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第一篇：對(duì)大學(xué)生考察的綜合材料
(-)綜合材料的寫法
綜合材料是黨組織在調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上，對(duì)擬發(fā)展入黨的同志做出全面評(píng)價(jià)的重要材料，也是黨委審批黨員的主要依據(jù)之一。
1.綜合材料的內(nèi)容
(1)發(fā)展對(duì)象的自然情況
姓名、性別、民族、籍貫、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要經(jīng)歷、現(xiàn)任職務(wù)、職稱。
(2)政審情況
發(fā)展對(duì)象對(duì)黨的路線、方針、政策的態(tài)度，主要指對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策和對(duì)改革開放以及堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的態(tài)度。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)，主要指要調(diào)查清楚發(fā)展對(duì)象親身經(jīng)歷了哪幾次重大的政治斗爭，以及在政治斗爭中的政治立場、政治態(tài)度、思想傾向和實(shí)際言行。主要看他(她)是否站在黨的立場，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，是否同黨中央在政治上保持一致。
“直系親屬”一般指父母、配偶、子女，自幼撫養(yǎng)其長大的養(yǎng)父母和由其撫養(yǎng)的養(yǎng)子女。長期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系，通常指在政治上、思想上、生活上與其有密切聯(lián)系的旁系親屬加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
審查中，對(duì)發(fā)展對(duì)象的父母、配偶一般都要有外調(diào)材料，查清職業(yè)、政治面貌及政治歷史情況(已故者要清楚去世時(shí)間和去世原因)。其他直系親屬、主要社會(huì)關(guān)系與發(fā)展對(duì)象在政治、經(jīng)濟(jì)上交往不密切的，情況清楚的，可以不要外調(diào)材料。
(3)本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程
主要包括擬發(fā)展人申請(qǐng)入黨時(shí)間，接受黨組織教育的情況。黨組織何時(shí)其列為黨的積極分子，采取哪些培養(yǎng)措施，列為重點(diǎn)積極分子時(shí)間，經(jīng)超前考察列為發(fā)展計(jì)劃情況，參加黨校集中培訓(xùn)、考試成績，對(duì)黨的基本知識(shí)了解、掌握情況，是團(tuán)員的要有推優(yōu)的情況。
(4)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況
主要寫擬發(fā)展人在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)，有哪些優(yōu)點(diǎn).取得哪些成績，群眾基礎(chǔ)如何;是否樹立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的思想;根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量，還有哪些差距。
(5)黨支部對(duì)其入黨的意見
經(jīng)過黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論.黨支部提出發(fā)展的意見。
2.寫綜合材制應(yīng)注意的問題
(1)要注意平時(shí)材料的積累。基層黨支部一定要堅(jiān)持對(duì)積極分子進(jìn)行定期考察，列為重點(diǎn)積極分子后，要按要求及時(shí)填寫“積極分子考察登記表”，培養(yǎng)人要認(rèn)真填寫考察記實(shí)材料。培養(yǎng)人、支部要根據(jù)積極分子的思想?yún)R報(bào)，及時(shí)找他們談話，提出希望和要求。要采取多種形式，進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察。
(2)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則?，F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況要從客觀實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地進(jìn)行全面總結(jié)。要通過具體事例反映要求入黨積極分子的政治覺悟、思想品質(zhì)和入黨動(dòng)機(jī)，以及工作、學(xué)習(xí)業(yè)績，不要抽象地概括?，F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況不能只寫優(yōu)點(diǎn)、成績，不寫缺點(diǎn)、不足，否則會(huì)使要求入黨的同志產(chǎn)生盲目樂觀情緒，也不利于黨組織對(duì)其進(jìn)一步的培養(yǎng)和教育。
(3)政審中提出的問題、結(jié)論要有證據(jù)。無論是本人、直系親屬或與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系中政審提出的問題，要查清問題發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和主要情節(jié)，組織上曾否作出結(jié)論或進(jìn)行處理。要有外調(diào)證實(shí)材料和本人認(rèn)識(shí)態(tài)度，經(jīng)綜合分析后.提出是否影響其入黨的意見。
(二)綜合材料例文
關(guān)于xxx同學(xué)的綜合材料
xxx，女，漢族，xxxx年x月生于xx省xx市，原籍xx省xx縣，家庭出身干部，xxxx年x月入團(tuán)，1xxx年x月考入我校，現(xiàn)是xxx班學(xué)生班長。
xxx同學(xué)xxxx年x月至xxxxx月在xx市一中讀書，高中時(shí)曾被評(píng)為xx市三好學(xué)生，校優(yōu)秀畢業(yè)生。
父親xxx，xx市政府干部 母親xxx，xx市建設(shè)銀行職員
哥哥xxx，xx市xxx公司干部，團(tuán)員。
xxx xxx年在中學(xué)讀書，在該年春夏之交的政治風(fēng)波中沒有違紀(jì)行為。經(jīng)審查本人歷史、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系清楚，沒有問題。
xxx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，靠近黨組織。她是在高中二年級(jí)時(shí)提出入黨申請(qǐng)的，人大學(xué)后，要求進(jìn)步更加迫切。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在黨員和支部的培養(yǎng)教育下，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，入黨目的正確，態(tài)度端正，愿意為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。xxxx年xx月定為重點(diǎn)積極分子，xxxx年末經(jīng)過考察，列入xxxx年發(fā)展計(jì)劃，xxxx年x月參加黨校培訓(xùn)，考試成績優(yōu)秀，黨的基本知識(shí)掌握得比較好，結(jié)業(yè)。
xxx同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)習(xí)目的正確，勤奮努力，有鉆研精神，第一學(xué)年德智體綜合測評(píng)，成績?yōu)榘嗉?jí)第一名，被評(píng)為xxxx-xxxx學(xué)年度校優(yōu)秀學(xué)生，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。她擔(dān)任班長，工作任勞任怨，能夠根據(jù)班級(jí)具體情況，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)成立馬列著作學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。積極組織同學(xué)參加校、系各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織能力。和班委共同努力，使班級(jí)形成一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的氛圍。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，待人熱情，能夠開展批評(píng)與自我批評(píng)，在同學(xué)中有較高威信。
缺點(diǎn)：工作中有時(shí)表現(xiàn)急躁。
在廣泛征求老師、同學(xué)意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過團(tuán)委推優(yōu)，黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論，認(rèn)為xxx同學(xué)已基本具備黨員條件，可以發(fā)展為中共預(yù)備黨員，請(qǐng)上級(jí)組織審查。
中共xxx支部委員會(huì)
年 月 日
第二篇：學(xué)生考察材料
學(xué)生考察材料
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正文
第一篇：學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)干部考察材料
李明考察材料
李明：男，1992 年 5 月 4 日出生，浙江省杭州人，中共預(yù)備黨員，xx 學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院 10 級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任共青團(tuán) xx 學(xué)院椒江校區(qū)工作委員會(huì)副書記。
共青團(tuán) xx 學(xué)院團(tuán)委對(duì)李明同學(xué)考察情況如下：
一、思想堅(jiān)定，積極進(jìn)步
進(jìn)入大學(xué)以來，李明同學(xué)思想上積極上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮了團(tuán)干部的模范作用，多次被評(píng)為共青團(tuán) xx 學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部。
作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部，李明同學(xué)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極向黨組織靠攏，在軍訓(xùn)期間向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并于 2014 年 10 月份參加黨校學(xué)習(xí)，2014 年 3 月，李明成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。
二、勤學(xué)奮進(jìn)，全面提高
學(xué)習(xí)，始終是學(xué)生的首要任務(wù)。學(xué)習(xí)方面，李明時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí)，課堂上認(rèn)真聽講，思想活躍，具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和鉆研精神。每個(gè)學(xué)期，都制定了科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。在過去的大一、大二兩個(gè)學(xué)年里，都獲得 xx 學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金，并且順利通過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī) vb 二級(jí)考試。
三、熱心團(tuán)務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)
2014 年，李明被聘為 xx 學(xué)院椒江校區(qū)團(tuán)委優(yōu)秀干事，獲 xx 學(xué)院“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)，2014 年被聘為共青團(tuán) xx 學(xué)院椒江校區(qū)團(tuán)委委員，獲 xx 學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。李明同學(xué)是 xx 學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”，是浙江省第十三屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀志愿者。2014 年擔(dān)任共青團(tuán) xx 學(xué)院椒江校區(qū)工作委員會(huì)副書記，獲 xx 學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。李明本著認(rèn)真踏實(shí)、細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度完成著每一項(xiàng)分配到的任務(wù)，對(duì)團(tuán)務(wù)工作兢兢業(yè)業(yè)，積極發(fā)揮共青團(tuán)學(xué)生干部的能量。
四、樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
李明同學(xué)兼任班級(jí)團(tuán)支書，他所在的班級(jí)曾獲“xx 學(xué)院先進(jìn)團(tuán)支部“的光榮稱號(hào)。他具有良好的人緣，性格開朗的關(guān)心身邊每一位同學(xué)，能夠做到與同學(xué)們密切合作、相互幫助。他對(duì)同學(xué)也是毫無保留，積極主動(dòng)地做好同學(xué)與(感謝訪問)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。別人不愿做的事他去做，要求別人做到的事，自己首先能夠做到，從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與同學(xué)爭名利。
綜上所述，該同學(xué)政治上熱愛團(tuán)務(wù)，遵規(guī)守紀(jì)，品行端正；學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，工作中勤政務(wù)實(shí)，任勞任怨，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)；生活中為人正直，待人平和，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校團(tuán)組織中表現(xiàn)好，能起到帶頭作用，深得師生好評(píng)。
共青團(tuán) xx 學(xué)院團(tuán)委
二 0 一三年三月二十日
第二篇：考察材料
同志考察材料
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，有一定的政治理論素養(yǎng)。政治立場堅(jiān)定，在大是大非問題上頭腦清醒，態(tài)度鮮明，思想上、政治上與黨中央保持一致。
事業(yè)心和責(zé)任感較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，勤奮敬業(yè)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和公文寫作能力。研究生學(xué)習(xí)期間，獲得 2014 屆優(yōu)秀研究生的稱號(hào)。到學(xué)院工作三年多來，有較為豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校黨政辦期間，認(rèn)真做好辦公室日常行政管理工作，能協(xié)助做好“辦文、辦會(huì)、辦事”的各方協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，參與各種公文草擬、匯報(bào)總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要、領(lǐng)導(dǎo)講話、經(jīng)驗(yàn)交流等各類文字材料。在貴州省大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)院大學(xué)生思想政治教育評(píng)估、貴州省屯堡研究會(huì)、本科學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)預(yù)評(píng)估等重大活動(dòng)工作中，積極參與，努力做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，為這些工作做出了奉獻(xiàn)，得到了鍛煉，取得了進(jìn)步。該同志作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員，盡職盡責(zé)，努力工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在學(xué)院黨委組織部組織科工作期間，認(rèn)真做好文件起草，黨員發(fā)展、培養(yǎng)及協(xié)助干部科完成 2014 年度干部年度等各項(xiàng) 1
日常工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
曾擔(dān)任 08 級(jí)體育教育本科班班主任工作，帶領(lǐng)所在班級(jí)獲得了 2014 年“軍訓(xùn)先進(jìn)班集體”稱號(hào)。在抓好行政工作的同時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)工作，主要承擔(dān)《普通話》、《中國當(dāng)代文學(xué)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》的教學(xué)工作，按照課時(shí)安排，認(rèn)真準(zhǔn)備，努力上好每一節(jié)課。在科研方面，積極提高自己的業(yè)務(wù)能力和科研水平，以科研促進(jìn)教學(xué)。近三年來，發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文，《袁昌英對(duì)中西文化的選擇與接受》和
《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地建設(shè)的探索——安順民間蠟染開發(fā)與保護(hù)的思考》，發(fā)表在《安順學(xué)院學(xué)報(bào)》2014 年第 4 期和 2014 年第 6 期。2014 年參與顏建華教授主持的貴州省教育廳高校人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目《從漢墓的發(fā)現(xiàn)看貴州漢代文化變遷》，于 2014 年 11 月結(jié)題。
主要優(yōu)點(diǎn)：講原則，顧大局，作風(fēng)正派。有較好的溝通協(xié)調(diào)能力，性格開朗活潑，待人熱情，團(tuán)結(jié)同事，廉潔自律方面無不良反映。
主要不足：性子有時(shí)有些急躁。
第三篇：考察材料
×××同志考察材料
思想政治素質(zhì)較好。政治素質(zhì)較好。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治立場堅(jiān)定，與黨中央保持一致。
熟悉黨務(wù)工作，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。工作思路清晰，目標(biāo)明確，措施具體。擔(dān)任××職務(wù)以來，做了大量深入細(xì)致的工作，取得了較好的成績。按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。組織制定《××學(xué)院干部交流輪崗暫行辦法》，在全院開展干部交流和輪崗工作，調(diào)整了××名干部的工作崗位，進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍積極性。注重加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織設(shè)置。制定了《××學(xué)院干部聯(lián)系點(diǎn)制度》等多項(xiàng)制度，使學(xué)校的組織工作有章可循。重視入黨積極分子的培養(yǎng)教育，積極慎重地做好黨員發(fā)展工作，制定出臺(tái)了《××學(xué)院黨員發(fā)展基本程序和要求》，確保入黨積極分子培訓(xùn)和黨員發(fā)展的質(zhì)量。深入開展黨員主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，開展了“黨員干部進(jìn)班級(jí)”結(jié)對(duì)活動(dòng)，組織黨員干部深入學(xué)生當(dāng)中、關(guān)心學(xué)生成長。積極參與籌備召開學(xué)院第××次黨代會(huì)，嚴(yán)格按程序、按規(guī)定做好代表選舉、“兩委”委員的三輪推薦和“兩委”報(bào)告、黨代會(huì)有關(guān)文件、材料的起草等工作。
有一定的教學(xué)科研能力。承擔(dān)《×××》等課程的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好。主持省教育廳高校青年教師基金項(xiàng)目和人文社會(huì)科學(xué)科研項(xiàng)目各××項(xiàng)。主編國家規(guī)劃教材××部。
事業(yè)心和責(zé)任感較強(qiáng)。工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常加班加點(diǎn)。為人低調(diào)，處事沉穩(wěn)。作風(fēng)正派，待人謙和，團(tuán)結(jié)同志。廉潔自律，對(duì)自己要求嚴(yán)格。
不足之處:工作中有時(shí)過于謹(jǐn)慎，不夠大膽。
民主推薦情況：×××年×月，在××范圍××人參加會(huì)議投票推薦，發(fā)出推薦票××張，收回有效票××張，××人推薦其為××學(xué)院××職務(wù)人選，得票率為××%，名列××學(xué)院××職務(wù)人選第一位；××人參加個(gè)別談話，××人推薦其為××學(xué)院××職務(wù)人選，得票率為××%，名列××學(xué)院××職務(wù)人選第一位。
考察組組長：×××
成員：××× ××× ×××××××年××月
第四篇：考察材料
姜考察材料，男，漢族，年月日出生，共青團(tuán)員，2 0 11 年 7 月畢業(yè)于。
一、本人簡歷9 0.7-19 9 6.7
1996.7-1999.7
1999.7-2014.7
2014.7-2 009.7 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生
2014.9-至今
二、主要表現(xiàn)
同志熱愛祖國、熱愛黨，政治上始終與黨中央保持一致。熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀?？炭鄬W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，從小學(xué)到中學(xué)她一直是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)文體標(biāo)兵和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。2014 年她以優(yōu)異的成績考入遼寧中醫(yī)藥大學(xué)本碩連讀（英語班）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。7 年的大學(xué)生活讓她不斷成長成熟，在校期間曾先后擔(dān)任遼寧中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生代表大會(huì)委員，第一臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書長，班級(jí)班長。不論是在校學(xué)習(xí)還是臨床實(shí)習(xí)期間，她始終把學(xué)習(xí)放在首位，帶頭刻苦學(xué)習(xí)、帶頭鉆研業(yè)務(wù)、帶頭組織參加學(xué)校的公益活動(dòng)，熱心為同學(xué)為班級(jí)服務(wù)。連年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，并順利通過公共英語六級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在遼中醫(yī)附屬醫(yī)院兩年半的研究生臨床實(shí)習(xí)期間，她用所學(xué)的知識(shí)全心全意為患者服務(wù)，對(duì)工作精益求精。
為人正直，樂觀向上，關(guān)心他人，不計(jì)較個(gè)人得失，在校期間在群眾中有較高威信。考核組在《?？茖W(xué)校 2014 年畢業(yè)生推薦表》上了解姜情況，姜具有對(duì)知識(shí)渴求，對(duì)工作認(rèn)真．對(duì)生活樂觀以及能吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
經(jīng)與姜栩?yàn)査幼∩鐓^(qū)和公安部門了解，姜栩?yàn)枦]有違紀(jì)、違反社會(huì)公德等行為。
經(jīng)考核，丹醫(yī)院黨總支部認(rèn)為：醫(yī)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，同意錄用在醫(yī)院崗位工作。
考核人：
第五篇：考察材料 2014
張**同志考察材料
張**，男，漢族，19**年*月出生，19**年*月參加工作，19**年**月加入中國共產(chǎn)黨，**學(xué)歷，現(xiàn)在********工作，并任*****副主任。
一、主要表現(xiàn)：
該同志時(shí)刻保持清醒頭腦，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的 十七大精神，政治上立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，能積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村各種政策及法律法規(guī)。
二、工作實(shí)績及榮譽(yù)：
20**年，該同志和****中心全體人員團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，較好的完成了鎮(zhèn)黨委、政府交給的各項(xiàng)工作，依法有序的抓好****，嚴(yán)格按照****規(guī)定辦事，完成了省****的創(chuàng)建工作。****建設(shè)工作按照高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的要求已規(guī)劃完成。
三、存在問題和不足：
學(xué)習(xí)需進(jìn)一步加強(qiáng)，工作態(tài)度有待于提高。在以后的工作中努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，爭取更上一層樓。
四：民主推薦情況：
20**年*月**日，鎮(zhèn)黨委組織進(jìn)行了民主推薦，應(yīng)參加*人，實(shí)參加*人，發(fā)出推薦票*張，收回*張，有效票*張，得推薦票*張。
考察人：******20**年*月*日
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第三篇：學(xué)生四川考察心得
四川考察心得 月25日 至11月7 日，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，在學(xué)校老師與當(dāng)?shù)貙?dǎo)游帶領(lǐng)下，我們一班同學(xué)到四川的稻城亞丁地區(qū)及沿途多個(gè)地方進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的旅游考察，考察了重慶、成都中國中部城市，新都橋、稻城縣城地區(qū)，亞丁景區(qū)等環(huán)境較好且有特色的地方。一路下來，我們?cè)诟咴o張氛圍與歡笑自樂中交談分享，在交流與思考中收獲，可謂學(xué)習(xí)之旅，收獲之旅也。
一、旅程考察地區(qū)。
根據(jù)路程安排，同學(xué)開始網(wǎng)上搜索關(guān)于此次行程考察的地區(qū)，事先了解當(dāng)?shù)匚幕厣瑥闹貞c、成都再到新都橋、稻城以及亞丁景區(qū)。
（一）重慶，我稱之山城，重慶簡稱“渝”，巴渝文化是長江上游最富有鮮明個(gè)性的民族文化之一。在重慶大家一起去了洪崖洞參觀，洪崖洞是重慶歷史文化的見證和重慶城市精神的象征。洪崖洞民俗風(fēng)貌以最具巴渝傳統(tǒng)建筑特色的“吊腳樓”風(fēng)貌為主體，依山就勢，通過分層筑臺(tái)、吊腳、錯(cuò)疊、臨崖等山地建筑手法，把各行業(yè)態(tài)有機(jī)整合在一起，形成了別具一格的“立體式空中步行街”，成為最具層次與質(zhì)感的城市景區(qū)商業(yè)中心。
（二）四川，天府之國的美譽(yù)老早就曉得了！我們基本行程都在四川，成都再到新都橋、稻城以及亞丁景區(qū)。在成都城到武侯祠了解蜀地文化歷史，遵循先君后臣的原則，園中供奉名臣名將，園中有結(jié)義園，里面供奉著劉備、關(guān)羽、張飛的雕像，堂上方還有一塊匾額，寫著“神圣同臻”，言簡意賅。漢昭烈帝陵也在里面，漢昭烈帝陵不大，但是很安靜肅穆，讓人自然就感到一種帝王之氣。最美的是銀杏樹了，在一片綠色中，淡淡的黃色很漂亮。武侯祠出來就是錦里，里面有商店、小吃、古玩等等，有點(diǎn)古色古香的味道。新都橋開始了藏區(qū)考察的第一站，看到地域面貌差異與生活習(xí)俗的變化，且到居里寺了解甘牧藏區(qū)的宗教文化禮俗。稻城縣以亞丁為核心的稻城生態(tài)旅游區(qū)，稱之為“藍(lán)色星球上最后一片凈土”，我們也是為這個(gè)名字而去的。亞丁風(fēng)景區(qū)雪域高原最美的一切幾乎都匯聚于此，我們也攀爬了仙乃日、央邁勇兩座雪山，像當(dāng)?shù)仳\的藏民一樣，徒步轉(zhuǎn)山是感受亞丁風(fēng)光的最好方式。
二、此次考察用意。
在學(xué)校課程緊湊時(shí)期，還能安排時(shí)間親自帶領(lǐng)這么多人進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)地考察，這本是一件難得的事，充分說明學(xué)校對(duì)這次考察的重視。在考察過程中班主任告訴我們多看當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)、多了解本地文化、多與同學(xué)交流分享，同時(shí)給我們講了許多關(guān)于旅游方面的知識(shí)，以及旅游注意的事項(xiàng)，在車上提醒大家注意安全等，整個(gè)考察過程中，老師與同學(xué)們交流互動(dòng)，各抒己見，大家深受啟迪和認(rèn)識(shí)得到提升。我在思考，此次除了單純地考察旅游外，學(xué)校還想通過這次考察鍛煉同學(xué)們，增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升我們的綜合能力，為今后能更好的開展學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，此次考察與以前我們?nèi)タ疾煊兴煌?，學(xué)校之意可謂用心良苦。
三、感覺中西部地區(qū)發(fā)展很快。
印象中，中西部并不是一個(gè)發(fā)達(dá)的地方，去了之后才發(fā)現(xiàn)這里無論旅游還是城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想像的要更好、更快，走過的每個(gè)地方都讓我們震驚。進(jìn)入四川甘牧藏區(qū)，一個(gè)自治區(qū)，利用它特有的山水景觀，做到了全洲旅游，不僅縣城總體做得好，且家家戶戶都有自己的特色。它的民族風(fēng)情園建筑氣派和精致就已讓我們震憾，雖然沒有停下來仔細(xì)研究，但僅僅從外形上就已讓我領(lǐng)略了甘牧藏地文化的氣勢。一路經(jīng)過的許多地方，我們完全感受到了旅游在這些地區(qū)發(fā)展的重要性，也因?yàn)槁糜危瑖业脑S多項(xiàng)目在這些地區(qū)實(shí)施，讓當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活條件得到了改善。同時(shí)這些地區(qū)的建設(shè)發(fā)展速度也讓人吃驚。
第四篇：考察學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料
xxx ，女，出生 , 省市人。年月至今就讀于學(xué)院。在大學(xué)期間，該同志在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)期間曾擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、年級(jí)實(shí)踐部部長、院學(xué)習(xí)部副部長等學(xué)生干部，踏踏實(shí)實(shí)工作，起到良好的帶頭作用，連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。 該同志政治覺悟高，在思想上積極要求進(jìn)步，工作上勤勤懇懇，學(xué)習(xí)上力求上進(jìn)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙虛真誠，處事公道正派，具體表現(xiàn)在：
學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。同時(shí)注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，只有不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，才能不被歷史所淘汰。
一是積極參加年級(jí)、學(xué)院組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī);
二是積極主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)英語和電腦方面知識(shí)，通過了國家英語六級(jí)、國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
第五篇：考察學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料
劉東顯，男，漢族，1991年12月3日出生于江西省九江市。2014年9月考入東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2014年11月，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
該同學(xué)思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班長期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通，在工作上表現(xiàn)突出，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)生。2014―2014學(xué)年度，榮獲東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào);2014―2014學(xué)年度，榮獲東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);2014―2014年度，榮獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。
第六篇：對(duì)大學(xué)生考察的綜合材料
(-)綜合材料的寫法
綜合材料是黨組織在調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上，對(duì)擬發(fā)展入黨的同志做出全面評(píng)價(jià)的重要材料，也是黨委審批黨員的主要依據(jù)之一。
1.綜合材料的內(nèi)容
(1)發(fā)展對(duì)象的自然情況
姓名、性別、民族、籍貫、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要經(jīng)歷、現(xiàn)任職務(wù)、職稱。
(2)政審情況
發(fā)展對(duì)象對(duì)黨的路線、方針、政策的態(tài)度，主要指對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策和對(duì)改革開放以及堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的態(tài)度。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)，主要指要調(diào)查清楚發(fā)展對(duì)象親身經(jīng)歷了哪幾次重大的政治斗爭，以及在政治斗爭中的政治立場、政治態(tài)度、思想傾向和實(shí)際言行。主要看他(她)是否站在黨的立場，捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，是否同黨中央在政治上保持一致。
“直系親屬”一般指父母、配偶、子女，自幼撫養(yǎng)其長大的養(yǎng)父母和由其撫養(yǎng)的養(yǎng)子女。長期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系，通常指在政治上、思想上、生活上與其有密切聯(lián)系的旁系親屬加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
審查中，對(duì)發(fā)展對(duì)象的父母、配偶一般都要有外調(diào)材料，查清職業(yè)、政治面貌及政治歷史情況(已故者要清楚去世時(shí)間和去世原因)。其他直系親屬、主要社會(huì)關(guān)系與發(fā)展對(duì)象在政治、經(jīng)濟(jì)上交往不密切的，情況清楚的，可以不要外調(diào)材料。
(3)本人要求入黨和組織培養(yǎng)過程
主要包括擬發(fā)展人申請(qǐng)入黨時(shí)間，接受黨組織教育的情況。黨組織何時(shí)其列為黨的積極分子，采取哪些培養(yǎng)措施，列為重點(diǎn)積極分子時(shí)間，經(jīng)超前考察列為發(fā)展計(jì)劃情況，參加黨校集中培訓(xùn)、考試成績，對(duì)黨的基本知識(shí)了解、掌握情況，是團(tuán)員的要有推優(yōu)的情況。
(4)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況
主要寫擬發(fā)展人在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)，有哪些優(yōu)點(diǎn).取得哪些成績，群眾基礎(chǔ)如何;是否樹立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的思想;根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量，還有哪些差距。
(5)黨支部對(duì)其入黨的意見
經(jīng)過黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論.黨支部提出發(fā)展的意見。
2.寫綜合材制應(yīng)注意的問題
(1)要注意平時(shí)材料的積累。基層黨支部一定要堅(jiān)持對(duì)積極分子進(jìn)行定期考察，列為重點(diǎn)積極分子后，要按要求及時(shí)填寫“積極分子考察登記表”，培養(yǎng)人要認(rèn)真填寫考察記實(shí)材料。培養(yǎng)人、支部要根據(jù)積極分子的思想?yún)R報(bào)，及時(shí)找他們談話，提出希望和要求。要采取多種形式，進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察。
(2)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則?，F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況要從客觀實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地進(jìn)行全面總結(jié)。要通過具體事例反映要求入黨積極分子的政治覺悟、思想品質(zhì)和入黨動(dòng)機(jī)，以及工作、學(xué)習(xí)業(yè)績，不要抽象地概括?，F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況不能只寫優(yōu)點(diǎn)、成績，不寫缺點(diǎn)、不足，否則會(huì)使要求入黨的同志產(chǎn)生盲目樂觀情緒，也不利于黨組織對(duì)其進(jìn)一步的培養(yǎng)和教育。
(3)政審中提出的問題、結(jié)論要有證據(jù)。無論是本人、直系親屬或與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系中政審提出的問題，要查清問題發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和主要情節(jié)，組織上曾否作出結(jié)論或進(jìn)行處理。要有外調(diào)證實(shí)材料和本人認(rèn)識(shí)態(tài)度，經(jīng)綜合分析后.提出是否影響其入黨的意見。
(二)綜合材料例文
關(guān)于xxx同學(xué)的綜合材料
xxx，女，漢族，xxxx年x月生于xx省xx市，原籍xx省xx縣，家庭出身干部，xxxx年x月入團(tuán)，1xxx年x月考入我校，現(xiàn)是xxx班學(xué)生班長。
xxx同學(xué)xxxx年x月至xxxxx月在xx市一中讀書，高中時(shí)曾被評(píng)為xx市三好學(xué)生，校優(yōu)秀畢業(yè)生。
父親xxx，xx市政府干部 母親xxx，xx市建設(shè)銀行職員
哥哥xxx，xx市xxx公司干部，團(tuán)員。
xxx xxx年在中學(xué)讀書，在該年春夏之交的政治風(fēng)波中沒有違紀(jì)行為。經(jīng)審查本人歷史、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系清楚，沒有問題。
xxx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，靠近黨組織。她是在高中二年級(jí)時(shí)提出入黨申請(qǐng)的，人大學(xué)后，要求進(jìn)步更加迫切。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在黨員和支部的培養(yǎng)教育下，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，入黨目的正確，態(tài)度端正，愿意為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。xxxx年xx月定為重點(diǎn)積極分子，xxxx年末經(jīng)過考察，列入xxxx年發(fā)展計(jì)劃，xxxx年x月參加黨校培訓(xùn)，考試成績優(yōu)秀，黨的基本知識(shí)掌握得比較好，結(jié)業(yè)。
xxx同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)習(xí)目的正確，勤奮努力，有鉆研精神，第一學(xué)年德智體綜合測評(píng)，成績?yōu)榘嗉?jí)第一名，被評(píng)為xxxx-xxxx學(xué)年度校優(yōu)秀學(xué)生，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。她擔(dān)任班長，工作任勞任怨，能夠根據(jù)班級(jí)具體情況，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)成立馬列著作學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。積極組織同學(xué)參加校、系各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織能力。和班委共同努力，使班級(jí)形成一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的氛圍。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，待人熱情，能夠開展批評(píng)與自我批評(píng)，在同學(xué)中有較高威信。
缺點(diǎn)：工作中有時(shí)表現(xiàn)急躁。
在廣泛征求老師、同學(xué)意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過團(tuán)委推優(yōu)，黨支部充分醞釀和認(rèn)真討論，認(rèn)為xxx同學(xué)已基本具備黨員條件，可以發(fā)展為中共預(yù)備黨員，請(qǐng)上級(jí)組織審查。
中共xxx支部委員會(huì)
年 月 日
