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第一篇：幼兒園園長崗位職責
1、配合園長共同管理全園的教育教學(xué)、科研工作。
（1）負責落實全員教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)園務(wù)計劃每學(xué)期制定、完成教研、科研活動計劃和總結(jié)。
（2）組織開展園內(nèi)的教研和日常保教工作，指導(dǎo)教師開展教育理論和實踐的研究工作。
（3）協(xié)調(diào)好各年級組的工作，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。
（4）召開年級組長會議，負責安排每學(xué)期課程計劃，開展年級組長的工作交流，提高組長工作能力。
2、配合園長抓好隊伍建設(shè)
（1）每學(xué)期初完成全園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，期末完成總結(jié)。
（2）組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織開展教科研的研究工作，提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。促進教師專業(yè)發(fā)展。
（3）組織教師專項小組的培訓(xùn)，開展帶教活動，幫助教師實施個人既定目標。
3、配合園長做好家園協(xié)調(diào)、聘用考核工作。
（1）指導(dǎo)教師開展家教指導(dǎo)工作，每學(xué)期開設(shè)家長講座、家長座談會等，加強幼兒園與家長的溝通，聽取家長的意見。
（2）配合做好招生工作。
（3）關(guān)心0―3歲親子苑的工作
（4）做好教工的評聘、考核等工作。
4、協(xié)助園長組織管理好后勤工作
（1）負責制定后勤工作計劃，與后勤組長一起負責計劃的實施、總結(jié)工作。
（2）關(guān)心和了解后勤部門的工作情況，聽取意見，幫助解決提出的問題。
（3）督促后勤各部門人員執(zhí)行安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作制度。
（4）組織后勤人員開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和保教研究，做好日常的檢查、考核。
（5）做好分管部門的日常行政管理工作。
第二篇：主管崗位職責
一、招生
1、市場宣傳
（1）了解教育市場需求及相關(guān)信息 （2）招生簡章的有效發(fā)放
A：準備工作
B：過程及結(jié)果
C：當天詳細記錄簡章記錄本 （3）室內(nèi)外展板宣傳
A：內(nèi)容與設(shè)計
B：擺放位置
C：數(shù)量 （4）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
A：分校概覽（每學(xué)期上交一次）
B：分校動態(tài)（隨時上交）
C：分校新聞（隨時上交） D：師教風采（隨時上交）
E：招生專欄（每周上交）
F：成績榮譽（隨時上交） G：優(yōu)秀作品展（每周上交）
H：學(xué)生家長感言（隨時上交） （5）活動
A：公開課（每周至少舉行一次）B：講座（每學(xué)期至少舉行六次）C：大型活動（每學(xué)年至少舉行四次） （6）設(shè)咨詢臺
A：周六日在室外擺放咨詢臺咨詢
B：周一至周五下午學(xué)校放學(xué)時至六點擺放咨詢臺咨詢 （7）《**報》
A：及時向新聞部提交相關(guān)資料
B：及時有效發(fā)放 （8）有效進行面對面和電話咨詢
2、充分利用電話資源
（1）電話接聽記錄本
（2）退費記錄本
（3）暫停檔案
（4）本校生源
3、談內(nèi)部合作
4、合理設(shè)置制作招生計劃表
（1）合理設(shè)置班級
A：家長的報名規(guī)律
B：合作方教室使用情況（寒暑假教室包月、按小時/按半天結(jié)算教室費等） C：優(yōu)秀授課老師的時間情況
D：與合作方合作辦學(xué)時間情況 E：有針對性設(shè)班
F：各分校之間合作開設(shè)班級 （2）優(yōu)秀師資介紹
A：資歷（職稱、教齡、所獲得的成績等）
B：教學(xué)風格
C：學(xué)生取得的成績 （3）路線圖、詳細地址，乘車路線、咨詢電話 （4）煽動性的語言
注：招生計劃表每年至少制作四次，每周根據(jù)變動情況及時修改 5、使用新班本和進度本
A：新班本每天更新一次，進度本每周更新一次
B：放在桌面上隨時使用
十二、班級管理
1、理表
（1）操作規(guī)范（詳見新員工培訓(xùn)資料） （2）上課人數(shù)與實際交費人數(shù)相符
（3）使用理表本（重點：欠補費學(xué)生、升班續(xù)費學(xué)生）
（4）學(xué)員跟蹤服務(wù)本（問明學(xué)生未上課原因表示關(guān)愛、告知講課進度、告知作業(yè)） （5）認真填寫班級講課進度表
2、設(shè)置并有效利用課次進度本
（1）準確反映班級上課次數(shù)，及時體現(xiàn)升班信息 （2）準確記錄停課，代課、換老師等信息 （3）制作老師工資報表最有效的參考依據(jù)
3、在保證學(xué)校利潤的前提下做好調(diào)班、開班，升班，并班，分班、停班工作（參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之班級管理）
三、考務(wù)及大賽管理
1、考級大賽通知
（1）發(fā)文字資料 （2）電話通知 （3）寫展板 （4）老師課上通知
2、登記備案
（1）登記考級大賽記錄本
（2）家長領(lǐng)取準考證及證書時需有相關(guān)人員簽字 （3）證書要留有復(fù)印件
（4）記錄清楚每位學(xué)員的考級大賽成績
3、及時宣傳本校優(yōu)秀學(xué)員考級及大賽成績
四、后勤管理（參照如何做好后勤工作）
1、衛(wèi)生（請參照保潔人員工作須知）
A：教室B：樓道C：操場D：衛(wèi)生間
2、教學(xué)設(shè)備及用具的準備 （1）要提前進行檢修 （2）保證數(shù)量
3、使用兩個后勤記錄本 4、每周一早晨與合作校方溝通
五、學(xué)生安全教育管理
1、要求教師重視學(xué)生的安全教育，并對教師的工作經(jīng)常督促、檢查。
2、對學(xué)生安全負責，每學(xué)期定期檢查學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
六、收集并及時反饋家長建議和意見
1、定期發(fā)放家長對教師意見反饋表并上交分管中心相關(guān)人員
2、收集和總結(jié)家長對學(xué)校管理方面的建議和意見并告知分管中心相關(guān)人員
七、財務(wù)及物資管理
1、固定資產(chǎn)管理 2、學(xué)員入學(xué)憑證管理 3、教材領(lǐng)售管理
4、教師工資的制作、發(fā)放管理 5、退費管理
6、物品申請及領(lǐng)用管理 7、收支管理
八、教師管理及服務(wù)
1、監(jiān)督老師填寫教師簽到表（提前十分鐘到教室）
2、監(jiān)督老師上課進度及布置作業(yè)情況（填寫進度表及作業(yè)）
3、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好后勤工作（關(guān)燈關(guān)窗擦黑板、提醒學(xué)生保持教室衛(wèi)生、愛護公共設(shè)施。）
4、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好學(xué)生安全教育工作（如：課間追跑打鬧，做危險游戲等。具體請參照致老師的一封信）
5、請老師多關(guān)注插班生及試聽生
6、認真劃考勤（點名方法：實名簽到，確保上課實際人數(shù)與考勤表人數(shù)相符） 7、一杯水服務(wù)
8、與老師及時保持溝通（參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之如何處理各種關(guān)系）
A：第一次課前告知教師班級情況及乘車路線，鼓勵教師上好第一次課，要精彩，要有亮點，避免退費現(xiàn)象 B：告知教師如有復(fù)印的資料應(yīng)提前一周交分校主管
C：告知教師如有特殊情況，如：停課、需代課應(yīng)提前一周告訴分校主管和教研室 9、保證分校的師資力量，如有不合格的老師應(yīng)及時更換
九、與合作校方的關(guān)系處理
1、尊重合作方領(lǐng)導(dǎo)和老師
2、重視與傳達室人員的相處 3、按時、如實地結(jié)算教室費用
4、對合作方提出的建議應(yīng)及時做出反饋 5、對教室使用數(shù)量的增減及時告知合作方領(lǐng)導(dǎo)
6、主管（預(yù)備主管）的調(diào)整及時告知合作方領(lǐng)導(dǎo) 7、對宣傳牌的擺放位置應(yīng)及時向合作方領(lǐng)導(dǎo)申請 8、對合作方的新動向及時做出反應(yīng)
十、對員工的培養(yǎng)與管理
1、主管應(yīng)以身作則，在工作中做好帶頭表率作用，言而有信，敢于承認錯誤和承擔責任。 2、進行合理分工，責任明確，各司其職。
3、嚴格管理員工的出勤 4、及時傳達學(xué)校的會議精神
5、言傳身教來影響員工，培養(yǎng)員工，以提高員工的業(yè)務(wù)水平 6、保證內(nèi)部良好的溝通，建立健康、有凝聚力的團隊。
第三篇：幼兒園園長崗位職責
一、協(xié)助園長完成“園長職責”。
二、貫徹保教結(jié)合方針，組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
三、負責后勤管理工作，指導(dǎo)后勤工作人員緊密配合教育工作，進行思想教育，檢查各種制度落實情況。
四、組織家長們工作，定期開展家長們會、家長們開放日、家訪、家長們工作坊活動，并做好記錄。
五、做好安全保衛(wèi)工作，制訂安全保衛(wèi)措施，經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位，落實責任，把好門口關(guān)。
六、負責園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生，及時督促維修指導(dǎo)，及時增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進行安全檢查。
七、負責工會工作，協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。
八、不斷摸索、鉆研分管工作的新思路、新舉措，向園長提出合理建議，穩(wěn)步提高本園保教質(zhì)量。
九、園長助理是教學(xué)副園長與所在園區(qū)分園園長的助手，協(xié)助做好教育教學(xué)、教育科研與常規(guī)管理工作。
第四篇：幼兒園園長崗位職責
1.貫徹、執(zhí)行國家教育方針政策以及有關(guān)法律、法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定，依法辦園、以德立園，努力完成幼兒園的各項任務(wù)。
2.落實責任追究制，園長是幼兒園各項工作的第一責任人，對幼兒園的重大責任問題負主要責任，并有權(quán)按照責任追究制追究下一層級的責任。
3.遵守財務(wù)制度，切實維護教職工利益，不做損害自身形象及幼兒園利益的事。
4.實施園長負責制，全面管理幼兒園的各項工作。
1）定期召開園務(wù)會議，教職工會議；制定并落實全園工作計劃；解決和處理園內(nèi)重大事項，檢查、總結(jié)、報告全園工作。
2）深入實際，組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)幼兒園保教工作、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、人事、工會等各條線工作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改革創(chuàng)新。
3）引領(lǐng)全園教工積極落實二期課改精神，立足園本實際開展課程園本化實施的探索與實踐，關(guān)注教師課程執(zhí)行力的提升，彰顯課程的領(lǐng)導(dǎo)力。
5.制訂幼兒園短、中、長期工作計劃，及時征求教工意見，以體現(xiàn)管理的民主決策。在執(zhí)行的過程中，能根據(jù)幼兒園發(fā)展的趨勢，不斷予以調(diào)整、完善，以體現(xiàn)工作的與時俱進。
6.負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各種規(guī)章制度，實行科學(xué)管理。
7.負責聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲。全面協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，做到知人善任，保障每個教工有發(fā)展的空間。
8.加強教職工的思想工作，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件。注重干部隊伍建設(shè)，組建一支具有良好素質(zhì)的教職工隊伍，積極發(fā)揚敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、積極進取、樂于奉獻、求實創(chuàng)新、與時俱進的精神。
9.關(guān)心并逐步改善教職工的生活、工作條件，維護他們的正當權(quán)益。
1）開辟經(jīng)費渠道，逐步改善教工福利及工作條件。
2）依靠、發(fā)揮黨、政、工、團的作用，多渠道聽取意見，發(fā)揚民主，改進工作。
10.堅持勤儉辦園，管理好園舍、設(shè)備和經(jīng)費，不斷改善辦園條件。
11.做好幼兒家長、社區(qū)的教育指導(dǎo)工作，積極向社會宣傳學(xué)前教育的意義，取得理解、支持。建立家長、社區(qū)工作制度，促成幼兒園、家庭、社區(qū)教育的一致性。
12.做好行政工作資料的積累，便于進行反思和總結(jié)。
13.注重自身素養(yǎng)的全面提升，努力學(xué)習(xí)政治和教育理論，密切聯(lián)系群眾，秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚民主，勇于創(chuàng)新。
第五篇：幼兒園園長崗位職責
幼兒園園長主要職責：
1、負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，是幼兒園各項工作的負總責。
2、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入檢查各項工作實施情況。
3、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。
任職要求：
1、熟悉并認可國外先進教育理念，英文流利
2、在帶團隊方面有自己的經(jīng)驗，洞察力強
3、情商高，人品正直，溝通能力強
主要職責：
1、負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，是幼兒園各項工作的負總責。
2、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入檢查各項工作實施情況。
3、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。
任職要求：
1、熟悉并認可國外先進教育理念，英文流利
2、在帶團隊方面有自己的經(jīng)驗，洞察力強
3、情商高，人品正直，溝通能力強
