千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《普通話命題說話的基本要求》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《普通話命題說話的基本要求》。

第一篇：普通話考試命題說話三分鐘

看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚，服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。

滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服，而貧窮的人用粗布剪裁衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男是女，都穿上了顏色不同的褲子！那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚，這都是年輕人所為的！

現(xiàn)在我們想購買服飾進(jìn)商場(chǎng)后，第一個(gè)感覺就是眼花繚亂，因?yàn)轭伾鳟惪钍叫路f的.服飾很適合現(xiàn)在的年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問題時(shí)，大家從不考慮服飾，衣著打扮對(duì)他們來說是次要的，所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情，可現(xiàn)在不同了，年輕人講究的是“另類”是“個(gè)性”。把“補(bǔ)丁”看成一門藝術(shù)，看成一門個(gè)性，把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁，你們說怪不怪呢？

每個(gè)人都有個(gè)人的穿法，因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)都不同，有的人看上去極為嚴(yán)肅，這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合；有的人看上去很溫和、溫柔，這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得典雅才適合。隨著人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著。

隨著時(shí)代不斷變化，服飾會(huì)變成什么樣子誰也說不清楚！只有時(shí)間、時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化，因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。

第二篇：普通話考試命題說話三分鐘

人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒了愿望(夢(mèng)想)，就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了動(dòng)力；人沒愿望(夢(mèng)想)，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色，有著多重的愿望(夢(mèng)想)。

我是一位青年，我渴求進(jìn)步；我是一位父親，我期望女兒健康成長；我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢(mèng)想)， 在這我要說說其中的一個(gè)愿望(夢(mèng)想)。 就說說教師吧。

“師者，傳道授業(yè)解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學(xué)相長；既要傳授知識(shí)，又要培養(yǎng)能力。要做好教師，可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想)：做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”。十多年來我一直在努力，但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與愿望(夢(mèng)想)還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。

1、熱愛教育，注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng)，任何一方未做好，都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得如春天般的溫暖”。這充滿哲理的.話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地?zé)釔劢逃㈥P(guān)心學(xué)生，我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒有回報(bào)。

2、與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀，要隨時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，以免知識(shí)老化。現(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代，你若跟不上時(shí)代的步伐，定將是社會(huì)歷史的陶汰者。

3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn)，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。

第三篇：普通話考試命題說話三分鐘

看著，靜靜的看著，眼前那巨大的挖土機(jī)，緩緩的移動(dòng)著。腳下的泥土、碎石，一直延伸到這塊地的盡頭。空氣中彌漫著一種奇怪的味道，一切都顯得那么的陌生?！班耍『镁貌灰?！”我小聲的說。

暑假中，我想起小時(shí)候在溪邊玩耍的日子，決定要去社區(qū)旁的小步道玩一玩。看看還有沒有稀奇的石頭或可愛的小蝌蚪，想想距離最后一次去那兒已經(jīng)有四年了，而看到眼前的景象，這一切的一切，讓我不禁驚呼：“這是哪？”

在這個(gè)又似熟悉又似陌生的地方，我到處尋找以前玩耍的小溪，可惜呀！卻只看到一條快干枯的水道，里面成堆的垃圾散發(fā)出惡臭味。而周圍則正在施工，準(zhǔn)備要蓋房子，我傻傻的.站在那里，眼前彷佛呈現(xiàn)以前和爸爸、媽媽、姐姐和哈利在溪邊玩耍的情景。清澈的溪水，各種各樣的動(dòng)植物，以及全家的歡笑聲，每次都玩的不亦樂乎。

記得有一次發(fā)現(xiàn)一只白鼻心，被捕鼠夾夾住，我和爸爸都很緊張。但是白鼻心一下子就跑走了，后來也都沒看到那只可愛的白鼻心了。而我則萬萬沒有想到當(dāng)時(shí)找到白鼻心的地方，已經(jīng)變成一棟一棟的房子，動(dòng)物們應(yīng)該也跑走了吧。

在這個(gè)已經(jīng)完全改變了的地方，我就像個(gè)觀光客，站在一條陌生的水泥道路上，感覺所有東西都是近在咫尺，但卻彷佛又遠(yuǎn)在天涯，一切都成為記憶，留在心里?！班?！好久不見，你變了！”我大喊，心情充滿惆悵和悲傷。

第四篇：普通話考試命題說話三分鐘

對(duì)于服飾這個(gè)話題，顧名思義，就是指，穿著和裝飾。服飾是一個(gè)人的外在門面。俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，說的就是這個(gè)道理。正說明了服飾的重要性。

而當(dāng)今大學(xué)生中出現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象：一種是，一味的追求服裝上的名牌，穿衣不再是為了御寒取暖，而是為了追逐物質(zhì)上的享受。另一種，就是崇尚個(gè)性，怎么穿獨(dú)特就怎么穿。

首先我想說的是，這兩種現(xiàn)象都不是好現(xiàn)象。或許這是大學(xué)生的.價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，但我認(rèn)為是不正確的。對(duì)于服飾，穿著要自己穿得舒服，也是發(fā)揮了它的穿衣功效。因此不能只追求流行、前衛(wèi)、個(gè)性。

其次，對(duì)于服飾，不在于外在的價(jià)碼多高。而在于它要符合你的年齡，你的風(fēng)格。你就是你，一件衣裳要符合你的這個(gè)年齡。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷童年、少年、青年、中年、老年等不同的年齡階段。當(dāng)你是個(gè)小孩子，就要穿童裝，盡顯小孩的朝氣與活力。再長大一些了，上學(xué)了，就要穿學(xué)生裝，要有學(xué)生的樣子。記得我上小學(xué)的時(shí)候，總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮子，帶著紅領(lǐng)巾，背著書包上學(xué)去。等到人到中年，就對(duì)服飾的要求更加的苛刻了，服飾不再是要得體，而且還要符合你的社會(huì)身份、出席場(chǎng)合等等。當(dāng)進(jìn)入老年期時(shí)，我想舒服應(yīng)該是最重要的吧。

再次，服飾要符合你的身份。你是一個(gè)學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，著裝要整潔大方。你如果是一名老師，就要為人師表。你是一名業(yè)務(wù)員，如果去商談業(yè)務(wù)你就必須穿得西裝革履，為的是給對(duì)方留下一個(gè)好印象。

上述內(nèi)容就是我對(duì)服飾的一些看法，總結(jié)來說，服飾要得體、舒服、適合自己的身份、年齡、場(chǎng)合……只有在服飾上注意了以上幾點(diǎn)，才能更好的融入社會(huì)，更好的生存發(fā)展，闖出自己的一片天！

第五篇：普通話考試命題說話三分鐘

談?wù)勑l(wèi)生與健康

健康的身體是革命的本錢，在物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天，健康這個(gè)話題越來越受到人們的廣發(fā)關(guān)注。怎樣才能保持身體健康呢？健康與衛(wèi)生是息息相關(guān)的，所以我們要先養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

首先我們來說說飲食衛(wèi)生。民以食為天，吃進(jìn)口中的食物必須要注意衛(wèi)生，所謂病從口入，說的就是這個(gè)道理。大街小巷中，有很多賣小吃的小攤小販，這些三無食品的衛(wèi)生很難保證，尤其是那些油炸、燒烤之類的小吃，更含有一些致癌物質(zhì)，對(duì)身體有害無益。另外我們平時(shí)所吃的各種食物的比例也應(yīng)適當(dāng)，多吃水果和蔬菜，當(dāng)然，由于農(nóng)藥的廣泛使用，我們?cè)诔允卟撕退耙欢ㄒ逑锤蓛?，否則也會(huì)有健康隱患。

除了飲食衛(wèi)生，我們還要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。這需要我們從生活中一點(diǎn)一滴的`小事做起，比如，我們應(yīng)勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲，飯前便后要洗手，經(jīng)常打掃房間，還要適當(dāng)參加體育鍛煉增強(qiáng)身體免疫力。

總之，我們要做生活上的有心人，在生活中處處講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才能有健康的身體，享受美好的生活。

第六篇：普通話考試命題說話三分鐘

我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說，我長大后也要當(dāng)一名這樣的.教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。