千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《論文研討會發(fā)言稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《論文研討會發(fā)言稿》。

第一篇：研討會發(fā)言稿

作為一名基層通訊員，今天能夠參加王老師的新聞研討會，我感到萬分榮幸。我是一個剛剛步入新聞宣傳工作行列的新手，對新聞的認識和理解非常簡單和片面，甚至還停留在朦朧和茫茫然之中。下面我結合自己的理解和認識談談三點體會，有不妥之處，請大家批評指正。

體會一：標題的制作――簡而實

仔細閱讀王老師的每篇新聞作品，給我的第一感覺就是在標題上制作非常簡短而直觀，大多是第一眼就可以讓讀者看到什么單位發(fā)生了什么事情。比如《建一破解黃土塬管道鋪設難題》就非常直截了當?shù)母嬖V了讀者是建一破解了管道鋪設的問題，同時還交代了事件的發(fā)生地黃土塬。又如《榮盛公司五大支柱產(chǎn)品全面實現(xiàn)出口》也是直接告訴了讀者是榮盛公司的（防噴器、抽油機、泥漿泵、油管、接頭）五大產(chǎn)品實現(xiàn)出口。這類的例子很多，在此不一一類舉，他們都是開門見山的告訴了讀者要知道的新聞要素（何人、何事、何地）。下面我在結合我曾經(jīng)采寫的一篇稿件《運輸公司成品油配送鼠年大吉》說說我的感受，今年正好是鼠年，作為三大支柱產(chǎn)業(yè)的成品油配送在公司的地位舉足輕重，發(fā)展態(tài)勢逐年曾上升趨勢。后經(jīng)王老師指點，把題目更改為《運輸公司成品油配送拿到100萬噸大單》，為什么要這樣修改，我仔細琢磨了好久，同樣說的是一件事情，我只交代了一個現(xiàn)象，而修改后的標題則直接說明了公司今年的配送量，同時也高度概括了文章內容。這就是王老師的第一個獨到之處。我想用王老師講課時講過的一句話作為我對標題的理解?！皹祟}是一篇文章的思想和靈魂，她是吸引讀者想不想看，值不值得去看的關鍵”。

體會二：導語的制作DD精而全

記得王老師講課時還講過這樣一個小故事：有甲乙兩個商人，他們都是作餐飲外賣的，甲商的賣點就特別好，而乙商總是賣不出去，無功而返。不是乙商的飯菜質量不行、更不是味道不好。究其原因才發(fā)現(xiàn)，甲商在出售時總是把肉放在最上面，而乙商忽視了，認為自己的飯菜質量和味道都是最佳的，不怕沒有人來吃。孰不知甲商的做法極大的迎合了食客的心理。這個故事告訴大家，同樣是同行，有的成功了，有的卻很失敗。作為一名新聞工作者，各人的采寫風格各異，有喜歡金字塔式的、有喜歡倒金字塔式的'，也有喜歡倒縱結合的。王老師的作品絕大多數(shù)都采用了倒金字塔式和金字塔兩種方式的聯(lián)合寫法，這是第二個獨到之處。還是結合我剛才說的《運輸公司成品油配送拿到100萬噸大單》一稿來談談王老師給我的啟迪。我的原稿是“剛剛過去的XX年運輸公司在成品油配送業(yè)務方面取得了驕人成績，昨日記者從公司生產(chǎn)部獲悉，該業(yè)務在11年的配送能力將不斷遞增，達到100萬噸意向，其中還新承攬了歐四新油品配送10萬噸運量?！苯?jīng)王老師修改后為：“經(jīng)過多方努力，一月初，運輸公司從中石油下屬的山東銷售和河北銷售公司成功承攬到100萬噸成品油配送工作量，從而繼續(xù)保持了該公司在這一市場的優(yōu)勢地位”仔細對照這兩條導語，前者含糊不清，說了半天沒有說到點子上，想表達的主題也不明確，而后者呢則充分說明了成品油的配送量和發(fā)展的強勁勢頭，三大支柱產(chǎn)業(yè)的地位不言而白。綜合來說，王老師的作品就的把肉放在最上面的甲商，先是從視覺上吸引住讀者，然后在引導讀者慢慢去讀全文。

體會三：主體的制作DD樸而美

主體是一則消息的主要部分，是進一步對標題和導語的補充，是對標題和導語提出的問題的延伸和解答。王老師的作品不管是背景的交代還是事件的經(jīng)過都充分體現(xiàn)了一個樸實美，沒有過多的贅述，背景交代恰到好處，事件經(jīng)過簡單明了。比如：《深南油田率先實現(xiàn)成規(guī)模綢油冷采》一文，首先在背景上介紹了深南油田的地理位置，介紹了該地區(qū)的地層構造，同時也說明了開采該區(qū)域地下原油的難度；在介紹事件經(jīng)過的時候，充分介紹了采油五廠大膽利用新技術，開發(fā)新工藝，合理利用科學技術引導大家合理開采，既節(jié)省了事件也節(jié)約了成本。像這樣制作主體，把需要的展開說明，不需要說的不說，讓讀者看起來非常愜意，沒有一點多余和臃腫的感覺，樸素之余盡顯文章美。這是王老師的第三點獨到之處。

我記得著名作家徐遲曾經(jīng)對“美”有段精彩的描寫：“美是多種多樣的，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，而含蓄樸素同樣是美，而且往往是美的極致?！边@是經(jīng)驗之談，事實也是如此，一篇文章的語言最能代表作者的風格。王老師的文章語言質樸無華，淳真自然，沒有華麗的辭藻，沒有刻意的雕飾。實際上這樣的樸實自然是經(jīng)過良苦用心、潛心修為而反璞歸真的藝術美，他的文字都是從心坎里流淌出來的，樸素流暢，卻是最能打動人心的。

最后，我還想說一句：我們期待王老師今后誕生更多的新聞作品，更多的獲獎作品，讓我們共同祝愿王老師的未來之路更加美好。這不僅僅是我個人的意愿，我想還有更多的群體和讀者也是這樣的心愿。

第二篇：研討會的發(fā)言稿

各位玫琳凱女士們：

大家好！

可以說，能坐在這里的都是精英女性，至少目前是。如果想永遠佩戴玫琳凱的徽章，永遠不被淘汰，這取決于你們的毅力和能力。

我是一個完美主義者，非常欣賞玫琳凱公司的經(jīng)營理念。真正的玫琳凱人一定秉承了玫琳凱的所有思想，她會是一個近乎無暇的人。那么，誰是真正的玫琳凱人呢？只有能留到最后的才是真正的玫琳凱人，我希望在座的每一位都能留到最后。一個人的外表可以用化妝品來修飾，但內心一定要靠正確的思想觀念和良好的道德修養(yǎng)來洗滌。而玫琳凱正是一份內外兼修的事業(yè)，選擇她你們是幸運的。玫琳凱里有句話，我希望大家都能真正讀懂它，并且用心去做。否則，你不是真正的成功！這句話就是：“信念一、家庭二、事業(yè)三?！币簿褪钦f，家庭比事業(yè)更重要，只有穩(wěn)固的家庭才能推動事業(yè)的發(fā)展。這也是每個家庭成員首要反省的！

作為男性，我不可能從事這份事業(yè)。（因為沒有機會）但是偶爾能為你們這些精英女性服務，我會感到榮幸！所以我說：“女人的成功，也是男人的驕傲?！碑吘谷祟愂怯赡?、女這個兩性團體構成的，需要相互尊重、互相幫扶才可以安定繁榮。

在此也祝愿天下所有的女性永遠美麗、幸福、健康、成功！

第三篇：在研討會上的發(fā)言

各位領導：

大家好!

聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，我想談談自己的看法。

1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設的前提。做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。具體到自己的工作，就是嚴格把關，及時準確地將水電費上繳財務，同時督促收費員認真負責，減少空戶率，加強服務態(tài)度與紀律，讓師生滿意。

2、為了適應新校區(qū)的新技術、新設備、新要求。必須努力學習，掌握新技術、新設備運轉特點。更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運轉打下堅實的基礎。只有加強學習，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。事實證明，只有勤奮好學、學以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。作為中心的一員，我有責任、也有義務服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進入新校區(qū)，團結合作，熱情周到，腳踏實地的工作作風奉獻新校區(qū)，積極聽從領導安排，配合后勤工作調動，實現(xiàn)自身價值。

3、以三滿意為標準嚴格要求自己，建議中心實行：三定一聘(定編、定崗、定職責和全員聘任)。通過經(jīng)濟措施，獎勤罰懶、獎罰分明，促進身份管理向崗位管理的轉變，以進一步調動管理人員的積極性。

4、如果有幸進入新校區(qū)，我會把原有崗位中好的工作經(jīng)驗與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設當中，要與新校區(qū)建設同甘共苦;加強溝通，團結合作，求真務實，獻計獻策，共同構建和諧新校區(qū)。在新校區(qū)工作，要不斷加強思想學習，要有創(chuàng)新意識，只有保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊。

5、如果留守舊校區(qū)，我會積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調離原崗位，還是從事新的工作，我都會認真學習，加強勞動紀律，嚴格遵守作息時間，提高工作效率。以全新的工作態(tài)度盡快進入角色。

謝謝大家!

第四篇：研討會發(fā)言稿

教學研討會發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!很高興能夠參加這次研討會，感謝教研室領導為我們提供這次與各位老師學習交流的機會。下面就由我代表建陵中學高一備課組簡要匯報一下教學情況。

為了響應市縣教研室新課改的號召，我們將先進的教學理論與我校實際情況相結合，探索并創(chuàng)建了有建陵特*的“先學后教、以學定教、因材施教、為學而教”的學科點題對應的教學模式。這種教學充分體現(xiàn)了教師的引領作用和學生的主體作用，使課堂教學發(fā)揮了最大效益。點題對應是以導學案為載體，以導學為方法的教學活動。其主要教學策略在于提高每個學生的學習積極*和主動*，進而培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效益。我們導學案的編制遵循以下原則:①圍繞教學目標，緊扣教材，從整體上體現(xiàn)教材的知識結構和知識間的內在聯(lián)系。②有啟發(fā)*，對教材中學生難以理解的內容作適當?shù)奶崾?，引導學生自主學習。③問題設計應有層次*，梯度*，根據(jù)學生對問題的認識逐漸加深，做到循序漸進。我們還采取了“師生共用導學案”的方式，將教師的教案與學生的學案合二為一，教師在備注欄填寫雙邊活動、知識拓展，學生則進行重點筆記或改錯；教師在“課后記”處填寫課堂教學反思，學生則記錄本節(jié)課的學習體會。 我們導學案編制的一般過程是:

1。教師編寫導學案，提出自學要求。導學案由備課組進行分工，學期初明確每一單元的主備人，所有備課都要經(jīng)歷這樣一個三步曲才能走進課堂:第一步，個人研究教材、教法；第二步，在組內說課、進行集備，主備人編寫導學案；第三步，個人根據(jù)教學風格、學生特點補充修改教學案。上完課之后，我們還要及時進行總結、反思、修正。這種做法將集體備課、提前備課落到了實處，有力地促進了學科教學水平的整體提高。

2。學生自學教材，完成學案中的有關問題。這是學案導學的核心部分。在學生自學過程中教師要做到以下幾點:第一，要指導學生自學的方法。如告訴學生學案中哪些內容只要略讀教材就能掌握，那些內容應注意知識前后聯(lián)系才能解決等等，讓學生逐步理解掌握教材。第二，教師應要求學生把預習中有疑問的問題作好記錄，讓學生帶著問題走向課堂。

3。討論交流。在學生自學的基礎上，教師組織學生討論學案中的有關問題，對一些簡單，易懂的內容教師只須一帶而過，而教學中的重點，難點問題則應引導學生展開討論交流，形成共識。

4。精講釋疑。教師根據(jù)教學重點、難點及學生在自學交流過程中遇到的問題，進行重點講解。精講應具有針對*和啟發(fā)*，切忌面面俱到，盡量讓學生自主解決疑難問題，以最大限度地發(fā)揮學生學習的積極*，培養(yǎng)學生的思維能力。

5。練習鞏固。這是導學案的最后一個環(huán)節(jié)。練習的設計要緊扣本節(jié)的教學內容和學生的認知水平，讓學生在無疑——有疑——無疑的

過程中，由淺入深，由表入里，由此入彼地掌握知識，增強學習能力。

在“點題對應”的課堂教學中，我們學校還借助多媒體這種現(xiàn)代化教學手段，為英語課堂注入了新鮮的活力。多媒體的使用使得老師從多層次、多角度的展現(xiàn)了教學內容，改變了傳統(tǒng)的“一支粉筆加一塊黑板”的單一教學模式，極大的豐富了課堂教學的方式和結構，大大激發(fā)了學生學習英語的興趣，使教學內容生動形象、引人入勝。 當然，它也加大了老師備課的難度，對教師提出了更高的要求。在使用多媒體技術進行課堂教學的過程中，我們以導學案為載體，把每一單元各個板塊的重點以及講解以課件的形式呈現(xiàn)在學生面前，視覺上改變傳統(tǒng)的板書，而且在多媒體使用中，配以音頻和視頻，調動學生學習興趣，集中學生注意力，提高課堂效率。在具體的課件制作中，我們備課組的全體老師運用集體智慧，出謀劃策，精心制作精美生動的各類課件?？傮w說來，在課件制作過程中我們既考慮了教學的需要，也考慮了學生的主體作用。通過為學生創(chuàng)設一個充滿情趣的語境，讓學生在寬松的氛圍中視、聽、說并舉，真正感受英語的魅力，使他們學在課堂、樂在課堂!

在今后的教學過程中，我們要繼續(xù)推行“點題對應”的課堂教學模式 ，注重“以人為本”，發(fā)揮學生的主體*，讓教學真正落到實處。教學是一門科學，它需要我們去探索；教學是一種藝術，它需要我們去創(chuàng)造。沒有最好，只有更好。作為一名教師，教書育人我們責無旁貸；作為一名英語教師，提高教學質量我們義不容辭。我們學校將繼續(xù)努力，站好三尺講臺，不斷取得優(yōu)異成績。

以上就是我們高一英語備課組的一些做法，如有不當之處還請各位領導老師批評指正，謝謝!

理論研討會發(fā)言稿

同志們: 大家好。

今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是實現(xiàn)區(qū)第五次黨代會提出的奮力沖刺全省縣級區(qū)發(fā)展第一方陣的起跑之年，也是*大的召開之年。我們要高度認識深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞區(qū)委、區(qū)*提出的“五大戰(zhàn)略”和建設“三個南譙”目標任務，加強應用對策研究，找準切入點，開展廣泛深入的調查研究和理論研討重要意義，推出一批有深度、有份量、有價值的研究成果。

一、要充分認識理論研討會的重要意義

為區(qū)委、區(qū)*決策提供參考和服務，為南譙追趕跨越服務，為南譙沖刺全省縣級區(qū)發(fā)展第一方陣服務是本次活動的主要目的，要充分認識本次理論研討會(在全年主題教育

活動中)的重要意義。

(1)保持黨的先進*純潔*需要加強

理論學習。 保持和發(fā)展黨的先進*、純潔*是我黨生命力所在，這是由黨的本質屬*決定的。在**、建設、改革各個歷史時期，始終把保持黨的純潔*作為黨的建設的根本題目和重要目標。要堅持以思想教育、正面教育、自我教育為主，在崗位作奉獻、發(fā)展上水平、推動轉型逾越中做出新的成績，就必須要加強理論學習。我國正處在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設偉大進程中，機遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在，任重而道遠。很多新的題目(難題)需要在探索中解決，很多重要工作需要在創(chuàng)新中發(fā)展。這就要求黨的各級領導干部必須始終認真地履行自己的領導職責，多學習、勤學習，始終自覺地擔當作好改革發(fā)展穩(wěn)定工作的領導責任，不懈怠和不搖擺。

(2)、做好本職工作拉伸標桿需要加強理論學習。一個人在自己的職業(yè)生涯中，對工作負責是最基本的要求和做人的原則，無論從事任何工作，首先要抱著認真負責的態(tài)度，加強理論學習，對自己高標準嚴要求，是做好本職工作的需要，是拉伸標桿的基礎。凡是把本職工作做得好的人，他也是具有奉獻精神的人，具有了這種奉獻精神，同樣也成就了他的事業(yè)、人生、價值。

(3)、提升個人素養(yǎng)堅定信念需要加強理論學習。理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”。堅定正確的理想信念，是**人奮勇前進的指路燈塔，是戰(zhàn)勝各種艱難險阻的精神支柱，是為黨和*事業(yè)不懈奮斗的動力源泉，也是我們黨的強大*優(yōu)勢。堅定理想信念，既是黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求，也是個人成長進步的需要，必須把堅定理想信念作為一個長期實踐和永無止境的過程，只有堅持不斷學習、才能不斷改造自我、(不斷)提高自我。

二、堅持學以致用，強化理論指導實踐能力

把理論運用到實踐中，我們才算真正的成長，堅持學以致用。在新的形勢和任務對各級領導干部的能力素質提出了新的要求，這考驗了我們的智慧和能力。我們要把理論研討的成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的舉措、解決問題的方法、探索創(chuàng)新的動力，就要求我們要有務實的思想、扎實的學風和謙遜謹慎的態(tài)度。

(1)、夯實基礎知識 以理論學習提高業(yè)務水平。要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務水平和綜合素質。就必須要加強理論學習，努力提高理論水平和*素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務理論水平和*素質，首先要堅持不懈地學習馬列主義，*思想，*理論和“三個代表”重要思想，以基礎理論作為我們行動的指南，要通過學習，樹立正確的*立場、觀點和方法，不斷提高*敏銳*，增強*鑒別力，提高業(yè)務水平。

(2)、提升全局觀念 以理論學習指導工作實踐。*同志講過領導干部要“知全局、懂本行、干實事”，仔細品來語重心長!站的高看得遠，要提升全局觀念就必須學會角*轉換，只有切實加強學習，逐步提高政策理論水平，才能站的高；只有強化全局觀念，增強大局意識，擁有世界眼光，才能看的遠。要站在全面的角度總攬全局，研究思考問題，做到眼觀六路、耳聽八方，沒有理論武裝自己就只能是一句空話。全面提升綜合素質，會干事、勤干事、多干事，成為行家里手，做到得心應手，沒有理論知識是不行的。

(3)、樹立人文精神 以理論學習轉變工作作風。以人為本是科學發(fā)展觀的核心內涵。領導干部踐行科學發(fā)展觀，就是要時刻關注民生，時刻為民辦事，時刻為民解難，時刻想著群眾，時刻當好公仆，時刻牢記“群眾利益無小事”。樹立人文精神，轉變工作作風，著力從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起；著力解決*最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，做善解民之憂，善紓民之難，善興民之利，善樂民之心的*公仆。胡*同志在一文中指出“要牢固樹立群眾觀點和公仆意識，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準?！?/p>

(4)、以實踐豐富理論成果 加速南譙追趕跨越。要善于抓住實踐檢驗理論這一關鍵*環(huán)節(jié)，認真分析已學習理論與已有實踐的關系，在注重理論成果指導工作的同時要勇于實踐。盡信書則不如無書，在工作中總結經(jīng)驗教訓，再升華、創(chuàng)新，進一步加強先進*理論研究的同時，注意把研究成果運用好，使之真正轉化為推動實踐的巨大精神動力，把理論研究的最新成果轉化為組織、推動、引領南譙追趕跨越動力，本次研討活動我認為就是這種形式的有益嘗試。

三、通過理論研討達到的目標

翻閱本次理論研討會的四十多篇文章，我深深的感到同志們動了腦筋、下了功夫，達到了本次活動的目標。最后提出幾點與諸位共勉。

1、增強發(fā)展意識。不管遇到什么困難和問題，不管有多大的壓力，我們都要都堅定不移，勇往直前增強發(fā)展意識。從領導干部到普通干部，從機關到鎮(zhèn)辦，都要把促進南譙發(fā)展放在首位。

2、拓寬發(fā)展視野。解放思想，開拓視野，多了解國內外信息，善于向別的地區(qū)，特別是發(fā)達地區(qū)學習，提高招商引資水平和為企業(yè)服務的意識，加快南譙追趕跨越。

3、解放思想勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家、一個地區(qū)發(fā)展進步的不竭動力。作為一名領導干部，首先應當具備創(chuàng)新精神，在工作實踐中勇于創(chuàng)新，敢于打破固有的思維方式，全方位、多角度綜合考慮各種問題，而不是僅僅停留在原有的思維方式上，以一貫的經(jīng)驗總結來解決工作中遇到的各種問題，尤其是在面臨新情況新問題的時候，領導干部在已有經(jīng)驗的基礎之上更應當大膽嘗試，敢于打破陳規(guī)，用改革創(chuàng)新的思路和辦法*前進道路上的各種難題。

4、務實作風真抓實干。實干興邦，空談誤國。真抓實干是實現(xiàn)追趕跨越的必由之路。真抓實干，是黨的思想路線的具體反映，它要求我們想問題、做事情，都要腳踏實地，扎扎實實，講求實效。房子是一磚一磚砌起來的，發(fā)展是一個項目一個項目干上來的。實干還是虛干，真干還是假干，大干還是小干，反映的是一個干部的思想境界和黨*觀念

同志們，南譙的發(fā)展面臨難得的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們再接再厲眾志成城為區(qū)委、區(qū)*的“五大戰(zhàn)略”和 “三個南譙”目標任務的實現(xiàn)做出自己的貢獻。

戰(zhàn)略研討會發(fā)言稿

各位領導、各位中干下午好:

今天，我們相聚在東泉參加公司2013年戰(zhàn)略工作研討會，通過這次會議，總結過去、統(tǒng)一思想、確定方向、制定目標，集大家智慧，共商公司明年發(fā)展大計。下面我的發(fā)言分六個方面。

一、公司現(xiàn)狀分析；二、公司優(yōu)勢；三、公司劣勢；四、公司發(fā)展的機遇；五、構想及建議；六、安全管理工作的思路。

一、公司當前現(xiàn)狀分析

1、職工思想狀態(tài)。表現(xiàn)為:一是多數(shù)職工看到、認同未來果園碼頭美好前景，并同時感受現(xiàn)階段工作之艱苦，這與幾年前在職工中普遍存在“三多”、“三少”的情況形成鮮明比對，(“三多”即談*待遇的多，做事講條件的多，攀比的多，“三少”即關心公司生存發(fā)展的少，愛崗敬業(yè)奉獻的少，學技術業(yè)務的少)。二是少數(shù)部門、部分中干還缺乏有效的溝通，導致信息失衡、政令不暢，工作上相互推諉、扯皮的事情多，有些部門還存在本位主義思想。

2、內部管理方面。傳統(tǒng)、經(jīng)驗和人為管理占主導地位，與現(xiàn)代企業(yè)管理存在一定的差距。一是有些職能部門對國家相關政策認識理解還存在一些誤區(qū)，以至于在執(zhí)行政策上有偏差，職工怨氣大，存在潛在的不穩(wěn)定因素。二是還存在執(zhí)行力不強，政令不暢通的情況，有些部門勞動紀律松懈，上班干私事，上網(wǎng)打游戲隨處可見。三節(jié)約意識差，浪費現(xiàn)象嚴重，長明燈，長流水，高能電器隨意使用的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3、生產(chǎn)經(jīng)營方面。可以用八個字概括:“喜憂參半，不容樂觀”。喜的是產(chǎn)量連續(xù)二個月突破10萬噸(7、8、9、10月份自然噸產(chǎn)量分別為7萬噸、8。3萬噸、10萬噸、10萬噸)，河沙產(chǎn)量成為主要貨源，憂的是件雜貨嚴重不足，貨源脆弱、抗風險能力差，無大宗貨源可支撐，出口貨物大量減少等這些都是我們必須擔憂的問題，并引起高度重視。

二、公司的優(yōu)勢。依托果園港戰(zhàn)略地位的優(yōu)勢，即“43261”優(yōu)勢，4—占地平方公里，3—通過能力3000萬噸，2—集裝箱200萬標箱，6--散雜貨600萬噸，1—商品車100萬輛)，16個泊位，前港后園，內河最大的水、鐵、公聯(lián)運港，總投資超過100億元。

地理優(yōu)勢:“30515”，30--距重慶朝天門約30公里，5--距渝懷鐵路魚嘴中心站5公里，15--距*北*機場15公里，繞城高速橫貫港區(qū)，在交通、地理位置方面擁有得天獨厚的優(yōu)勢，貨物在果園港將實現(xiàn)空、水、鐵、路聯(lián)運無縫連接。

水域優(yōu)勢:天然良港，受水位限制較少，特點高洪水位照常靠泊作業(yè)(7、8月份洪水)，特別是今年洪水禁航期間，其他碼頭停止作業(yè)，*北公司卻獨樹一幟還能作業(yè)。

堆場優(yōu)勢:現(xiàn)在貨場面積3。8萬平方米，為兩*新區(qū)所有地方碼頭無法比擬的。

三、公司的劣勢。生產(chǎn)作業(yè)線少，僅有三條作業(yè)線，現(xiàn)有設備能力和作業(yè)環(huán)境不能滿足一些特殊生產(chǎn)作業(yè)要求，受進港公路的制約，涵洞限制等。

四、公司發(fā)展的機遇。明年集團將對*北公司會有較大的動作、調整定位，多半定位在“干散件雜商滾”上，大量資產(chǎn)劃歸公司，資產(chǎn)增大，設備增多，公司體量增大增強，這將再次迎接公司發(fā)展機遇，抓住天賜良機的時刻，盡可能向集團爭取到更多份額，公司就一定能發(fā)展起來。

五、構想及建議:

明年公司以融入、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展為主線開展工作，即:融入到果園碼頭，進行創(chuàng)業(yè)，求生存發(fā)展。企業(yè)生存發(fā)展的關鍵是什么?說到底就是市場和利潤，沒有市場就沒有利潤，沒有利潤，企業(yè)就生存不下去。當領導要有威信，要有群眾基礎，就必須要有作為，能帶領企業(yè)全體職工創(chuàng)造盡可能多的利潤，讓職工口袋里的錢一年比一年增長，職工才認同企業(yè)。

*北公司從07年拆遷分流安置、臨時過度、去年職工“3050”政策到今天，離不開領導、中干和職工的堅苦努力。但是，隨著果園碼頭建設逐步形成，使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時，公司本身目前也面臨一些問題，如公司定位不明確，機制不靈活(分配機制、用工機制)，技術、經(jīng)營管理人才匱乏，市場開拓較被動等，這些將對公司今后的發(fā)展形成制約，公司今后到底如何發(fā)展?怎么生存和做強?提出幾點構想和建議:

1、明確目標，開拓貨源，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展。明確公司發(fā)展的近期、中期、遠期目標，按公司十二五發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，盡快打造一支經(jīng)營管理營銷人員隊伍。培育一批具有營銷理念，吃苦耐勞的經(jīng)營人才，徹底改變座商經(jīng)營習慣，真正走出去，要讓我們的經(jīng)營人員直接面對市場，與地方碼頭爭貨源。要樹立“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的經(jīng)營戰(zhàn)略，努力把河沙經(jīng)營業(yè)務做大做強(河沙業(yè)務能否由公司自己經(jīng)營，做商貿)，成為公司經(jīng)濟增長的亮點。建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，把公司打造成為干散貨物流平臺。

2、實施人才戰(zhàn)略。緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”。公司目前人員面臨的主要問題是，人的數(shù)量基本滿足，質量參差不齊，即有豐富管理經(jīng)驗的技術人才少，高素質管理人才少，獨擋一面的人才少，公司要發(fā)展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實際是人才的競爭。因此，要根據(jù)公司未來發(fā)展需要，制定培養(yǎng)人才的實施計劃。要改變用人觀念，大力加強人才的引進和培養(yǎng)，在用好公司現(xiàn)有人才的基礎上，對公司目前急缺的靠引進和聘用來解決，同時加強新來大學生的培養(yǎng)力度，做好人才儲備。

3、修改完善搞活現(xiàn)有的分配激勵機制，做到“責、權、利”有機統(tǒng)一。國家醞釀8年之久收入分*改革案至今未*，不難想象其難度之大、困難之多，所以公司在分配激勵機制方面要慎重考慮。之前制定的收入分配制度，如商務部萬元*考核、一線效績*考核，起到了一定的激勵作用，但也存在諸多缺陷，如一線職工工班產(chǎn)量個人收入多少，職工自己計算不到，二、三線職工的績效*如何考核、班組長津貼費50元/月是否偏低、值班津貼是否發(fā)放、職工節(jié)假日加班*的計算等，這些問題人事部應作進一步調研，使之在收入分配上更量化、更直觀、更符合政策要求，讓職工看得見、摸得著，真正體現(xiàn)按勞分配的原則，讓職工共享公司發(fā)展成果、職工生活更有尊嚴、收入分配更趨于合理。

4、積極爭取政策，輕裝前進。當前是公司爭取政策的有利時機，要積極向集團、果園公司爭取政策，力爭把不應該由公司承擔的費用減下來。加強與果園公司溝通協(xié)作，爭取更多的資金援助。

六、安全管理工作的思路。

港口安全管理是一門綜合*的系統(tǒng)管理，對象是裝卸生產(chǎn)中，一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理工作追求的最高境界:就是不發(fā)生任何安全質量事故、不處罰人、安全管理部門都不存在了，但這又是不可能的，因此安全管理工作重點抓好以下幾個方面。

1、構建完善安全工作機制。強化源頭管理，加強安全管理隊伍自身建設，強化隊伍整體素質提高，保持安全生產(chǎn)管理人員的相對穩(wěn)定*，不斷增強安全生產(chǎn)管理人員的責任意識、大局觀念，使其認真履行安全職責。 完善激勵約束機制，對各類崗位人員在安全生產(chǎn)工作中的責、權、利進行明確界定，層層落實并簽定。對安全工作成績突出的單位和個人進行獎勵表彰，對不嚴格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)，違規(guī)生產(chǎn)*作生產(chǎn)所造成的安全責任事故，進行處罰。

改進監(jiān)督方式，安全生產(chǎn)是由安全保*體系和安全監(jiān)察體系共同努力來完成的，建立完善的安全組織網(wǎng)絡體系，使安全管理工作深入到每個部門、各個場所、生產(chǎn)作業(yè)的各崗位。初步打算，一是建立公司安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡圖，二是對重點部位懸掛安全告知牌，明確安全責任單位、責任人，三是加大安全巡查力度，明年實施安全巡檢記錄制度，只有通過廣泛的輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督，才能促進安全工作上水平、上層次。

2、加強安全隱患的排查與評估，是做好安全管理工作的前提條件。 加強風險評估與安全隱患排查，準確掌握面臨的風險與潛在安全隱患，目前公司面臨的安全風險主要有三個因素:一是雷擊、外來船舶、港區(qū)建設施工等影響；二是意外傷害，由于機械設備、基礎設施缺陷造成，非人力可控制；三是人為疏忽，違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律造成的，屬人為因素或制度缺陷。風險是無法回避的，但是可以預防和避免的，為此，安全管理工作應該從以上三個因素方面入手，即“預防外來災害，減少意外傷害，杜絕人為疏忽”作為安全工作準則。

3、堅持以人為本，提高員工整體素質，是做好安全管理的核心工作。 以人為本，是一種管理哲學，是安全管理的指導原則，來源于美國人的人生觀和價值觀。美國人崇尚自由、個人奮斗、價值實現(xiàn)，提倡*，提倡個*，有很濃的個人英雄主義傾向。在安全管理的過程中讓職工體驗一種主導地位，感受自己談，責任自己定，文件自己寫，方案自己拿，職工必須對自己的安全與健康負責。對不遵守規(guī)章，一次書面*告，兩次解雇。對于違章指揮，敢于說“不”，如果讓我冒著生命危險去干，對不起，我走人。這就是美國的“以人為本”，這就是“我要安全”和“要我安全”的本質差異。因此，安全管理工作要在提高人的素質上下功夫，牢固樹立 “以人為本，安全第一”意識，形*人重視安全，人人為安全盡責的良好氛圍。

4、加強作業(yè)現(xiàn)場與機械設備的管理，是做好安全工作的基礎。 安全工作與機務工作密不可分，作業(yè)現(xiàn)場與機械設備是港口裝卸、堆存、運輸?shù)裙ぷ鞯妮d體與工具，兩者關系到安全制度與*作規(guī)程的有效執(zhí)行，以及人身安全。加強兩者管理是做好安全管理工作的基礎，因此，必須加大對港區(qū)環(huán)境污染整治力度(今年10月起由安保部牽頭組織實施對港區(qū)環(huán)境污染整治，收效良好，有效改變了港區(qū)環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，作為成功范例)，開展機械設備“管、用、養(yǎng)、修”工作，確保其始終處于良好的技術狀態(tài)，讓職工在安全、良好的作業(yè)環(huán)境和嚴密的監(jiān)督*中工作，沒有違章的條件。初步設想，明年開始在碼頭前沿或雙浮吊船，掛放作業(yè)片區(qū)域管理銘牌，在銘牌上標明船名航次、靠離泊時間、危險程度等級、管理狀況、聯(lián)系和監(jiān)督電話等信息，促使作業(yè)片區(qū)域責任人感受到肩負的責任和壓力，同時接受各方人員的監(jiān)督，并將區(qū)域安全責任的職責，用標牌的形式，掛在注目處，及時提醒和鞭策區(qū)域安全責任人，便于各方人員對照監(jiān)督。

5、加強安全宣傳與安全文化建設，是做好安全管理工作的根本保* 充分利用一切宣傳手段，有效地傳播、教育和影響員工，建立大安全觀。組織舉辦以安全為主題的培訓學習、演講表演、征文評比、答卷競賽等活動，在生產(chǎn)作業(yè)場地播放安全常識、播放事故案例(自己在車管所考試場地的親身感受，就是在車管所休息大廳連續(xù)不斷播放道路交通事故給學員看)，讓職工從中受到安全教育和觸動。

充分利用公司內部qq群、宣傳欄，及時發(fā)布安全生產(chǎn)信息、安全注意事項等。

充分應用集團安全管理系統(tǒng)，使安全管理工作更加信息化。推進安全生產(chǎn)標準化建設，落實安全生產(chǎn)主體責任，使安全管理工作更加科學化、規(guī)范化、嚴格化。

充分運用圖片、影像、標志等視覺化的方法，對職工進行安全意識、安全知識的教育，達到時刻提醒職工注意安全，有效減少安全事故的發(fā)生，安保部前期(9、10月份)已在作業(yè)現(xiàn)場主要位置制作懸掛了安全標語、*示牌30多幅。

總之，面對安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，只要堅持以人為本，預防預制為主，強化隊伍建設、加大安全安全隱患的排查、加強作業(yè)現(xiàn)場與機械設備的管理和安全宣傳與安全文化建設，公司的安全管理工作就會上一個新臺階。

只要我們堅持發(fā)展才是硬道理，有錢才是大哥，有劉經(jīng)理為首的公司領導班子的正確領導和決策，有我們在座的全體中干及全司職工的齊心協(xié)力工作，*北公司將會更加美好!

最后引用一句格言與大家共勉:智慧是給予用心學習的人，希望是給予積極進取的人，成功是給予堅持到底的人，健康是給予涵養(yǎng)身心的人。

以上發(fā)言，有不當之處請公司領導和在座的同志們批評指正。

經(jīng)營研討會發(fā)言稿

各位領導:

對于今天研討會，我談談自己的認識，經(jīng)營研討會發(fā)言稿。我談三個問題:

一．經(jīng)營管理制度化。

1．當今經(jīng)營管理的新思想、新思路、新理念、新內容。

經(jīng)營管理思想是企業(yè)的靈魂，它始終貫穿于企業(yè)經(jīng)營管理全過程，企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都受它的支配。經(jīng)營管理思想的正確與否直接決定了企業(yè)生存發(fā)展是走向正面還是走向反面。近年來，國內外企業(yè)經(jīng)營理論和實踐都有新的發(fā)展和發(fā)生著深刻的變化，主要表現(xiàn)在:

①．對人的管理更加重視，提出了“人本管理”的新思想。它要求理解人、尊重人，充分發(fā)揮人的主動*和積極*，建設企業(yè)文化，培育企業(yè)精神等。

②．對生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)和管理組織結構更加強調變革，提出“企業(yè)再造”的新思路。即將工作單位劃分的基礎，從職能變成以流程為基礎。換言之，是對企業(yè)重建，組織結構按流程重組。

③．對管理的組織*、系統(tǒng)*更加重視，提出了建立學習型組織，進行五項修煉的新理念。五項修煉是:a．鍛煉系統(tǒng)思考能力(把企業(yè)看成一個系統(tǒng))；b．追求自我超越(鼓勵人們精益求精)；c．改善心智模式(領導者和職工用新的眼光看世界)；d．建立共同遠景目標(企業(yè)的藍圖和實現(xiàn)藍圖應遵循的原則)；e．開展團隊學習(激發(fā)群體智慧)。

④．對無形資產(chǎn)的管理更加重視，保護知識產(chǎn)權成了企業(yè)管理的重要內容之一。

⑤．信息化成了企業(yè)追求的目。

2．當前企業(yè)經(jīng)營管理制度的情況。

科學管理是現(xiàn)代企業(yè)的重要特征。目的是依靠制度的力量，充分發(fā)揮企業(yè)內部各類資源的組合效益，增強企業(yè)活力和競爭力。我公司原有的規(guī)章制度是比較完善的。今年轉制為民營企業(yè)后，根據(jù)企業(yè)的實際對某些制度進行了細化，同時發(fā)文公布了不少制度。行政管理方面的有:考勤管理制度、公章管理制度、各類*件原件管理和借用制度，經(jīng)營管理方面有:接工獎制度、工程投標資料計費制度、分公司經(jīng)營承包管理制度，綜合管理方面有廣州地區(qū)、開平總部地區(qū)辦公室管理和經(jīng)營管理制度(包括財務審批制度)，此外，還有董事會會議記錄、重要會議形成“會議紀要”制度，等等。盡管現(xiàn)有制度還未很完善，但足以涵蓋企業(yè)經(jīng)營管理的正常運作。我認為，在企業(yè)不斷發(fā)展、科技不斷進步的情況下，經(jīng)營管理制度是不斷逐步完善的。

3．經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理如何制度化?

制度訂立之后，要靠人執(zhí)行。人的行為、企業(yè)行為100%按制度執(zhí)行，才能制度化。我覺得，要形成三個機制:

①．實行*管理，正確運用決策機制。決策機制是經(jīng)濟主體對企業(yè)的生產(chǎn)、交換、分配和消費等經(jīng)濟活動作出抉擇的機制，我公司的決策機制相對比較完善，基本上通過董事會或領導班子討論形成企業(yè)決策，制定文件，形成制度。但必須保持制度的穩(wěn)定*、連續(xù)*，不要朝令夕改。

②．明確崗位職責，完善約束機制。建立崗位責任制，充分發(fā)揮部門管理的計劃功能、組織職能、指揮功能、控制職能和協(xié)調職能，使部門盡其職，員工盡其責。對于項目部，要專人管理，引導其遵章辦事，一切行為執(zhí)行企業(yè)制度。

③．實行人*管理，建立激勵機制。對崗位職責完成得好的或不好的，不管是部門、員工，還是項目部，都應有年終考核和獎懲制度，充分調動廣大員工執(zhí)行制度、做好本職工作、為企業(yè)創(chuàng)造效益的積極*。

二．如何開拓業(yè)務?

我公司已有和，對“資質經(jīng)營”而言，在開拓業(yè)務方面起了積極的作用。但與浙*建筑企業(yè)相比，不得不承認差距甚大。從長遠來說，要真正開拓業(yè)務，我覺得要做好方面工作:

①．質量取勝。當代格言是:管理是靈魂，質量是生命。優(yōu)良工程是無聲的廣告。好的工程衍生好的項目經(jīng)理，好的項目經(jīng)理自來眾多工程業(yè)務。這方面大家都是行家，我不用多說。但當前我們搞的質量、安全、環(huán)?！叭弦弧闭J*，是董事長高瞻遠矚的決策，也是勢在必行的措施。但管好當前在建工程質量和安全生產(chǎn)十分重要。

②．引進人才。資質靠人才，質量安全管理靠人才，技術進步靠人才，當今企業(yè)競爭是人才競爭。贏得人才，企業(yè)才有發(fā)展。人力資源管理十分重要。

③．信息管理。信息管理是公司的一項基本制度，是企業(yè)正確決策的前提和依據(jù)。信息，包括:綜合信息，如國家、地方法律法規(guī)、政策文件，社會經(jīng)濟、科技發(fā)展動態(tài)；行政信息，如地方*文件、各類公文、電子郵件；業(yè)務信息，如工程交易、招投標公告；還有人事信息，財務信息，發(fā)展信息等。及時收集信息，對業(yè)務開拓同樣重要。

④．擴大聯(lián)營合作伙伴。

⑤．提高招投標管理水平。

三．項目安全生產(chǎn)與資金控制建立什么制度?

1．國家與地方安全生產(chǎn)地方的文件已經(jīng)很多，如、和，我認為，我公司無須再另開爐灶建立制度，只要健全安全領導小組的責任制，派出專人深入工程項目部，管好安全生產(chǎn)則可以了。

2． 資金控制方面，現(xiàn)有財務制度在資金控制上已經(jīng)有很多規(guī)定，如各級開支限額、金額層級審批、項目財務月報或季報等。我建議，還要建立財務監(jiān)督和財務審計制度，進行資金運用評價、控制和分析資金耗費、計算資金的回收、考核經(jīng)營財務成果等?？芍苯佑杀O(jiān)事長領銜定期審計。

四．2005年的構思。

1．在公司總裁領導下，參與政務，管理事務，搞好服務，做好人事管理、秘書、文印、檔案、保密、行政事務、后勤、廣告宣傳等各項工作。

2．做好人力資源管理工作，為企業(yè)資質和工程項目服務。

3．做好日常行政事務管理工作。

4．做好董事會秘書工作。

5．做好工會和黨支部工作。

畢業(yè)班研討會發(fā)言稿

各位領導、老師下午好!

今天學校給提供了一個很好的平臺，讓讓我們一起交流前一階段的工作情況及今后的工作思路。對于我來說，這是一次難得的學習機會，因為已經(jīng)好幾年不任教畢業(yè)班級了，對于畢業(yè)班學生的教育教學工作特別是后面的復習工作，還很茫然，希望通過這次交流會能學到大家的經(jīng)驗，以便指導自己的工作。

一、基本情況分析

首先向大家匯報一下我班的基本情況。從這次的期中調研數(shù)據(jù)看，好像還可以，但仔細分析學生的分數(shù)后，我發(fā)現(xiàn)存在這樣的現(xiàn)象:雖然優(yōu)秀數(shù)不少，但高分不多，別的班級有100分，我班沒有。徘徊在60分周圍的分數(shù)較多，不及格的分數(shù)較低。認真閱讀每份試卷后，我又發(fā)現(xiàn):基本題(也就是死題目)的得分不錯，但題目與平時所練題型稍有變化或在基礎提上稍加難度，不少學生就束手無策，胡亂瞎做。

我回顧了一下本班學生前一階段的學習狀況，反思了自己的教學情況，發(fā)現(xiàn)造成這些現(xiàn)象的原因可能如下:1、學習缺乏自覺*和主動*，對學習的重視程度不夠。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班學習的重要*。不能吃苦，特別嬌氣，多布置一點作業(yè)就怨聲載道，沒有一種緊迫感。2、作業(yè)不認真。有些不按時交作業(yè)，總是丟三落四的，家庭作業(yè)準確率低，也不改錯。遇到稍難點兒的題目不愿多動腦，就空著不做，像曹正陽、陳龍、陳力、陳宇、徐思杰、等。3、靜不下心學習。這可能與我班的活躍分子較多有關，如周杰亮、徐柳棟等學生上課喜歡隨便*嘴，擾亂課堂紀律。從而打亂大家的思維，久而久之，其他學生也就養(yǎng)成了不能靜心思考的壞習慣。當然，這與我自己沒有嚴格要求學生，沒有注重培養(yǎng)學生的良好習慣有關。4、可能是由于本人平時只注重的基礎知識和基本技能的教學，對于知識的綜合運用練得較少。

二、今后教學及管理思路

針對本班學生存在的這些問題及現(xiàn)象，在后面的總復習階段，我打算從以下幾方面去做:

1、加強學習目的教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。培養(yǎng)學生做題認真、仔細的態(tài)度。重視學生學習數(shù)學的興趣的培養(yǎng)，及書寫規(guī)范和規(guī)范答題的良好學習習慣的培養(yǎng)，從做題格式、單位、*等細小知識點抓起，提高卷面的整潔度答題的全面*。

2、認真鉆研教材，明確知識要點

在上復習課時，備課過程中一定要認真鉆研教材，明確每一節(jié)復習課要梳理的所有知識點。有人把我們平時的新授課教學比作“栽活一棵樹”，而畢業(yè)班復習課教學則比作“育好一片林”。栽活一棵樹容易，育好一片林要花大力氣，對學生來說，復習課既不像新授課那樣有“新鮮感”，也不像練習課那樣有成功感，對教師而言，復習課要教會學生獲取新的信息，舊知識以新形式呈現(xiàn)，引導學生從新的角度去探索學習，去分析思考解決問題。教師要明確，理順每一模塊的知識要點，為學生建構知識網(wǎng)絡鋪路架橋。

3、抓住復習重點，精心設計練習

組織有效的練習是使學生掌握知識，形成技能，發(fā)展智能的重要手段；也是復習的重要一環(huán)。在復習中，教師要抓住復習重點，有計劃、有針對*地選擇或設計一些練習讓學生精練，確保全體學生都能在原有的基礎上得到提高。(備課時一定要備題)

在設計練習時，要注意做到以下幾點:(1)。重視基礎*，復習中要抓住重點和關鍵，進行基本練習；(2)。突出針對*，復習中對學生掌握知識的薄弱環(huán)節(jié)，對一些易混、易錯的知識應設計對比*練習，讓學生從比較中區(qū)分掌握知識；(3)強調綜合*，復習中使學生提高綜合運用知識和方法靈活解題的能力，是復習的最終目的。因此，既要有一定數(shù)量的基本練習題和稍作變化的習題，又要有一些綜合*練習題和富有思考*的習題，做到有層次，有坡度，具有一定的**，以適應不同層次學生發(fā)展的需要。

4、查漏補缺，鞏固和強化薄弱環(huán)節(jié)

查漏補缺是復習的重要內容。所以在復習前摸清學生中“漏”和“缺”非常重要，在復習課中應十分重視補缺漏和糾錯誤。摸清“缺漏”和常見的錯誤，平時注意摘記學生作業(yè)中的問題。然后根據(jù)學生存在的問題，對易錯、常錯以及容易混淆的問題多變題型，讓學生反復練習，以強化對薄弱環(huán)節(jié)的掌握和鞏固?？傊?，要根據(jù)班上學生的實際水平進行變式練習和深化練習，找到學生知識的生長點。

5、分層教學，做好課后輔導工作

做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一*切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識*的輔導，更重要的是學習思想的輔導，想提高后進生的成績，就要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們自覺地把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能，并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

以上知識我的一些不成熟的想法，如有不妥之處，還請各位不吝賜教。謝謝大家!

第五篇：研討會發(fā)言稿

正如評論界所公認，蘇中是安徽省文學評論界的靈魂性人物。蘇中的文學評論，見證了新中國成立以來當代文學、文學批評、文藝思潮的發(fā)展軌跡，親歷了安徽本土文學創(chuàng)作、文藝評論的各個重要階段，對眾多文藝創(chuàng)作的理論命題，對流行的文藝現(xiàn)象和文藝思潮，在提出質疑的同時，作出了深刻的個性化闡釋。他的評論思想敏銳，文風犀利，針砭時弊，實事求是，語言鮮活，機智凌厲。而他對安徽文學創(chuàng)作于評論、文藝評論隊伍的建設、評論期刊的創(chuàng)辦，以及文藝論壇開始等方面所作的歷史性貢獻，值得肯定和尊敬。

蘇中是安徽省文學評論界的靈魂性人物，安徽當代文學評論的發(fā)展與成就，幾代評論家的成長，都與他有直接的關系。蘇中其人其文，是一篇大氣貫通的好文章。但最感染我的，還是他超越其上的人格魅力。

我做文學研究和當代文學批評，深知專以文學評論為業(yè)的艱難，對其中的奧秘有深切體會。讀蘇中其人其作，深感蘇中先生至少在三個 方面有過人之處。

一是在60多年的文學活動中，他一直保有現(xiàn)代而中正的批評品格。

在文學創(chuàng)作和文學評論中，主流意識形態(tài)價值觀和現(xiàn)代性主導的價值觀經(jīng)常矛盾，甚至對立，執(zhí)其一端，往往偏執(zhí)，實際上都以犧牲二者的有效性為代價。蘇中辯證科學，他取二者之要義，即從文學的審美規(guī)律出發(fā)，以真善美作為衡量一切藝術的最佳標準，在兩種價值觀的高端找到它們的結合點?！懂敶乃嚺u之我見》《文藝批評斷想》等文直接體現(xiàn)了這種批評品格：“在思想價值層面上，我們應當化解意識形態(tài)上的對立思維，力求既要大力弘揚社會主義核心價值體系，也要尊重……以人為本的人權、人道、人性、仁愛理念，尊重具有恒常性和超越時代的道德精神，把對藝術品的思想要求，放在人類性和世界性的'視點上，放在長遠的大局視點上，而不是放在眼前的局部功利視點上?！边@種批評品格對于文學創(chuàng)作和文學批評都是一個重要的啟示。

二是倡導直言批評并身體力行。

蘇中的文學批評有著良好的質地，敏銳、犀利、深刻、準確，立足于文學創(chuàng)作現(xiàn)狀，思考文學重大問題，其思想的鋒芒與理論的勇氣尤為明顯。他的文章簡潔直接，從不繞圈子，把簡單問題復雜化，他擅長“直言”，憑借敏銳的眼光，直取要義。這種實用批評，不僅需要評論家具有一雙睿智深透的眼光，還需要評論家具有深厚的學養(yǎng)、深刻的見識和現(xiàn)代的觀念。

蘇中從事文學研究，非科班出身，基本是自學成才。對于讀書、治學，自有一套不同于學院派的路數(shù)。陳平原曾經(jīng)評金克木的治學為文的特點，有一段很精彩的話，我以為非常適合蘇中。他說，金克木憑興趣讀書、靠自學、重聯(lián)系、輕規(guī)矩的讀書法，終其一生，受益匪淺?！斑@種自主性很強，略嫌駁雜的讀書習慣，好處是視野開闊，缺點則是根基不牢靠。從事專業(yè)著述，這可能不是最佳選擇；可是要轉而寫作隨筆，則保證得心應手。沒有做過認真的統(tǒng)計，但隱約感覺到，自學成才者生命力的旺盛，以及寫作壽命之長，均在科班出身者之上。后者乃‘名門正派’，學問上容易‘登堂入室’；可一旦范式轉移，或早年積累消耗完畢，很難再有勇氣和能力開辟新境界。前者不識‘規(guī)矩’，基本上靠自己摸索，難免走許多彎路，故成活率極低?？梢坏┇@得‘出線權’，其不拘一格讀書，不拘一格思考，不拘一格作文，會有絕佳的表現(xiàn)，而且，往往能夠衰年變法，退而不休?！碧K中亦如此。

三是兼收并蓄的包容性格。

他倡導直言批評，即實用批評，但并不反對學術批評，即學院批評。在《當代文藝批評之我見》等文章中，他認為學院批評和實用批評（蘇中稱其為“專業(yè)批評”）各有其自身的特點和優(yōu)勢，但在當前文學批評中，二者各自偏于一端，相互否定，致使各自在批評實踐中暴露出嚴重缺陷。他提倡整合直言批評、媒體批評和學院批評，以形成一個強大而寬廣的批評系統(tǒng)，使批評成為能夠正常發(fā)揮導向影響力，并對文藝事業(yè)的繁榮發(fā)展起著巨大推動作用的力量。