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第一篇：優(yōu)秀教師評選活動方案

教師是強校之本，為了調(diào)動廣大教師的積極性，客觀公正地評價教師的工作業(yè)績，學校把評選“華涇小學優(yōu)秀教師”活動作為促進學校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一，為此，制定本《華涇小學優(yōu)秀教師評選方案》。

一、評選內(nèi)容：

（一）、師德要求：

符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學校師德相關(guān)要求與學校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實行師德一票否決制，并強調(diào)：

1、熱愛事業(yè)，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。

2、為人師表，嚴格規(guī)范，無違反師德以及學校規(guī)章制度的行為。

3、教書育人，關(guān)心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。

（二）、教學業(yè)務(wù)：

1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學工作，教學質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

2、積極投身教改實踐，按要求認真完成各項教學、教研任務(wù)。教研活動積極參與，思考有效教學有思路、有實踐、有效果。

3、積極申報、承擔主題教學任務(wù)，認真參與公開課教學或教學交流等各級別的`教學任務(wù)或活動。在學校課程實踐中有成績、做貢獻，得到教研員、教師、學校、以及家長等方面的肯定。

4、積極主動、承擔、參與教學研究，能承擔、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。

5、有扎實的教學和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學嚴謹有風格、教學嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

（三）、教學效果：

1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學生在有教育教學各方面進步。

2、加強指導，減輕過重負擔，提高效率，所帶班級學生成績良好。

3、勇于創(chuàng)新，不斷進取，形成特色，教學方法，實踐效果形成良好的反響。

二、評選對象：

在職在編教工。

三、評選原則：

1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。

2、每年度評選一次，按程序操作。

3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度華涇小學優(yōu)秀教師稱號。

四、評選程序：

第一輪：年級組推薦，年級組每位教工填寫推薦意見（見附表1式樣），年級組統(tǒng)計，每個年級組推薦到學校層面的候選人為2人。

第二輪：學校組織全教會推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當選。

五、評選形式：

1、年級組推薦由年級組長主持，說明要求，聽取大家意見。填寫推薦意見后，工會組長統(tǒng)計，行政監(jiān)督，年級組長宣布被推薦到學校層面的候選人選。

2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進行（見附表2式樣），全教會當場統(tǒng)計，當場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團支部各1人。

六、評選時間：

每年度11月-12月間。

七、獎勵方法：

獎勵原則：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。

1、被評選到的教工，寫一份本年度工作總結(jié)，發(fā)給黨支部、學校人事和網(wǎng)管，學校給予校園網(wǎng)上的宣傳。

2、被評選到的教工根據(jù)學校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

3、學校在適當園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

八、其它事項：

本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補充后，交行政會討論修改，在適當時間提交教代會審議通過作為學校制度之一。

本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

第二篇：優(yōu)秀教師評選活動方案

根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀教師（教育工作者）推薦評選工作的通知》的精神，為進一步激發(fā)廣大教師教書育人的積極性，大力推進我校優(yōu)秀教師的`培養(yǎng)，營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機制，弘揚校園正氣，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人，促進我校教育教學的全面發(fā)展和提升，特制定職教中心“優(yōu)秀教師”評選工作實施方案。

一、推薦對象及名額

推薦對象：職教中心全體教職工

推薦名額:4人（班主任2人、一線教師1人，管理人員1人）

二、推薦條：

1、堅持正確的政治方向，有堅定的理想信念，擁護黨和國家的路線、方針、政策；

2、自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)制度，認真學習和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，切實做到依法從教；

3、自覺遵守社會公德，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生，明禮誠信，為人師表，廉潔奉獻，在社會、家長和師生中有良好的.聲譽；

4、有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重實施素質(zhì)教育，善于運用科學的教育思想和先進的教育理論指導教育教學實踐，在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出；

5、熱愛教育教學和科研工作，勇于探索，敢于創(chuàng)新，在學校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學質(zhì)量以及科學研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻。

6、依上級及學校有關(guān)規(guī)定，有以下情況者取消本學年評選優(yōu)秀教師資格：

①不服從學校工作安排；

②私自辦班搞有償家教；

③擅自收費；

④歧視差生，體罰學生

⑤發(fā)生過教學事故。

三、推薦辦法及指標分配

1、為使評選公平、合理，本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進行。

2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標如下：

處室、專業(yè)部推薦指標備注

機電部6班主任4人、任教師2人

財經(jīng)部2班主任1人、任教師1人

建工部4班主任人、任教師1人

學前部2班主任1人、任教師1人

辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

教務(wù)處2管理人員

政教處2管理人員

總務(wù)處、培訓處2管理人員

3、學校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師，沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

四、成立評選工作領(lǐng)導小組

為加強本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導，學校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長，其他班子成員為成員的領(lǐng)導小組。

五、評選步驟和方法

為讓評選公開、公正、公平，本次活動擬采取以下步驟及方法進行：

1、各處室專業(yè)部推薦候選人（8月2日）：各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單，做好推薦候選人主要事跡介紹準備（每人限時分鐘以內(nèi)）。

2、組織評選（8月4日）：被推薦人述職（限時分鐘），評審小組人員對推薦候選人進行無記名投票，當場計票，統(tǒng)一排序，票數(shù)前4名為確定人選。

3、公示（8月xx日-10日）：學校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進行公示，接受師生監(jiān)督。

4、推薦上報

第三篇：優(yōu)秀教師評選活動方案

為形成高效的教育運行機制，激發(fā)學校內(nèi)部活力，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)秀的教師隊伍，不斷提高我校教育教學質(zhì)量和辦學水平，特制定本方案。

一、評選范圍

當年在我校教學一線的教師。

二、評選時間

每學年年終評選一次。

三、評選名額

全體教師的5%――10%。

四、評選條件

1.擁護黨的領(lǐng)導，執(zhí)行黨的政策，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加政治理論學習。

2.師德高尚，為人師表，關(guān)愛學生，教書育人，服從分工，顧全大局，廉潔從教。

3.工作積極主動，踏實肯干，模范遵守學校的規(guī)章制度。

4.教學常規(guī)落實好，教學質(zhì)量高。

5.積極參加教育教學研究和教科研活動，活動成效高。

五、學年內(nèi)有下列情形之一者，不得參與評選

1.工作推諉，不服從學校分工或不接受學校臨時性工作的；

2.向家長索要、收受禮品或錢物，違反規(guī)定，從事有償家教或私訂教輔材料，經(jīng)舉報核實的；

3.體罰或變相體罰學生，情節(jié)嚴重，經(jīng)家長反映并核實的；

4.由于自己不當行為給學?；蛩斯ぷ髟斐蓳p失的；

5.同志之間鬧不團結(jié)，給學校造成不利影響的；

6.所帶班級發(fā)生重大安全責任事故的；

7.違反計生政策，未按規(guī)定履行計生手續(xù)的；

8.病假超過10天，或事假超過5天的；

9.班主任（值日教師）考評排名在全校中后的.（含中間名次）；

10.在縣級以上教育教學論文、教學案例評比中無一篇獲獎或發(fā)表的（在縣級及以上教育教學技能比賽獲獎可與論文同等看待），或在各級各類比賽中指導學生無一人獲得校級以上（含校級）獎項的；

11.年齡在40周歲以下的中青年教師未上一節(jié)以上（含一節(jié)）校級示范課、觀摩課或研討課的，或開展一次以上（含一次）校級專題講座的；

12.未按要求參加各級各類教育教學競賽活動的；

13.所教學科學年期末考試平均分在年級排名達中下的`（含中間名次），以年級班級數(shù)確定，或平均分提高名次未達2個名次的；

14.音、體、美等專任教師沒按課表上課的或教學效果差的；

15.本年度沒有參加教育主管部門主辦的教師培訓，或教師培訓考核不合格的；

16.近三年內(nèi)在我校評選過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的。

六、評選辦法

1.由各年級主任組織本年級教師嚴格對照條件進行評選，以公正、公平、公開的原則，于學年末向?qū)W校推選出候選人（推薦名額，按學校每年分配的名額等額推薦，多推無效），同時上交侯選人申報材料；

2.由學校行政人員組成評審組（候選人不能作為評審組成員），對候選人的評選條件進行審核，確定該學年的優(yōu)秀教師人選。

七、表彰獎勵

1.表彰獎勵工作堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則。

2.受表彰人員的有關(guān)材料存入本人檔案，作為考核、晉升的依據(jù)之一。

3.根據(jù)校評審組對校級優(yōu)秀教師的綜合考評結(jié)果按得分排名先后推薦縣、市級優(yōu)秀教師候選人。