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第一篇:開學(xué)第一課主題班會(huì)教案
教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。
使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。
不趴在走廊外的欄桿上。
不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。
(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。
地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。
值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
第二篇:開學(xué)第一課觀后感
9月1號(hào)這天,《開學(xué)第一課》在中央一套播出,今年的主題是“先輩的旗幟”,圍繞“長征精神”帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶。
TFBOYS的歌曲拉開了“課堂”的帷幕。第一個(gè)讓我感動(dòng)的是紅軍柳。一個(gè)七、八歲的男孩候德明在長征的路上病倒了,沒有辦法繼續(xù)前進(jìn),只能留在當(dāng)?shù)?。他離開家鄉(xiāng)的時(shí)候手里拿著幾根柳條,就把柳條插在了他養(yǎng)病的地方,后來,柳條長成了柳樹,被人們稱作――紅軍柳。
被毛主席稱為不用敬軍禮的士兵的賀炳炎師長更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在戰(zhàn)場上右臂中槍必須截肢,而那時(shí)醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)轉(zhuǎn)移,面臨這樣的困難,在沒有醫(yī)生、沒有麻藥的情況下,用百姓家里鋸木頭的鋸去鋸胳膊。經(jīng)過2小時(shí)15分鐘的“手術(shù)”,讓賀炳炎師長留住了生命。我無法想象這2小時(shí)15分鐘的疼痛是怎樣忍受的。
通訊員戰(zhàn)士吃掉密碼本、帶著瘧疾上戰(zhàn)場、出生只有18天的女孩一直帶在長征的路上,這樣的事跡比比皆是。長征路上經(jīng)過20多座山、30多條河、600余場戰(zhàn)役。從最初的30萬人到兩萬五千里之后只剩下的3萬人。是熱血和勇氣譜寫的史詩,長征的精神更是值得學(xué)習(xí)和無法超越的才獲得了最終的勝利。
長征雖然過去了,但是長征精神影院流傳,在現(xiàn)代生活中,面臨學(xué)習(xí)中的困難我們是否也要有這樣的精神呢?紅軍長征途中缺衣少穿,生活在當(dāng)下的我們有著豐富的物資能源浪費(fèi)時(shí),是不是應(yīng)該想想今天的幸福生活多么的來之不易?
我要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)長征精神,為祖國建設(shè)更美好的明天!
第三篇:開學(xué)第一課觀后感
今年的《開學(xué)第一課》主題是中華驕傲,其中含有五課。
第一課:字以溯源。我們認(rèn)識(shí)了美國的“漢字叔叔”理查德希爾斯,從他的講述中,我們體會(huì)到了他對漢字那濃濃地?zé)釔壑椤=又?,我們看了一個(gè)好玩的拼字游戲――人體拼字,從游戲中我們更加體會(huì)到了漢字的有趣和奇妙。
第一節(jié)課“字以溯源”,讓我們知道了前輩們?yōu)榱藗鞒袧h字,而堅(jiān)字一生的故事。因?yàn)槲覀兊臐h字在世界上非常流行,所以這就是我們的驕傲所在。
第二課:武以振魂。讓我們感受到了中華武術(shù)博大精深,一招一式都透露著民族的浩然正氣。
第三課:棋以明智。從圍棋冠軍柯潔的講述中,我們不僅感受到了棋的變化有許多種、挑戰(zhàn)難度極大,還感受到了柯潔在還沒有成為圍棋冠軍之前那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。聽完了圍棋冠軍柯潔的故事,我們接著感受鋼琴演奏的魅力。聆聽完鋼琴演奏家郎朗、兩位鋼琴少年徐子航、李俊杰和機(jī)器人特奧的演奏之后,我們感受到了琴聲的優(yōu)美以及科學(xué)家與發(fā)明家的偉大,通過他們的努力,才創(chuàng)造出了今天這神奇的鋼琴機(jī)器人。
下一課“文以載道”,讓我們認(rèn)識(shí)了翻譯家許淵沖,接下來讓我們走進(jìn)絲綢新路,去看看它的故事。
第五課:絲綢新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德為我們講述了一個(gè)感人的故事,讓我們感受到了巴基斯坦的人們和中國的人們那深厚的友誼以及兩國之間相互的關(guān)心和關(guān)愛。
通過“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”這五課,我們感受到了中華文化的魅力以及它所蘊(yùn)含的無窮的奧秘,都需要人們一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)、研究。這些具有獨(dú)特魅力的文化已經(jīng)在世界上非常流行了,難道不值得我們驕傲嗎?
第四篇:開學(xué)第一課主題班會(huì)
一、班會(huì)思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:
通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:x年x月x日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室
(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持:何x勇(班長)
(五)班會(huì)記錄:王x翠(副班長)
五、班會(huì)步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一xxx
星期二xxxx
星期三xxxx
星期四xxxxx
星期五xxxxx
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長發(fā)言:
(1)對本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。
第五篇:開學(xué)第一課主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)主持人:
活動(dòng)內(nèi)容:
1.行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育;
2.安全防范教育;
3.“三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國)”教育,“三節(jié)(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)”教育;
4.談?wù)動(dòng)^看《開學(xué)第一課》的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生:觀看CCTV1頻道的《開學(xué)第一課》
班主任:編寫主題班會(huì)設(shè)計(jì)和制作相關(guān)ppt課件
活動(dòng)過程:
一、行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育
1.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則(2015年修訂)》。在日常學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;
2.作息時(shí)間安排。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守早讀、午休、放學(xué)的時(shí)間;
3.遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、安全防范教育
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng);
2.學(xué)生飲食衛(wèi)生的安全隱患教育;
3.學(xué)生交通安全教育;
4.校園隱性傷害的隱患。
三、“三愛”教育和“三節(jié)”教育
“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人。讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
四、觀看《開學(xué)第一課》的感受
1.請學(xué)生談?wù)劇堕_學(xué)第一課》中印象最深的部分;
2.說說《開學(xué)第一課》給自己的啟發(fā);
3.對未來的你,你想說些什么。
五、班會(huì)總結(jié)
新學(xué)期的旅程已開啟,路在腳下,希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走好每一步!
第六篇:開學(xué)第一課觀后感
在學(xué)校里,我觀看了《開學(xué)第一課》??赐曛?,我感受到了許多……
從剛開始播放的音樂起,我的眼睛就目不轉(zhuǎn)睛地盯住了屏幕。首先是由一些學(xué)生朗誦詩歌,他們很投入地朗誦,聲音也很宏亮。終于見到我最喜歡的主持人——王小丫了!她認(rèn)真地念著主持詞,還不時(shí)做著動(dòng)作,神情非常投入。節(jié)目中最精彩的還是數(shù)夢幻長城&這個(gè)游戲了。規(guī)則是這樣的:首先分隊(duì)伍,小同學(xué)們一對,奧運(yùn)冠軍,李連杰叔叔等成人們一個(gè)隊(duì)伍。首先請大人隊(duì)坐在椅子上,然后信任地躺在后面一個(gè)人的膝蓋上,然后抽掉椅子看看是否能搭建成功。我有點(diǎn)害怕,萬一有人摔在地板上怎么辦?萬一有人不信任對方,突然站起來,這又會(huì)怎么樣?可是現(xiàn)實(shí)和我的想法卻正好恰恰相反,他們相互信任成功搭建起來一條夢幻長城!真是令人一直難以置信。
最令我感動(dòng)的節(jié)目就是兩位無臂少年用腳趾來彈奏鋼琴,開始我認(rèn)為就算是天才也難以做到的,但這次卻令我大開眼界。他們用腳趾彈奏的聲音美妙絕倫、娓婉動(dòng)聽。獲得了在場觀眾的掌聲,也獲得了我們?nèi)嗟恼坡暋,F(xiàn)在想想,我這個(gè)身體健全的人還不如他們這種殘疾人呢!他們能用腳趾彈奏鋼琴,可我呢?就連琴鍵都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。我感到慚愧極了,同時(shí)也為他們這種精神而感動(dòng)。
我覺得《開學(xué)第一課》比動(dòng)畫片精彩多了,它讓我學(xué)到了許多做人的道理。