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第一篇：觸電應急預案的演練總結
20xx年6月15日上午，項目部應急救援小組針對項目部后場加工區(qū)施工安全用電組織了觸電事故應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練培訓及整個演練歷時1個小時。
項目部應急救援小組針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮。
本次應急預案演練，從事故發(fā)生到斷電求救、應急啟動、現(xiàn)場急救、送往醫(yī)院，共歷時20分鐘，通過教授的急救方法，及時、有效地對觸電者施救直至120到來，保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在事故發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確求救，如何正確現(xiàn)場進行施救，挽留生命。
通過本次應急預案的演練，加深了施工人員對心跳驟停與心肺復蘇術知識的理解和救護器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使施工人員清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為項目部安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對觸電事故的目標，強化了施工人員在事故發(fā)生后的應急方法，提高了各部門主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。
演習不足之處：施救過程中不嚴肅，吵雜聲大，不能全面體現(xiàn)緊張氣氛，有些人員比較被動；少部分成員未能正確投入角色。
減少事故帶來的損失是每個施工人員的義務和責任。一旦接到處理突發(fā)事件的`指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。
第二篇：突發(fā)事件應急演練總結
xx年3月25日，項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分：第一部分，熟悉演練計劃和應急知識培訓；第二部分，緊急集合；第三部分，現(xiàn)場救助；第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項目經理把演練計劃對大家Hazaribag表明，然后專職hse協(xié)調員就滅火器的采用、呼吸器的恰當配戴和采用步驟搞了詳盡傳授，之后展開了應急科學知識培訓。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助建議演練演示施工現(xiàn)場人員傷勢情形，我現(xiàn)場救助人員在收到求助的通告后，在第一時間內趕往施工現(xiàn)場展開救助，并非政府人員用救護車拽傷者上應急車。
演練模擬火災現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。
經過這次演練，檢驗了火災應急預案的`合理性和可靠性，普及了消防科學知識和火災滅火常識，熟識了火災應急啟動和處理的程序，強化了對火災嚴防和應急積極支持的本事。
經過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災等突發(fā)情景后，根據平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
第三篇：突發(fā)事件應急演練總結
在本部門全體成員的共同努力下，在學校以及班主任等的共同支持下，基本完成本學期初計劃，順利完成各項任務，現(xiàn)總結如下：
一、積極開展各項活動，以活動為載體，切實開展德育教育
1、班級文化建設
為了進一步加強校園文化建設，營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的育人環(huán)境，于10月11日組織開展了班級文化建設評選活動。評比細則中，明確班級要有潔、齊、美、趣的學習環(huán)境，布置形式要新穎、活潑、美觀、大方，布置內容可以與自己班級實際相聯(lián)系，根據學生不同年齡，充分調動學生參與的積極性，讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室，使學生在建設班級文化和學科文化中受到熏陶和啟迪。班級文化環(huán)境布置包括班級主題、公告欄、學習園地、圖書角、桌椅擺放、衛(wèi)生角等方面的內容。
本次創(chuàng)建活動中，各班師生共同參與，自主設計，充分展現(xiàn)了和諧、優(yōu)美的班級文化環(huán)境：教室整體布置合理優(yōu)雅；物品擺放整齊有序；特色文化精彩紛呈，形成了“墻壁說話、環(huán)境育人”的文化氛圍，充分體現(xiàn)了師生健康向上的精神風貌，提高了學生的動手動腦能力，培養(yǎng)了學生的主人翁精神。對增強集體凝聚力方面起到了積極的推動作用，也提升了學校的文化品位。
2、安全教育活動
以旗政法委、綜治辦等部門視察我校契機，采取強有力措施，加強校園安保工作。制定《學校突發(fā)治安事件應急預案》。制定加強安全保衛(wèi)工作的措施，明確相關人員的校園安全保衛(wèi)工作職責。加強宣傳教育，增強師生的安全防范意識。利用升旗、班會、黑板報、校園廣播及時宣傳安全知識。
對學生進行交通安全的專題教育；分析當前校園的潛在安全隱患，強調師生要增強安全意識；強調師生要遵紀守法，自覺主動接受集體的安全教育，強增安全防范意識；結合上級教育部門的文件精神，總結了師生中存在的一些問題，重點就校園存在的安全問題進行剖析，強調學生要提高警惕，加強安全防范，強調一定要嚴格遵守學校的作息制度，禁止學生外宿，禁止私藏各種違禁器具，禁止使用電器，禁止私接亂接電源電線等。
建立嚴格的檢查制度。安全管理領導組按照“每月一大巡，每周一小巡”加強安全檢查，排查校園安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題報請相關部門及時整改落實，消除安全隱患。
加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行學生出入校門審批制度，對外來人員進行登記并電話確認，堅決杜絕無關人員進行校區(qū)。
依據《緊急疏散預案》、《突發(fā)事件緊急處理預案》，科學合理地劃分班級及放學疏散線路，同時進行多次安全演練。
3、法制教育活動
花吐古拉中學20xx20xx學年度上學期政教處工作總結第2頁
今年12月4日是全國第十個法制宣傳日，根據旗教育局文件要求，結合學校的實際情況，開展了一系列圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”為主題法制宣傳活動。
首先，制定了宣傳活動方案，充分利用各種資源，營造濃厚學習法制教育氛圍。我們利用廣播系統(tǒng)向學生宣傳《義務教育法》，《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)。在校內張貼法制宣傳標語。
其次，加強師生法制教育。對師生加強《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》教育，專門出一期法制手抄報，學生積極參與，收到了良好的效果。
第三，抓好班級法制教育這一主戰(zhàn)場，各班利用晨會、班會課程等合理安排法制教育內容。結合學生年齡、班級特點，開展形式多樣的活動，學生都能快樂的參與。
二、班級與學生常規(guī)管理
以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的中學生。
１、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食教育上。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評比的重點。堅持把學生檢查與教師值日相結合每天公布檢查情況。
3、加強了班級制度建設。補充規(guī)定了《花吐古拉中學學生一日常規(guī)》《花吐古拉中學早間操制度》《花吐古拉中學衛(wèi)生工作制度》，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細化了班級管理，把每一項制度落到了實處。
4、抓好養(yǎng)成教育。開學初，針對學校七年級新生進行為期一周的行為規(guī)范訓練，在全體七年級班主任和老師的大力支持下，使七年級學生行為習慣養(yǎng)成的很快，另外政教處還對全校學生進行了一日常規(guī)和行為規(guī)范學習，加深了全體學生對常規(guī)知識的了解，增強了學生遵守紀律的自覺性。
5、升旗、廣播，強化了德育功能。本學期每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范，每一個升旗手都是嚴格把關，每一次國旗下講話都要精心準備，目的一是為了讓學生學會做人，其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。發(fā)揮廣播室作用。每周定時播出校內好人好事，名曲欣賞等，最大限度的發(fā)揮廣播室的作用。
三、心理健康教育有序開展
本學期心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分，也取得初步的成效。不僅從提高學生心理素質入手，完善了我校心理健康教育的立體網絡，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的.渠道，繼續(xù)推進我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。不斷加強學生的個別心理輔導，促進學生心理健康發(fā)展。
1、加大宣傳力度。通過心理輔導報、校園廣播，班主任工作等讓學生了解心理咨詢的時間、地點、方式。
2、增加了心理咨詢的方式，不僅有個別面詢，還增加了咨詢信箱。來咨詢的問題主要是學習問題、情感問題、人際交往問題。這也說明了我校學生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化，從對心理問題的回避轉變?yōu)槟芊e極主動尋求心理上的幫助。
3、做好個別輔導的同時，針對七年級心理健康教育問題進行了集體輔導。今后我們要繼續(xù)提高認識，轉變觀念，特別是廣大教師要轉變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學習和成長。
四、積極參與生活區(qū)管理，工作效果顯著
生活區(qū)的管理是我校管理工作中的重點之一，也是一個難點，生活區(qū)不僅關系到是師生正常的工作與學習，而且是我校發(fā)展與進步的一個縮影。
1、做好值班值宿工作，值班值宿工作是保障安全的必要措施，政教處全體成員克服了天氣環(huán)境嚴寒，堅持值班，并督促舍務人員對住宿生的管理。
2、做好生活區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督工作，在與總務后勤配合下，安排4名專職衛(wèi)生監(jiān)人員輪流對生活區(qū)衛(wèi)生進行監(jiān)控，并收到良好效果。
3、加強安全保衛(wèi)工作，在學校資金緊張的情況下，積極申請電子監(jiān)控系統(tǒng)，對生活區(qū)的安全管理帶來了極大的便利。
五、狠抓早間操工作，積極提高學校體育工作質量
為進一步落實陽光體育運動，真正提升學生身心素質，開展了以“規(guī)范做操，有效做操”為主題的早間操質量提升訓練。
目前教育形勢下，“學生做操不認真、動作不規(guī)范、出操不出力”的現(xiàn)象普遍存在，要提高課間操質量必須從如下三個方面著手：一方面細化整個出操過程，分解各個步驟，從進場到出場，每一個環(huán)節(jié)都不落下，哪個環(huán)節(jié)有問題，就整改哪個環(huán)節(jié)；第二，豐富廣播操的訓練形式，注重體育興趣的培養(yǎng)，通過年級比賽、班級評優(yōu)來促進課間操質量的提高；第三個方面，從內因著手，重點對學生進行集體主義教育，通過思想上的強化，進一步增強做操的主動性和自覺性，從而促進廣播操質量的提高。
政教處認真制定計劃，科學設計線路，精心糾正細節(jié)，優(yōu)化做操形式，體育教師從集隊、體育委員的口令口哨、隊伍進出場的步調、做操的質量、出操的人數(shù)、跑步的間距、解散前的講評、服裝等各個環(huán)節(jié)對各班進行檢查打分。經過一段時間的訓練，各班的課間操質量又上了一個新的臺階。
六、積極發(fā)揮學生會的作用，努力促進學校管理工作
1、本學期對學生會進行了換屆工作，增補了新成員，提高了學生會的工作活力。
2、對學生會成員進行了合理詳細的分工，各司其職，做到人人有事做，事事有人管。
花吐古拉中學20xx20xx學年度上學期政教處工作總結第6頁
3、對學生會成員進行工作指導，做到工作公平、公正、公開，不徇私舞弊，做到一視同仁。
七、衛(wèi)生工作長抓不懈，力保校園整潔衛(wèi)生
1、校園衛(wèi)生工作有專人負責，監(jiān)督每日的分擔區(qū)、教室等處衛(wèi)生情況，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。
2、克服雪天等惡劣自然環(huán)境，積極組織清理積雪任務，今冬，連續(xù)降雪達4、5場，每次不等雪停就組織全校師生清理積雪，在第一時間清理道路，排出了因路滑造成的安全事故。
3、做好學生體檢工作，在本學期旗疾控中心對我校學生進行了體檢，鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了甲肝接種，政教處由專人負責協(xié)調工作，使此項工作有序開展。
4、做好了平時流行疾病的預防工作，每日進行消毒，極大降低了流行疾病的發(fā)生。
總之，本學期政教處做了應該做的工作，在工作中不斷總結成功的經驗與存在的不足，在今后的工作中，努力學習，不斷創(chuàng)新，與其他部門積極配合，獲得學校的大力支持，使政教處工作更上一個新臺階。
