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第一篇：黨員先鋒崗?fù)扑]材料

“共產(chǎn)黨員先鋒崗”推薦材料

天泰電力公司27團(tuán)電管站王景新同志，男，1963年12月出生，現(xiàn)年50歲，文化程度中專。1982年1月參加工作，1997年7月入黨，現(xiàn)為27團(tuán)電管站班長。作為一名共產(chǎn)黨員，王景新同志在工作中埋頭苦干，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)全站班組人員，多年的工作中有以下幾點(diǎn)表現(xiàn)：

一是在安全方面：

作為電工班長，安全第一的思想不僅天天掛在他的嘴上，也體現(xiàn)在他的每一項(xiàng)工作里。自干上電工工作起，王景新同志就制定了自己的安全目標(biāo)和計(jì)劃。堅(jiān)決杜絕“三違”和一切事故的發(fā)生，在本職崗位上凡事盡心、細(xì)心、不讓任何麻痹思想和僥幸心理存在，認(rèn)真執(zhí)行《電力安全操作規(guī)程》，并為站里的其他工友樹立了榜樣。

二是在技能方面：

作為一名電工班長，沒有過硬的技能知識就算不上是一名合格班長，王景新同志平時嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識，在實(shí)踐中靈活應(yīng)用。同時，王景新同志注意言傳身教，每有年輕電工向他請教，他都手把手，傾囊傳授，毫不保留。經(jīng)他帶出的電工，都繼承了他吃苦耐勞，勤于思考，善于在工作中不斷總結(jié)，不斷提高的優(yōu)點(diǎn)。

三是思想品德方面：王景新同志作為電工班長，一名企業(yè)的員工，個人思想品德端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。能時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不但時/

2刻牢記住自己的責(zé)任，處處發(fā)揮帶頭作用，還給工友們樹立了良好的榜樣，在他的帶動下，27團(tuán)電管站電工班就像一支鐵軍，擁有鐵的紀(jì)律和極高的工作效率。

王景新同志是解放思想、實(shí)事求是的模范，是艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)在崗位的模范，是遵守紀(jì)律、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的模范，是腳踏實(shí)地、勤奮工作、忠于職守的模范，鑒于他的突出表現(xiàn)，第二黨支部慎重研究、討論，決定推薦他“共產(chǎn)黨員先鋒崗”榮譽(yù)稱號。

天泰電力公司第二黨支部

2012年5月17日/ 2

第二篇：優(yōu)秀黨員教師的先進(jìn)事跡材料

吳政霞同志是高中黨支部的一名化學(xué)教師；作為一名共產(chǎn)黨員，他時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、新的教育理論培訓(xùn)、教育教學(xué)等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的'工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，贏得了廣大師生的普遍好評。

一、政治思想，積極進(jìn)步

吳政霞同志政治覺悟高，忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵紀(jì)守法。能時時以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部熱情投入到工作中。愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)。

二、教書育人，兢兢業(yè)業(yè)

她勇于開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作。在教學(xué)實(shí)際工作中，始終實(shí)踐著“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研高中化學(xué)、做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。同時也取得了驕人的成績，從事高中化學(xué)教學(xué)以來，對中學(xué)教育和高中化學(xué)教學(xué)有較深的研究，形成了自已獨(dú)特的教學(xué)鳳格，深受學(xué)生歡迎。上課后，積極反思，撰寫教學(xué)論文，同時虛心向同行學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀教育研究及教學(xué)前沿理論，提升教學(xué)教研能力。對后進(jìn)生，她用細(xì)心和耐心，幫助其調(diào)控自我，超越自我；對學(xué)生犯錯，她真誠勸導(dǎo)，使其勇于認(rèn)錯、勇于改錯。

三、教師工作，成績顯著，教研做出突出貢獻(xiàn)

憑著扎實(shí)的功底、不懈的努力，吳政霞同志在工作上取得了優(yōu)秀的成績，作為化學(xué)老師，其所教班級化學(xué)成績在同行班級中往往名列前茅；作為青年教師，她素質(zhì)全面，勇于挑戰(zhàn)。曾獲湖南省高中化學(xué)教學(xué)比武一等獎、特等獎，并曾代表湖南省參加全國高中化學(xué)新課程改革優(yōu)質(zhì)課比武獲得一等獎，給評委和同仁留下深刻的印象，獲得一致好評。受省教科所化學(xué)教研室邀請，她作為專家在湖南省骨干教師培訓(xùn)會上，給全省的骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)演示課研討，獲得省級領(lǐng)導(dǎo)及全省骨干教師的好評。

第三篇：教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料

小何，中共黨員，高級教師。曾獲濱州市優(yōu)秀教師、鄒平市優(yōu)秀教師、鄒平市教學(xué)能手、鄒平市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。

一、以身作則 潛心育人

作為一名黨員，他始終不忘自己的責(zé)任，工作以大局為重，他從未因個人及家庭事務(wù)影響工作，努力做到出滿勤，干滿崗。2018年剛進(jìn)入黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)時，因工作需要，學(xué)校安排他任教一年級的道德與法治及科學(xué)課教學(xué)，這對從事美術(shù)教學(xué)二十余年的他來說，是個極大的挑戰(zhàn)。雖然不適應(yīng)，但他堅(jiān)決服從學(xué)校安排，認(rèn)真鉆研教材教參，觀看名師課堂實(shí)錄，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，力爭把每一節(jié)課都上得最精彩。

他積極參與課堂教學(xué)改革，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，探索適合自己的教學(xué)模式。為讓學(xué)生深刻認(rèn)識到美來源于生活，在美術(shù)教學(xué)中，他充分運(yùn)用實(shí)例教學(xué)，凡是讓學(xué)生做的內(nèi)容，他必先認(rèn)真做，這既提高了自己的動手能力，也使教師的示范作品在教學(xué)中起到了很好的引領(lǐng)作用。

二、熱愛學(xué)生 誠實(shí)守信

《學(xué)記》中說“親其師信其道”。工作中，他始終公平、公正地對待每一個學(xué)生，容忍學(xué)生犯錯，不以懲罰作為處理問題學(xué)生的措施，努力用愛心感化學(xué)生，用制度約束學(xué)生。

誠實(shí)守信是做人的根本。每一天，他都努力踐行學(xué)校提出的.“誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”的學(xué)校精神，專注于自己教學(xué)工作的同時，對學(xué)校的其他工作更是一絲不茍，答應(yīng)同事的事一定能辦得到，且很好地完成。

三、樂于奉獻(xiàn) 助人為樂

他把幫助別人看作是快樂的事情。同事有事，他會主動幫他們管理學(xué)生，看班。任課老師上優(yōu)質(zhì)課時主動幫助他們制幻燈片，做視頻。學(xué)校布置班級文化，主動幫助班主任畫板報(bào)，美化教室。他主動承擔(dān)了辦公室運(yùn)水任務(wù)，保證辦公室老師喝上學(xué)校提供的大桶水。工作忙碌時，經(jīng)常加班加點(diǎn)。學(xué)校組織慶六一演出時，《小英雄雨來》這個節(jié)目需要特殊的背景，他積極幫助輔導(dǎo)節(jié)目的教師搜集圖片，制作背景，保證了節(jié)目的順利演出。

在管理學(xué)校實(shí)踐基地過程中，他經(jīng)常幫助其他教師鋤地、澆水，有時累得滿身是汗，但他樂在其中，用自己的勞動換來了實(shí)踐基地的生機(jī)勃勃。

自參加工作以來，他始終以校為家，忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，全身心投入到教育教學(xué)中去。

第四篇：黨員先鋒崗事跡

某公司研發(fā)部“黨員先鋒崗”事跡材料

某公司研發(fā)部共有19名成員，其中包括9名黨員，該集體以青年黨員為主體，多數(shù)具有碩士以上學(xué)歷，承擔(dān)著某公司新技術(shù)、新產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)工作。2013年研發(fā)部以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)集團(tuán)“黨員先鋒崗”為目標(biāo)，以“xxxx”的企業(yè)精神為全體員工的立足本職，不斷推行黨的群眾路線實(shí)踐教育活動，攻難克堅(jiān)、團(tuán)結(jié)向上、銳意進(jìn)取，取得了一系列可喜的成績，完成了某公司新產(chǎn)品的研發(fā)任務(wù)，同時不斷對新技術(shù)進(jìn)行探索，保證某公司的可持續(xù)發(fā)展。

一、依靠黨員帶頭作用，完成全年科研業(yè)務(wù)工作。

2013年是某公司研發(fā)任務(wù)爆發(fā)性增長的一年，發(fā)部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下奮勇拼搏，兢兢業(yè)業(yè)，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新，取得了良好的業(yè)績。特別是各位黨員以身作則，成為團(tuán)隊(duì)表率，xx同志在腳傷手術(shù)僅3天后就出差與客戶商討技術(shù)方案；xx同志新婚一周后就回歸團(tuán)隊(duì)；xx同志在陪伴高燒幼子住院時仍然通過電話布置工作。

在這種拼搏精神的作用下，研發(fā)部全年共開展了xxxxxx等產(chǎn)品的研制工作，同時為生產(chǎn)部門做好支持，為某公司提供了過硬的產(chǎn)品和扎實(shí)的技術(shù)積累。

二、加強(qiáng)思想政治工作，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。

研發(fā)部一貫重視思想政治工作，特別是隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入展開，部門黨員多次圍繞相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，并征集部門全體員工意見，對群眾反應(yīng)的問題收集整理、研究分析，并做到逐條意見有反饋，落實(shí)情況公開透明。

與此同時，研發(fā)部重視和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建，在2013年共組織業(yè)務(wù)骨干對全體員工進(jìn)行培訓(xùn)4次，組織員工之間進(jìn)行技術(shù)交流、思想交流若干次，邀請專家和供貨廠商培訓(xùn)講座5次，邀請部領(lǐng)導(dǎo)與員工座談1次，利用休息時間組織員工開展素質(zhì)拓展、文娛活動3次，以此提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，保證員工擁有積極向上的精神狀態(tài)，以更飽滿的熱情投入到緊張的工作中。

三、保證工作秩序，推動xxxx等工作，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

研發(fā)部嚴(yán)格遵守全集團(tuán)公司關(guān)于xxxx等方面的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守某公司部門管理制度。由黨員帶頭每周對工作區(qū)掃除，每天檢查調(diào)試設(shè)備、焊接設(shè)備是否安全可靠使用，創(chuàng)建并維持整潔的工作環(huán)境，不斷提高安全、保密意識。

2013年，經(jīng)過研發(fā)部全體員工的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了可喜成績，各位黨員精益求精的工作態(tài)度和身先士卒的工作作風(fēng)無不體現(xiàn)著模范帶頭作用，并在潛移默化中影響著每一位員工，對優(yōu)化黨群關(guān)系起到了至關(guān)重要的作用，不斷擴(kuò)大著正能量的影響力。“黨員先鋒崗”是研發(fā)部的一面旗幟，帶領(lǐng)著全體員工共同奮斗，創(chuàng)造新的更大的輝煌。

某公司研發(fā)部

2013年11月22日

第五篇：教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料

小慧，女，中共黨員，小學(xué)一級教師，2001年參加教育工作，現(xiàn)為旬陽縣第二幼兒園教師、綜合辦公室主任，縣級教學(xué)能手、校本研修先進(jìn)個人，連續(xù)9年分別被評為園級先進(jìn)。該同志自參加工作以來，嚴(yán)于律己、樂于上進(jìn)、善于創(chuàng)新，以出色的工作業(yè)績贏得了家長的肯定、同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。

一、立德樹人、勤懇務(wù)實(shí)，她是學(xué)生心中的好老師

小慧同志自2001年參加工作以來，先后在桂花九年制學(xué)校和旬陽二幼任教。桂花深處大山，家長教育理念差，很多學(xué)生都是抱著混畢業(yè)的思想。18歲的她剛參加工作，就擔(dān)任初中班主任。為了取得家長和學(xué)生的信任，她經(jīng)常找學(xué)生談心，翻山越嶺不遠(yuǎn)幾十里找家長、找孩子做思想工作，三番五次做工作讓學(xué)生完成學(xué)業(yè)。為了貧困孩子不失學(xué)，她先后為三個學(xué)生交過500多元學(xué)費(fèi)，還把自己的衣服送給班上的女學(xué)生。兩年的班主任生涯，她在和學(xué)生的相處中感受到一名教師的責(zé)任重大，不光要傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀。每天早晚，她都會深入宿舍查看關(guān)心學(xué)生的生活;課堂上她因人施教，盡最大努力讓每個學(xué)生都能有所收獲。兩年后，所帶班學(xué)生輟學(xué)率降低了、成績提高了，她也被桂花鄉(xiāng)政府評為該校最年輕的.優(yōu)秀班主任。調(diào)入二幼后，面對3、5歲的孩子，羅老師主動適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，做孩子們的知心人、大朋友，和每位家長建立經(jīng)常聯(lián)系，和他們探討孩子的成長話題。由于她性格率真、為人坦誠，對孩子一視同仁、愛生如子，家長們都很支持班級工作。在問卷調(diào)查中，羅老師始終都是孩子們喜歡的好老師。

二、愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，她是新時代的幼教探究者

近年來，二幼的發(fā)展突飛猛進(jìn)，從一個300名幼兒的小園發(fā)展為800名幼兒的大園，06年被評為省級示范園，在各項(xiàng)檢查驗(yàn)收中，該園都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。這樣的環(huán)境造就了全園教師積極向上、爭創(chuàng)一流的決心。羅老師在這里從一名普通教師成長為骨干教師，也一步步走到了管理崗位。這一路上有領(lǐng)導(dǎo)對她的關(guān)懷培養(yǎng)，也有她自己的艱辛付出。2004年9月，剛轉(zhuǎn)崗的她第一次置身幼兒當(dāng)中，65個孩子吵吵鬧鬧讓她頭疼，沒有方法，孩子們根本不聽她的。一周下來，嗓音嘶啞、身心憔悴。但爭強(qiáng)好勝的她沒有灰心喪氣，她主動找領(lǐng)導(dǎo)請教、找同事們指點(diǎn)。在轉(zhuǎn)崗新教師實(shí)行的“梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”“師徒結(jié)對培養(yǎng)計(jì)劃”“青藍(lán)結(jié)對子”“崗位大練兵”等活動中，她找到了工作方向，學(xué)到了管理方法。3年后她順利成長為一名合格幼兒教師，并擔(dān)任了年級組長。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，由她牽頭嘗試在教師間開展“微型課題研究”工作，建立起了“第二幼兒園課題研究方案”，一年初嘗試、兩年上路子、三年成正規(guī)，該園的微型課題研究工作在2009年全省“校本研修現(xiàn)場會”上成為幼教教研工作特色和亮點(diǎn)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。2011年，她參與的省級課題《自制器械在山區(qū)幼兒園的開發(fā)和應(yīng)用》獲省級一等獎。2012年她參與指導(dǎo)的市級課題《緩解新入園幼兒焦慮情緒的方法探究》順利結(jié)題。2009年、2011年，小慧分別獲得“縣級教學(xué)能手”和“校本研修先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，10余篇教研論文分別在省市縣獲獎。

三、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，她是教育戰(zhàn)線永不停歇的奔跑者

“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，這是小慧老師的座右銘。一路走來，她從一名幼教的“門外漢”成為幼教工作的佼佼者，有汗水、有淚水、有歡笑、更有收獲。2012年9月，小慧老師開始全面負(fù)責(zé)二幼分園工作并兼顧園保教管理工作、教研管理、保教業(yè)務(wù)等工作，擔(dān)子更重了，但是勇于創(chuàng)新的她并沒有就此止步。在分園管理工作中，她不斷摸索管理方法，制定了“二幼分園教職工上下班簽到制度”、 “值班制度”、“月明星教師評選公示制度”，開發(fā)分園幼兒活動場地，安排每周定時戶外開放課程，為分園各班級拍攝活動紀(jì)實(shí)，制作活動展示冊，讓分園的活動與總園同步、特色發(fā)展。兩年后，分園工作步入正規(guī)，得到了家長的一直好評。2014年負(fù)責(zé)園辦室工作，挑戰(zhàn)更大。在工作中她不斷提高統(tǒng)籌能力，發(fā)揮園辦室樞紐作用，保障各項(xiàng)工作高速運(yùn)作;負(fù)責(zé)的幼兒園宣傳工作，每年都能超額完成縣局供稿任務(wù)，還結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開辦了二幼的官方網(wǎng)站和微信平臺、園報(bào)等，定期更新，擴(kuò)大了二幼的影響力。

小慧老師自己常說：我還很年輕，工作中從沒想過名和利，既然當(dāng)初選擇做老師，就選擇了淡泊和奉獻(xiàn)……

16年來，她自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、一步步成長源于二幼這個和諧的團(tuán)隊(duì)、源于自己的不懈努力。未來的每一天，她還會和同事們一樣認(rèn)真地工作、簡單地生活，不同的是，她還會去爭取更大的進(jìn)步。