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第一篇：平面設(shè)計工作總結(jié)

時間過的真快，想想去年疫情結(jié)束3月份進入公司到現(xiàn)在一年就這么過去了，在這一年的時間里有成長有收獲有喜有憂有苦有樂也有不悅，也感謝各領(lǐng)導的支持與幫助給予這么好的平臺讓我成長，在思想和能力上都有所提升。

1.成長與收獲

剛進入公司到4月15日第一期學員開班期間一直忙于設(shè)計工作，公司剛起步在很多方面都需要做到宣傳、提高知名度，這段時間一直忙于設(shè)計趕搞；（哈哈）最難的還是第一張傳單，剛?cè)牍静恢拦镜恼{(diào)性和領(lǐng)導的口味風格，以前做的設(shè)計都是趨于交互設(shè)計、用戶體驗方面，都追求原創(chuàng)，所以一上手就是自己創(chuàng)作，在平面設(shè)計中趨于視覺傳達，一下沒有很好的思路與想法。徐總的話還是很有道理的也對我?guī)椭艽?，我們是急于產(chǎn)出可以多去找模版套用，模版確實比我們自己做的會更有視覺效果，但我卻改不了總想在設(shè)計的過程中融入自己的想法；有的時候感覺模版也挺不好找的，甚至找不到。在此之后的過程都是一邊找模版，一邊找素材再加入自己的想法，算是半借鑒的去做；確實得到了不少的提升。

從第一份傳單到快遞車廣告到招生簡章到畫冊、文化墻、名片、工牌、……這段時間雖然累也收獲了不少，看到一件件作品落地心情還是很喜悅的。

4月15日開班，來的確實有點實然（有一問題就是每次開班感覺都是我們考研部最晚收到消息的，沒有一個準備時間），感覺一切都還沒準備好，剛忙完設(shè)計上的工作，就要站上講臺了心里真的有點緊張，畢竟是第一次給別人講課真的壓力好大，連教材都沒好好看過，課件也沒有，完全要自己去寫去歸納。當時頭腦真的好亂不知道從何講起，不知道怎樣才能讓學員接受；記得我們是開班前三天才開始準備試講，在這三天的時間里要做課件要組織語言加練習；最難的是還有一門攝影課，我自己都不會用單反（大哭），在網(wǎng)上找各種攝影課程自學加試講（用了2個晚上），離開班的最后一天下午下班后小陳總才教我用單反（差不多2個小時吧），這么短的'時間內(nèi)，我要把我所學的知道教給學生還要讓他們覺得我是專業(yè)的真的很難。這段時間真的成長很大，收獲很大，再次感謝學校及各位領(lǐng)導。

2.喜與憂

還是從教學方面講：

正式上課了，第一次作為教師身份站在講臺上（也就意味著，你承載了無限的壓力，也承載了別人的夢想，你得為在坐的所有學生負責）既激動又緊張，第一堂課該怎么去講（這是一個難題）怎么增加學員對你的可信度讓他們認可你，值得深思的一個問題（講課我可能不是專業(yè)的，負責我一定是認真的）。其實校長也給了我們提示（包裝自己），那就從包裝開始講吧（60%真實+40%偽裝），（哈哈），講自己的經(jīng)歷還是容易讓人投入，講著講著一節(jié)課就過去了，好像也沒那么緊張了，成功進入狀態(tài)。

課時那么短（PS 16節(jié)課，AI 12節(jié)課），怎么能讓一群小白甚至有的連電腦都沒怎么用過的人，在這么短的時間內(nèi)學會使用一個軟件呢（第一次的課表也是一次嘗試吧）？對我來說又是一個超大難題（軟件基礎(chǔ)速成班），我看了下教材，教材上只是一些簡單的工具介紹，完全按教材講他們可能學完了都不知道怎么運用（我果斷放棄了教材，原諒我這本教材我只看過一次，上課也從來沒有用過教材，這算不算脫離教學大綱（大哭）），只能結(jié)合自己當年學習時老師教給我的方法和我對軟件工具的認識從實際出發(fā)進行分解講解包括在網(wǎng)上找些資料。

軟件對于學生來說可能覺得難學，對于我來說也挺難教的，你不知道什么時候軟件又出了什么問題（軟件自身出錯）或?qū)W生操作失誤（軟件出錯），當學生問題到這些問題的時候你要能解決（可能有的問題你都從來沒遇到過），還有學生會在bilibili，抖音刷軟件小技巧。這些問題、小技巧，你得90%都會，因為你不知道他們什么時候會問什么問題。你得擴寬知識面，當他們問的問題你都會的時候他們才會覺得你是專業(yè)的。（這也算是個人的成長與提升吧）

很快課程講完了，還有好多學生真的是沒有學會什么，甚至都還沒進入狀態(tài)就結(jié)束了。為此我很擔憂也很自責，我怕我真的不適合當老師，我擔心我真的什么都沒教會他們，他們付出了時間金錢以及對學校的信任，我卻沒讓他們收獲到他們所要的東西（真的很憂愁）。我找校長談了一下我的教學大綱，校長卻給了我鼓勵，說我講的很好，內(nèi)容就這些，差不多都講到了，他們需要掌握的東西不用太多（這里真心的感謝校長給了我信心讓我又有了動力，也許這也是領(lǐng)導的馭人之法吧（哈哈），）；然后又給加了課時（從普通員工角度想應(yīng)該是不高興的吧，加時又不加錢（哈哈），但我還是很高興的，可以再次全力以赴，認認真真的盡力教會每個人能夠簡單的處理些圖片），還是需要大量的練習。

這次加課后，調(diào)整教學方法，從復習、練習、實際運用、重點知識點掌握、擴展知識點講解，大多數(shù)學員反應(yīng)這次學到的東西比之前學到的多（也許是他們正式進入狀態(tài)了），讓我有了些許喜悅，總算努力沒有白費（一直想的就是一定要教會他們點東西）。

3.苦與樂

有句話叫“累并快樂著”（學習使我快樂――我經(jīng)常跟學生講的），其實只要你是認認真真的在努力在為公司為自己的事業(yè)奮斗，跟公司一起成長。雖然累但想想真的很快樂！

這份工作剛開始確實挺累的，沒開班之前要趕搞，著急外出宣傳；印象比較深的應(yīng)該是畫冊了，太突然了三天時間設(shè)計――定稿――印刷（真的很趕，以前差不多一周交初稿（大哭）），短時間內(nèi)又找不到合適的模版，完全是自己的構(gòu)思（屬于原創(chuàng)吧），加班加點（這3天每天晚上都3-4點才睡覺），真的很累但想想自己的作品要拿出去給別人欣賞，看到作品落地還是很開心的。

教學設(shè)施方面：這個問題真的得說說了，有點不理解為什么每次都是在開班前3-4天才可能裝電腦、搞宿舍、搞衛(wèi)生，又趕又累還加班（哈哈），看到我們設(shè)施慢慢完善也是很開心的。

教學方面：因為每個學生的接受程度不一樣，而且他們也很好學，所以每天我都下班走的很晚，一直在教室指導他們?？吹剿麄兡欠葜迸c無奈當時有點心酸，他們有些學員年齡大點有些又太小了（接受教育太少了）接受能力比較差，一個工具重復講7-8次他們都還不太會用，真的有點感覺到無力沒辦法教了，但看到他們那么認真那么用心在學，心里還是有一絲的喜悅；有的學員晚上在家還在練習，這個態(tài)度真的很好，晚上12點都還有學員問問題，雖然累但真的快樂，因為感覺好像得到了別人的認可。

4.不悅

這怎么說呢？可能格局還是有點小了，3個月轉(zhuǎn)正后，記得當時跟校長提了一下（校長說了一個長遠的目標也算心里有點安慰吧），因為一開始的課時我是最少的，這個薪資感覺也差不多了，后來我的課時越來越多了，工作量上來了，雖然我的課不是專業(yè)課但也是技能課，而且我還有教學之外的工作要做，不只是做教學；就感覺這個薪資有點不愉快了，像吃大鍋飯了?？傮w來說還是挺好的，這里的人文環(huán)境不錯，團隊之間也挺和諧，領(lǐng)導也很親和。

總結(jié)：

這一年來成長了很多也學到了很多，組織能力、語言表達能力都有明顯的提升，教學方法、教學能力也一步步在提升；也還有很多不足的地方，個人才藝比較欠缺幾乎沒有（大哭），以后多參與集體活動；教學方面還有待提升，來年要總結(jié)一套自己的方案，多融入一些擴展性的知識切合實際不只是基礎(chǔ)；個人能力方面也還有很大的提升空間，設(shè)計界太廣了，3D建模、視頻、動效這些方面都需要學習，之后的重心可能傾向視頻這一塊，3D建模是一個大市場但感覺腦子不夠用了（哈哈）。

2020年的酸甜苦辣都已經(jīng)過去了，2021年繼續(xù)努力，認認真真的做好每一件事，把它當成自己的事業(yè)，一起努力成長。

第二篇：平面設(shè)計師的崗位職責

主要職責：

1、負責項目的設(shè)計工作；

2、協(xié)助3d設(shè)計師進行客戶需求的溝通，協(xié)助提案文件的設(shè)計完稿工作；

3、負責項目中的展板、畫冊，色彩、版式等視覺設(shè)計。

職位要求：

1、從事過會展行業(yè)優(yōu)先；

2、美術(shù)院校設(shè)計相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷，具有2年以上專業(yè)設(shè)計公司或廣告公司平面設(shè)計工作經(jīng)驗；

3、良好的創(chuàng)意設(shè)計能力及優(yōu)秀的美術(shù)基本功底，對色彩把握敏銳；

4、熟練使用photoshop、coreldraw、in design、illustrator、freehand、ai等設(shè)計軟件；

第三篇：平面設(shè)計師的崗位職責

1、參與內(nèi)部項目會議時能進行創(chuàng)意闡述;

2、獨立完成活動KV創(chuàng)意及延展設(shè)計;

3、能準確把握需求定位，完成策劃案的.美化及創(chuàng)意設(shè)計工作;

4、提供專業(yè)視覺表現(xiàn)支持，保證高效率、高質(zhì)量的完成工作。

第四篇：平面設(shè)計工作總結(jié)

20xx年即將過去，新的一年又要開始了，在我們期待未來的時候，也要對過去的一年的工作做一個總結(jié)，總結(jié)一下以往的經(jīng)驗，以便在新的一年內(nèi)有所提高?；仡欉^去的一年里，在領(lǐng)導的正確指導下，在同事的幫忙下，工作取得滿意的成果。

平面設(shè)計工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的工種，要求從業(yè)者有很強的審美觀、有創(chuàng)新意識，有較高的`職業(yè)精神，有很高的職業(yè)情操。在職場中，作為一名平面設(shè)計者，電腦操作要熟練，尤其是平面設(shè)計軟件和美圖軟件;還要有服務(wù)意識，能夠根據(jù)客戶的要求完成設(shè)計工作;總之對從業(yè)者來說，是鍛煉綜合素質(zhì)的好職業(yè)。

就我自身而言，我存在的不足有：

1、工作的主動意識不夠強，不能夠主動的給客戶介紹我們的服務(wù);

2、語言表達本事和溝通協(xié)調(diào)本事有待加強，有時候和客戶的溝經(jīng)過程中，存在冷場的現(xiàn)象;

3、工作不夠細致，細心耐心程度不夠;

4、專業(yè)知識不夠扎實，在還要在實踐中不斷的學習。

雖然只工作了一年，可是我愿意從這些最基本的學起，在這個過程中，會有很多的困難，可是我相信，有同事和領(lǐng)導的耐心督導和教育，加上我自我的努力，會有較好的成績的。

學無止境，認真的學習平面設(shè)計理論是首要任務(wù)，僅有經(jīng)過不斷的學習設(shè)計理論，才能夠不斷的提高個人設(shè)計本事，才能夠維護好公司的利益，僅有這樣，才能夠不斷的提高，不斷的實現(xiàn)自我的人生價值。

第五篇：平面設(shè)計個人年度工作總結(jié)

新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓，以待在新的一年有所改進。

一、工作成就

涉及到膠印，制版，印刷，畫冊展示等不同種類。有設(shè)計襯衫包裝盒、外貿(mào)商品包裝盒、紙箱包裝；有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁，各類證書卡片、規(guī)章制度的編排，打印等；也有技術(shù)部負責的學院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃，設(shè)計風格定型，具體設(shè)計以及不定期的改版更新工作；也有開發(fā)中心目前著手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標；還有大量的圖片掃描處理等。等。所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細查，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到我公司的對外整體形象，更會造成直接的經(jīng)濟損失。可以說凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學院整體形象的地方，就需要美編參與工作。

二、工作不足

設(shè)計眼界不高，只能局限于當前的事物。不能處理好細節(jié)處，畫面做好后很粗糙，美觀度不夠，不能很好的認識到如何修飾。不能熟練的掌握元素中的聯(lián)系點。畫面中各個元素孤立，影響整體畫面的協(xié)調(diào)性。軟件使用的熟練度不夠，目前只能熟練掌握PS、CorelDRAW，其他軟件如：AI等只能說是會用，雖說目前工作對PS以外的軟件要求不高，但是以后公司要向高水平設(shè)計公司邁進，要求軟件掌握面會很大。沒有計劃性。要做什么不做什么都沒有明確性和強制性，時間總是在猶豫不覺中浪費，有時因為沒有合理安排導致工作中的'遺漏，更重要是每天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率。

三、需要改進的地方

很多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥；很多時候當我們做設(shè)計剛有靈感的時候，會突然有其它的工作布置下來，我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài)，統(tǒng)籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂，顧全大局。這樣才能對自己的工作不會感到厭倦或者是不勝任，才能保持飽滿的精神去工作。

設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力，開始搜集各種資料，接下來尋找設(shè)計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂！充滿了快意。當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守法，愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心。因為熱愛自己的工作，所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。

鋼鐵紀律預(yù)示著非凡的成績，遵守規(guī)章制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作，出色的履行了崗位職責，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。

第六篇：平面設(shè)計工作總結(jié)

20___年轉(zhuǎn)眼即逝，在設(shè)計部工作的時間里收獲頗多。有碩果累累的喜悅，有與同事和諧相處，開心工作的每一天，也有遇到困難和挫折時的惆悵?？偟膩碚f在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，20___算是圓滿完成了工作任務(wù)，自己的平面設(shè)計能力也得到快速提高，自己也成熟了許多。

我的崗位是平面設(shè)計，工作范圍負責公司的`店內(nèi)活動等工作。制作一些單頁、海報、效果圖等和一些簡單的安裝工作，所有的工作看似龐雜，大小輕重不一，但是都有一個共同的特點，那就是處處展現(xiàn)公司對外的形象，產(chǎn)品的宣傳推廣，市場開拓。所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細查，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到公司的對外整體形象，更會給公司造成間接的經(jīng)濟損失。

從進公司到現(xiàn)在，我對公司工作流程、方法等有了較深的了解與認識，在設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，特別是設(shè)計方案的把握和缺乏基礎(chǔ)理論性的認識。設(shè)計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，在設(shè)計的過程中讓我明白了設(shè)計沒有完成的概念，設(shè)計需要精益求精，不斷的自我完善和挑戰(zhàn)。

設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力，開始搜集各種資料，接下來尋找設(shè)計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中的快樂！充滿了快意。一年來，在部門經(jīng)理和同事的指導下，讓我對設(shè)計有了不一樣的看見，我開始有了自己的想法，知道該怎么去思考這些問題。從我對設(shè)計的不了解到現(xiàn)在對自己作品的一個自信，真的很感謝公司給我這個平臺，感謝公司領(lǐng)導的培養(yǎng)和關(guān)懷，讓我學到了很多的東西，更讓我從領(lǐng)導身上看到對事物的不斷創(chuàng)新和改變，這些都是我以前沒有接觸過的。

過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的一年。能力來源于實踐，實踐檢驗?zāi)芰Γ€需要不斷的學習和實踐，讓自己的專業(yè)更進一步。