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第一篇：咨詢老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)：

1、主持和開展學(xué)校的心理服務(wù)工作和心理健康教育活動(dòng)課，幫助全體學(xué)生在心理素質(zhì)方面得到良好發(fā)展，幫助學(xué)生預(yù)防和克服發(fā)展中的偏差，幫助學(xué)生解決心理上的各種沖突、人際交往中的問題。

2、協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門和班主任老師改進(jìn)教育教學(xué)工作和管理工作，積極從學(xué)生心理發(fā)展和心理健康教育的.角度提出各項(xiàng)建議、意見和評(píng)價(jià)。

3、協(xié)助學(xué)校積極做好家庭心理健康指導(dǎo)，幫助家長、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系。

4、開展心理普測(cè)，測(cè)量和診斷學(xué)生在智力、個(gè)性和情感方面的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

任職要求：

1、本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)，醫(yī)護(hù)專業(yè)優(yōu)先；

2、具有心理咨詢經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；

3、溝通能力強(qiáng)，形象好，組織管理能力強(qiáng)；

4、熱愛心理教育工作，對(duì)助人工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)。

第二篇：咨詢師的崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制訂心理健康教育中心學(xué)期工作計(jì)劃并組織實(shí)施；

2、負(fù)責(zé)心理健康教育中心的建設(shè)和日常管理工作，完善相關(guān)工作制度；

3、負(fù)責(zé)全院學(xué)生心理健康教育、學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析、心理輔導(dǎo)和咨詢工作；

4、負(fù)責(zé)組織新生心理健康的普測(cè)工作，做好重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤教育工作；

5、負(fù)責(zé)對(duì)全院輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行心理健康教育方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

6、負(fù)責(zé)建立和管理學(xué)生心理咨詢檔案并做好保密工作；

7、協(xié)助開設(shè)心理健康教育課程，舉辦專題講座，有針對(duì)性地開展心理健康教育；

8、負(fù)責(zé)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，預(yù)防校園突發(fā)心理危機(jī)事件的發(fā)生；

9、負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、院系學(xué)生會(huì)心理健康部、各班級(jí)心理委員開展工作；

10、完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他工作。

第三篇：咨詢老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)：

1.獨(dú)立并高質(zhì)量完成來訪客戶的接待，向其介紹課程及相關(guān)服務(wù)，并促成報(bào)名；

2.耐心、詳細(xì)解答電話咨詢的'客戶，邀約意向客戶到中心咨詢；

3.挖掘客戶的潛在需求，對(duì)課程做出準(zhǔn)確推薦；

4.根據(jù)公司制定的銷售目標(biāo)，配合團(tuán)隊(duì)完成銷售任務(wù)；

5.配合其他部門完成工作。

任職條件：

1.樂于從事電話銷售行業(yè)以及客戶服務(wù)相關(guān)工作，具備良好的客戶服務(wù)意識(shí)，良好的自我激勵(lì)能力；

2.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、主動(dòng)積極、有團(tuán)隊(duì)合作精神；

3.思維敏捷，反應(yīng)快，普通話標(biāo)準(zhǔn)；

4.具備良好的理解能力、表達(dá)能力和溝通能力，以結(jié)果為導(dǎo)向；

5.能夠承受工作壓力，對(duì)電話銷售抱有極高的熱忱；

6.?？萍耙陨蠈W(xué)歷（優(yōu)秀者可放寬到高中學(xué)歷），有過電話銷售經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，能力突出者提升為主管；