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第一篇：學(xué)校校長的崗位職責(zé)
崗位職責(zé)：
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。
2、制訂并組織實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計劃。主持學(xué)校行政例會和教師大會。
3、指揮、協(xié)調(diào)各處（室）的工作，對各處（室）進行指導(dǎo)、督促、檢查和評價。
4、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊伍，切實提高德育效果。
5、堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強對體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，全面實施“五育”。
7、重視教師隊伍建設(shè)，加強教師隊伍的管理，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、文化業(yè)務(wù)知識。不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動他們教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
8、加強對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹勤儉辦學(xué)的原則，搞好校園建設(shè)，管理好校園設(shè)備和經(jīng)費，努力開展勤工儉學(xué)活動，逐步改善辦學(xué)條件和教職工的'福利。
9、加強與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，努力動員社會各方面的力量支持學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作。
第二篇：小學(xué)校長崗位職責(zé)
一、校長是學(xué)校的法人代表，主持學(xué)校行政全面工作，校長安全工作職責(zé)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，積極發(fā)展辦學(xué)特色，不斷提高教育質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計劃)完成的情況。
三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機構(gòu)，聘任中層行政干部，聘任教職工，建立健全各項規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅持育人為本，德育為先原則，堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針，會同黨支部、團委或少先大隊建設(shè)精干得力的德育工作隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學(xué)生的政治、思想、品德教育。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，積極實施新課程，創(chuàng)造性地執(zhí)行國家和地方課程，高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國家和省統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，深化教學(xué)改革，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動活潑、卓有成效地開展。
七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。重視教師隊伍建設(shè)，注重名師和青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加各級各類進修培訓(xùn)，使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的'良好氛圍，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。貫徹艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)原則，堅持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，關(guān)心師生生活，保護師生健康。嚴(yán)格財務(wù)管理和校產(chǎn)校具管理，搞好校園建設(shè)，做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學(xué)工作，不斷改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
九、堅持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨委建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
十、努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助，代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系，管理制度《校長安全工作職責(zé)》。
第三篇：小學(xué)校長崗位職責(zé)
校長在一日工作內(nèi)必須做到“三巡看、一調(diào)查”，把它作為學(xué)校管理的常規(guī)工作。
一、三巡――指早巡、課間巡、放學(xué)巡。
校長在一日內(nèi)應(yīng)認(rèn)真安排，做好這三巡，及時了解學(xué)校的各方面情況，掌握第一手資料。
（一）早巡：主要巡視師生到校情況，師生到校后組織打掃衛(wèi)生、進行體育鍛煉、安排學(xué)習(xí)和檢查情況、學(xué)生早餐情況、值周、中隊值勤和升旗情況，學(xué)生出操情況等。
（二）課間巡：巡視學(xué)生課間活動情況、教師課前準(zhǔn)備情況、教師及時下課情況和教師課后找學(xué)生談話等情況。
（三）放學(xué)巡：巡視各班放學(xué)情況，衛(wèi)生打掃及關(guān)閉門窗電燈等情況，督促各班及時放學(xué)、教師及時下班。
二、二看――一是觀察師生精神面貌、教師工作態(tài)度和工作情況。二是查看有關(guān)工作記錄薄等。
（一）校長要注意觀察師生的精神面貌，及時了解師生的思想動態(tài)，要詢問教師的`工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為師生解決教育教學(xué)實際問題，并了解每位教師的工作態(tài)度。
（二）要有計劃地查看教師的工作記錄、備課、批改、教科研情況等，進一步掌握教師教學(xué)情況。
三、一調(diào)查：根據(jù)“三巡”和“二看”所了解的情況進行個別的調(diào)查和了解，并作必要的筆記。
第四篇：小學(xué)校長崗位職責(zé)
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。
2、制訂并組織實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計劃。主持學(xué)校行政例會和教師大會。
3、指揮、協(xié)調(diào)各處（室）的工作，對各處（室）進行指導(dǎo)、督促、檢查和評價。
4、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊伍，切實提高德育效果。
5、堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強對體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，全面實施“五育”。
7、重視教師隊伍建設(shè)，加強教師隊伍的管理，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、文化業(yè)務(wù)知識。不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動他們教書育人的'主動性、積極性和創(chuàng)造性。
8、加強對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹勤儉辦學(xué)的原則，搞好校園建設(shè)，管理好校園設(shè)備和經(jīng)費，努力開展勤工儉學(xué)活動，逐步改善辦學(xué)條件和教職工的福利。
9、加強與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，努力動員社會各方面的力量支持學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作。
第五篇：培訓(xùn)學(xué)校校長崗位職責(zé)
一、忠于職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，服從總校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心。認(rèn)真貫徹學(xué)校文化理念。關(guān)心集體，顧全大局，積極支持配合總校教導(dǎo)處工作。每學(xué)期工作結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并上交教學(xué)研究工作總結(jié)。
二、按照總校教導(dǎo)處要求，開展教學(xué)研究工作。制定教研學(xué)習(xí)工作計劃，制定相應(yīng)級別及舞種的教學(xué)研究，教學(xué)創(chuàng)新，制定符合學(xué)生年齡段的科學(xué)的教學(xué)方法，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、制定出學(xué)生從低級別升級到高一級別需要達到的要求和標(biāo)準(zhǔn)。制定出每月各個級別的月目標(biāo)。
四、指導(dǎo)所負責(zé)舞種級別教師依據(jù)全年、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和計劃，合理制定月度、周度教學(xué)進度表，審核并予以確定。本項教師沒有完成的，教研組及時上報教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。
五、依據(jù)周度教學(xué)進度表，指導(dǎo)所負責(zé)舞種級別教師做好本周備課，并檢查備課本。依據(jù)教師的.備課本每周上課前對教師進行備課輔導(dǎo)培訓(xùn)，找出教學(xué)重點和難點，并檢查備課本，以10分制在《教師備課考核表》給教師打分，6分為合格。備課考試合格后教師才可上課，不合格的，教研組及時上報教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師評優(yōu)的考核指標(biāo)之一。
六、負責(zé)相應(yīng)舞種級別教師（包括分配到該舞種級別的新教師）的培訓(xùn)考核，加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，令教師教學(xué)素質(zhì)達標(biāo)。以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去流等考核指標(biāo)之一。
七、教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的專業(yè)性爭議或錯誤，依據(jù)分校校長聽課本的記錄，在備課時對教師的專業(yè)性爭議予以處理，并糾正，確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。
八、教研組長按照學(xué)校教學(xué)計劃對教師進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且考核，以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去留等考核指標(biāo)之一。教研組長必須認(rèn)真?zhèn)湔n并且寫好培訓(xùn)備課，以確保培訓(xùn)的準(zhǔn)確性和有效性。學(xué)校教導(dǎo)處予以考核教研組長。
九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學(xué)中老師的問題和困難，帶領(lǐng)交流教學(xué)心得，經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷促進教師的教學(xué)專業(yè)成長。教研組長要詳細記載每次教研活動的情況，及時反應(yīng)教師的意見和要求，以便于總校不斷提升改進教學(xué)工作。
十、教研組長必須在檢查備課本時，給與點評并且簽字。
