千文網小編為你整理了多篇相關的《競選組長發(fā)言稿 250》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《競選組長發(fā)言稿 250》。
第一篇:競選小組長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是XXX,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
第二篇:競選組長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!
今天,我光榮的走上神圣的講臺,心情激動不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸的精神一定能當上一名優(yōu)秀的數學組長。大家也都知道,以前我曾經做過數學和語文小組長,為大家服務過,大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經驗。我也感到能為大家做些事情而快樂,同時能激勵和督促我自己奮進、向上。
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問題,但我會改正的?,F在,我有了豐富的經驗和干好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長,希望你們投我一票吧!
如果我競選成功,我將有三件事情要做,這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風氣,讓組員改掉不良的習慣.第二件事是當我收作業(yè)時,會幫組員檢查錯題,讓你們改正過來。第三件事是整頓紀律,讓大家上課都認真聽講.考取好成績.相信我吧,如果我競選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作.那時,我將用行動來證明一切,證明大家的選擇是對的.
當然,在管理的過程中會遇到一些困難,但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學們的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任,讓同學們感受到學習的快樂。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務。
謝謝大家!
第三篇:競選組長發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺參加競選組長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學的意見。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票,謝謝!
姓名:
時間:
第四篇:競選組長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次,我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。
我競選小組長有許多理由。首先,我能和組員愉快的合作,雖然我們有時候各執(zhí)己見,誰也不讓誰,但我愿意和組員交流想法,讓他們心服口服。我還不記隔夜仇,和同學發(fā)生不愉快,第二天又和好如初,在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。
其次,我能有序的帶動組員課堂的效率,老師們給我的評語是――反應快,思維好。假如我當上了小組長,我可以帶動我們組的時效,和組員一起努力,成為做事不拖拉,有號及時消的學生。
當然,競選小組長也非易事,就算我失敗了也沒關系。比爾蓋茨曾經說過:“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計?!蔽也粫驗槭《鴼怵H,而會繼續(xù)努力,再說了,失敗是成功之母嘛!一個人只有經歷失敗才能夠成功,所以我會繼續(xù)努力,相信有一天成功就在我的面前。
希望大家支持我,謝謝!
第五篇:優(yōu)秀小組長發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是梅東路小學二年級二班的李曉虎,今天能以第7組小組長的身份站在這兒演講,是我的榮幸,更是同學們對我的信任。既然同學們信任我,我就不會辜負大家的期盼。我演講的題目是:“我的課堂,我做主”。
高效課堂,我喜歡!
她是給我?guī)砜鞓返恼n堂,是讓我進步的課堂!高效課堂中,我可以自由地練字,畫畫,聲情并茂地朗誦,還可以忘我地表演,高效課堂中,我們自己是學習的主人!
高效課堂不僅讓我們做了學習的主人,給我們提供了盡情施展自己才能的機會,還為我們每一個人的進步提供了廣闊的空間。作為團結組的組長,我一開始讓有能力張孜瑤當副組長,滿以為她可以勝任,可是對于那些比她更有個性的組員,她竟然沒有一點辦法。幾次更換副組長后,我終于發(fā)現,更換副組長不是辦法,重要的是培養(yǎng)副組長。于是我開始培養(yǎng)我的同桌:用心勸說,教給她方法,不斷地鼓勵。經過好長時間的培養(yǎng)后,一個很棒的副組長就出現了。不久,張孜瑤也能擔任副組長的工作了。在培養(yǎng)副組長的過程中,我感覺到當老師真的很辛苦!
我們的小組名字叫團結隊,團結就是力量。而我就是團結隊組長。
最初的時候,別看組里才六個同學,但是成績有好有差,上課有專心的,也有開小差的。雖說是一個團隊的,可大家就像一盤散沙,盡管這樣,誰也沒有覺得有什么不對,直到老師讓各組準備一段課本劇。消息一出來,很多組都在熱烈地討論著,很多組都在積極地排練著,只有我們組卻都像沒事人似的,一下課就不知道去向了。我很努力地一個個找組員,和他們討論,可是誰都不積極,誰都不愿意參加。說的好聽是大家都太有個性了,說不好聽,那時候,大家都沒有團隊意識。終于要匯報了,看著別的組順利地匯報著,好強我的決定,要一個人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩,可是我卻高興不起來,因為,我知道,我們組其實是輸了。真的輸的很慘嗎,我仔細觀察到,當老師為此給我們組加分的時候,全組都開心的歡呼,其實大家心里是有集體榮譽感的。這給了我信心。有努力就會有收獲,經過我和組員們共同的付出,我們的能力都得到了鍛煉和提高,團結組在班中也多次成為最佳小組,在各科課堂中都表現得非常優(yōu)秀。
“我的課堂我做主”。今后,我們團結小組會繼續(xù)努力,團結互助,積極配合,在高效課堂中充分的展示自己!高效課堂,我喜歡!在高效課堂中,我們會完美地實現團結組的口號:團結,團結,無人能敵!
謝謝大家!
第六篇:競選班干部發(fā)言稿250字范文
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我,支持我,讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小,做一些事,十分缺乏信心。我想通過這次競選,能讓我變得不再那么內向,變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧!你們一定猜到了吧!我競選的就是值日組長,我想對大家說:“如果有機會,我一定做到這份工作?!?/p>
假如我當上了值日組長,我就會和同學們一起努力,搞好班級。
有時候,有些同學會產生,不想掃地這樣的念頭,但又怕被老師挨罵,常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長,我一定會好好和同學交流,爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭,還會和他講,不講衛(wèi)生不掃地的后果。
總之,我會盡我最大的努力,把班級建設成一個優(yōu)秀的班級。
如果我被落選了,說明我還做的不好,同學們才不選我。但我不會氣餒,做的更好,下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票,我會讓做的比說的好。謝謝大家。