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        高中學生會工作總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2022-06-19 22:14:07

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        第一篇:高中學生會工作總結(jié)

        本屆學生會自20xx年10月成破以來在學校各級有關部門的準確引導、輔助下以及學生會每個成員的獨特盡力下,一年來學生會組織寬大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、明白責任嚴明紀律

        本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、播送站,共計56名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就同一了思維,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又配合的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位,便不會有至高無上的感到,能力使學生會有一個良好的口碑,才干和普通同學打成一片。

        一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是人心渙散,不凝集力。針對這一點,主席團請求每周五下戰(zhàn)書應用大課間召開一次例會,全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。

        常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制,由于每個人都明白,自己固然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結(jié)緩和、嚴正活躍。

        二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展

        德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導,學生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。

        三、配合學校搞好各項工作

        (一)衛(wèi)生檢查

        全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個班級公平的評分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的狀況中。

        (二)板報宣揚

        學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳義務。因為設計精心,每期板報不僅具有濃烈的古代作風,而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上縱情抒發(fā)自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對同學、老師、學校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對污染校園起著踴躍的促進作用。

        (三)配合學校搞好文明藝術節(jié)活動

        在我校第xx屆文化藝術節(jié)活動中,學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等,每個人都是瀆職盡責,使得屆文化藝術節(jié)順利勝利的進行。

        四、學生會本身建設

        學生會是參加學校管理、校園建設和進步校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害,是學生干軍隊伍的建設。因此,切實增強學生會自身建設,就得從學生干部步隊入手,強化自我教育、自我服務、自我治理,一直加強自身建設,造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍,為學生會穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅實牢靠的組織保障。一年來,學生會始終保持"全心全意為同學們服務"的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學生好處,反應學生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當了領導學生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責任,增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。

        作為一般同窗,要有集體聲譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結(jié),直接影響著學生會建設的興衰。團結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個情理,因而每個部門都可以相互團結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動,大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強了凝聚力,使學生會的各項工作健康有序的進行。

        我作為三中學生會主席,在為學生會工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風雨過程猶如兄弟姐妹個別的學生會同仁,是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。

        當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純摯而年青的心里,交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天,給本人一個無悔的青春,給自己一個殘暴的年華。

        第二篇:高中班主任個人學期工作計劃

        20__年高考成績已經(jīng)揭曉,我班喜獲豐收:普通類本科上線30人,其中二本2人,三本28人;體育本科上線1人。

        實踐所悟:班主任是鼓風機,助燃學生的熱情;班主任是充氣筒,增添學生的豪氣;班主任是導航儀,延伸學生腳下的路。

        本學年度我擔任高三九班班主任,高三班主任的擔子是高中階段最累最重的,面臨高三年級下學期繁重的復習備考任務,既要認真高效組織好本學科教學工作,還要做深入細致的思想工作。本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作:

        一、為人師表,注重身教,做學生的表率

        多年來的教育教學工作,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的,首先自己做到:要求學生每天早讀5:30到班,上午7:30進教室,一年來我堅持每天到校檢查;要求學生認真對待學習,我努力做到了認真?zhèn)湔n、認真教學、認真做事。用我自己認真、嚴謹?shù)淖黠L潛移默化地影響著自己所教育的學生。

        二、關愛學生,注重溝通,做學生的朋友

        作為班主任,我對自己的服務對象傾注了無限的熱情和關愛。每大周主持召開《20__年高考我們在路上》的主題班會,關助每一階段學生的思想和心理變化,及時化解學生們的困惑:董夢旭同學成績起伏不定,原因是父母長期在外打工關愛不夠;韓思瓊同學情緒波動比較大,原因是本人比較任性母女缺乏溝通;張躍飛同學文綜成績很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,經(jīng)濟困難。了解到學生的真實情況后,我耐心尋找工作的突破口,在學習上細心引導,生活中熱心關懷,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高了學習成績。以此獲得了教育的最大功效:確保我班在__市一二三練中成績穩(wěn)步提升。

        三、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序

        建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學生高效學習的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點做起:

        (1)做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴字當頭,依靠規(guī)章制度,力求科學化、規(guī)范化,程序化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會影響高考復習,而且這種一如既往的要求,會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。

        (2)深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每節(jié)課間深入班級,力爭做到知道每個學生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使大事化小,小事化了。

        (3)經(jīng)常表揚好人好事,做好激勵工作,堅持每隔一段時間,由班長或班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好,勞動好,關心班集體,關心幫助同學等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學生積極進取。

        (4)抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對班級的管理工作必須依靠學生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學生干部。班長王璐就起到了很好的帶頭作用。不過,高三年級的學生學習任務非常重,教師要體貼學生,費時耗精力的事不要布置給學生。要確保學生集中精力學習。

        四、重視學法指導,提倡科學高效備考

        本學期,如何使學生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學生高效學習,是班主任的一個重要研究課題,為此,我抽時間進行這方面的學習,閱讀了關于學習心理、學習方法的資料,對學生進行心理方面和學習方法的輔導:如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進行考前復習;如何進行查缺補漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。根據(jù)不同學生分別進行不同的指導,收到了一定的效果。

        例如:指導學生對各次模擬成績起伏原因進行分析:

        1、壓力過大。因上學期大部學生成績有較大的提高,考前擔憂考不出以前的成績,給自己過大壓力,導致考試時焦慮過高,發(fā)揮不好。

        2、學習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。

        3、準備不足,方法欠妥。一些學生不結(jié)合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準重點。

        4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙,過于自信,有驕傲的表現(xiàn)。

        5、考試方式的改革,部分學生答題時間分配不得法。

        根據(jù)上述的原因,指導學生主要采取如下一些對策:

        1、改善學習行為習慣,科學調(diào)整各科學習時間。

        2、改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。

        3、要豐富自己的學習生活,調(diào)節(jié)緊張的學習情緒,使自己過得既輕松又充實。

        4、引導學生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法,有一種強迫自己成功的意識。

        5、發(fā)揮自我暗示的積極作用,講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術”。戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。戰(zhàn)術:強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。

        總結(jié)一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會是:只要有愛心,肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上個別學生經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓。

        第三篇:高中學生會工作總結(jié)

        尊敬的各位領導、老師同學們:

        大家好!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝,不覺中國華紀念中學第xx屆學生會在校領導的親切關懷下,在校團委的正確指導下,在第xx屆學生會全體同學的通力配合下,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),本著“務實創(chuàng)新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了學校給予的各項工作任務。今天,我榮幸地受第xx屆學生會委托,代表第xx屆學生會全體成員向大會做工作總結(jié),現(xiàn)報告如下:

        一、夯實工作基礎,完善規(guī)章制度,不斷提高學生會成員綜合素質(zhì)

        為了更好地為廣大師生服務,經(jīng)過學生會長時間研究,結(jié)合學校實際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評分細則,綜合體現(xiàn)于《國華紀念中學文明班級評比辦法》。這些規(guī)章制度使我們的管理能夠健康有序地進行,大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養(yǎng)學生會干部的綜合素質(zhì),干部們參加了學生干部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員先進性教育大會的召開,學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領導大膽放權,倡導各部門自主創(chuàng)新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導下開展工作。

        二、大膽選拔干部,不拘一格用人,積極發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)新生力量

        長江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第xx屆學生會一改往日的用人制度,不拘一格。以動尋找和學生自薦的方式,把思想積極,要求進步,能力突出,對學生具有極高熱情的優(yōu)秀同學選拔上來為廣大同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為學生會的發(fā)展增添新鮮的血液。

        三、加強師生合作,拓寬工作渠道,開辟學生會工作新道路

        過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課余生活,靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學生會工作與學校工作脫節(jié)。對此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語組合作舉辦英語文化周、圣誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學生處合作負責校園內(nèi)衛(wèi)生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔,開辟了一條兩全其美的路子。

        四、全心全意服務,作好紐帶橋梁,代表和維護廣大學生的利益

        怎樣更好地維護學生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。開辟各種渠道,收集各方信息,架起學校與學生溝通的橋梁。我們通過主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、意見信箱、國華論壇等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學生會共收發(fā)調(diào)查問卷兩次,近700份,收到意見信十余封,召開部長級會議16次,收到良好的效果。

        五、大力表彰先進,樹立學習楷模,營造良好的校園氛圍

        為了弘揚同學們的美德,鼓勵同學們學習先進,我們對一些優(yōu)秀的學生進行及時的表彰。例如對節(jié)約標兵的表彰,對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時,我們將同學們的表現(xiàn)直接與文明班機評比掛鉤,極大的提高同學們的積極性,形成了學習先進,趕超先進的良好競爭氛圍。

        六、迎合社會潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校園文化活動

        第xx屆學生會工作期間,分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手,成功地開展了節(jié)約意識月、寢室文化節(jié)、中秋詩朗誦大賽,英語文化周、圣誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯(lián)賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。涌現(xiàn)出一批批像梁露、馬紅軍、董大海這樣的節(jié)約標兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展,充分調(diào)動了廣大同學主動參與活動的熱情,為同學們展現(xiàn)才華提供了平臺,豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進了校園文化進程。

        七、重要時刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作

        XX年4月份,考慮到我校的辦學理念,考慮到在校生對即將到來的新生的巨大影響作用,針對我校個別的不良現(xiàn)象,學生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程中,遇到了一些困難,主要的部分同學不愿意接受嚴格要求,對學生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支持。經(jīng)過學生會慢慢調(diào)整,這項工作圓滿完成。現(xiàn)在看效果很好,它進一步營造了良好的校園風氣,為新同學有個良好的開端,和同學們的整體進步,打下了扎實的基礎。

        以上每項工作,我都以簡短的文字概括。而對于開展這些活動的學生會成員們來說,每一項工作成果都是他們幾個星期甚至幾個月辛勤工作的結(jié)晶。例如:檢查內(nèi)務的同學每天都要花二三十分鐘的時間、舉辦一場晚會,要至少二十天多則一個月來準備,剛剛結(jié)束的宿舍杯排球聯(lián)賽歷時20天,每一天要有4到8名體育部成員擔任裁判組織比賽。這樣的例子言之不盡。國華學生會集中了國華園這么一批默默耕耘、忘我奉獻的同學,作為本屆學生會的主席,我為我們?nèi)w成員而感到驕傲、自豪!同一年的歷程,我們第xx屆學生會雖然取得了碩果累累,但也是存在一定的不足,諸如缺乏正式的理論指導、組織松散。工作開展不夠創(chuàng)新,計劃性不強。與外界交流很少,與同學的交流不夠普遍深入,學生對學生會的工作不夠了解。管理制度不夠完善,不時出現(xiàn)小差錯。學生會的信息化建設至今尚未真正開展,廣播站的設備簡陋,節(jié)日質(zhì)量還有待加強。同學們對學校建設不夠關心,提意見不積極,我們也沒有充分調(diào)動用大家的積極性,沒有建立嚴密機制來高效處理同學們的意見。致使出現(xiàn)一些守舊、拖沓、低沉,脫離學生工作的現(xiàn)象。因此衷心希望第xx屆學生會能夠開拓工作新思路,加強理論學習,完善各項規(guī)章制度,提高工作積極性和工作效率。繼續(xù)加強與老師的合作,要與同學打成一片,真正祈禱橋梁紐帶作用。實現(xiàn)“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學切身利益為出發(fā)點開展各項工作。將國華紀念中學學生會工作推上新臺階。

        一年來,學校的各位領導和許多老師都很關心學生會的工作。在這里我代表國華紀念中學第xx屆學生會全體成員感謝季校長、李遠主任、徐賜成老師、楊罡主任、孫巖雪主任對我們的支持,感謝英語組、語文組、綜合組、張鵬飛老師、劉潔老師、呂春祿老師的幫助,特別鳴謝尹春霞老師、黃建華老師、張強老師、羅明清老師、程敏老師、吳建海老師,電教中心的各位老師對我們的殷勤指導和為我們付出的辛勤勞動。

        各位同學,我們是國華的主人,是將來的精英,是一股用知識改變自己命運進而改變社會命運的團結(jié)的力量。讓我們用汗水和智慧鑄就國華的輝煌勾畫出祖國的美好未來!最后,衷心預祝大會取得圓滿成功!

        謝謝大家!

        第四篇:高中學生會工作總結(jié)

        在過去的一年中,學生會在院領導和上級學聯(lián)組織的正確領導下,在院團委的悉心指導下,以我院“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的八字校訓為指導,堅持“把學生會建設為同學之家、師生之橋、干部之校”的工作方針,努力培養(yǎng)同學“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的意識,積極探索,勇于實踐,為我院的學術建設和校園文化作出了應有的貢獻,得到了學校領導的贊揚和同學們的肯定。

        下面就我院學生會在本年度開展的工作,分為三部分進行總結(jié):

        一、關注社會走向,緊扣時代脈搏,抓住重大歷史契機,深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動,努力深化和擴展愛國主義思想教育內(nèi)涵,引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。

        二、堅持完善學生會內(nèi)部管理機制,強化干部選拔和培養(yǎng)機制,研討有效的激勵機制

        加強管理,培養(yǎng)高水準、高素質(zhì)的學生會干部,直接關系到學生會的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。應進一步完善制度,把學生會納入制度化的軌道,避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層,以制度的穩(wěn)定來保證組織運轉(zhuǎn)的穩(wěn)定,保證學生會工作的延續(xù)性,避免干部崗位出現(xiàn)斷層。

        制度源于實踐,是實踐的總結(jié)和提高。為提高學生會的工作效率和規(guī)范程度,學生會在制度建設方面也進行了許多有益的嘗試。根據(jù)學生會工作的實際情況,學生會對《xxx學生委員會工作手冊》進行了修訂,新的《學生會工作手冊》更加地注重實用性和可操作性,為今后學生會的工作打下了良好的基礎。

        在人事制度方面,針對人事選拔往往流于形式的弊病,學生會在x月開展了旨在從xx級優(yōu)秀干部中選拔副主席的“選秀”工作。本次“選秀”得到了專業(yè)人士的指導和幫助,從較為科學的角度對17名候選人的工作業(yè)績、心理素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃艿榷喾矫孢M行了全方面考核,最終產(chǎn)生了兩位同學擔任院學生會副主席的職務。此外,還采用了“干部責任制”的工作模式,將責任分配到人到崗,加強了各職能部門的內(nèi)部建設和管理,極大地提高了學生會的工作質(zhì)量和效率,保證了學生會工作的順利發(fā)展。

        三、立足校園文化建設,校園文化活動取得了突破性的進展

        營造良好的校園文化氛圍是增強學生向心力的重要途徑。發(fā)揚學生會文化,建設學習型組織,提高學生會成員的綜合素質(zhì)。過去的一年中,我們舉辦了許許多多的文化藝術類活動,“xxx藝術節(jié)”、“慶xx校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”、“‘丁香花’流行音樂歌會暨第二屆社團節(jié)閉幕晚會”、“第三屆‘一二?九’合唱比賽”、“Manandtheinternet英文演講比賽”、“開辦吉他培訓”……林林總總,不勝枚舉。舉辦這些活動,不但需要我們付出十分艱辛的勞動,更重要的是要有布新之魄力,長遠之考慮,新巧之創(chuàng)意。

        我們的“慶xx校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”就是我們的文藝部在綜合考慮到我院兩校區(qū)辦學,新生在新校區(qū)生活相對單調(diào)的客觀情況下策劃的,活動一經(jīng)出臺就得到了新生的熱烈回應?;顒赢斖砼_上各位表演者的表演精彩紛呈,臺下同學們的掌聲如雷,充分展現(xiàn)了我們建院人的多才多藝與熱情奔放?!耙欢?九’合唱比賽”現(xiàn)已舉辦了三屆,均取得極大的成功。

        宣傳部在每次大型活動和每一臺晚會出臺前都煞費苦心,策劃裝臺方案,拓展宣傳方案,力求讓我們的活動成為同學們視野中的亮點,言談中的熱點,給同學們留下深刻的印象。如,首屆大學生科技作品展示會會場布置、“Menandtheinternet”英文演講比賽前期宣傳及會場布置、院學生會招募各項活動主持人宣傳、秋季征兵工作總體宣傳……

        “走出去,請進來”,主動與兄弟院校學生會學生交流就是我們在文化建設上邁出的又一大步。立足于本校特色,我們積極開展了到各兄弟院校去的調(diào)研參觀活動。在調(diào)研的形式上不拘一格,走訪各個高校,參加各個高校組織的活動,邀請他們參加我們的活動。通過這些調(diào)研活動,加深了與兄弟院校的感情,擴大了彼此的合作空間,以實際行動支持兄弟院校的工作。

        總之,學生會正在努力學習并且逐步按優(yōu)秀企業(yè)的項目化管理模式,打造學生的文化活動。因為我們深深地感到,要想吸引大家的目光,要想得到同學不變的支持,要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果,只有這樣的思路才是可行且有效的。同時,我們也非常注重保存每一次活動的原始資料,在舉辦第二屆、第三屆……時,加以活學活用。在一次次繼承和創(chuàng)新的過程中升華自己。

        四、積極配合學校的素質(zhì)教育建設,努力提高建院的學術氣氛,促進學風建設

        我院作為一所建筑類工科院校,學科設置比較單一,同學們接觸的知識面也比較窄。學生會作為連接學校與同學的橋梁和紐帶,我們聯(lián)系多方,為同學們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學科限制,豐富同學們的視野。四月,著名易學大師xxx老師做了題為“崇尚xxx與社會發(fā)展”的講座、外交學院的xxx老師也為同學帶來了一場題為《xx的教育與社會》的講座。九月,著名英語老師xxx來我院做了“高中英語輔導講座”。十一月,由中華民族傳統(tǒng)文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座,受到了各年級同學的熱烈歡迎,極大地豐富和活躍了大家的`第二課堂。此外,在兩個英語活動月期間,學習部還針對我院同學對英語學習興趣低的實際情況,組織舉辦了多場英語類的講座,大大地提高了同學們對學習英語的興趣。

        五、本著全心全意為同學服務的宗旨,想同學之所想,急同學之所急,強化服務意識,拓展服務領域,完善服務手段,致力于校園文明之風的形成,提高校園生活質(zhì)量

        學生會來源于學生,代表學生,服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎,為同學服務是我們的工作職責。學生會外聯(lián)部多次組織跳蚤市場和特價商品展賣等活動,各種各樣經(jīng)濟實惠的商品讓廣大同學欣喜不已,紛紛購買。為豐富廣大同學的課外生活,滿足同學們的需要,學生會在實行了票務運營的規(guī)范化管理之后,立足于廣大同學的課外生活,及時推出精品票務系列,包括xxx演唱會、畫展、特價電影票等。

        回顧和總結(jié)一年來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結(jié)著學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。

        雖然在過去的一年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨,可是我們?nèi)稳粓孕牛涸趯W校領導的關懷下、學校各職能部門的支持下,院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學之家、師生之橋、干部之校”。

        第五篇:高中班主任的工作總結(jié)

        經(jīng)過幾年教學工作的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學校教導處、政教處和年級的關心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作。總結(jié)起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

        一、完善班級管理規(guī)章制度

        結(jié)合上學期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,等逐一目標責任化,制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施,做到班級事務事事有法可依,有章可循。

        二、培訓

        開學初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學期改選一次。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班級學習小組向班干部負責,班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學校政教處的工作安排,每周負責組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高干部的工作能力。

        三、嚴格班級常規(guī)管理

        當班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方

        面,指導班干部對同學違紀行為開展批評與自我批評。

        四、加強學習方法指導

        當學生進入本學期后,學習成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

        五、研究性學習結(jié)題驗收

        研究性學習是一項把課內(nèi)學習同社會實踐相結(jié)合的學習方式。學生在上學期末已經(jīng)確定了研究性學習的選題方向,在寒假中不少研究性學習小組已經(jīng)開展了活動,這學期準備進行結(jié)題驗收。由于指導老師所帶的學習小組比較多,班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。

        六、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作

        差生的形成原因是多方面的。這學期我通過個別談心,家訪,查看學生學習資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位后進生都設計出詳細的幫扶計劃。對于紀律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀,然后嚴格執(zhí)行處罰條例。當然我們不能為了處罰學生而進行處罰,為了少讓學生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對違紀學生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學生違紀現(xiàn)象;對于成績差生,我比較看重他們學習自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學習動力,學習一定會慢慢跟上來。

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