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第一篇:幼兒園教師的崗位職責(zé)
為加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè),提升新入職教師組織保教活動(dòng)的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),積極踐行立德樹(shù)人根本任務(wù),20xx年3月4日上午,白云區(qū)幼兒園新教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)在區(qū)教研院附屬幼兒園進(jìn)行。此次培訓(xùn)活動(dòng)以線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的形式開(kāi)展,20名去年新入職的教師參加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),另有五百多名教師參與線(xiàn)上培訓(xùn)。白云區(qū)教育研究院原幼教教研員黎小虹老師為教師們開(kāi)展了主題為《如何實(shí)施高質(zhì)量的幼兒園一日活動(dòng)》的專(zhuān)題講座。
黎小虹老師對(duì)幼兒園一日生活的內(nèi)涵進(jìn)行了深入細(xì)致的介紹,并提出一日生活“十一問(wèn)”,如:為什么要滿(mǎn)足幼兒每天兩小時(shí)的`戶(hù)活動(dòng)時(shí)間?時(shí)間安排上為什么要體現(xiàn)靈活性?過(guò)渡環(huán)節(jié)怎么處理、減少消極等?一系列問(wèn)題引發(fā)老師們積極的思考和探究,又通過(guò)法規(guī)解讀、理論傳授、案例分析多種形式深入淺出地向老師們分享科學(xué)合理組織實(shí)施一日生活的策略和可行性建議,增強(qiáng)了老師們對(duì)一日生活的深刻認(rèn)識(shí),使老師們收獲了生動(dòng)實(shí)效的一課。
教研員吳楚瓊老師對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)的回顧和總結(jié),由衷感謝黎老師干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的傳授和分享,并希望老師們能學(xué)以致用,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化于心、外化于行,努力踐行“一日生活皆課程”的理念。
通過(guò)此次培訓(xùn),老師們更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蘊(yùn)含的教育意義,收獲了科學(xué)合理組織幼兒一日生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。跬步千里,精進(jìn)不休。接下來(lái)希望我們的幼教新生力量能夠繼續(xù)不忘初心,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,力學(xué)篤行,努力提升專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在教育路上一路探索,一路前行,一路成長(zhǎng)!
第二篇:幼兒園教師的崗位職責(zé)
1、在孩子入園時(shí):熱情接待幼兒,做好家長(zhǎng)溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。
2、教育活動(dòng):做好課前準(zhǔn)備:制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);包括知識(shí)、場(chǎng)地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動(dòng),對(duì)幼兒不同層次的`需求進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)、指導(dǎo)。活動(dòng)后有反思,以便于改進(jìn)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。
3、課間操:組織幼兒整隊(duì),做好上操準(zhǔn)備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全;及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地,精神飽滿(mǎn)與幼兒共同活動(dòng)。
4、飲水和如廁:組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區(qū)域活動(dòng):有組織有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動(dòng);尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動(dòng),給予適時(shí)指導(dǎo)。課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開(kāi)展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)日活動(dòng);
6、全面了解每個(gè)幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案:主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。
7、對(duì)孩子進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。
8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué):要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。
第三篇:幼兒園教師的崗位職責(zé)
1、熱愛(ài)幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。
2、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或處理,每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)隔離,并對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的.衣服和書(shū)包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的收拾整理,下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。
8、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子生活方面的成長(zhǎng)變化,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級(jí)教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
第四篇:幼兒園教師崗位職責(zé)
1、熱愛(ài)幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。
2、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或處理,每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的'衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)隔離,并對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書(shū)包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的收拾整理,下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。
8、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子生活方面的成長(zhǎng)變化,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級(jí)教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
第五篇:幼兒園教師崗位職責(zé)
1、認(rèn)真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容,并做好活動(dòng)記錄。
2、每天巡視幼兒戶(hù)外活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。
3、每天巡視幼兒午餐午睡點(diǎn)心情況,4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。
5、嚴(yán)格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時(shí)間。
第六篇:幼兒園教師的崗位職責(zé)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程),結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)保教工作。
2.樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛(ài),堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。
4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。
5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開(kāi)班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。
6.努力學(xué)習(xí)幼教專(zhuān)業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的.清潔工作。
8.認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。
9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。