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為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位，站穩(wěn)講臺，提升教育教學能力，完成角色身份的轉變，20xx年9月16日下午，在平房區(qū)教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。
培訓會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓，對室內活動區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結，指出幼兒教師要學習并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發(fā)展規(guī)律，在學會引導幼兒適應新環(huán)境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略，要不斷學習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的'質量，做孩子健康發(fā)展的播種人。
幼兒新教師是幼兒園實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在，此次培訓活動，對新教師盡快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。
