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第一篇：語(yǔ)文組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

你們好！

這次改選，我準(zhǔn)備競(jìng)選語(yǔ)文大組長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選語(yǔ)文大組長(zhǎng)呢？因?yàn)?，我覺(jué)得語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，并且，我也非常喜歡熱愛(ài)語(yǔ)文學(xué)子。我的作文寫(xiě)得比較好，在四年級(jí)時(shí)，我的作文《未來(lái)的汽車(chē)》刊登在《安康日?qǐng)?bào)》上，這對(duì)于我學(xué)習(xí)語(yǔ)文是極大的鼓舞。在五年級(jí)上學(xué)期末，我的作文被老師評(píng)為“作文之星”，在期末考試中，我的語(yǔ)文93分，取得全班第四名的成績(jī)。

在課余時(shí)間，近期，我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》，拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。另外，我在讀書(shū)時(shí)還經(jīng)常做筆記，摘錄書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同學(xué)們和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)吧！因?yàn)?，?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

如果競(jìng)選成功的話，我會(huì)每天一絲不茍的檢查作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本，爭(zhēng)取做好老師的小助手。我還會(huì)在每個(gè)周為大家推薦一本經(jīng)典名著，我會(huì)將自己讀過(guò)的經(jīng)典好書(shū)借閱給同學(xué)們，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有幫助，我也希望書(shū)籍可以大家?guī)?lái)智慧和樂(lè)趣。

我會(huì)努力做好大組長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家給我一下機(jī)會(huì)！請(qǐng)大家投我一票！謝謝大家！

第二篇：競(jìng)選小組長(zhǎng)演講稿

老師，同學(xué)們：

大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競(jìng)選的班干部是組長(zhǎng). 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為組長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名組長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次，因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”.

我競(jìng)選組長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上組長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是組長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了組長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

第三篇：競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨：下午好!

首先感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們?nèi)?班的家長(zhǎng)會(huì)，由此可見(jiàn)各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的關(guān)心和重視。

2、 我是三【4】班的劉茜，是第6組的組長(zhǎng)，今天能代表我們組的全體學(xué)生站在這里，我內(nèi)心充滿激動(dòng)和自豪。

3、 我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小組 我們組的紀(jì)律也是數(shù)一數(shù)二的，雖然總體成績(jī)不是全班最優(yōu)秀的，但是我相信有好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們組的成員總是有積極的態(tài)度，有上進(jìn)心，。不有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的決心。我這個(gè)被大家認(rèn)可的小組長(zhǎng)，一定要負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)每一位同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步久的將來(lái)，我們組會(huì)成為三4班一顆閃爍的明星小組，首先我信心十足。

4，我把我們組的成員簡(jiǎn)單介紹如下：

組長(zhǎng)：劉茜，在老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作中，能夠積極參加、配合，能真正起到帶頭作用。

我們組的王心昊，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)完成作業(yè)，能熱心幫助同學(xué)。但是，也有不足之處，我希望他要改變以前的惡習(xí)，上課堅(jiān)決別做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講。

還有我們組的孫甜雨同學(xué)，她是我們班的讀書(shū)大王，她果然和一般同學(xué)不一樣，真的是頭腦靈活，格外的聰明。

我們組還有王嘉獲同學(xué)，懂得節(jié)約，不浪費(fèi)，不隨便帶錢(qián)去買(mǎi)垃圾食品。在以后的學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真、仔細(xì)也一定會(huì)名列前茅的。

5、 希望我們的家長(zhǎng)，能夠?qū)ψ约旱暮⒆颖M量多付出，盡量多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，來(lái)輔導(dǎo)孩子，配合老師和學(xué)校的安排，要做一個(gè)盡職盡責(zé)和家長(zhǎng)。

最后，我希望我們?nèi)w同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要克服困難，要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

第四篇：競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)一班的徐嘉燴，這次，我競(jìng)選的是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

我喜歡競(jìng)選，我覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)往往是有回報(bào)的，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那么生活就是平淡無(wú)味、沒(méi)有風(fēng)趣的，而有了競(jìng)爭(zhēng)，生活也將會(huì)變得充滿激情、充滿精彩。

我并不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業(yè)，但是，不會(huì)有半點(diǎn)怨言。我還會(huì)幫助老師做力所能及的的事情，課后，我會(huì)幫組員補(bǔ)補(bǔ)課，叫組員做問(wèn)題。我還會(huì)幫助老師給學(xué)生背書(shū)，因?yàn)槲冶硶?shū)較快，雖然不是最快，但我還是會(huì)努力的。

俗話說(shuō)得好：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，如果我當(dāng)選了，我會(huì)將這列火車(chē)帶好，幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，幫助他們引導(dǎo)。只要老師一聲令下，我就會(huì)重載幫助別人的最前線。

我會(huì)從我的十二分精神上，來(lái)對(duì)待這個(gè)小組長(zhǎng)的職位，雖然它的職位并不大，管的人并不多，但是，我的優(yōu)勢(shì)是背書(shū)快，小古文也還可以。我就是有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是老師寫(xiě)錯(cuò)字，和我的同桌一樣，錯(cuò)別字較多，其他的方面都還可以，唯獨(dú)這一方面不太好，所以我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。

如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)從此郁郁不樂(lè)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，仍然是我的“家常便飯”，我還會(huì)檢查組員的衛(wèi)生情況，帶領(lǐng)大家做許多好事？？？？？？

如果你們支持我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”，那就投出你們那寶貴的一票，我會(huì)非常感激你們那神圣的一票，讓我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

我的演講完了，謝謝大家。

第五篇：競(jìng)選小組長(zhǎng)演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

本人是張志華。這次，本人要競(jìng)選的職務(wù)是本人組組長(zhǎng)。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前本人一直擔(dān)任本人四個(gè)人的組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但本人卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

每天早晨，本人都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，本人便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，本人還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

如果本人競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，本人一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)本人都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。

因?yàn)楸救藫?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，本人總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是本人工作中的失職。

每天收取作業(yè)時(shí)，本人都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，本人會(huì)督促他們交作業(yè)的。

請(qǐng)大家支持本人，謝謝大家！