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第一篇：小學高級教師崗位職責和任期目標

一、教育工作

1、堅持德育為首的主要思想，根據(jù)學生心理特點，對學生進行政治思想品德教育。教育效果顯著。

2、勝任班主任、少先隊輔導工作，從教材實際出發(fā)，科學準確地挖掘教材因素，寓思想品德于各科教學中，做好差生轉化工作，使所在班級差生面明顯下降，學風班風好。

3、積極探索教育教學規(guī)律，總結教學經驗，指導一、二、三級教師搞好班主任工作。

4、完成學校安排的`各項任務及教育管理工作。

5、掌握學生的年齡特征和教育方法，勤于家訪，積極做好學生校外思想工作。

二、教學工作

1、承擔學校安排的教學任務，備課認真，講課生動、準確，堅持對學生課內外輔導，教學效果顯著。

2、承擔編寫具有指導性意見的教學資料、命題、試卷分析任務。熟練地運用教具，板書合理科學。

3、組織和指導教學研究，善于積累和總結教學經驗，積極進行教改活動，承擔公開課、示范課，教學效果好。

4、承擔培養(yǎng)教師的任務，幫助和指導一、二、三級教師不斷提高業(yè)務水平和教學能力。

第二篇：小學教師崗位職責

1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。

2、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加政治學習、社會實踐活動和教學研究活動。

3、以主人翁的態(tài)度共同參與學校管理，共同做好學校的安全保衛(wèi)等各項工作。

4、努力提高自身的業(yè)務水平和理論素質，積極參加各項繼續(xù)教育活動，努力提高學歷層次。

5、熟知新課程標準，鉆研、通曉教學內容，認真制訂教學計劃，要達到目標。

6、認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生實際情況備教材、備方法。教案規(guī)范、完整，明確教學目的、要求、重點、難點及處理方法，闡明教學過程、教學手段、使用教具、作業(yè)布置，寫好教學反思筆記等內容。同教材的任課教師加強集體討論、集體備課。

7、嚴格按學期授課計劃、教案組織教學活動，努力使用現(xiàn)代化教學手段。講授正確，重點突出，難點講清，深度合適，啟發(fā)誘導，語言生動，板書工整、組織嚴密，寓思想教育于教學實踐之中，提高課堂教學效果。

8、緊扣教學內容的重點、難點布置以鞏固知識和訓練能力為目的的.課外作業(yè)。作業(yè)次數(shù)、份量適度。作業(yè)批改及時、認真、規(guī)范(批改日期、成績等第、作業(yè)次數(shù))，要求學生訂正錯誤，不合格的作業(yè)應退回重做，并作必要的講評。

9、應提前一周寫出教案、備好課，上課不遲到，不提前下課，不拖堂，不上無準備的課。

10.關心愛護學生，不體罰和變相體罰學生，不歧視后進生。及時了解學生的學習情況，查漏補缺，組織學習后進生補課、輔導，指導學生養(yǎng)成良好的學習方法。

11、嚴格按課程表上課，不隨意調課，因特殊情況需調課的應報教務處批準，由教務處下達調課通知。

12、做好“三個強化”工作（強化識字、強化閱讀、強化習作），做好單元達標匯報制度。

13、監(jiān)考教師應嚴格遵守監(jiān)考制度。嚴肅考風考紀。

14、嚴格按評分標準閱卷。閱卷后，任課教師認真填寫成績質量分析表，并提出改進教學具體措施。試后兩天內將學生考試成績和質量分析表送交教務處。不得擅自改動成績。

15、各任課教師有指導學生課外實踐、興趣活動、各項競賽等義務，應服從工作分配做好各項工作。(各教研組應組織一定數(shù)量的課外活動小組)

16、各學科任課教師應努力達到規(guī)定的教學質量目標，并采用老帶新結對子、課題研究、互相聽課、評論(第學期每人至少聽10節(jié)課)，開設教研、公開課(每學年不少于一次)、組織交流，寫總結、論文等方法，不斷改進教學方法，提高教學業(yè)務水平。

17、任課教師應執(zhí)行教研組教學、工作計劃，服從教研組長的工作指導和檢查，并協(xié)助教研組長共創(chuàng)合格、良好、優(yōu)秀教研組。

18、貫徹家校聯(lián)系制度，做好家訪工作。

第三篇：小學教師崗位職責

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。

2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協(xié)調學校與家庭、社會的關系。

3、努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，期初制訂本學科教學工作計劃，課題研究計劃，期末撰寫本學科教學工作總結，課題研究總結。鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和集體備課，認真寫好教案。

4、上好每一節(jié)課。教學素質教育目的明確，恰當處理教材的`重點、難點，講解、師范準確，講究教學方法，充分調動學生的學習積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重學生能力素質的培養(yǎng)。

5、及時、認真批改作業(yè)，指出正誤，注重指導學生的學習方法。

6、根據(jù)學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培養(yǎng)學科競賽隊伍，提高全體學生的素質。

7、搞好教學質量的考查工作。按照教學要求的考試規(guī)定認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。

8、關心、了解國內外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動和教改試驗，不斷提高教學與科研水平。

9、遵照教學工作衛(wèi)生要求，關心學生健康，減輕學生作業(yè)負擔，增強學生體質。

第四篇：小學教師崗位職責

一、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務，全心全意為教學服務。

二、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生實驗的要求。

三、要認真保管專用教室的全部教學儀器設備，健全帳目、搞好財產管理，建立健全實驗教學檔案，推動實驗教學的開展。

四、要經常做好教學儀器的日常維護、保養(yǎng)，保持教學設施、設備經常處于完好狀態(tài)。

五、按照教學大綱和教材規(guī)定的'實驗內容，根據(jù)任課教師填寫的《教學活動登記表》及時做好實驗準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實驗教學任務。

六、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，并以身做責。

七、采取嚴格的安全防范措施，保障師生的人身安全，保管好國家財產。

八、要不斷總結實驗教學經驗，積極開展教實驗教學研究和教學儀器研制，不斷改進管理辦法，使實驗室工作規(guī)范化、科學化。

九、工作調動時，必須按照規(guī)定認真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚，帳、物相符后，方可調離。

第五篇：小學教師崗位職責

1.負責教授6-12歲少兒國韻語文，數(shù)學等課程;

2.教學課件的`編輯及教案的撰寫;

3.參加教研活動，定期反饋教學工作，課外主動積極與家長進行溝通交流，反饋小學員學習相關情況;

4.教學道具的制作和管理;教學用具的維護和清理。