千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)四年級(jí)立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)四年級(jí)立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)》。

三年級(jí)2010--2011學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析：

三年級(jí)的學(xué)生年齡在8-9歲之間，處于發(fā)育時(shí)期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，喜歡競爭性的項(xiàng)目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)：

（一）教學(xué)目標(biāo)：

1.通過隊(duì)列廣播操的練習(xí)，規(guī)范學(xué)生動(dòng)作。

2.掌握各種素質(zhì)技能的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力。

3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等。 4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

（二）教學(xué)重點(diǎn)：跑的練習(xí)；前滾翻

（三）教學(xué)難點(diǎn): 隊(duì)列隊(duì)形；前滾翻

三、教材分析：

小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑的投擲（沙包實(shí)心球壘球）；跑（30-40米加速跑 200-300跑走交替）；體操（立臥撐跳上成蹲撐，起立向前跳下后滾翻）；隊(duì)列（疏散密集隊(duì)形分合隊(duì)）、游戲等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能。著重加強(qiáng)跑和體操的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的力量和身體的控制能力。授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講16周，每周體育授課為2學(xué)時(shí)，除去如假期、各種考試等各種因素，計(jì)劃授課25學(xué)時(shí)。另因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。本學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材（如：跑步或；立定跳遠(yuǎn)）其余（如隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評(píng)價(jià)記錄表。

四、課時(shí)安排：

每課2課時(shí)，共32課時(shí)

小學(xué)三年級(jí)體育第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表 周次 活動(dòng)內(nèi)容

一

培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)；能知道在安全環(huán)境中進(jìn)行投擲游戲

1.常識(shí)：名人體育鍛煉的故事 2.投擲與游戲：小小保齡球

二

發(fā)展投擲能力，在活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為；體驗(yàn)地域性體育活動(dòng)的快樂

1.投準(zhǔn)與游戲：打靶

2.跳短繩

培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)和展示自我的行為；通過多種形式發(fā)展學(xué)生跳躍能力

1.基本體操1—2節(jié)

2.發(fā)展跳躍能力的游戲：四人轉(zhuǎn)

三

隨集體協(xié)同動(dòng)作，在隊(duì)列練習(xí)中保持良好身體姿勢；在跳高游戲中表現(xiàn)出合作行為

1.隊(duì)列與隊(duì)形練習(xí)：跑步走—立定 2.跳高與游戲：觸高球

在走的游戲中形成正確身體姿勢；能做出地域性體育活動(dòng)簡單動(dòng)作

1.走的游戲：倒退走

2.踢毽子比賽

四

在活動(dòng)中建立和諧的人際關(guān)系，發(fā)展投準(zhǔn)能力；在小足球游戲中體驗(yàn)成功的樂趣

1.壘球投準(zhǔn)

2.小足球：跑動(dòng)運(yùn)球

培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的態(tài)度和行為；在跳高游戲中能與同伴友好合作

1.素質(zhì)：壓腿.踢腿

2.摸高比賽

五

培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)和表現(xiàn)力；在活動(dòng)中發(fā)展力量.協(xié)調(diào)素質(zhì)

1.韻律：跳躍組合一.二個(gè)八拍

2.立臥撐

發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高靈敏.協(xié)調(diào)素質(zhì)；享受地域性體育活動(dòng)的樂趣

1.跳躍與游戲：單腳跳追逐跑

2.跳青蛙

六

在活動(dòng)中發(fā)展力量.協(xié)調(diào)素質(zhì)；在跳高游戲中培養(yǎng)合作精神和體育道德

1.攀爬：推小車 2.跨越式跳高

學(xué)習(xí)韻律活動(dòng)中的簡單組合動(dòng)作；掌握往返跑的正確方法，培養(yǎng)靈敏性.反應(yīng)速度

1.韻律：跳躍組合三.四個(gè)八拍 2.10米×4往返跑

七

懂得不按規(guī)則游戲會(huì)導(dǎo)致身體傷害；學(xué)會(huì)地域性體育活動(dòng)簡單動(dòng)作

1.角力與對(duì)抗游戲：斗牛

2.丟手巾

在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同伴合作；會(huì)做小籃球的簡單組合動(dòng)作

1.往返接力跑

2.小籃球：花樣運(yùn)球

八 做出韻律活動(dòng)的簡單動(dòng)作；體會(huì)跳高動(dòng)作，培養(yǎng)參與意識(shí)與行為

1.韻律：跳躍組合五.六個(gè)八拍

2.跨越式跳高比賽

能做出輕器械操的簡單組合動(dòng)作；積極參與樂于學(xué)習(xí)地域性體育活動(dòng)

1.復(fù)習(xí)韻律操 2.乒乓球：正手攻 九

培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識(shí)；能積極參與室內(nèi)游戲，提高快速反應(yīng)能力。

1.常識(shí)：自我保護(hù)

2.游戲：抓手指.打手背

培養(yǎng)跑的正確姿勢，發(fā)展動(dòng)作速度.靈敏素質(zhì)；在相互合作中學(xué)習(xí)擲遠(yuǎn)動(dòng)作

1.追逐跑

2.輕物投遠(yuǎn)

十

在跳躍游戲中培養(yǎng)學(xué)生合作能力；積極參與乒乓球運(yùn)動(dòng)，并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣

1.跳遠(yuǎn)與游戲：雙人蹲轉(zhuǎn)跳

1.十一 十二

1.十三

1.十四

1.十五 1.十六

2.乒乓球：步法

學(xué)習(xí)簡單的韻律動(dòng)作，努力展示自我；能做出小籃球游戲中的簡單動(dòng)作；

韻律：跳躍組合七.八個(gè)八拍

2.小籃球游戲：迎面運(yùn)球接力

在活動(dòng)中充分展示自我；在奔跑中培養(yǎng)正確身體姿勢，提高動(dòng)作速度

1.前.后滾翻

2.聽哨音轉(zhuǎn)身跑

在活動(dòng)中發(fā)展力量.協(xié)調(diào)素質(zhì)；體驗(yàn)投準(zhǔn)游戲的身心感受

1.跪跳起 2.投靶比準(zhǔn)

在活動(dòng)中觀察并說出同伴的情緒表現(xiàn)；在交往與合作中提高跨跳的能力 仰臥推起成“橋”

2.跳遠(yuǎn)與游戲：猜拳跨步比賽

能做出小籃球游戲中的簡單動(dòng)作；通過多種游戲發(fā)展奔跑位移速度

1.小籃球：雙手對(duì)墻傳接球 2.換物接力

在活動(dòng)中學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒；培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)和展示自我的行為

1.常識(shí)：游泳的安全與衛(wèi)生 2.桌上支撐

改進(jìn)跑動(dòng)作，發(fā)展位移速度和靈敏.協(xié)調(diào)素質(zhì)；積極參與地域性體育活動(dòng)

網(wǎng)魚

2.乒乓球：發(fā)球與接發(fā)球

樂于與他人合作游戲；發(fā)展跳遠(yuǎn)能力，培養(yǎng)克服困難精神 1.推小車

2.跳遠(yuǎn)比賽

體驗(yàn)各種跳躍活動(dòng)時(shí)的身體和心理感受；在比賽中了解自我.展示自我

跳神

2.比賽：立定跳遠(yuǎn)

掌握擲遠(yuǎn)方法，提高擲遠(yuǎn)能力；在地域性體育活動(dòng)中體驗(yàn)成功與失敗的感受 1.投沙袋比賽

2.乒乓球：教學(xué)比賽

充分施展才能，培養(yǎng)展示自己的意識(shí)和行為；使學(xué)生懂得安全地進(jìn)行活動(dòng)

技評(píng)：仰臥推起成“橋”2.對(duì)抗.角力與游戲

1.考核：30米短距離跑

2.考核：一分鐘跳繩