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        培訓(xùn)班老師的崗位職責(zé)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-18 18:49:57

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        第一篇:幼兒園教師崗位職責(zé)

        1、熱愛本職工作,全面管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;熱愛幼兒,保護(hù)和增進(jìn)幼兒健康成長。

        2、必須熟知兒童保健等專業(yè)知識,掌握必備的專業(yè)技能;不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論,拓寬知識面,更新觀念,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

        4、認(rèn)真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務(wù)細(xì)致、周到。

        5、保健教師應(yīng)具備高中、中專以上學(xué)歷及醫(yī)師職稱。

        6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點(diǎn)、生長發(fā)育規(guī)律及保育、營養(yǎng)等要求。

        7、密切與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,做好計(jì)劃免疫、疾病防治工作;對幼兒常見病進(jìn)行預(yù)防及治療,并對體弱兒做好矯治工作;協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

        8、定期招考由園長、教職工代表、財(cái)務(wù)、營養(yǎng)源共同參與的伙委會,制定科學(xué)合理的食譜,并加以督促、檢查、落實(shí)。

        9、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī),根據(jù)園目標(biāo)、幼兒實(shí)際,有重點(diǎn)、有步驟制訂每學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃。

        10、向全體教職工介紹工作計(jì)劃,計(jì)劃中的內(nèi)容、有求能及時(shí)與教職工溝通,并將計(jì)劃實(shí)施進(jìn)展情況向園長反饋。

        11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識,做好健康教育工作;定期(二周一次)開設(shè)衛(wèi)生保健宣傳專欄,通過多種形式,提高教職工及家長科學(xué)育兒水平;參與健康教育的教學(xué)活動。

        12、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標(biāo)記及固定安放點(diǎn)。

        13、保健室資料齊全、規(guī)范,并能發(fā)揮資料的作用。

        14、按時(shí)完成衛(wèi)生部門的各項(xiàng)工作及要求。

        15、及時(shí)做好傳染病、事故防預(yù)的上報(bào)及善后工作。負(fù)責(zé)安排教室紫外線消毒工作。

        16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標(biāo)測量工作,及新生體檢和計(jì)劃免疫督促工作。

        17、每月做好出勤率、家訪率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統(tǒng)計(jì)工作,并向教職工及家長公布。

        18、定期完成工作人員的體檢工作。

        19、做好幼兒營養(yǎng)工作,指導(dǎo)、督促、檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)并促進(jìn)幼兒身心健康;負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

        第二篇:教師的崗位職責(zé)

        1.崗位要求

        學(xué)歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學(xué)歷

        專業(yè)要求:專業(yè)不限

        任職資格:

        ①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng);

        ②有較強(qiáng)的表達(dá)能力,善于與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通;

        ③服務(wù)意識強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題;

        ④抗壓能力強(qiáng),具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

        ⑤熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于觀察學(xué)生的問題,并能提出行之有效的解決方案。

        2.崗位職責(zé)

        ①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

        ②針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

        ③在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

        ④掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;

        ⑤按照要求與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

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