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第一篇:家長(zhǎng)學(xué)校管理制度
1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名參加家長(zhǎng)學(xué)校,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽講,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護(hù)校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。
第二篇:家長(zhǎng)學(xué)校管理制度
一、制定目的
為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率,切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。
二、適用范圍
本校家長(zhǎng)
三、具體內(nèi)容
1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、按時(shí)到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請(qǐng)假。
3、尊敬老師,在孩子的'教育上如與教師的意見不一致時(shí),能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。
6、根據(jù)以上條件,每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。
7、評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
第三篇:家長(zhǎng)學(xué)校管理制度
一、考勤制度:
制訂《家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《家長(zhǎng)學(xué)校上課制度》:
1、準(zhǔn)時(shí)到校上課,不遲到、早退。
2、有事請(qǐng)假,不無(wú)故缺席。
3、專心聽講,不開小差。
4、認(rèn)真考試,不隨便缺考。
二、學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)滿意率測(cè)評(píng)制度:
每學(xué)期測(cè)評(píng)一次,結(jié)業(yè)時(shí)匯總。
三、考試制度:
對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況:
1、內(nèi)容:根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,綜合出卷。
2、形式:開卷與閉卷結(jié)合。
3、成績(jī):滿分100分。
四、評(píng)先表彰制度:
制訂《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》,每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)出的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校報(bào)刊登名字或現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。
1、優(yōu)秀家長(zhǎng)條件:
⑴對(duì)我校家長(zhǎng)學(xué)校有較高認(rèn)識(shí),并大力支持學(xué)校工作。
⑵積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真上好各課;
⑶自覺遵守作息制度,組織紀(jì)律性強(qiáng);
⑷虛心、好學(xué)、投入,熱情高;
⑸考試成績(jī)優(yōu)秀。
⑹家庭教育經(jīng)驗(yàn)較豐富;
⑺認(rèn)真撰寫心得體會(huì)、總結(jié)論文等
⑻家教成功,子女表現(xiàn)突出。
2、評(píng)比方法:
⑴各次測(cè)試成績(jī)、滿意率測(cè)評(píng)結(jié)果、出勤率綜合評(píng)定。
⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。
第四篇:家長(zhǎng)學(xué)校管理制度
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對(duì)青少年的素質(zhì)教育,是家庭學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個(gè)系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)看,家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。
1、規(guī)范管理制度
家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳家教重要意義,普及家教常識(shí)、助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的'管理。
首先,必須同步認(rèn)真辦好起始年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長(zhǎng)同步進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),參加8-10講的系列講座聽講,學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。
其次,嚴(yán)格流程管理。
要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,很棘手一個(gè)問題就是難于管理。有的家長(zhǎng)想來(lái)就來(lái),想不來(lái)就不束,來(lái)了想走就走,有的家長(zhǎng)來(lái)了不認(rèn)真聽講,影響課堂紀(jì)律,除了家長(zhǎng)學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長(zhǎng)聽課興趣外,必須加強(qiáng)流程管理。
2、社區(qū)參與制度
家長(zhǎng)學(xué)校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會(huì)參與的制度社會(huì)參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:
一是支持家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí);
二是為家長(zhǎng)學(xué)校輸選講師,
三是協(xié)助教師家,配合教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)。
3、考檢、評(píng)估制度
考檢評(píng)估制度是推動(dòng)我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃、期中對(duì)教師及家長(zhǎng)進(jìn)行了解抽查計(jì)劃實(shí)施情況。期末進(jìn)行考核評(píng)估。這一切都有力地推動(dòng)了我校的家教指導(dǎo)工作開展。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
為激勵(lì)家千方百計(jì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長(zhǎng),每年我校將評(píng)選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長(zhǎng)、將表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成為常規(guī)工作。
5、研究提高制度
“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。
一是加強(qiáng)教材教語(yǔ)的研究
二是每年舉辦一次研討交流會(huì)
三是編寫家長(zhǎng)學(xué)校課本礁選編
四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng)
第五篇:家長(zhǎng)學(xué)校管理制度
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度
一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開1-2次專題會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。
四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度,對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
家長(zhǎng)學(xué)校教師考核制度
1、擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容有記錄。
2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、考核辦法公布與各位家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、家長(zhǎng)對(duì)工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
家長(zhǎng)學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度
一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的`實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。
三、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng),開展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
五、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
六、注意積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。
2、每位家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,遇到特殊情況,實(shí)在無(wú)法請(qǐng)假者應(yīng)事后說明原因并及時(shí)補(bǔ)假。
家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表彰制度
1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。
7、將優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單裝訂成冊(cè),以備查詢,該名冊(cè)將作為每學(xué)期家長(zhǎng)員會(huì)候選人參考基數(shù)。
家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng),每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣教師參考。
2、定期開辦家長(zhǎng)學(xué)校,使所有的家長(zhǎng)都能在家長(zhǎng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長(zhǎng)的學(xué)識(shí),讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長(zhǎng)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家長(zhǎng)的信息,切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好。
5、平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,多聯(lián)系,在家長(zhǎng)教育子女遇到問題和困難時(shí),能及時(shí)給以助。
6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長(zhǎng)制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行走,更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)教育好自己的孩子。
8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。
第六篇:家長(zhǎng)學(xué)校管理制度
1、學(xué)校成立專門的檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。
2、凡家長(zhǎng)學(xué)校所開展的所有活動(dòng),都必須有資料積累,并及時(shí)把資料歸并成冊(cè),分類裝訂。
3、教師在家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)中的教案、隨筆、個(gè)案分析等都分門別類裝訂成冊(cè),交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長(zhǎng)會(huì)簽到單、學(xué)員名冊(cè)、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。
5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。
6、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)資料室的`管理,不間斷地進(jìn)行檢查,及時(shí)提出完善意見。