千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公司研討會發(fā)言稿(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公司研討會發(fā)言稿(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：公司會議發(fā)言稿

尊敬的來賓和制藥行業(yè)的同事們:

值此辭舊迎新之際，我公司今天召開了20XX終端客戶答謝會。請允許我代表外商獨資制藥有限公司，對大家在過去的一年里前來支持我們的業(yè)務表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

20xx年，在客戶的大力支持下，我公司在運營上取得了新的進展，這也讓我們對未來的市場前景充滿希望。我們將繼續(xù)堅持&ldquo以質(zhì)量求生存，以互利共贏求發(fā)展。指導思想，積極與客戶和朋友真誠合作，進一步開拓市場，做好銷售和服務。希望大家以后繼續(xù)支持我們，給我們更多有價值的意見，讓我們兩個都能在20xx取得更大的輝煌。

最后，我再次對你們在過去一年中的支持表示衷心的感謝！祝你新年快樂，家庭幸福，萬事如意！

我提議為我們未來的進一步合作，為我們?nèi)找嬖鲩L的友誼，為我們所有朋友的健康和幸福干杯。

謝謝大家！

第二篇：公司會議發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

首先我要對您們說聲對不起。水廠沒有很好地履行自己的職責，供水安全事故時有發(fā)生，嚴重影響了公司的經(jīng)濟效益和社會效益。

自從來到水廠這個工作崗位，我顫顫驚驚、如履薄冰，安全生產(chǎn)這根弦一直緊繃著。但為什么水廠安全生產(chǎn)隱患還無時不在？經(jīng)過領(lǐng)導、同志們的批評和自己的深刻反思，究其原因，主要可概括為以下三點：

一是安全生產(chǎn)措施沒有很好地落實到位。說到底，我們經(jīng)常強調(diào)的安全生產(chǎn)工作只浮在表面，沒有真正地落到實處。

二是部分干部職工安全生產(chǎn)意識淡薄。俗話說“意由心生，念由意起”。每個人都明白安全生產(chǎn)的重要，可由于到廠里工作時間長了，工作環(huán)境熟了，講安全也聽膩了，逐漸產(chǎn)生了麻痹大意思想，把安全生產(chǎn)意識拋在腦后，對身邊存在的安全隱患也熟視無睹。

三是水廠管理上的存在缺陷。水廠沒有定期組織各工種進行各項安全生產(chǎn)和崗位技能教育，平時的安全生產(chǎn)檢查也流于形式，對已往發(fā)生的安全生產(chǎn)事故沒有按“四不放過”原則進行嚴肅處理。

針對以上問題，我們擬采取如下對策。

1、組織各崗位人員定期進行各項安全生產(chǎn)和崗位技能教育，使大家充分認識到當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，克服安全生產(chǎn)工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，以高度的政治責任感和對人民群眾的生活和身體健康極端負責的態(tài)度，認真排查整治安全生產(chǎn)隱患，全面堵塞安全漏洞，切實防范各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

2、建立安全生產(chǎn)排查整改制度，使安全生產(chǎn)排查整治工作規(guī)范化、制度化。水廠每月至少組織一次由廠領(lǐng)導、班組長和機修人員參加的隱患排查。對查出的問題，廠里有能力處置的要立即整改到位；不能立即整改的，要制定臨時防范措施，并拿出整改方案報公司批準后限期整改。

3、建立安全生產(chǎn)隱患臺帳制度。定期對水廠的安全生產(chǎn)隱患排查整改情況進行統(tǒng)計分析，為做好下一步的安全生產(chǎn)工作提供準確依據(jù)。

安全生產(chǎn)只有起點，沒有終點。請大家相信，在公司的堅強領(lǐng)導下，我們會認真聽取各部門對水廠安全生產(chǎn)工作的意見和建議，制訂過硬措施，通過水廠全體干部職工的共同努力，一定會全力抓好水廠的安全生產(chǎn)工作。

謝謝大家！

第三篇：研討會發(fā)言稿

很高興參加這次的研討會，下面就組織備考復習階段的一些粗淺做法和大家談談，利用考試大綱及考試說明，了解命題原則，掌握考試內(nèi)容和目標要求，并相互交流在教學中遇到的問題或經(jīng)驗等。

一、制定好復習計劃

依據(jù)學校上學期制定的九年級教學工作計劃，制定出切實可行的中考復習計劃，嚴格按照計劃統(tǒng)一進度，，上好每一節(jié)課，，全面提高課堂效率及教育質(zhì)量。

二、進行三輪復習

1、第一輪：回歸課本

夯實基矗我們很清楚這些年來，物理概念、物理規(guī)律、物理實驗中的技能和方法等基礎(chǔ)內(nèi)容是中考的重點，也是所有中考題的來源。從專家分析中考成績顯示來看，無論是成績差的同學，還是成績好的同學，都有基礎(chǔ)題失分嚴重的現(xiàn)象。所以第一輪復習就要依據(jù)教材，落實基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線索，將逐章逐節(jié)教材中的知識點，實驗，思維方法，基本應用等，一個不漏地和學生一起回顧一遍。目的是讓學生經(jīng)歷一次再認識，再記憶，達到基礎(chǔ)上的鞏固，對于課標中要求的基礎(chǔ)知識，基本現(xiàn)象，要有全面細致的了解。在這個過程重視如下幾點：

（1）對基本物理概念物理規(guī)律的理解。

（2）注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學方法。

（3）注意教材中的實例分析（各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實例等）。

（4）注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。在課程設計上既要照顧到基礎(chǔ)薄弱的學生，便于他們整體提高，也要考慮到基礎(chǔ)好的學生，使他們真正做到溫故知新，有新的收獲。

2、第二輪：專題復習。

初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯(lián)系起來，使前后所學的`知識相互遷移，連成線，織成網(wǎng)。最好自己編織知識網(wǎng)絡，自己總結(jié)，強化學科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。它有利于開拓思路、發(fā)展思維，提高分析問題和綜合應用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。

3、第三輪復習：以綜合模擬為主，進行適應性的強化訓練

這也是心理和智力的綜合訓練階段，是整個復習過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。

三、關(guān)注好“熱點”和“盲點”問題

年年中考年年變，但萬變不離其“重”，物理學中的一些主干知識仍然是每年中考熱點。因此，我們在三輪復習中將以《考綱》為載體，圍繞考點，突出“重點”，譬如：“力和運動”、“壓強和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內(nèi)能”等；重點實驗中的“密度的測定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測定滑輪組的機械效率”、“研究電流與電壓電阻關(guān)系”以及“伏安法測電阻、電功率”的實驗和部分重點演示實驗等等，展開專題訓練。尤其在圍繞主干知識為核心展開第二輪復習的同時，我們將重視中考熱點問題的搜集與訓練。在第三輪復習工作中，我們將在加大模擬訓練的同時，積極通過有關(guān)教學雜志，教學網(wǎng)絡，搜索新題型，拓展新視點，填補復習過程中被我們遺忘或忽略的盲點，并認真地做好查漏補缺工作。

另外，在復習中要注重激活學生的思維，學生考試的成敗，除了受基礎(chǔ)知識，基本技能等因素的影響之外，個體態(tài)度也是一個關(guān)鍵因素，如學生在認知水平相當?shù)那闆r下，能不能認真細致地審題，能不能完整嚴格地答題個體上有一定的差異。因此，把嚴謹?shù)膶W習態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個復習過程之中，在這個階段注意學生的狀態(tài)變化，適時地對學生進行應考技巧，策略，心理上的輔導，幫助學生在知識上，能力上，技巧上，心理上作好充分的應考準備，使走進考場的每一個學生都胸有成竹。教會學生復習的方法，讓學生不斷地在復習中體驗到收獲的愉悅，應是教師始終不渝的追求。