千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《工作室方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《工作室方案》。
一、工作室任務(wù)
1.開展理論研究。積極開展、承接國家、省、市、校各級各類相關(guān)科研課題研究，組織撰寫高水平學(xué)術(shù)論文，積極參與各級各類相關(guān)評比、組織和競賽，著力推出一批指導(dǎo)性、實(shí)踐性與可操作性強(qiáng)，富有前瞻性、創(chuàng)新性的學(xué)生工作研究成果。
2.國內(nèi)外比較研究。深入學(xué)習(xí)國內(nèi)外高校學(xué)生工作的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對輔導(dǎo)員海外研修班的指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，開展學(xué)生工作比較研究，將其校本化創(chuàng)新化，不斷探索學(xué)生工作新思路、新途徑、新方法。
3.抓好團(tuán)隊建設(shè)。凝聚力量，凝練特色，培育和建設(shè)若干輔導(dǎo)員工作室。注重聯(lián)合研究與集體攻關(guān)，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍人才形成梯隊、骨干形成團(tuán)隊、“帶頭人”形成核心，以進(jìn)一步推進(jìn)我校輔導(dǎo)員隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化和專家化建設(shè)，形成一批有特色的、高水平的研究成果，開創(chuàng)我校學(xué)生工作理論研究的品牌。
4.組織研討交流。組織開展省內(nèi)外、國（境）內(nèi)外的學(xué)生工作調(diào)研及學(xué)術(shù)交流活動，承辦或協(xié)辦有關(guān)學(xué)生工作學(xué)術(shù)會議、研修培訓(xùn)班和高端學(xué)術(shù)論壇活動，交流學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，探索學(xué)生工作規(guī)律。
二、工作室構(gòu)架
工作室的日常工作由學(xué)生處下設(shè)專門機(jī)構(gòu)學(xué)生工作研究中心（暫命名，籌）負(fù)責(zé)。工作室設(shè)主持人一名（兼職），組織開展本工作室涉及領(lǐng)域的.研究工作；設(shè)秘書一名（兼職），主要負(fù)責(zé)工作室日常協(xié)調(diào)。工作室主持人主要由職能部門負(fù)責(zé)人、馬克思主義學(xué)院教師和輔導(dǎo)員擔(dān)任，成員主要由輔導(dǎo)員構(gòu)成，全體專職輔導(dǎo)員在崗期間至少加入1個工作室，職能部門相關(guān)干部也可報名或邀請加入。組成方式為自主申報與工作室根據(jù)工作需要選聘相結(jié)合，每個工作室規(guī)模為5-10人，聘期兩年。工作室名稱通常由主持人姓名命名。
三、工作室運(yùn)行
1.工作室每學(xué)期需與職能部門相關(guān)科室進(jìn)行不少于2次工作研討。工作室成員在聘期內(nèi)應(yīng)輪流到職能部門相關(guān)科室進(jìn)行短期實(shí)崗鍛煉。
2.工作室主持人若因職務(wù)調(diào)動或其他原因無法繼續(xù)擔(dān)任，應(yīng)提前向?qū)W生處提出書面申請，學(xué)生處研究確定新的負(fù)責(zé)人并妥善完成工作交接之后，方能離職，以確保工作室的正常運(yùn)作。工作室成員原則上聘期內(nèi)不能退出。成員聘期屆滿，若希望轉(zhuǎn)入其他工作室，可向原工作室主持人提出申請，報學(xué)生處備案后轉(zhuǎn)入其他工作室。
3.主持人定期召集成員開展研討并形成會議紀(jì)要，指導(dǎo)交流研究方法，務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合，組織申報課題、撰寫論文，可與學(xué)校學(xué)生工作研究課題任務(wù)相結(jié)合。
4.學(xué)校通過一定形式為工作室提供資源支持。工作室成立時，學(xué)生處撥付2000元的啟動經(jīng)費(fèi)。
四、工作室的考核
1.學(xué)生處每年年底對工作室進(jìn)行考核，采取書面檢查和集中答辯的方式。
2.工作室每年相關(guān)成果總量不少于3項（工作室總?cè)藬?shù)少于6人的，成果總量不少于2項），成果形式一般為研究論文和課題立項，專著、譯著、咨詢報告等其他形式由工作室報學(xué)生處研究確定。研究論文需發(fā)表在輔導(dǎo)員教師職務(wù)聘任非核心學(xué)術(shù)期刊目錄及以上層次刊物；課題立項需為校級及以上層次，課題結(jié)項成果若以論文體現(xiàn)不與前述研究論文重復(fù)計算。
3.完成成果要求的工作室視為考核合格，超額完成成果要求的工作室視為考核優(yōu)秀，均繼續(xù)給予立項和扶持。未達(dá)成成果要求的工作室，若無特殊意外情況，視為考核不合格，不再立項。工作室成員業(yè)績作為年終考核和職稱晉升的重要參考。
