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第一篇：自查報(bào)告范文
為了進(jìn)一步做好今年我園開(kāi)學(xué)自查工作，切實(shí)鞏固安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面，教育廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，高度重視，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，抓防范、抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施任務(wù)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合本園實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我園的開(kāi)學(xué)自查工作進(jìn)行總結(jié)：
一、開(kāi)學(xué)初，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員就各部門(mén)的設(shè)施、設(shè)備安全性能進(jìn)行排查。
二、加強(qiáng)幼兒、老師、家長(zhǎng)安全防范意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問(wèn)題對(duì)老師、家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。開(kāi)展多種活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法，老師通過(guò)"幼教通"平臺(tái)向家長(zhǎng)傳遞安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)不為孩子購(gòu)買(mǎi)小商販的食品和玩具。防止"三無(wú)"產(chǎn)品對(duì)孩子造成傷害。嚴(yán)把食堂食品衛(wèi)生質(zhì)量管理，不給孩子吃腐爛變質(zhì)的食品，把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。并做到定期檢查和解決內(nèi)部的安全工作中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)李安全防范力度，防止大小事故發(fā)生。
三、開(kāi)展地震和消防安全演練。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序地按照逃生路線。我園于開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行消防安全演練。通過(guò)本次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學(xué)安全知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌，積極應(yīng)對(duì)和自我保護(hù)。讓教職工學(xué)會(huì)了正確使用滅火器，保護(hù)幼兒逃生方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
四、制定了責(zé)任追究制度。把幼兒園的安全管理工作具體落實(shí)到人，嚴(yán)禁車(chē)輛、閑人進(jìn)入單位。辦事人員進(jìn)園都要在門(mén)衛(wèi)處進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行了安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的不安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類(lèi)水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施，生活服務(wù)設(shè)施，消除各種不安全隱患。
五、加大幼兒園周邊環(huán)境治理力度，確保師幼在園的人身安全。配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園周邊車(chē)輛亂停亂放等;配合相關(guān)部門(mén)清理整治幼兒園門(mén)口的交通秩序混亂等問(wèn)題;檢查整改幼兒園各類(lèi)安全隱患;加大警園共育力度， 聯(lián)防機(jī)制，完善各類(lèi)治安防范措施;認(rèn)真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)處可能引發(fā)幼兒園及周邊地區(qū)安全穩(wěn)定的事件、事故苗頭，切實(shí)維護(hù)幼兒園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。
第二篇：幼兒園安全隱患自查報(bào)告
為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生人身安全，保證學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校安全工作的指示精神，我班針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。我班在管理制度、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善?，F(xiàn)將排查情況回報(bào)如下：
消防安全工作：
根據(jù)學(xué)校，我對(duì)教學(xué)樓、舊教室內(nèi)及走廊內(nèi)插座和閉火進(jìn)行了排查，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對(duì)學(xué)生在接送、晨檢工作中，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生。如果學(xué)生無(wú)人接送，教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將學(xué)生送到家長(zhǎng)手中。對(duì)于未到校的學(xué)生，教師要及時(shí)做好家校聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示回報(bào)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延，并進(jìn)行了宣傳工作，定期進(jìn)行消毒和檢查。徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
加強(qiáng)防范工作。我利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行了安全知識(shí)的滲透，讓學(xué)生具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用送學(xué)生的時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。結(jié)合本次排查工作，教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，完善了各種制度。
具體匯報(bào)：
1、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、電源插座。
2、學(xué)生在上下樓梯時(shí)，學(xué)生互相疏導(dǎo)、看護(hù)。
3、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病有針對(duì)性地防范和措施，做好晨檢和匯報(bào)工作。
4、利用班、隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座，把安全知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)
中，對(duì)學(xué)生講解安全自救常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)行自救逃生訓(xùn)練。
5、加大值周生力度，保證每位學(xué)生的人身安全，要求在樓道內(nèi)不準(zhǔn)亂跑亂喊亂鬧，出現(xiàn)不同現(xiàn)象及時(shí)解決，并公布于眾，以儆效尤。
6、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。
7、開(kāi)展安全教育。
第三篇：2017年幼兒園自查報(bào)告范文
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在安華里幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè)，得到發(fā)展!
二、在工作中，我熱愛(ài)了這一行
工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅(jiān)持要到戶外活動(dòng)。到了戶外，他就開(kāi)始流鼻涕(liuxue86.com)，我?guī)退眉?，他說(shuō)冷，我給他暖手。在戶外活動(dòng)結(jié)束后，大家一起回到了活動(dòng)室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時(shí)，我們會(huì)為他們準(zhǔn)備水果(午點(diǎn))，一次我削蘋(píng)果，快削完的時(shí)候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說(shuō)：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削到手!”……
一件件與孩子們發(fā)生的'小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、在實(shí)踐工作中，讓我成長(zhǎng)
工作沒(méi)有多久，就迎來(lái)了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加，可對(duì)于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會(huì)想象不出來(lái)呢?我分析原因：可能是繩子長(zhǎng)，落下來(lái)的時(shí)候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語(yǔ)不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒(méi)有做充分……經(jīng)過(guò)我的反省，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(zhǎng)起來(lái)!
四、現(xiàn)在的成績(jī)
經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師)，從她的身上，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。
在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊!
第四篇：幼兒園校車(chē)自查報(bào)告范文
為進(jìn)一步強(qiáng)化校車(chē)安全管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作會(huì)議精神， 消除校車(chē)交通安全隱患，預(yù)防重特大交通事故發(fā)生，確保幼兒乘車(chē)安全， 在學(xué)校的指導(dǎo)下， 我園高度重視、 強(qiáng)化措施、 狠抓落實(shí)、 責(zé)任到人，對(duì)幼兒乘坐校車(chē)進(jìn)行了全面教育，制定了具體整改措施?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)。 開(kāi)學(xué)初為集中整治階段，園及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)，集中力量把幼兒乘車(chē)安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓。從思想上、意識(shí)上要高度 重視安全工作，做到關(guān)愛(ài)幼兒、關(guān)愛(ài)生命，明確責(zé)任重于泰山。
二、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)意識(shí)。各班主任、值班教師負(fù)責(zé)乘車(chē)幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車(chē)順序站好隊(duì)，監(jiān)督幼兒乘車(chē)紀(jì)律，保障幼兒上下車(chē)安全。實(shí)行教師護(hù)送幼兒上下車(chē)制度及接送簽到制度， 時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全常規(guī)教育， 上下車(chē)排好隊(duì)，不擁擠，不打鬧。
三、與校車(chē)駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀； 對(duì)校車(chē)駕駛?cè)速Y格審查和安全教育； 根據(jù)校車(chē)的核定載客量把乘車(chē)幼兒劃分車(chē)次，分批安排幼兒乘車(chē)；從組織幼兒分車(chē)站隊(duì)，到
排隊(duì)上車(chē)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。對(duì)不負(fù)責(zé)任、玩忽職守 的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并追究相關(guān)責(zé)任。
四、引以為戒，吸取教訓(xùn)，常抓不懈。安全是園工作的第一任務(wù)，我園要與公安交警部門(mén)強(qiáng)化協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，相互配合，確保校車(chē)安 全運(yùn)營(yíng)，規(guī)范運(yùn)營(yíng)。我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到了實(shí)處，并制定 了整改措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
五、我園行車(chē)線路：熱水大隊(duì)、熱水塘、白坑大隊(duì)、烏城、黃竹等站點(diǎn)不存在安全隱患。
第五篇：自查報(bào)告范文
為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢???
一、教職工充分重視，提高思想意識(shí)
我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師會(huì)議，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。 ??
二、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。 ??
三、接送、晨檢、工作情況管理
幼兒園校車(chē)接送幼兒，幼兒園與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好坐車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車(chē)的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，園長(zhǎng)要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。 ??
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)管理，確保所購(gòu)食品衛(wèi)生安全。存放食品的場(chǎng)所,外來(lái)人員不得接近;飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。 ??
五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具管理。
幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查，室內(nèi)桌椅進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。 ??
六、幼兒安全常識(shí)教育情況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng) ??
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。 ??
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。 ??
3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。 ??
4、幼兒食品的采購(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。 ??
5、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。 ??
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。 ??
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。 ??
8、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。 ??
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，并持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證。?
