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第一篇：校本培訓簡報

網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓項目簡報

2014年4月3日 第一期

主辦：團風中學

卷首語

走近現(xiàn)實課堂，兌現(xiàn)自己的諾言，實踐有效教學。校本研修是一種學習，一種交流，一種思考，一種提高。走近校本研修的課堂，聆聽同仁智慧的交響，可謂一種幸福。這是團風中學校本研修培訓求索的起點，讓我們再接再勵，做得更好吧！

協(xié)作組：團風中學信息技術(shù)教研組 組長：胡亞飛 楊一凱 陳秀軍

成員：胡富 程婷 胡光明 方尚勇 周平生 讓帆 童珍 張平 郭玲紅 秦金 吳欽燕 何丹

胡亞飛 李春燕 胡丹 任鑫

馮麗敏 田源 龍帆 王珊 羅嵐 楊一凱 陳秀軍 余異 楊凈

涂瑩 賀科

阮先益

馬晶

張平 孫勇

研修內(nèi)容

第一階段

角色

任務(wù) 創(chuàng)設(shè)學習共同體，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)家園 學員 核對個人信息完成個人注冊 3月28日—3月31日

第二階段

角色

任務(wù)

規(guī)劃自我，做好老師 學員 “我心目中的好老師”感言活動 4月1日—4月7日 制定個人專業(yè)發(fā)展計劃

溫馨提示：

1、本階段課程學習需要完成200分鐘即可，重復(fù)或超過200分鐘將不再計時

2、“我心目中的好老師”感言活動，需要下載其模板。進入我的研修任務(wù)：第二階段，進入研修成果就會彈出我的作業(yè)，點擊提交作業(yè)。

3、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃，需要下載其模板。進入我的研修任務(wù)：第二階段，進入研修成果就會彈出我的作業(yè)，選擇研修計劃提交作業(yè)。

4、資源分享：上傳自己的教學資源（教學設(shè)計、課件、課堂實錄、課堂片斷、微課程、PPT、說課稿、教學反思、試題、文章等）。

智慧分享

第二階段學習還在如火如荼的進行中,勝利就在眼前！

結(jié)束語

校本培訓如一股的清泉，能把這次研修所得到的理論知識和專業(yè)技能運用到教育教學實踐中去，并在工作中不斷學習、不斷實踐、不斷總結(jié)、不斷提高，使自己在教育的天地里走得更寬、更遠。我們期待著老師們有所感、有所悟、有所獲，我們也期待著教育同仁們的關(guān)注、引領(lǐng)，我們更期待著與您的相聚！

第二篇：校本培訓簡報

XX小學

2013年8月30日

為課堂教學充電------校本培訓

伴隨著炎炎夏日，在2013年暑假即將結(jié)束之際，我學區(qū)于8月28日集中全學區(qū)教師進行為期2天的培訓。此次培訓由我學區(qū)負責教師繼續(xù)教育的姜琳副校長主持，各科培訓老師根據(jù)自己負責學科計劃和內(nèi)容進行具體培訓。

雖然天氣炎熱，但在授課教師的精心設(shè)計和精彩講解下，老師們興致很高，不時發(fā)問討論，活動氣氛熱烈。

通過兩天的培訓，老師們不但給自己的課堂教學充足了電，在思想上也從暑假的懶散的習慣轉(zhuǎn)到緊張的學習和工作中。