千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿250》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿250》。

第一篇：競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！ 在這里我以平常人的心態(tài)，參與公司小組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過(guò)一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競(jìng)聘組長(zhǎng)的實(shí)力。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在工作競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。下面我針對(duì)組長(zhǎng)工作闡述自己的看法：

（一）努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，在有效的時(shí)間內(nèi)完成，盡量做到不加班。

（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠(chéng)合作，把工作搞好。

（三）在預(yù)算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復(fù)的翻閱，提高工作進(jìn)度。

（四）提高激勵(lì)制度充分調(diào)動(dòng)組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎(jiǎng)金掛鉤，做到多做多得。

（五）努力培養(yǎng)新來(lái)的同事，從簡(jiǎn)單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能夠獨(dú)立工作。

（六）組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。

（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并且對(duì)工作中的問(wèn)題提出來(lái)共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來(lái)大家學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對(duì)組長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)，如若我能夠當(dāng)選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。

第二篇：優(yōu)秀小組長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是24號(hào)謝方家，今天我站在這講臺(tái)上，演講的目的是參與競(jìng)選小組長(zhǎng)。

我知道，作為一名小組長(zhǎng)，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心，能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。

假如我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我一定會(huì)好好地為我們小組服務(wù)，做一個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。我要用《小學(xué)生守則》來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴(yán)格管理同學(xué)，使我們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取下一次被選上。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，請(qǐng)投我一票！謝謝大家

我是某四班的同學(xué)

作為組長(zhǎng)，我想這已經(jīng)是第三次發(fā)言了，每一次發(fā)言我都會(huì)提到許多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從許多細(xì)小的事情上，我能從中收獲良多！也不妨請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)，經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我所看到的、所總結(jié)到的，也許對(duì)你們來(lái)說(shuō)，會(huì)有更好的感悟！

首先我舉個(gè)離我最近的例子，坐在我身邊的趙雪焱同學(xué)，先講講她不足的一面吧，發(fā)言稿《小組長(zhǎng)發(fā)言稿》。每次她自己在做課外題的時(shí)候，遇到百思不得其解的題目，就會(huì)問(wèn)我，同樣沒(méi)有思路的我只好讓她問(wèn)問(wèn)老師，可她每次都說(shuō)：“你去幫我問(wèn)問(wèn)！”這就讓我很不明白，問(wèn)題目有必要逃避嗎？如果說(shuō)是怕被老師”罵”（我這個(gè)罵字打個(gè)引號(hào)），那我可是說(shuō)我每次都是被老師罵出來(lái)的……但我覺(jué)得這“罵”聽(tīng)得我很開(kāi)心，因?yàn)槭紫任野杨}目搞懂了，其次我和老師的交流也多了。我想老師并不會(huì)因?yàn)槟阍谶@門(mén)學(xué)科上有困難而不熱心，你也不要怕暴露你許多不懂的地方。有時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是要靠自信的，很顯然，老趙在問(wèn)題目這一方面還有所欠缺吧……但是，從另一方面講，我又看到他充滿(mǎn)信心的一面！這次她考試并不理想，所以這兩天上課很認(rèn)真地看著課外輔導(dǎo)書(shū)。一次我笑嘻嘻的說(shuō)：“喲，老趙很用功的嘛，在這樣下去你要超過(guò)我嘍…”你們猜他是怎么回答的：“只要我努力，一定會(huì)超過(guò)你！這句話(huà)，一直讓我記到現(xiàn)在，我感到很欣慰。說(shuō)真的，我還巴不得她超過(guò)我呢，這樣坐在一起才有勁啊，你追我趕，你考得好，我要比你考得更好！

這樣的例子在我班就有，劉聞捷和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你如果眼睜睜的看著一個(gè)平日和你差不多的人，慢慢的超過(guò)你，你會(huì)覺(jué)得爽嗎？他說(shuō)的正是楊宗翔，當(dāng)時(shí)她數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考到了全班最高。劉聞捷與楊宗翔的良性競(jìng)爭(zhēng)從這次期中考試就能夠看得出來(lái)，如果劉聞捷還是停留在原來(lái)的水平，他這次肯定超不過(guò)楊宗翔，他會(huì)更加地不甘心，會(huì)更加地努力，總有一天能做到，然而他做到得比預(yù)期的快，可見(jiàn)良性競(jìng)爭(zhēng)的效果是多么的顯著??！

我們就是需要這種氛圍，一個(gè)班級(jí)只要一半的同學(xué)有這種意識(shí)。其他懶惰的同學(xué)也會(huì)跟著我們競(jìng)爭(zhēng)。為什么跟我們學(xué)校名字差不多的南模，人家學(xué)習(xí)就比我們好呢？要談智力因素的原因，我們同學(xué)也不笨~~，有被稱(chēng)為天才少年的校隊(duì)，也有被稱(chēng)為物理小生的日耳曼，啊哈，大伙都是聰明人，也一定明白我說(shuō)這番話(huà)的用意何在，所以我提出一個(gè)建議，每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)下下一次考試想要超過(guò)的人名，并且給那個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句話(huà)，比如：“下次不超過(guò)你我不姓方”之類(lèi)。隨便寫(xiě)哈，目的只有一個(gè)，就是強(qiáng)制性給自己施壓，有壓力才有動(dòng)力嘛，紙頭寫(xiě)兩份，一份給你想超過(guò)的同學(xué)，一份貼在自己的桌角，每天盯著它看，看到你眼睛冒火，看到你看書(shū)也能把書(shū)燒起來(lái)就修成正果了哈！

好，玩笑開(kāi)到這里，我只所以能開(kāi)這樣的玩笑，你們之所以能笑得那么燦爛，是因?yàn)槲覀兿嗵幜撕荛L(zhǎng)時(shí)間，不知不覺(jué)，從不相識(shí)到相知，從陌生到親切，我們走過(guò)了那么長(zhǎng)的路，我們度過(guò)了那么多美好的日子，我們……是一個(gè)家庭，一個(gè)和藹可親的家庭，你把眼睛閉起來(lái)，還能感覺(jué)到（4）班的每一個(gè)同學(xué)就在你的身邊，甚至連呼吸都那么地親切，我們?yōu)槭裁床桓械叫腋Ｄ?？幸福就是我們高一?）班??！每一次都要講團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)的，如果我們不感到幸福，又哪會(huì)由衷地團(tuán)結(jié)起來(lái)？

希望聽(tīng)了我這番話(huà)，同學(xué)們?cè)谛牡讍?wèn)一問(wèn)自己，我愛(ài)不愛(ài)這個(gè)班級(jí)，如果愛(ài)，從今天起就真心地愛(ài)它，關(guān)心它，把同學(xué)看成一家人，真正地、由衷地團(tuán)結(jié)起來(lái)！好嗎？

謝謝！

第三篇：競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：

你們好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強(qiáng)干部建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判。

我叫***，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是(你競(jìng)爭(zhēng)啥寫(xiě)啥，比如小組長(zhǎng)啊什么，我不知道你們那個(gè)叫啥)。理由有三點(diǎn)：

第一點(diǎn)，本人認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。

我自20xx年參加工作以來(lái)，先后在10086客服，***營(yíng)業(yè)廳(做自己再加上個(gè)崗位，比如什么營(yíng)業(yè)員啊之類(lèi)的，我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作，每一次地域的變遷和工作變化，對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。

第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

第一，我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

第二，本人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。

第三，本人辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好一切工作的保證。?第四，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。?

從組長(zhǎng)的職能看，是一個(gè)綜合性較強(qiáng)、職能繁雜，擔(dān)負(fù)著(我不知道你們擔(dān)負(fù)什么任務(wù)，你自己看看吧，比如什么處理投訴啊之類(lèi)的，自己寫(xiě)點(diǎn))等多項(xiàng)工作。組長(zhǎng)必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力和人際溝通能力，而且，我認(rèn)為，作為一名合格的組長(zhǎng)，必須時(shí)刻要保持一種責(zé)任勝于能力的觀點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)論任何能力都是可以慢慢學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰(shuí)的責(zé)任感卻是這一切成長(zhǎng)的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé)，而且，我最不缺少的就是做好工作的責(zé)任感。

如果這次落選，我將一如既往地服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，朝著人生目標(biāo)不懈努力!我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

第四篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿250字范文

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話(huà)，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!

廣東惠州陳江小學(xué)五年級(jí)：蔡滋芳

第五篇：競(jìng)選小組長(zhǎng)演講稿

老師，同學(xué)們：

大家好！我叫張若愚。我想競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)非常喜歡，而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦策€不錯(cuò)。我愛(ài)數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，我能聽(tīng)懂老師的思路和同學(xué)們的思路。現(xiàn)在，新的一學(xué)期來(lái)了，我愿意為班級(jí)服務(wù)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)老師的小助手，幫教師改作業(yè)，并對(duì)一些做錯(cuò)了題的同學(xué)進(jìn)行講解，讓他們理解到這些題該怎么做，如果他們沒(méi)聽(tīng)懂，我會(huì)有耐心地講，講到他們聽(tīng)懂為止，并讓他們以后做這樣的題時(shí)，要認(rèn)真思考。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我不會(huì)歧視成績(jī)不好的同學(xué)，我會(huì)幫助他們，讓他們恢復(fù)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并考到九十分以上。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我會(huì)提高自我，改正我的缺點(diǎn)，并把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我會(huì)幫助全班的同學(xué)，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為班爭(zhēng)光，人校爭(zhēng)光。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我會(huì)幫助同學(xué)，幫助老師，如果你相信我，就投上你寶貴的一票吧！

謝謝大家！

第六篇：競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們又要迎來(lái)了一年一度的班干部改選了，在這次改選中，我打算競(jìng)選組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職位雖然不高，但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項(xiàng)活動(dòng)的紐帶，收組員的的作業(yè)，這件事雖說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，但是，如果沒(méi)有組長(zhǎng)及時(shí)收作業(yè)，有老師自己直接收的話(huà)，一是很難收齊，二是不便統(tǒng)計(jì)，這樣我們師生都會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，有了小組長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。

我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項(xiàng)至關(guān)重要的工作，高效率的提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里大部分組長(zhǎng)所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)組長(zhǎng)，很有經(jīng)驗(yàn)，所以，我相信我可以出色的完成這項(xiàng)任務(wù)。

如果我選上了組長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)幫助他們；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí)，我會(huì)盡力的調(diào)解；當(dāng)老師的時(shí)候，我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律，讓我們組的成員在班級(jí)活動(dòng)中處處閃光，處處率先。

老師，同學(xué)們，伸出你們可愛(ài)的雙手，投給我神圣的一票吧！

謝謝大家！