千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼師崗位職責簡介(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼師崗位職責簡介(大全)》。

第一篇：幼兒園教師崗位職責

1、依具課程標準實施教學，并優(yōu)質完成教學任務;

2、根據(jù)工作要求定期與家長進行溝通，做好會員維系工作;

3、根據(jù)中心活動需要，定期組織各類集體活動;

4、對課程提出合理化建議，不斷提升教學質量;

5、配合研發(fā)部門進行各種教研活動;

6、領導交辦的其他工作。

第二篇：幼兒園教師崗位職責

1、認真排好肥胖幼兒日體鍛內容，并做好活動記錄。

2、每天巡視幼兒戶外活動情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。

3、每天巡視幼兒午餐午睡點心情況，4、關心體弱兒、肥胖兒，血色素的矯治工作，并做好記錄。

5、嚴格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。

第三篇：幼兒園教師崗位職責

一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動，以游戲為基本活動，科學合理安排幼兒的一日生活。

二、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持正面教育，做到為人師表，嚴禁任何形式的體罰和變相體罰。

三、與班主任密切配合，堅持雙人教學。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動，指導家庭育兒，定期向家長反饋工作情況，接受其監(jiān)督和指導。

四、積極參加業(yè)務學習、進修。積極參加教研活動和業(yè)務學習，認真?zhèn)湔n，寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

五、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。

1、執(zhí)行《幼兒園管理細則》，帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務。

3、嚴格執(zhí)行安全衛(wèi)生保健制度，管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。

4、創(chuàng)設與保健要求相適應的.環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執(zhí)行作息制度，組織開展內容豐富的一日活動。

5、觀察、分析并記錄班內幼兒發(fā)展情況，注意個體差異，使每個孩子在原有水平上有所發(fā)展。

第四篇：幼兒園教師崗位職責

1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學計劃，對兒童身心全面發(fā)展負責;

2、根據(jù)幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學活動，保證教學質量;

3、建立幼兒學習和生活常規(guī)，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

4、為幼兒創(chuàng)設整潔、精美、促進發(fā)展、富于教育意義的精神和物質環(huán)境;

5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學和生活護理工作， 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務;

6、對幼兒的'健康與安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;

7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務學習，不斷提升專業(yè)能力;

8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達成教育共識;

第五篇：幼兒園教師崗位職責

一、教育教學

1、認真制定計劃：每學期初，在上學期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展狀況的基礎上，根據(jù)本年齡段兒童的教育目標，制定合乎本班兒童的學期發(fā)展目標；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎上，制定本周教育計劃。

2、認真?zhèn)湔n：主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設計（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動設計需包含以下要素：

①活動前兒童在此方面的發(fā)展情況；

②與本學科相關的重、難點的解決；

③對不同發(fā)展層次兒童在材料、指導上的滿足；

④字數(shù)在400字以上。

每周要對兩個以上的活動設計有重點地進行效果分析或反思。

3、認真觀察與評價：每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀察或小組活動觀察一次，并進行評價，評價包括：兒童行為與目標是否一致；可以采取哪些補救措施；下一次開展類似活動時應注意什么。

4、認真總結：每兩周針對本周教育教學中的特殊案例進行剖析與思考，寫一篇教學筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。

5、認真履行職責：主班教師在所承擔的一周的`教學中，應全面地承擔各類教學工作，不得與其它教師分科教學。

二、對待孩子

1、尊重孩子：尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好，不輕易指責幼兒。

2、鼓勵孩子：對每個孩子的評價以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子，每天表揚與批評比在4:1以上。

3、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不歧視，不偏愛，允許兒童之間的差異。

4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上，鼓勵孩子主動接觸自己，師生接受比要達2:1。

5、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。

三、教科研及學習

1、參加課題：在保證正常教育教學開展的前提下，每位教師應參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區(qū)級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。

2、勤于寫作：凡參與教科研的教師,學期前需制定教科研計劃，學期末撰寫總結報告。做到每學期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學年交一篇文章參評。

3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽師傅2次以上的教學活動，師傅每月聽徒弟1次以上的教學活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄，并進行交流。

4、繼續(xù)教育：每學年中級職稱的教師需完成42課時的學習，高級職稱的教師需完成72課時的學習。

四、日常工作

1、提前一周完成下一周的教育目標、活動設計和家長園地，提前一天做好第二天的教學、游戲材料準備，不得擅自修改計劃。

2、新小班開學前對所有孩子進行家訪，平時每學期有重點地家訪6-8家，幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。

3、每學期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質教育成果展示等）。

4、每學年制作一次環(huán)境創(chuàng)設框架，每月創(chuàng)設一個主題。

5、每學年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。

6、每年編排歌舞、娛樂、運動節(jié)目參加節(jié)日慶祝活動。

7、每年承擔1-2節(jié)公開教學任務。

8、每年承擔一次幼師生實習任務。

9、負責保管本班的設備、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損失，應立即通過有關人員相應處理。