勢總體保持穩(wěn)定，良好運轉(zhuǎn)。截至目前，本項目部沒有發(fā)生任何質(zhì)量事故。

二、施工質(zhì)量主要工作情況

我項目部緊緊圍繞中國水利水電第九工程局有限公司關(guān)于質(zhì)量工作的重要指標精神，組織各施工隊對每一道工序進行技術(shù)交底，從思想和觀念上充分認識工程質(zhì)量的重要性，我項目部主要從以下幾個方面來抓好質(zhì)量工作：

（一）技術(shù)交底

在每一道工序施工前，項目部組織施工班組進行質(zhì)量技術(shù)交底，對工序的施工質(zhì)量作出要求，施工中的重點難點著重提醒，對可能引起施工質(zhì)量問題的部位和工藝提前預(yù)測，重點控制這些部位。

（二）過程檢查

我項目嚴格執(zhí)行三檢制度，施工班組自檢、工序交接互檢、項目部終檢，層層把控，對可能引起質(zhì)量問題的因素提前檢查，對不合格的成品一律不準使用，對檢查過程中多次提出的引起質(zhì)量缺陷的施工工藝，不引起重視的班組，采取相應(yīng)的.質(zhì)量處罰，并責令其立即改正。例如混凝土蜂窩、麻面，檢查現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)這類問題一般都是混凝土澆筑下落高度過高，混凝土漏振，模板面不光滑引起的，對這類問題我項目部都提出了相應(yīng)控制措施，都得到了有效的控制。

三、成品保護

對施工成品嚴格按照項目制定的成品保護制度進行保護，針對高溫季節(jié)和寒冷季節(jié)施工，我項目都制定了相應(yīng)的方案、措施，施工中嚴格按照方案、措施執(zhí)行，例如高溫季節(jié)對混凝土澆筑澆筑后采取覆蓋塑料薄膜和灑水養(yǎng)護，澆筑時間盡量選在晚上澆筑。混凝土澆筑后在未達到上人強度以前，禁止進入下一道工序施工。

四、質(zhì)量分析培訓

項目部每個季度都按期舉行質(zhì)量分析會議，對現(xiàn)場施工近階段出現(xiàn)的一系列質(zhì)量缺陷進行分析，并提出有效的處理和控制措施。對上一季度出現(xiàn)的問題提出的處理措施進行驗證。從而提高項目部管理人員的管理水品，做到質(zhì)量全員參與，全員控制。