千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《少工委工作匯報(bào)材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《少工委工作匯報(bào)材料》。
第一篇：少工委工作報(bào)告
夯實(shí)基礎(chǔ)
深化品牌
竭誠服務(wù)各族少年兒童健康快樂成長
各位委員，同志們：
首先感謝大家對我的信任，選舉為擔(dān)任***少工委主任，對此我感到一份沉甸甸的責(zé)任，我將和同志們一起，為**少先隊(duì)事業(yè)盡心竭力、扎實(shí)工作。相信，有歷屆少工委打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有廣大少先隊(duì)工作者的不懈努力，我區(qū)少先隊(duì)事業(yè)一定會繼續(xù)向前推進(jìn)?，F(xiàn)在，我代表少先隊(duì)**第四屆工作委員會向大會作報(bào)告，請予審議。
一、第四次少代會以來的工作回顧
2007年5月***第四次少代會以來，全區(qū)各級少先隊(duì)組織圍繞既定工作思路，堅(jiān)持以少年兒童為本的工作理念，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人的教育規(guī)律，抓住紀(jì)念改革開放30周年和北京奧運(yùn)會、殘奧會、團(tuán)十六大以及“六一“兒童節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日等重要契機(jī)，以“祖國發(fā)展我成長”為統(tǒng)一主題，在各族少年兒童中廣泛開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”、“民族精神代代傳”、“做一個有道德的人”、“把我的幸福告訴你”、“紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”等活動，教育引導(dǎo)各族少年兒童將自身成長與祖國發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，按照黨指引的方向健康成長。特別是去年“六一”前夕，中共中央政治局委員、***黨委書記***同志給***市紅領(lǐng)巾小學(xué)復(fù)信 1
后，各級少先隊(duì)組織通過主題隊(duì)會、發(fā)倡議、特色小隊(duì)活動等形式，掀起學(xué)復(fù)信、談感受、見行動的熱潮，各族少先隊(duì)員胸懷崇高理想、熱愛中國共產(chǎn)黨、勤奮努力學(xué)習(xí)、爭做合格接班人的信心和決心不斷增強(qiáng)。在特色工作方面，積極拓展“手拉手”活動，與山東省少工委聯(lián)合開展“天山泰山手拉手，魯新少年心連心”夏令營活動，組織***各族少先隊(duì)員開展“祖國發(fā)展我成長·民族團(tuán)結(jié)一家親”手拉手心連心迎奧運(yùn)慶“六一”活動，倡導(dǎo)開展以結(jié)交一位災(zāi)區(qū)手拉手小伙伴、寫一封友情書信、捐一月零花錢、送一份愛心禮物、贈一件衣服等“五個一”為主要內(nèi)容的“手拉手情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴”活動，豐富了“手拉手”活動的內(nèi)涵。通過社會化運(yùn)作，免費(fèi)為基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員配發(fā)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》3萬冊，為基層少先隊(duì)員贈送《雛鷹爭章手冊》50萬冊，“紅蜻蜓百店千人助學(xué)活動”使497名家庭經(jīng)濟(jì)困難少年兒童得到幫助，少先隊(duì)組織服務(wù)基層的能力不斷加強(qiáng)。同時(shí)重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，***少工委舉辦本級的各類輔導(dǎo)員培訓(xùn)班14期，培訓(xùn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員1300余名，聯(lián)合教育、人事等有關(guān)部門制定了《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》，優(yōu)化了少先隊(duì)工作環(huán)境，為推動少先隊(duì)工作上水平奠定了良好基礎(chǔ)。一批國家級、***級少先隊(duì)先進(jìn)個人和先進(jìn)集體受到表彰，為各級少先隊(duì)組織和各族少先隊(duì)員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，少先隊(duì)工作理論聯(lián)系實(shí)際，充分開展調(diào)研，廣泛征求意見，系統(tǒng)總結(jié)了服務(wù)素質(zhì)教育、服務(wù)少年兒童健康成長的基本經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)工作創(chuàng)造了條件。同時(shí)，我們也清醒地看到，少先隊(duì)工作發(fā)展不平衡，社區(qū)和農(nóng)村少先隊(duì)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；未成年人思想道德建設(shè)的力度和方式方法有待進(jìn)一步探索和創(chuàng)新；各級少先隊(duì)組織需進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，不斷提高少先隊(duì)工作者業(yè)務(wù)工作能力。我們要在近年來少先隊(duì)工作發(fā)展與探索的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，把服務(wù)素質(zhì)教育和服務(wù)少年兒童健康成長的工作做得更好，努力開創(chuàng)我區(qū)少先隊(duì)工作新局面。在此，我代表***少工委，向全體支持、幫助、關(guān)心少先隊(duì)工作的各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、共青團(tuán)組織、教育行政部門及社會各界表示衷心的感謝！
二、2009年工作部署
2009年***少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想和工作思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹***黨委七屆七次全委（擴(kuò)大）會議和***團(tuán)委十一屆二次全委（擴(kuò)大）會議精神，根據(jù)全國少工委五屆五次全委（擴(kuò)大）會議的部署，以慶祝建國和建隊(duì)60周年為契機(jī)，以服務(wù)素質(zhì)教育和少年兒童成長成才為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育和主題實(shí)踐為途徑，堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”促進(jìn)組織建設(shè)，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)和反分裂教育加強(qiáng)少年兒童思想建設(shè)，堅(jiān)持紅領(lǐng) 3
巾品牌活動推動少先隊(duì)活動建設(shè)，更好地服務(wù)各族少年兒童健康快樂成長。
（一）做好紀(jì)念新中國成立60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年工作
一是動員基層，組織開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年活動。全區(qū)各級少先隊(duì)組織要按照全隊(duì)統(tǒng)一部署，充分調(diào)動基層少先隊(duì)大、中、小隊(duì)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實(shí)踐活動。以尋訪新變化、暢想新生活、銘記好傳統(tǒng)、爭當(dāng)好隊(duì)員為主要內(nèi)容，用少年兒童喜聞樂見的方式，吸引少年兒童廣泛參與，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員增強(qiáng)組織歸屬感和榮譽(yù)感，增進(jìn)對黨和社會主義祖國的樸素感情?！傲弧逼陂g，全隊(duì)統(tǒng)一開展“歌唱祖國慶六一”主題隊(duì)日活動。10月13日少先隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，全隊(duì)統(tǒng)一舉行“祖國發(fā)展我成長”主題大隊(duì)會、中隊(duì)會。
二是面向社會，重點(diǎn)開展“紅領(lǐng)巾讓我光榮”活動。要廣泛征集并展示60年來一代代少先隊(duì)員、少先隊(duì)工作者的事跡和黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士關(guān)心少先隊(duì)事業(yè)的光輝事例。動員社會各界人士和單位更加關(guān)心少年兒童的健康成長，為基層少先隊(duì)組織做好事、辦實(shí)事，特別是以多種形式支持“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”建設(shè)，喚起全社會的“紅領(lǐng)巾情結(jié)”，優(yōu)化少先隊(duì)的工作環(huán)境。
三是大力選樹、廣泛宣傳少年兒童、少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)集體的先進(jìn)典型。繼續(xù)深化各級“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”評選表彰活動，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，進(jìn)一步擴(kuò)大活動的參與面，不斷提高“三十佳”評選在基層少先隊(duì)組織中的知曉率和影響力，使“三十佳”評選擁有更加深厚的群眾基礎(chǔ)，使評選過程成為影響和引導(dǎo)少先隊(duì)員、少先隊(duì)工作者的重要過程。在今年少先隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日期間，表彰***“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”，推出一批少年兒童和少先隊(duì)工作者身邊可親、可敬、可學(xué)的先進(jìn)典型。
（二）深化落實(shí)“全團(tuán)帶隊(duì)”要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，為少先隊(duì)工作打牢組織基礎(chǔ)
全團(tuán)帶隊(duì)是黨賦予共青團(tuán)的一項(xiàng)重要職責(zé)。各級少工委要爭取各級團(tuán)組織的支持，以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步明確少先隊(duì)工作在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，始終把少先隊(duì)工作納入到共青團(tuán)工作的整體格局之中，在全面推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)的過程中，推動少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)組織在少年兒童中的吸引力、凝聚力和影響力，把廣大少年兒童緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，確保黨的事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。
一是抓管理，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。始終加強(qiáng)各級少工委建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)，完善工作制度，認(rèn)真履行職能，下大力氣解決部分區(qū)縣少工委不能正常換屆、班子配 5
備不齊等突出問題。按照《關(guān)于加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)工作的意見》要求，堅(jiān)持不懈地做好全團(tuán)帶隊(duì)工作。各級少工委每年要向團(tuán)的委員會匯報(bào)工作，建立“團(tuán)建帶隊(duì)建”工作機(jī)制，簽訂隊(duì)建目標(biāo)責(zé)任書，確立“隊(duì)建不合格、團(tuán)建不評優(yōu)”的原則，探索社區(qū)和農(nóng)村少先隊(duì)工作的新模式，確保少先隊(duì)基層組織基礎(chǔ)牢固、保障有力。按照《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》要求，做好輔導(dǎo)員的管理工作，明確責(zé)任，落實(shí)待遇。***團(tuán)委、少工委將聯(lián)合教育廳擇時(shí)對各地團(tuán)隊(duì)組織貫徹落實(shí)兩個《意見》的情況進(jìn)行督查和調(diào)研，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是抓基礎(chǔ)，不斷規(guī)范和深化學(xué)校少先隊(duì)工作。要規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)，發(fā)揮大隊(duì)室、中隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊(duì)等少先隊(duì)陣地作用；加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)隊(duì)干部任期輪換制度，規(guī)范小干部的民主選舉程序；加強(qiáng)中隊(duì)活動建設(shè)，進(jìn)一步深化“手拉手”和“雛鷹爭章”活動；制定中隊(duì)主題隊(duì)會制度，確保中隊(duì)主題隊(duì)會的時(shí)間。工作中要不斷完善少先隊(duì)組織的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，搶占網(wǎng)絡(luò)教育陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，探索理論研究，宣傳輿論導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新思想教育新形式。
三是抓銜接，參與構(gòu)建團(tuán)隊(duì)一體分層教育體系，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的局面。要面向少年兒童、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、基層少先隊(duì)組織，區(qū)分地域、群體，開展具有普遍性的 6
調(diào)查研究工作，找準(zhǔn)少年兒童思想教育的關(guān)鍵點(diǎn)，提高教育引導(dǎo)的針對性、有效性。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，突出考慮中學(xué)少先隊(duì)與共青團(tuán)在思想教育內(nèi)容上的一體化銜接和黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識的銜接，最終實(shí)現(xiàn)“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”的目標(biāo)。主動適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢，把少先隊(duì)工作與學(xué)校教學(xué)緊密結(jié)合起來，不斷探索少先隊(duì)與學(xué)校教學(xué)部門、學(xué)生家長的交流機(jī)制，促進(jìn)彼此間的合作。積極爭取社會各界對少先隊(duì)事業(yè)的支持，為少先隊(duì)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
四是抓培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升少先隊(duì)工作水平。各級少工委要高度重視輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，采取有力有效的措施加大培訓(xùn)工作的力度。***少工委將加大對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，力爭3—5年完成對全區(qū)輔導(dǎo)員進(jìn)行全面系統(tǒng)培訓(xùn)的任務(wù)。與教育部門一起做好輔導(dǎo)員的選配和聘任工作，將熱愛少年兒童、熱愛少先隊(duì)工作、有思想、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師選拔到輔導(dǎo)員崗位上來；做好志愿輔導(dǎo)員的聘任工作，不斷鞏固和發(fā)展志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍；組織開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽，提升輔導(dǎo)員的技能水平；做好輔導(dǎo)員培訓(xùn)講師團(tuán)選聘工作，加強(qiáng)少先隊(duì)工作理論研究，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
五是抓示范，打造一批少先隊(duì)精品工程。在加強(qiáng)各級少先隊(duì)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)典型的挖掘和培養(yǎng)，通過示范帶 7
動作用，推動全區(qū)少先隊(duì)工作整體邁進(jìn)。積極推動標(biāo)準(zhǔn)化、示范性創(chuàng)建活動，繼續(xù)組織輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的評先選優(yōu)活動，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)推廣先進(jìn)典型的工作經(jīng)驗(yàn)，在夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，努力打造出一批具有**特色的少先隊(duì)精品工程。同時(shí)，結(jié)合全國少工委工作部署，努力做好基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)，探索和總結(jié)出適合推廣的少先隊(duì)基層工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。
（三）全面深化“?青少年民族團(tuán)結(jié)教育工程?——紅領(lǐng)巾行動”，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想教育
一是充分認(rèn)識加強(qiáng)少年兒童民族團(tuán)結(jié)教育工作的重要性。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定是**的大局。***團(tuán)委十一屆二次全委（擴(kuò)大）會議把開展青少年民族團(tuán)結(jié)和反分裂教育列為今年舉全團(tuán)之力抓好的三項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。全區(qū)各級少先隊(duì)組織要結(jié)合中華人民共和國建國60周年、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年和***開展第27個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的有利時(shí)機(jī)，通過組織“感恩偉大祖國，建設(shè)和諧**”系列活動，使各族少年兒童從小培養(yǎng)自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會穩(wěn)定的思想觀念，從小樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信心。
二是廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育“七個一”活動，在體驗(yàn)教育的過程中，強(qiáng)化各族少年兒童的民族團(tuán)結(jié)意識。體驗(yàn)教育是少年兒童思想道德建設(shè)中一個行之有效的教育形式，是一個少 8
年兒童在實(shí)踐中感知人與人、人與社會之間行為規(guī)范的過程。在深化“?青少年民族團(tuán)結(jié)教育工程?——紅領(lǐng)巾行動”的過程中，各級少先隊(duì)組織要結(jié)合少年兒童特點(diǎn)，從少年兒童的日常行為入手，從少年兒童的身邊入手，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育“七個一”活動。“七個一”即每一個少先隊(duì)員要努力做到：參加一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班隊(duì)會，體驗(yàn)一次民族團(tuán)結(jié)教育的活動，了解一個民族團(tuán)結(jié)的英模，講一個民族團(tuán)結(jié)的故事，會唱一首民族團(tuán)結(jié)的歌曲，寫一篇民族團(tuán)結(jié)的作文，參觀一個愛國主義教育基地。另外，要抓住***大力推進(jìn)雙語教學(xué)工作的有利時(shí)機(jī)，不斷深化 “百萬少年兒童民族團(tuán)結(jié)競賽”、“百萬少年兒童學(xué)雙語競賽” 和“大手拉小手，共同學(xué)雙語”活動，讓各族少年兒童在互學(xué)語言中增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
（四）繼續(xù)開展好“手拉手”、“雛鷹爭章”、“少年軍（警）校”等主題實(shí)踐活動，進(jìn)一步加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度
一是進(jìn)一步深化“手拉手”活動。加強(qiáng)不同民族、城市與農(nóng)村、富裕地區(qū)與貧困地區(qū)、身體健康與身患?xì)埣采倌陜和g的手拉手結(jié)對子活動。要按照全國對口支援、經(jīng)濟(jì)合作的安排，主動聯(lián)系內(nèi)地省區(qū)，進(jìn)一步深化東西部各民族少年兒童手拉手互助互學(xué)活動。加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，通過地域間的少先隊(duì)組織手拉手，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手，少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手，9
強(qiáng)化少先隊(duì)員之間手拉手，并帶動學(xué)校手拉手，家庭之間手拉手，使“手拉手”活動持續(xù)不斷地開展下去。
二是依據(jù)素質(zhì)教育的要求與新課程的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容完善雛鷹獎?wù)麦w系。各級少先隊(duì)組織根據(jù)課程改革的進(jìn)程，深化“雛鷹爭章”活動。在爭章過程中要突出實(shí)踐，完善定章、爭章和頒章的各個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)重在參與、重在過程、重在自主、重在體驗(yàn)的原則和操作規(guī)范，引導(dǎo)少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的興趣、愛好、特長開展?fàn)幷禄顒印?/p>
三是積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動?？破阵w驗(yàn)活動要注重少年兒童參與活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識與態(tài)度的確立，為形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，開展科普知識夏令營等活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
四是深化拓展“中國少年兒童平安行動”。聯(lián)合有關(guān)部門，以主題活動、音像、漫畫、宣傳材料等有效形式為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。聯(lián)合有關(guān)方面整治校園周邊環(huán)境，增強(qiáng)少年兒童的法律意識和自護(hù)意識，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益。
五是積極開展“少年軍（警）校”活動。進(jìn)一步加強(qiáng)少年軍（警）?；顒拥囊?guī)范化管理，在全區(qū)范圍內(nèi)加強(qiáng)對少年軍（警）校品牌活動的推廣，開展“少年軍（警）校檢閱式”活動，引導(dǎo)少年兒童在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長，磨煉意志、鍛煉體魄。
各位委員，同志們，讓我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞***改革發(fā)展穩(wěn)定大局，繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，用服務(wù)素質(zhì)教育、服務(wù)少年兒童健康成長的新業(yè)績書寫我區(qū)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展的新篇章！
第二篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)
我校共有少先隊(duì)員2896名，8個少先大隊(duì)，69個少先中隊(duì)，學(xué)區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員8名，中隊(duì)輔導(dǎo)員69名，校外輔導(dǎo)員4名。近年來，在省市縣團(tuán)委和教育局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先隊(duì)特色品牌，在學(xué)校教育中有力地發(fā)揮了育人載體的作用?？梢哉f我校少先隊(duì)工作一步一個新臺階，一年一個新跨越，不斷取得令人滿意的成績，隊(duì)員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了少先隊(duì)工作納入了素質(zhì)教育軌道的育人理念?，F(xiàn)就我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、求真務(wù)實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，努力促進(jìn)少先隊(duì)員的健康成長
（一）有健全的組織，優(yōu)秀的隊(duì)伍
1、有一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
輔導(dǎo)員老師在少先隊(duì)工作中起著主導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接影響到少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，我?，F(xiàn)有1名鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員（按教育局規(guī)定享受副校級待遇），8位大隊(duì)輔導(dǎo)員、69位中隊(duì)輔導(dǎo)員，這樣形成了一支少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。這支輔導(dǎo)員隊(duì)伍雖然從整體上說年齡偏大，但整體素質(zhì)優(yōu)秀，具體表現(xiàn)在：①從事教育教學(xué)工作多年，不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且；②思想高尚。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，富有奉獻(xiàn)精神，黨員占50%；③業(yè)務(wù)過硬。除了一位去年剛上任的以外其他擔(dān)任少先隊(duì)工作均在3年以上，有較豐富的隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。另外我校還有相對穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，如聘請鎮(zhèn)派出所所長擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員（法制副校長），由仁風(fēng)鎮(zhèn)西街村黨支部書記擔(dān)任校外勞動基地輔導(dǎo)員，由鎮(zhèn)敬老院院長擔(dān)任的“愛老、敬老”輔導(dǎo)員，有三位老紅軍組成的革命傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)員等，另外還有一支由家長組成的假日小隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2、有一支能干的小干部隊(duì)伍。
隊(duì)干部是隊(duì)員的火車頭，是輔導(dǎo)員和隊(duì)員之間的橋梁。我們十分重視對隊(duì)干部的選拔、培養(yǎng)和使用，我們實(shí)行了一年一屆的民主選舉制度。通過層層篩選，最后選定的都是些品學(xué)兼優(yōu)、能力強(qiáng)的隊(duì)員。隊(duì)干部能否得力，關(guān)鍵在于培養(yǎng)和使用，我們實(shí)行了每月一次的技能培訓(xùn)制度，指導(dǎo)他們處理隊(duì)務(wù)、設(shè)計(jì)隊(duì)活動方案、開展隊(duì)活動，并召開隔周一次的隊(duì)干部會議，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用，使他們真正成為少先隊(duì)的主人、輔導(dǎo)員的幫手。我們把許多工作放手交給這些對干部去完成。如《齊魯少年報(bào)》雜志的分發(fā)、廣播站的管理、宣傳窗布置、黑板報(bào)的刊出、大隊(duì)活動的組織工作等，讓他們在工作中樹立主人翁意識，鍛煉能力，大膽工作。
（二）有合理的制度，科學(xué)的管理和豐富的隊(duì)活動陣地。
每學(xué)期的大、中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)制度，中隊(duì)輔導(dǎo)員周例會制度，隔周一次的隊(duì)干部會議制度，黑板報(bào)每月評比制度，隊(duì)報(bào)的訂閱制度，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播輪流制等一系列制度使我們的少先隊(duì)工作嚴(yán)而有序。從XX學(xué)年第一學(xué)期開始，為了規(guī)范隊(duì)活動儀式，加強(qiáng)少先隊(duì)員意識教育，樹立少先隊(duì)員自豪感，我們參照縣教育局要求從入對儀式抓起，進(jìn)一步規(guī)范了少先隊(duì)活動。在活動前的儀式成了我校的一道亮麗的風(fēng)景線?；顒舆^程中，隊(duì)干部需要記錄活動過程，提出意見和建議?；顒雍?，我們又組織隊(duì)干部對該中隊(duì)的隊(duì)活動進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)和尋找隊(duì)活動過程中的優(yōu)點(diǎn)和需改進(jìn)的地方，特別是隊(duì)活動儀式。宣傳窗、黑板報(bào)、廣播站、隊(duì)報(bào)是校園文化的窗口，也是培養(yǎng)隊(duì)員能力展示隊(duì)員才能的場所。為充分發(fā)揮它們的作用，大隊(duì)部實(shí)行了中隊(duì)黑板報(bào)每月評比制度，使許多隊(duì)員得到鍛煉，培養(yǎng)了不少出墻報(bào)的能手。實(shí)行中高年級每周一次的紅領(lǐng)巾廣播輪流制度，提高了隊(duì)員的朗讀能力、合作能力、組織能力，豐富了校園文化。大隊(duì)部的黑板報(bào)、宣傳窗定期展出隊(duì)活動剪影、隊(duì)員書畫作品、教育圖片等等。我校隊(duì)室的建設(shè)也走在了全縣農(nóng)村小學(xué)的前列。我校早在XX年就通過了市級少先隊(duì)規(guī)范化驗(yàn)收，XX年又以高分順利通過了“濟(jì)南市三星級少先隊(duì)規(guī)范化管理學(xué)?！彬?yàn)收。
二、開拓創(chuàng)新、打造品牌，不斷推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展
1、“手拉手”活動奏響城鄉(xiāng)、國際交流和諧交響曲
我們農(nóng)村少先隊(duì)員因?yàn)槭軛l件限制視野比較狹窄，互動交流能力比較差，而城里的少先隊(duì)員對農(nóng)村學(xué)校生活、農(nóng)村學(xué)生的日常生活也相對了解較少，如何增進(jìn)城鄉(xiāng)兒童的交流，成為擺在我們面前的一個重要課題。為此我們積極對外聯(lián)系，尋找聯(lián)誼交流對象，給城鄉(xiāng)孩子搭建一個交流學(xué)習(xí)的平臺。在團(tuán)縣委和省青少年活動中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的牽線搭橋下，由省青少年活動中心組織的“小記者尋年味”冬令營活動和“送文化下鄉(xiāng)”冬令營活動相繼開展。城里的少先隊(duì)員和我校的少先隊(duì)員手拉手、心連心，在兩次冬令營活動中，城鄉(xiāng)孩子共同趕年集、寫對聯(lián)、包餃子，還舉行聯(lián)歡晚會，參觀蔬菜大棚，最后互贈禮物。通過一系列活動的開展，讓城鄉(xiāng)少先隊(duì)員在交流互動中增強(qiáng)了相互了解，進(jìn)一步拉進(jìn)了城鄉(xiāng)的距離，使學(xué)生體驗(yàn)在不同環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的感受，從而豐富了少年兒童感情世界，增強(qiáng)少年兒童將來建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)的責(zé)任感。
在城鄉(xiāng)交流日益頻繁之后，我們又把視野延展到了國外。作為一個農(nóng)村學(xué)校如果能跨越國界，讓我們的學(xué)生和國外小朋友手拉手同聯(lián)誼，對于拓寬我們少先隊(duì)員的國際視野會起到巨大的推進(jìn)作用。在我校積極要求下，在濟(jì)南市僑辦的積極籌措下，特別是韓華聯(lián)誼會會長王同皋先生熱情地幫助下，XX年7月23日我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。在守志小學(xué)落成典禮上近百名韓國小朋友來到了我們的身邊。與國外小朋友近距離接觸，我們的少先隊(duì)員們異常興奮。雖然語言不通，但真誠的眼神已把兩國小朋友的心連在一起。我們的少先隊(duì)員給遠(yuǎn)來的客人獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，最后兩國小朋友共同演唱的《友誼天長地久》把活動推向了高潮。通過本次手拉手活動在拓寬我校隊(duì)員的國際視野同時(shí)，還進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國責(zé)任感和身為中國人的光榮感。
2、“關(guān)愛留守兒童”譜寫少先隊(duì)活動新篇章
近年來，許多農(nóng)村剩余勞力長期在外打工，無法及時(shí)與子女溝通。久而久之，她們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄，沒有親情，沒有愛意。同時(shí)她們的學(xué)習(xí)得不到保障，她們身心健康受到嚴(yán)重摧殘。具統(tǒng)計(jì)我校共有留守兒童人。可以說她們已經(jīng)對社會、家庭、學(xué)校形成一種潛在的不安全因素。若不及時(shí)控制，將會造成嚴(yán)重后果。為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部針對如何關(guān)愛、如何教育留守兒童開展了一系列活動。XX年7月份濟(jì)南市婦聯(lián)、山東建筑大學(xué)聯(lián)合在我校啟動“情系農(nóng)村留守兒童暑期獻(xiàn)愛心活動?！眴觾x式上，我校被全國婦聯(lián)確立為“留守兒童家長學(xué)?！保袐D聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)為我縣第一留守兒童家長學(xué)校揭牌，隨后，山東建筑大學(xué)向我校授“社會實(shí)踐基地”牌，并簽訂了實(shí)踐協(xié)議。社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也向我校的留守兒童贈送愛心圖書和文具，并互贈“愛心聯(lián)系卡”，開展“大手拉小手”大學(xué)生與留守兒童現(xiàn)場結(jié)對活動，以保持與留守兒童的長期聯(lián)系，對他們生活中遇到的一些具體困難給予幫助。XX年9月我校大隊(duì)部成立課題組，積極開展關(guān)于留守兒童教育問題的研究，就“留守兒童教育問題的研究”申報(bào)市級課題，并在XX年11月份正式立項(xiàng)。課題組經(jīng)過近半年的課題實(shí)施，已形成了階段性研究成果。相信我校的留守兒童教育問題在全體課題組成員的努力下，會走在全縣、全市、甚至全省的前列。
3、鼓子秧歌彰顯民俗民風(fēng)
不知各位領(lǐng)導(dǎo)還是否記得XX年山東省電視臺舉辦的春節(jié)晚會開幕式，我校全體師生不會忘記，因?yàn)槟且豢?，我校的鼓子秧歌?duì)上電視了。鼓子秧歌作為濟(jì)陽的民俗藝術(shù)之一享譽(yù)海內(nèi)外，為了繼承和發(fā)揚(yáng)這一民俗藝術(shù)，我校大隊(duì)部早在1999年就成立了“鼓子秧歌”興趣活動小組，并迅速在全校普及。新課程改革后，我校又組織專門人員經(jīng)過搜集、整理、創(chuàng)新開發(fā)了以鼓子秧歌為內(nèi)容的校本課程，使這一民族藝術(shù)以教材課本的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前?，F(xiàn)在可以說我校的每一個隊(duì)員都能做到“聞鼓起舞”。今年教育局組織的春運(yùn)會開幕式，我校鼓子秧歌隊(duì)必定又會給大家?guī)眢@喜！另外我校的鼓號隊(duì)建設(shè)也走在了全縣甚至全市的前列。XX年10份我校代表濟(jì)陽縣參加濟(jì)南市鼓號操大賽，我校的軍鼓振天，號聲嘹亮，獲“銀號獎”。
當(dāng)然，我校的少先隊(duì)工作還存在不少問題和不足，對如何開展農(nóng)村少先隊(duì)工作也有許多迷惑,例如：農(nóng)村輔導(dǎo)員年齡偏大的問題，如何結(jié)合農(nóng)村實(shí)際開展少先隊(duì)員的體驗(yàn)活動問題，如何開展農(nóng)村少先隊(duì)員假期活動問題等等。
各位領(lǐng)導(dǎo)以上是我校近幾年的少先隊(duì)工作，我們雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還相差一定的距離。在今后的工作中，我們要繼續(xù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識，繼續(xù)開展好“體驗(yàn)教育”活動，全面提高少先隊(duì)的工作水平，使我鎮(zhèn)的少先隊(duì)工作進(jìn)一步走向開放，面向未來，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第三篇：少工委工作匯報(bào)
少工委工作匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、大家好！首先，我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面，根據(jù)調(diào)研要求，我就近期少工委工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)如下、阜康市共有4所初中、9所小學(xué)，207個中隊(duì)、5865名少先隊(duì)員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，小學(xué)中有8所學(xué)校配有專職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。2010年，阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴(kuò)大）會議精神，以“服務(wù)少年兒童的健康成長”為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神
自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會議召開之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神，并及時(shí)將會議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在2010年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作、一要深入學(xué)習(xí)宣傳xx賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)
一是通過召開“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會議及教育聯(lián)系會”，各學(xué)校分管團(tuán)隊(duì)工作的書記、副校長，團(tuán)隊(duì)干部和部分少先隊(duì)員代表參加會議，為打開全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識的教育。在各少先大隊(duì)，利用少先隊(duì)陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日，加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)禮儀、隊(duì)基礎(chǔ)知識等教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感，各校的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗(yàn)，依托團(tuán)建帶隊(duì)建，把少先隊(duì)建設(shè)納入總體規(guī)劃，在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊(duì)組織，對各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時(shí)，對”全團(tuán)帶隊(duì)”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，做到團(tuán)隊(duì)工作同研究、團(tuán)隊(duì)任務(wù)共同下，團(tuán)隊(duì)考核同步過，團(tuán)隊(duì)活動同步搞，進(jìn)一步營造“全團(tuán)帶隊(duì)”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊(duì)室、主題中隊(duì)會等陣地，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織對社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳xx賀信精神，掀起爭當(dāng)“四好少年”的新高潮
xx致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信，在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010]27號)文件精神，按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署，市團(tuán)委、市少工委于2010年12月27日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的通知》（阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9號），要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會手冊》。1月8日下發(fā)《關(guān)于在2010年寒假期間開展“團(tuán)結(jié)友愛播撒陽光勇于上進(jìn)快樂成長”主題活動的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1號），要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的宣傳工作，在放假前通過召開家長會、“致家長的一封信”的形式向家長宣傳爭當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義，使家長成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動的重要支撐和保證。同時(shí)要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片，撰寫一篇觀后感；將壓歲錢購買名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫冊等書刊，并完成讀書心得，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。
市一小每位學(xué)生搜集10條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學(xué)生開展“書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫”活動，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書簽活動，所有的書簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書；開展陽光體育運(yùn)動活動，學(xué)生每天堅(jiān)持一個小時(shí)的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動情況，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
2月24日，市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開學(xué)主題日活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì)，要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動和心得體會，每個小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了1-3名少先隊(duì)員參加中隊(duì)“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評比。各中隊(duì)開展“什么是好少年”、“怎樣爭當(dāng)好少年”等主題的討論活動，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解，通過討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。各中隊(duì)通過展示評比活動，對
各小隊(duì)推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評比，評選出了2-4名榜樣，此次評選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊(duì)員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對象，同時(shí)號召少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評比活動，在接下來的活動中，阜康市少工委將根據(jù)活動進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評選，以確保班級有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣（市）有標(biāo)兵。【1】【
2】
第四篇：少工委工作匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！首先，我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面，根據(jù)調(diào)研要求，我就近期少工委工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)如下：
阜康市共有4所初中、9所小學(xué)，207個中隊(duì)、5865名少先隊(duì)員。所有初中均由學(xué)校團(tuán)委書記兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，小學(xué)中有8所學(xué)校配有專職少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，九運(yùn)街鎮(zhèn)中心校由于人員調(diào)動目前由校德育主任兼任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2010年，阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴(kuò)大）會議精神，以“服務(wù)少年兒童的健康成長”為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)少工委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神
自治區(qū)少工委四屆三次全委（擴(kuò)大）會議召開之后，阜康市少工委立即組織學(xué)習(xí)會議精神，并及時(shí)將會議材料在團(tuán)委網(wǎng)站公布，通知各少先大隊(duì)立即組織開展學(xué)習(xí)，要求各少先隊(duì)在2010年按照會議要求認(rèn)真做好以下工作：一要深入學(xué)習(xí)宣傳xx賀信精神，引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，在全隊(duì)掀起學(xué)習(xí)賀信精神、爭當(dāng)“四好少年”的新高潮。二要全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工程——紅領(lǐng)巾行動。三要大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作全面發(fā)展。四要繼續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。五要加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)
一是通過召開“學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會議及教育聯(lián)系會”，各學(xué)校分管團(tuán)隊(duì)工作的書記、副校長，團(tuán)隊(duì)干部和部分少先隊(duì)員代表參加會議，為打開全年的工作和加強(qiáng)與教育的聯(lián)系定下了基調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)落實(shí)到基層。二是努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識的教育。在各少先大隊(duì)，利用少先隊(duì)陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日，加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)禮儀、隊(duì)基礎(chǔ)知識等教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感，各校的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識水平進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大力開展團(tuán)建帶隊(duì)建工作。團(tuán)市委借鑒黨建帶團(tuán)建的經(jīng)驗(yàn)，依托團(tuán)建帶隊(duì)建，把少先隊(duì)建設(shè)納入總體規(guī)劃，在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊(duì)組織，對各基層團(tuán)委團(tuán)建考核的同時(shí)，對“全團(tuán)帶隊(duì)”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，做到團(tuán)隊(duì)工作同研究、團(tuán)隊(duì)任務(wù)共同下，團(tuán)隊(duì)考核同步過，團(tuán)隊(duì)活動同步搞，進(jìn)一步營造“全團(tuán)帶隊(duì)”的良好氛圍。四是加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊(duì)室、主題中隊(duì)會等陣地，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織對社團(tuán)的指導(dǎo)和干預(yù)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳xx賀信精神，掀起爭當(dāng)“四好少年”的新高潮
xx致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信，在廣大少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者中引起了強(qiáng)烈反響。根據(jù)團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2010] 27號)文件精神，按照自治區(qū)、自治州團(tuán)委和少工委的部署，市團(tuán)委、市少工委于2010年12月27日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“ 四好少年”活動的通知》（阜團(tuán)聯(lián)發(fā)[2010]9號），要求在全市廣大少先隊(duì)員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。同時(shí)下發(fā)了《昌吉州爭當(dāng)“四好少年”應(yīng)知應(yīng)會手冊》。1月8日下發(fā)《關(guān)于在2010年寒假期間開展“團(tuán)結(jié)友愛 播撒陽光 勇于上進(jìn) 快樂成長”主題活動的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔2010〕1號），要求各少先大隊(duì)立即在少先隊(duì)員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的宣傳工作，在放假前通過召開家長會、“致家長的一封信”的形式向家長宣傳爭當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義，使家長成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實(shí)踐活動的重要支撐和保證。同時(shí)要求每位學(xué)生為自己的寒假做一個整體規(guī)劃。
寒假中市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片，撰寫一篇觀后感；將壓歲錢購買名人傳記、民族團(tuán)結(jié)連環(huán)畫冊等書刊，并完成讀書心得，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。
市一小每位學(xué)生搜集10條以上的以弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)為主要內(nèi)容的俗語、名言警句和廉政格言警句。三至六年級學(xué)生開展“書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫”活動，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
滋泥泉子鎮(zhèn)中心校開展向“民族團(tuán)結(jié)好伙伴”送一張書簽活動，所有的書簽均為學(xué)生自己親手制作。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實(shí)事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
天龍小學(xué)要求少先隊(duì)員簽訂不進(jìn)“三廳一室”和網(wǎng)吧承諾書；開展陽光體育運(yùn)動活動，學(xué)生每天堅(jiān)持一個小時(shí)的體育鍛煉，并詳細(xì)記錄自己的陽光體育運(yùn)動情況，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
2月24日，市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開學(xué)主題日活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊(duì)，要求全市少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位相互交流和分享了寒假期間爭當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動和心得體會，每個小隊(duì)根據(jù)具體情況推薦了1-3名少先隊(duì)員參加中隊(duì)“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評比。各中隊(duì)開展“什么是好少年”、“怎樣爭當(dāng)好少年”等主題的討論活動，在寒假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大隊(duì)員對于什么是“四好少年”有了進(jìn)一步的了解，通過討論他們明晰了“四好少年”的具體內(nèi)容，了解了黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，明確了自己的努力方向。各中隊(duì)通過展示評比活動，對各小隊(duì)推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進(jìn)行評比，評選出了2-4名榜樣，此次評選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊(duì)員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對象，同時(shí)號召少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。各中隊(duì)將選出在“四好少年”各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員參加各大隊(duì)的先進(jìn)評比活動，在接下來的活動中，阜康市少工委將根據(jù)活動進(jìn)展情況進(jìn)行阜康市“四好少年”標(biāo)兵的評選，以確保班級有榜樣、學(xué)校有先進(jìn)、縣（市）有標(biāo)兵。
“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動做到了全員覆蓋，市少工委確定城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)為本次活動的重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，3月1日親自參與了活動的開展，參與三（2）中隊(duì)的學(xué)習(xí)教育、五（1）中隊(duì)的寒假心得體會交流以及六（1）中隊(duì)的愛國主義影片觀后感交流活動。
市少工委目前正結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及實(shí)施，根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求，健全“雛鷹爭章”活動體系，結(jié)合爭當(dāng)“四好少年”活動安排，進(jìn)一步規(guī)范開展“雛鷹爭章”活動。通過印制《雛鷹爭章手冊》明確爭章模式，優(yōu)化頒章方法，突出護(hù)章效果，強(qiáng)化爭章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，力爭創(chuàng)出好的爭章活動品牌，把“雛鷹爭章”作為隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評價(jià)體系和激勵手段，推動“雛鷹爭章”活動的新發(fā)展。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，筑牢少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展根基
市少工委將“我們從事的青少年事業(yè)是影響個人終生發(fā)展的事業(yè)”的理念貫穿至工作的始終，并用這樣的理念去影響、鼓舞我們的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍，增加他們的革命事業(yè)心和工作熱情。堅(jiān)持每月6日的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作例會制，在及時(shí)掌握了解基層動態(tài)并督促各級學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織落實(shí)工作的同時(shí)，也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的“月激勵會”。同時(shí)市團(tuán)委、少工委采取以會代訓(xùn)方式，加大對學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)力度，從源頭上保證學(xué)校團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍的高素質(zhì)，并保持相對穩(wěn)定。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽，為輔導(dǎo)員進(jìn)一步打開工作局面注入了強(qiáng)心劑。
目前13所學(xué)校團(tuán)委書記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員已均落實(shí)學(xué)校中層干部待遇，各中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任兼任，輔導(dǎo)員津貼等待遇也已得到落實(shí)，輔導(dǎo)員待遇的落實(shí)大大提高了輔導(dǎo)員的工作積極性。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我市少先隊(duì)工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級少先隊(duì)組織共同努力下，取得了一定的成績。但我們也深刻認(rèn)識到當(dāng)前我市少先隊(duì)工作還存在一定不足之處：一是學(xué)校工作的資源有限，有待進(jìn)一步發(fā)掘；二是少先隊(duì)的活動與少年兒童成長的需求還要進(jìn)一步吻合。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，在以后的工作中，我們一定會高度重視，采取有效措施，動員一切社會力量加以解決，更好的服務(wù)于我市廣大少年兒童的健康快樂成長。
第五篇：學(xué)校少工委主任事跡材料
xx，女，中共黨員，生于19xx年x月，xx省少工委委員、xx市第一屆、第二屆少代會代表、少工委委員，xx市少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員、xx縣少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、xx市少先隊(duì)知行名師工作室負(fù)責(zé)人，xx縣慈善協(xié)會青少年工作站站長。
從事少先隊(duì)工作x年，她勤奮探究適合校內(nèi)外實(shí)際的工作方法開展活動，努力履行著在平凡的崗位上做青少年人生的引領(lǐng)者。在教學(xué)工作中，她創(chuàng)新性的把團(tuán)建、隊(duì)建理念帶進(jìn)每一節(jié)品德課。創(chuàng)編實(shí)踐活動引領(lǐng)青少轉(zhuǎn)換期的初中學(xué)生站在青年的起點(diǎn)上建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。在少先隊(duì)工作中，擅長開展讓青少年喜聞樂見主題教育活動。利用節(jié)慶、紀(jì)念日搭建活動平臺給團(tuán)隊(duì)員一個展示自我的舞臺，立足少年兒童思想道德教育中的重點(diǎn)和存在的問題，做青少年思想的引領(lǐng)者。創(chuàng)立推優(yōu)機(jī)制，有效地加強(qiáng)共青團(tuán)員的納新工作。勤于探究少先隊(duì)課程，成功策劃多組紅色研學(xué)旅行課程。積極向少先隊(duì)專家請教學(xué)習(xí)，潛心鉆研少先隊(duì)理論知識、帶動身邊的年輕輔導(dǎo)員將少先隊(duì)工作專業(yè)化、品牌化。多次在市、縣共青團(tuán)、少先隊(duì)活動中承擔(dān)活動組織任務(wù)；多次被團(tuán)市委、少工委聘為少先隊(duì)隊(duì)課比賽評委；擔(dān)任20xx年xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)教師。多次參與組織省、市、縣青少年大型文藝活動的組織與演出，不懼時(shí)間緊、任務(wù)重，能夠做到加班加點(diǎn)，不怕苦累。引領(lǐng)身邊人理解慈善意義、積極參與慈善的活動。做起牽手希望的“愛心使者”，為貧困山區(qū)的孩童送去溫暖、送去快樂。
她扎實(shí)穩(wěn)練的工作多次受到省市縣團(tuán)組織、少工委表彰，多次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。20xx年被評為xx市優(yōu)秀少先輔導(dǎo)員，20xx年被評為xx市優(yōu)秀團(tuán)干部，20xx年被市教育局、體育局評為xx市中學(xué)生運(yùn)動會先進(jìn)工作者，20xx年被評為xx省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，20xx年x月?lián)蝬x市知行少先隊(duì)名師工作室負(fù)責(zé)人。
