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第一篇:閱讀點亮人生,讀書成就夢想演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進步的階梯。
在我小的時候,我就很喜歡看書,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評時,我都會悄悄地一個人躲在房間里看書。每當我看書的時候,不管心情是怎樣的壞,我就會馬上開心起來,每當我看書看到高潮部分時,我就會情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會隨之變化起來。
現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深奧的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到傷心,相反,它會使我感到快樂。
其實,讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學能力;也可以進一步鞏固我們課內(nèi)學到的知識,提高我們的認讀水平和寫作文的能力,對于我們的學習與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。
許多人都不喜歡讀書,認為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進去。在我們讀書時,要把閱讀當成一件快樂的事,使自己沉寂在書海里,穿梭于字里行間,在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……
其實書就像一杯美酒,擱置的時間越長,味道就越香濃。其實閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時的感悟。
書是船,帶領我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代對另一代人精神上的遺訓,書有著傳播智慧的功能。
書海如棋盤,性情在彼岸,年復一年,日復一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!
讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們最好的朋友。
第二篇:閱讀點亮智慧書香潤澤心靈演講稿
尊敬的各位評委老師:
大家好!今天,我演講的題目是“書香伴我成長”。
顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!薄毒举t文》里有:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!倍鴷?,更是我的知心朋友。
記得在一個周末的夜晚,蟬鳴不斷,螢光閃閃。一個人待在家里,無人能與吾談。靜謐的夜晚,我拿起一本長篇小說,這書的厚度本讓我望而生畏,但這次,我鼓起勇氣翻開了它。
開頭的一幅圖就吸引了我,那是一幅地圖,中央有一個城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是車站,城堡的后方還有森林,其間還有球場,南瓜地。
繼續(xù)翻,我便沉醉于其中。晚風吹拂著我的'頭發(fā),為我翻動書頁;螢火蟲為我照光。連媽媽回來我也不知道。
放下書,已是深夜了。
書就是這樣默默地陪伴著我,陪我度過了一個個日夜,讓我變得活潑開朗。在之后的日子里,我經(jīng)常在晨光地沐浴下,在朝霞地撫摸下,捧一本書,坐在小沙發(fā)上,在書海里漫溯。
童年,感謝有你的伴隨,在往后的日子里,我依然會為以你為友。與書為伴,與書為友,與書為親,書香不斷……
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:閱讀點亮人生演講稿
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家下午好!
今天,我們在這里舉行盛大的聚會,發(fā)起中國經(jīng)典閱讀比賽,閱讀時代的美麗文本,弘揚傳統(tǒng)文化,陪伴經(jīng)典,與圣賢同行。
我們城關八小學一直把讀國學經(jīng)典列為校本課程的必修課。本次比賽是對我校全體師生開展經(jīng)典閱讀活動的回顧和培訓,也是對我校創(chuàng)建書香校園、傳承民族精神的促進和啟示。學生和老師都愿意把這個活動當成一個楔子機,愛讀書,讀得好,讀得好。“蜀山有路,無涯學海是舟”。背誦經(jīng)典,背誦古文,學會做事,學會做人。做好事,做好人?!澳_踏實地做事,頂天立地做人”,做一個正直的中國人!請記住大教育家陶行知的名言:“學無所不學,學做一個真正的人;什么都教,教人求真?!?。
同學們,老師們,傳統(tǒng)文化蘊含著巨大的語言寶庫。很多有名的文章,讀每一個字,背每一個字。在朗誦的抑揚頓挫中,我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒。
中華文化,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀的孩子;中華民族,世代相傳,源遠流長,創(chuàng)造了一代又一代的英雄豪杰;黃河滔滔,長江滾滾,長城內(nèi)外,大江南北,仁人志士輩出。正如毛澤東所說:“有那么多迷人的山川,吸引著無數(shù)的英雄。惜秦煌漢武,略失文采;唐宗宋祖,少風騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧,數(shù)一數(shù)浪漫的數(shù)字,看看現(xiàn)在?!敝腥A民族承載著厚重的歷史和燦爛的文明。它在21世紀的舞臺上顯示出深厚的內(nèi)在力量和無限的魅力。同學們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的'大好時機!21世紀是你的世紀。“你就像早上8-9點的太陽。希望在你身上?!?/p>
親愛的同學們,“海闊天空高,鳥兒才能飛翔。”今天,我們?yōu)槟闾峁┮粋€展示閱讀風格的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一片自由飛翔的天空。希望每個孩子都能把經(jīng)典背的一清二楚,興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績斐然,圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:讀書點亮人生為主題演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!本次我們演講的題目是《讀書成就夢想,知識點亮人生》。
近日。英國《經(jīng)濟學人》雜志公布了一項讀書與收入關系的調(diào)查報告,對5000名歐洲人的閱讀數(shù)量和收入高低進行了分析。結果發(fā)現(xiàn),在青少年時代自愿閱讀至少10本書的人,日后收入比同行業(yè)的平均收入高出21%。社會赤裸地告訴我們:讀書,才有更好人生。
許多同學常常質問:讀書有什么用?”龍應臺言:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
我們讀書,并不指向財富,而是像龍應臺所說的“擁有選擇生活的權利”。十幾歲的逍遙自在換來一生的卑微低賤,但十年寒窗的刻苦勤奮贏得世界的喝彩。李白的鐵杵磨成針,孫敬的懸梁刺股,車胤孫康的囊螢映雪。歷史尊重讀書人,以書籍鋪就的路必然通往成功。讀書可以帶來財富,但萬不可帶著功利心而讀書。有人提出要讀有用的書,那什么才是有用?主持人白巖松曾一針見血地指出:“和金錢,地位掛鉤的,就是有用!”閱讀,大可不必有用。讀書不是讓我們在人生的路上跑得更快,而是要我們停下來,回首看來時的路,路漫漫其修遠兮,吾輩不忘初心。
讀書,更為精神的富足。讀一切可讀,夢一切不可夢。三味書屋中的“三味”寓意深長:‘布衣暖,菜根香,詩書滋味長’。正是貧苦不忘讀書的信仰,才讓這不起眼的私塾捧出“中國的脊梁”――魯迅?!辈粌H是個人的精神世界,國家的地位同樣是靠書籍架構。中國人的國際差評臭名昭著。五千年文化,被埃及金字塔上歪扭的“到此一游”打敗;先古圣賢孔孟之道,不敵候車室里低頭看手機的層層后腦勺。儒雅古國,翩翩君子的形象卻因寥寥幾人打了折扣。究其原因,人們推諉教育的缺失,坦白講即是與書籍愈行愈遠。俄羅斯人均年讀書量54本;德國47本;日本45本;回望14億龍的傳人:中國人均閱讀圖書為4。35本?;ヂ?lián)網(wǎng)催生的新一代,許多人比起讀一篇美文,更愿意去打賞一場直播,看一檔綜藝節(jié)目。是文字失去了魅力還是我們變得浮躁,中國人當反思。
可越是低能,越有人嘆讀書無用,嘆這是個看臉的時代,讀書已被時代甩下。請斟酌你不屑讀書時身后有才華美貌撐腰嗎?拋開讀書,你能在互聯(lián)網(wǎng)呼風喚雨,在政壇上嶄露頭角嗎?從現(xiàn)實看,讀書,幾乎是我們改變命運的唯一方式。人們仇視真理,因為真理暴露了他們的自我。極少數(shù)不讀書成功的范例和極少數(shù)讀書后落魄的例子,便能作為放棄奮斗和掙扎的借口?只是為了掩飾缺乏知識的心靈,安慰自己干癟的靈魂一樣可以茍延殘喘,然后名正言順地拒絕閱讀。這樣的人一般見識很短,他們不敢看未來,他們亦沒有未來。生活不只是眼前的茍且,好讀書,你就擁有詩和遠方;棄讀書,等待你的是一輩子的茍且。
同學們,以書為馬,讓讀書成就夢想,與詩為伴,用知識點亮人生!讓我們一起游書海之浩瀚,感文字之芬芳!
第五篇:讀書點亮人生演講稿精選
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的主題是好書點亮人生,書香伴我成長。在這炎炎盛夏的五月,我們迎來了一年一度的讀書節(jié),趕快行動起來,積極參與讀書活動,讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步,為精神文明打底,為人生奠基。書籍是人類進步的階梯,讀書破萬卷、下筆如有神,我們學校第xx屆讀書節(jié)開幕式結束后,為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
每當我讀一本新書,獲得一份新知識的時候,我心中的那份快樂是無法用語言表達的,自古以來,書就是人類的好朋友。大作家高爾基為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理!讓我們在東莞最美的校園里沉浸書的芳香。一起努力讀書吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!