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第一篇:美術(shù)老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負責(zé)中心美術(shù)課程的教授,備課以及進行課程前準(zhǔn)備;
2、具備一定的上進心和責(zé)任心,有勇于創(chuàng)新的精神。積極支持中心內(nèi)外的相關(guān)活動;
3、完成中心教學(xué)任務(wù),在授課過程中通過各種方式誘發(fā)孩子的想象力,讓每個孩子在課堂中主動探索、觀察、思索,啟蒙孩子自我發(fā)揮;
4、參加教學(xué)會議、師資訓(xùn)練
5、關(guān)心、愛護中心內(nèi)部的每一個孩子
6、及時更新專業(yè)素養(yǎng)
任職要求:
1、喜愛孩子;
2、大專及以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專業(yè)或幼教專業(yè)優(yōu)先;
3、有1年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗;
4、親和力強,善于溝通,普通話標(biāo)準(zhǔn);
5、敬業(yè),責(zé)任心強,有團隊意識,做事認真不浮躁。
第二篇:美術(shù)老師崗位職責(zé)
主要崗位職責(zé)
1.教授少兒美術(shù)課程及為學(xué)生和家長提供課后服務(wù);
2.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;
3.服從學(xué)校和部門的工作安排;
4.配合學(xué)校的宣傳活動和各項課程銷售活動的實施;
主要任職要求
1.教育背景:本科以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專業(yè);
2.經(jīng)驗:熟悉少兒考級與素質(zhì)培養(yǎng),有美術(shù)授課經(jīng)驗者優(yōu)先;
3.能力素質(zhì):性格活潑,有朝氣與活力;語言表達能力強,富有親和力,有責(zé)任心和耐心;有團隊合作精神;
4.在大型美術(shù)教育機構(gòu)工作2年以上,接受過少兒美術(shù)課程教學(xué)教法培訓(xùn)者優(yōu)先考慮。
第三篇:美術(shù)老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、協(xié)助教學(xué)園長(教學(xué)主任)完善課程計劃;
2、按課程計劃內(nèi)容備課、授課;
2、組織幼兒的美術(shù)課教學(xué)活動,并積極引導(dǎo)家長,及時反饋問題及建議;
3、參加園所招生、預(yù)約課程體驗家長的接待、課程授課,促進相關(guān)工作;
4、負責(zé)美術(shù)課的玩教具、教案的領(lǐng)用與維護、衛(wèi)生清潔與消毒;
5、完成上級臨時交辦的其它工作。
崗位要求:
1、男女不限,具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗者;
2、大學(xué)英語或美術(shù)相關(guān)專業(yè);
3、具有教師資格證;
4、身體健康,師德高尚,工作積極負責(zé)、有激情、有責(zé)任心。
第四篇:美術(shù)教師崗位職責(zé)
1.負責(zé)校園的美術(shù)教學(xué)(包括課外課)以及園區(qū)的裝飾展示。
2.根據(jù)教學(xué)需要制作美術(shù)教學(xué)教具。
3.負責(zé)美術(shù)教學(xué)資料的收集、整理工作。包括幼兒的作品,教學(xué)活動故事、照片,幼兒活動的觀察記錄、作品檔案等。
4.每學(xué)期末負責(zé)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)報告,有數(shù)據(jù),有內(nèi)容,描述初幼兒的個性和特點,展示教師的專業(yè)化水平。
第五篇:美術(shù)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)校園美術(shù)課程的任教,根據(jù)不同年齡班特點設(shè)計匹配課程及實施;
2、承擔(dān)校園大環(huán)境的設(shè)計、規(guī)劃、創(chuàng)設(shè);
3、對各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供指導(dǎo)性的建議;
4、定期開展校園各班幼兒的美術(shù)創(chuàng)造作品展覽。
第六篇:美術(shù)老師崗位職責(zé)
主要工作:
1:教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術(shù)課程;
2:配合其他老師工作;
3:領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
任職要求:
1:大學(xué)本科學(xué)歷,雕塑、陶藝等相關(guān)專業(yè);
2:有愛心,喜歡小朋友。