千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開學(xué)第一課柯潔演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《開學(xué)第一課柯潔演講稿》。
第一篇：開學(xué)第一課主題班會教案
第一課：字以溯源
研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展
一個國家能與他國區(qū)分的，首先是它的語言和文字，而漢字已有幾千年歷史。
在漢字發(fā)展的過程中，我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化，我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事，通過延綿不絕的漢字，我們可以直接跟我們最早的祖先去對話，所以說，漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，是何等的讓我們驕傲!!!
第二課：武以振魂
吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸
古代評論一個人優(yōu)秀，會說他文武雙全。中國的武術(shù)，不僅僅是技巧，身體能力，更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。
第三課：棋以明智
阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔
中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”，這其中，圍棋或許最難的。天上的星星估計有2×10的20次方，撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而，圍棋在棋盤上的演進卻有10的808次方。
第四課：文以載道
96歲的翻譯家許淵沖先生，執(zhí)著地“把一個國家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為全世界的美”
詩詞的意境，往往寄托一個詩人的精神和追求。在中國古典文學(xué)這艘船上，從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到明代小說，仿佛是一盞盞燈火，照亮多少雙眺望遠方的眼睛。精神再獨立的人，有時候也需要找到一種依附，一種歸宿。而文學(xué)，不就是人類情感最健康的依附嗎?
第五課：絲綢之路
“巴鐵”米斯巴?拉希德教授講述她和漢語和中國的故事
不僅有中國人在向世界推廣自己的文化，也有外國朋友在用心的傳播中華文化。最后一堂課，是來自“巴鐵”的米斯巴?拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦，百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生。
第二篇：開學(xué)第一課觀后感
今年的開學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，生活中美好的事物有很多，和煦的陽光。澎湃的海浪，五彩的鮮花…只要你認真去觀察，你就能體會到生活中無與倫比的美麗。
第一位出場嘉賓是神九宇航員劉洋姐姐，她用充滿是詩情畫意的`語言，為我們講述了廣闊無垠的太空神秘獨特的美，也講述了她回到地球的后的深切情感，她說：“當(dāng)我們真正的遠離了地球，我們才明白地球的珍貴與美麗，原理了地球，我們才明白地球有多么的神奇。我熱愛高山平原，熱愛大河湖泊，熱愛地球的一切美麗?！?/p>
有這樣一個故事，在一所海拔1800米的高原小學(xué)，學(xué)校里只有一位老師，在老師的努力下，有了第一堂音樂課，第一堂美術(shù)課…這個破舊的學(xué)校里，孩子們雖然不寬裕但是十分幸?？鞓返纳钪?，孩子們用小小的紅心構(gòu)成了一個大紅心，獻給了老師，用那些最真誠的心靈，表達對老師的感激與敬愛，對老師的感情之深厚，竟當(dāng)場淚流滿面。
最美司機吳斌走了，離開了他深愛的女兒和妻子，一個人的離去，一座城為之嘆息，他走了，走進了我們的心里，那幾十秒的緊急操作，展現(xiàn)了深切的人性之美，創(chuàng)造了生命的奇跡！
在我們生活中也處處充滿美麗。我家隨眠的李奶奶，獨身一人居住，收養(yǎng)了十幾條流浪狗，每天為那些流浪狗準備食物，傾注了全部的心力對待那些狗狗，疼愛它們就像疼愛自己的親生兒女一般，每天與狗狗同進出，李奶奶自己也活的非常開心，難道這不是人與動物的美麗情感么？
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們在這成長的青蔥歲月里，盡情體驗生活中的美麗！
第三篇：開學(xué)第一課觀后感
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著鐘表的敲打聲，一年一度的《開學(xué)第一課》開始了！
今年的主題是英雄不朽，共有四節(jié)課：愛國、勇敢、團結(jié)、自強。這特殊的四節(jié)課講述了一個個英雄的感人故事，也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫面在我腦海里盤旋，我仿佛看見了趙一曼英勇的奔向戰(zhàn)場，早已知道自己最終會戰(zhàn)死沙場，而提早為年幼的兒子留下了遺書；看見了左權(quán)為女兒留下的11封家書；看見了程志強被鬼子活活打死……這些血腥的畫面，讓坐在電視機前的我們都舉起了拳頭，也是這血腥的畫面，喚醒了中國人內(nèi)心的恥辱?！昂推奖貏伲瑘F結(jié)必勝，人民必勝”在我心中，這幾句話一直在跳躍。
最讓我感動的是閆富華爺爺?shù)氖论E。閆富華爺爺13歲就當(dāng)上了少年兒童團的團長，一天，他和小伙伴們在山頂巡邏，機靈的他突然發(fā)現(xiàn)鬼子來了，就急忙讓自己的小伙伴去報告敵情，跟隨大部隊一起撤退。小伙伴報告完了敵情，不放心閆富華，就跑上山去，看見了可怕的一幕：閆富華被一個鬼子拎著，一個鬼子在后面拿著刺刀，惡狠狠地說：“你如果不說出八路的去向，我就送你上西天?！笨墒撬麉s閉口不言，鬼子把刺刀慢慢地刺進他年幼的身體，殘忍的殺害了他。閆富華爺爺，用自己的生命換來里八路的平安。在面對生與死，一個13歲的孩子，毅然把生留給了別人，把死留給了自己。還有多少英雄，為了掩護他人而獻出了自己寶貴的生命！我們今天的幸福生活，也正是他們的鮮血換來的，我們有什么理由不珍惜呢？
看了這一期《開學(xué)第一課》，我懂得了：自強才能無敵，軟弱，只能被別人欺負。七十年前，我們的先輩用小米加步槍，打敗了日本侵略者?，F(xiàn)在，我們也有了飛機、大炮?，F(xiàn)在是和平年代，我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。
第四篇：開學(xué)第一課主題班會
教學(xué)目的：
通過這次主題班會，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會如何與父母溝通，真正走近父母。
教學(xué)方法：
討論法，說說、議議。
教學(xué)程序：
一、問卷調(diào)查：
調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系，不寫姓名，請真實填寫：a親密b疏遠和一般c比較緊張
二.收集、統(tǒng)計調(diào)查情況，導(dǎo)入：
是誰，把我們帶到這美麗的世界?是誰，從小呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天，就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。
三.講講生活中與父母有哪些地方關(guān)系比較緊張
1、不顧父母勸阻，長時間上網(wǎng)，荒廢功課
2、放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩
3、經(jīng)常"煲電話粥"
4、不愿與父母外出
5、不讓長時間看電視
6、與父母爭吵如果你有以上情況，父母會如何懲罰自己?請同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受。
如果你被父母懲罰，責(zé)罵，或者打，你會不會覺得父母很不近人情?那讓我們站在父母的角度上看看--
四.從父母角度看：投影畢淑敏的"孩子，我為什么打你"。
請一個同學(xué)朗讀全文
五.從自身找原因
是的，打與不打都是愛，那被打事件中，你又有沒有做錯?請曾經(jīng)被父母懲罰過的同學(xué)，說說自己做錯了什么?
六.小組活動
寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時間?
想一想，父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?
議一議，對自己父母不滿意的同學(xué)，說一說你認為誰的父母最理想?
說一說，可以調(diào)換父母嗎?
七.怎么與父母交流
既然父母不能調(diào)換，我們就一定要包涵、接納自己的父母，并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢?
1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?
2.學(xué)生說說自己與父母交流的情況。
3.選出一些寫得比較好的"給父母的一封信"，請同學(xué)讀出來，并把父母的回信也讀出。由此可見，我們與父母的關(guān)系并非不能改變，父母也不是不近人情的，他們也在關(guān)心我們，也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。
八.走近父母的方法
1、多向父母表達你愛他們：主動承擔(dān)家務(wù);紀念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。
2、和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3、應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美：多向父母說說自己的情況，自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4、回家和外出主動給父母打招呼。
5、時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子：理解、孝敬、尊重父母。
九.布置作業(yè)
1、做一個表格，列舉父母工作之余為家庭做了什么事，花多少時間?
2、給父母送一張卡片，表達你對他們的愛：
3、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。
第五篇：開學(xué)第一課觀后感
我的爸爸媽媽，教會我了很多，第一次教我的，就是孝。孝這個字，由一個不完整的老字加一個子字組成的。老人需要子女們的扶助和尊敬，所以今天的主題詞就是孝。主持人是我最喜歡的撒貝寧，這堂課由張泉靈老師陪我們一起上。下面，我們有請第一課的老師，童話大王――――鄭淵潔老師。
鄭淵潔老師給我講了他很多有趣的事，比如說：鄭淵潔老師寫作的時候最怕鋼筆沒水，沒水就要去灌，這時候就會打斷他的思路。后來，一支鋼筆用了3天還有水，他就很奇怪，有一天晚上，他聽見書房有動靜，悄悄一看，原來是自己的父母在給自己的鋼筆灌墨水，還有他的兒子鄭雅旗，從買電視給爺爺奶奶中，從我對父母的“孝”中，懂得了對我的“孝”我們對爸媽最好的孝是別出事！或是幫她們做事。
還有一位叔叔用實際行動實踐孝。
父親種了一輩子地，哪都沒去過。兒子用摩托車帶著父親去了山西、北京，表現(xiàn)了自己的孝。他就是何紅濤?？赐辏隼蠋熈髁藴I，我也一樣。
父母用幾十年的時間，陪我一點一點長大，不容易。讓我們多花一點時間，哪都沒去過。兒子用摩托車帶著父親去了山西、北京，表現(xiàn)了自己的孝。他就是何紅濤。看完，撒老師流了淚，我也一樣。
父母用幾十年的時間，培我一點一點長大，不容易。讓我們多花一點時間，跟父母在一起，培著他們。說完便唱起了歌。
何炅、王小丫老師又給我講了搖滾爸爸秦勇愛大珍珠和大珍珠愛他父王的事。
還有容祖兒老師禮的家風(fēng)故事，和一位特別的老師張家振和他的藏族學(xué)生們的故事。前面吉克雋逸和吳莫愁帶來了一首歌，看到這兒，我早已熱淚盈眶。
孝，尊敬、感恩、扶助父母。
愛，愛自己，愛他人，愛生活，愛生命。
禮，以禮待人。
第六篇：開學(xué)第一課主題班會
一、班會目的：
少年兒童是祖國的未來，民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講，天天講，還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把學(xué)校安全工作推向一個新的水平。
二、教學(xué)準備：ppt課件
三、班會時間：xxxx年xx月xx日。
班會地點：一年級教室
四、班會內(nèi)容：
1、集體活動安全。
2、上下樓、教室里電器安全。
3、入廁安全。
4 、不亂攀爬。
5 、飲食安全。
6 、上放學(xué)安全。
五、班會過程：
(一)談話導(dǎo)入：
小朋友們安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下如何做好日常安全工作。
(二)討論：
1 、集會、做操時，我們要注意什么?
① 集會、做操時要做到快、靜、齊。
②集會、做操時要由班主任 帶隊按順序入、退場。
③集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠，靠右行。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上下樓。
④教室里電器設(shè)施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。
3、上廁所時應(yīng)該怎么樣? 不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。 ②不能爬圍墻。 ③不能爬學(xué)校周 圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。 ③ 不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。 ③變質(zhì)的食物不能吃。 ④ 沒有清洗干凈的水果不吃。 ⑤ 隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
①行走靠右。②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。 ③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。 ④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。 ⑤不和陌生人說話。
(三)課件出示警示案例
(四)鞏固練習(xí)：
1. 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
2. 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做?
① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。
3. 下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
4.打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
5.小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機會狠狠報復(fù)小剛
6.在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。
7.班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?
①可以 ② 不可以 8.熟記校園安全七不要 ① 不要把東西往窗外扔 ② 不要站在窗臺上擦玻璃 ③ 不要帶危險物品和玩具 ④ 不要在吃早點時搶先鋒 ⑤ 不要在下課追趕推擁 ⑥ 不要在校園內(nèi)攀高爬低 ⑦ 不要跑步上下樓梯
9.認識幾種簡單的安全標志(見課件)
10.他們的做法對嗎?(見課件圖片，圖片來自網(wǎng)絡(luò))
(五)學(xué)習(xí)安全歌謠(摘抄)
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。 教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。 走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。 上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。 集合時莫推擠，快靜齊記心上。 陌生人不要理，遇壞人報案去。 有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。 安全歌人人記，都平安大家樂。
教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
六、總結(jié)：
我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全方面的知識牢牢地記在了心里，以前 曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)， 也意識到了安全的重要性。 老師相信，我們班的小朋友都是最棒的， 都能牢記安全的重要性， 時刻注意安全。
因為你們是祖國的未來，民族的希望。老師衷心的祝福你們：平安快 樂的度過每一天。
