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第一篇:平面設(shè)計師崗位職責(zé)
職責(zé)
1、負責(zé)設(shè)計部項目的組織實施,執(zhí)行項目設(shè)計的規(guī)劃、合理分配工作;
2、負責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)計團隊之間工作上的問題,充分調(diào)動團隊的最大創(chuàng)意能力及效率;
3、負責(zé)與大客戶進行溝通,帶領(lǐng)團隊與客戶交流設(shè)計理念;
4、負責(zé)公司的設(shè)計研究與創(chuàng)新。
任職要求
1、藝術(shù)設(shè)計類相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷,有五年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;
2、對品牌策略有深度的理解及設(shè)計作品有較強的把控能力;
3、對文案及策略有較強理解力,色彩把握及整體構(gòu)成有良好運用能力;
4、具有一定的組織能和領(lǐng)導(dǎo)能力;
第二篇:平面設(shè)計師崗位職責(zé)
3d設(shè)計師&平面設(shè)計廈門悠生活網(wǎng)絡(luò)科技有限公司廈門悠生活網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,悠洗,悠生活科技,悠生活網(wǎng)絡(luò)科技崗位職責(zé):
1、根據(jù)室內(nèi)工程項目改造方案,完成整套效果圖設(shè)計繪制。
2、負責(zé)對廣告、宣傳彩頁、宣傳海報、pop等的設(shè)計與制作。
崗位要求:
1、熟悉3dmax、coreldraw、photoshop、illustrate等多種設(shè)計軟件;
2、注重細節(jié),有好奇心和對美的追求。
3、溝通表達優(yōu)秀,理解能力強。
4、有很強的工作激情,執(zhí)行力強,有較好的團隊合作意識;
加分項:
1、有過空間效果圖設(shè)計經(jīng)驗加分;
第三篇:平面設(shè)計師的崗位職責(zé)
1、協(xié)助項目進行宣傳界面設(shè)計;
2、對公司宣傳物料界面進行設(shè)計修改,協(xié)助進行網(wǎng)站更新及維護工作;
3、協(xié)助設(shè)計主管進行平面、動畫制作類的相關(guān)標準制定以及流程的制定及創(chuàng)新工作。
4、負責(zé)公司CI、產(chǎn)品包裝、廣告宣傳等的美術(shù)設(shè)計制作等;
5、其他相關(guān)美術(shù)設(shè)計方面的.工作。
第四篇:平面設(shè)計工作總結(jié)
羽毛球活動月在藝體組有序的組織,各個班積極的參與下終于在10月25日圓滿落下帷幕。一如既往的忙碌,讓我逐漸適應(yīng)上班的節(jié)奏,這個月的羽球活動月,小學(xué)一年級同學(xué)的入隊儀式,中學(xué)重陽節(jié)活動,表面看只是簡單的幾個活動,背后卻是我們藝體組經(jīng)過無數(shù)的準備才得以順利進行,這些活動其實對于我來說還忙得過來。反而是工作上的一些狀況讓我感覺有些棘手,我?guī)У腵年級跨度有點大,有小學(xué)五六年級,有初中二年級,使得我在上課的過程中弄不明白到底什么樣的運動負荷、什么樣的運動技能是適合他們這個年齡段。
于是我開始教授一些簡單的跑、跳的技巧給五六年級的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們水平不一,有些同學(xué)已經(jīng)學(xué)過這些內(nèi)容,有的能很快接受并學(xué)習(xí)新內(nèi)容,有的卻感覺很難完成,這樣參差不齊的水平讓我開始對教案的編寫犯起了難。八年級的娃娃也讓我這個初出茅廬的新老師感覺有點招架不住,體育課是他們喜愛的課程,別想多了,他們喜愛的是體育課上的自由活動時間,而不是老師教的任何東西。似乎上20分鐘課,給20分鐘自由活動已經(jīng)成了不成文的約定了。上課無論上什么內(nèi)容都提不起興趣,整個氛圍都死氣沉沉,八年級的學(xué)生正處于青春期,每個都有自己獨立的個性,每天上課都能換著花樣的說這不好那不好,不能跑不能跳,可當(dāng)一到了自由活動時間那些所謂的病號,突然康復(fù)了!連蹦帶跳的就去打籃球去了。
為了找到克制這些情況的方法還專門去請教了師傅朱老師,倒是得到一個好辦法。既然你說你腿受傷了不能運動,行!你就坐著見習(xí),在下課鈴響之前,別離開這個位置半步,否則就把課上的內(nèi)容全做一遍并且再加做一遍,聽到這樣話語,那些裝病的立馬回到隊伍里面開始鍛煉起來。其實處理這些假生病的還好,現(xiàn)在我最犯難的就是怎樣能讓學(xué)生把課堂上那慵懶、散漫的習(xí)慣改掉!老師真不是好當(dāng)?shù)模S時都要跟學(xué)生斗智斗勇!路還很長,同志仍在努力!
第五篇:平面設(shè)計個人年度工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)結(jié)束了,借著融入xx公司這個大家庭的機會,我也融入這個社會,非常感謝公司給我這個發(fā)展和實現(xiàn)個人價值的的機會和平臺。在此,我對在這段期間的工作做出一系列總結(jié):
一、工作方面
我職位是策劃,但主要從事的是平面設(shè)計的工作,后來又兼?zhèn)}庫管理。在我來之前,公司正在建設(shè)網(wǎng)站,我隨即投入到網(wǎng)站優(yōu)化中,后來陸續(xù)做了搖頭機使用說明、產(chǎn)品手冊、針對不同類型客戶的DM單、公司展廳的噴繪以及其他各種宣傳方面的資料,任務(wù)大小不一,處理時間長短不同,但是我都是保質(zhì)保量,盡量按時完成,盡力做到最好。后來因工作需要兼職倉庫的管理。沒有相關(guān)工作經(jīng)驗,我一邊工作一邊學(xué)習(xí),期間得到了公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的諸多幫助和關(guān)懷,尤其是來自本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和支持,在此我寄予最誠摯的謝意。
二、思想方面
工作要主動、細心。主動就是變“要我做”為“我要做”,工作中不是領(lǐng)導(dǎo)交代了什么就去做什么,而要抱著領(lǐng)導(dǎo)的思想做員工的事,這樣自身的思想和能力才會有提高;同時倉管工作要求詳細的記錄,我在以后的工作中會更加細心。要加強自身能力的提升。
三、設(shè)計方面的能力
xx有句話說的很有道理,我現(xiàn)在“不能叫做設(shè)計,只算是制圖員”,因為我做東西沒有自己的思想和理念,這是因為對設(shè)計的理念還比較空泛的'緣故,所以做出的東西大多平乏不上檔次,我基本上沒有好好的靜下來想想設(shè)計,以后我會多看些設(shè)計方面的書籍、資料和好的作品,吸取別人的經(jīng)驗和知識,同時自己沉下心認真思考設(shè)計的真正的含義與表現(xiàn),提升自己的設(shè)計水平,做出有思想有內(nèi)涵的作品。策劃方面的能力,我沒有相關(guān)經(jīng)驗的知識,要加強這方面的學(xué)習(xí),多看些相關(guān)書籍資料。印刷方面知識的學(xué)習(xí),做出的東西要考慮到印刷色差的問題,為了宣傳資料能更好的呈現(xiàn),要對印刷知識有一定了解,我會找些書或在網(wǎng)上找些資料進行學(xué)習(xí)和了解。
四、公司現(xiàn)存的弊病
公司采購的流程有待改善。我部門急用某些物料常常不能及時采購到,有時采購東西有誤,申請的某些東西也總是沒采購,如打包器。公司這邊下單給工廠后,產(chǎn)品做的如何,做了多少,還要多久做完,這些都沒有和工廠溝通交接的,這樣不利于倉庫的管理和出貨。產(chǎn)品出入庫的記錄比較繁瑣,需要簡化和改善。
由于參加工作只有一年,無論從工作能力,還是從思想上都存在許多的不足,這些方面我都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和幫助,使我工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我仍然存在著很多不足,譬如在工作中不夠細心等。所以在今后的工作和生活當(dāng)中,我應(yīng)該也必須克服這些缺點,加強自身的工作能力,工作中與同事多溝通,多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì),進一步提高自己專業(yè)知識技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計理念,才能讓自己達到一個新的層次。展望新的一年,希望我們xx部再接再厲,爭取做出更大的成績。