千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公共圖書館2022年工作計(jì)劃》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公共圖書館2022年工作計(jì)劃》。

第一篇：公共圖書館工作計(jì)劃

二月份：

1、徹底清理打掃好衛(wèi)生，迎接開學(xué)工作；

2、流動(dòng)書吧的更換和整理；

3、制定圖書館工作計(jì)劃；

4、圖書館繪本劇的招生、排練，為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備；

5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案；

6、教師閱覽室雜志的更新；

7、更換班級(jí)圖書角圖書；

8、補(bǔ)辦圖書證；

9、故事接力棒的頒獎(jiǎng)；

10、 選購(gòu)教師講故事的圖書；

11、家長(zhǎng)義工進(jìn)館值日；

12、代書板重新加工；

三月份：

1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架；

2、三月份主題活動(dòng)：手牽手計(jì)劃（與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會(huì)合作，送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園）；

3、與大隊(duì)部合作策劃讀書嘉年華活動(dòng)、開幕、閉幕等。

4、云圖書館的利用調(diào)查及普及；

5、新一輪家長(zhǎng)義工進(jìn)館講故事安排表；

6、教師繪聲繪色講故事比賽；

7、教研組會(huì)議（與教研組長(zhǎng)討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜；）

8、雜志區(qū)的建設(shè)；

9、教研組長(zhǎng)到圖書館選書與組員分享；

10、環(huán)保書展（3月初――4月）

11、提供環(huán)保推薦書目（3月中旬）

12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長(zhǎng)到新華書店現(xiàn)場(chǎng)選書（3月14日下午）

13、 與美術(shù)組合作――手繪書大賽

14、 石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（康園小學(xué)、師范附小三?。?/p>

四月份：

1、組織家長(zhǎng)義工為新圖書館包書皮；

2、四月份主題活動(dòng)：新書進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽（類別、位置、書柜、宣傳等）

3、新書推介會(huì)（每天中午1:40藍(lán)色舞臺(tái)）

4、世界讀書日――校長(zhǎng)為圖書館當(dāng)一天義工；

5、家長(zhǎng)義工圖書標(biāo)簽加固；

6、圖書館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn)；

7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（長(zhǎng)豐師范附?。?/p>

8、作家進(jìn)校園講座――方素珍

五月份：

1、五月份主題活動(dòng)：有趣的職業(yè)介紹周（家長(zhǎng)義工進(jìn)館、班級(jí)申請(qǐng)）

2、配合學(xué)?？萍脊?jié)做科技書展；

3、更換班級(jí)圖書角圖書；

4、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì)

5、高年級(jí)上主題閱讀課，制作閱讀報(bào)告單（教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏）

6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué)）

7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會(huì)的手繪書大賽(各校10份)

六月份：

1、六月份主題活動(dòng)：小小少年辯論會(huì)（漫畫到底好不好？）（五六年級(jí)學(xué)生）

2、一至四年級(jí)進(jìn)館開展主題觀片會(huì)（與兒童節(jié)相關(guān)、申請(qǐng)入館）

3、圖書館圖紙的定稿；

4、期末圖書清點(diǎn)、整理。

5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)――教師講繪本故事培訓(xùn)；

每月常規(guī)工作有：

1、更換流動(dòng)書吧圖書；

2、推選兩名“最美小管”；

3、每周一名家長(zhǎng)進(jìn)館講故事；

4、統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜；

5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展；

6、家長(zhǎng)義工每周進(jìn)館講故事；

7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播，（本學(xué)期神話故事專題）

8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架；

第二篇：中學(xué)圖書館的工作總結(jié)

20xx年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實(shí)的努力，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作，具體匯報(bào)如下：

一、日常工作。

保障開館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記錄，確保書籍不流失；為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序；對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。

以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī)，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng)；為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽；用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng)，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份，上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之，透過全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了必須成績(jī)，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績(jī)。

第三篇：圖書館工作計(jì)劃

書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生。

本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的第二課堂，對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

(1)利學(xué)管理各類書刊資料

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍

(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹

(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

2、見縫插針的開放時(shí)間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、實(shí)施措施

1、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4、不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

第四篇：圖書館個(gè)人工作總結(jié)

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

一年來，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過程中，通過圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。

二、做好圖書館的日常管理工作。

1、開學(xué)初忙而不亂，建立建全了各項(xiàng)管理工作。

高效率，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作，認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作，熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2、及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作。

為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，上半年完成了新書的選購(gòu)并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù)，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。

一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架。

二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找。

三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。

3、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。

目前學(xué)校藏書量是4.5萬(wàn)多冊(cè)圖書，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。

4、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，馬上動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)

學(xué)生人數(shù)一年多于一年，為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡(jiǎn)單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。

四、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。

我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個(gè)水平，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭(zhēng)取不斷改進(jìn)，努力做得更好!

第五篇：圖書館安全生產(chǎn)工作計(jì)劃

我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo)，在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開展的基礎(chǔ)上，這學(xué)期圖書館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對(duì)閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

一、做好開館準(zhǔn)備，有序逐步放開

開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長(zhǎng)義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書角選書、班級(jí)挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合

本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān)，本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié)，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外，讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。

三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī)，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān)，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

圖書館工作行事歷：

二月份：

1、開館準(zhǔn)備；

2、部分新書錄入、上架；

3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證；

4、閱讀課正常入館；

5、學(xué)期初入館禮儀的整頓；

6、閱讀課量化表的發(fā)放；

7、挑選班級(jí)圖書角圖書（各班100本）；

8、英文繪本入班登記；

9、寒假作業(yè)上交及展示；

10、召開“小管”會(huì)議；

11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷；

三月份：

1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講；（儲(chǔ)霞負(fù)責(zé)）

2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；

3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展（午間）；

4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評(píng)比中。

5、與大隊(duì)部合作策劃讀書節(jié)活動(dòng)。

四月份：

1、科技讀書節(jié)啟動(dòng)儀式；

2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng)；

3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽；

4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽；

5、“故事爸媽團(tuán)”主題：科技主題；

6、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì)；

7、更換挑選班級(jí)漂流圖書；

8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng)；

10、主題展示：科技創(chuàng)造未來

11、世界讀書日――校長(zhǎng)為圖書館當(dāng)一天義工；

五月份：

1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案；

2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師挑選圖書；

3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹

4、“故事爸媽團(tuán)”主題：有趣的職業(yè)介紹

六月份：

1、歸還班級(jí)圖書。

2、期末圖書清點(diǎn)；

3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè)；

4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；

5、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì)；

6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

第六篇：圖書館安全生產(chǎn)工作計(jì)劃

開展消防安全大檢查是當(dāng)前全區(qū)一項(xiàng)十分重要的工作，開展消防安全大檢查是消除事故隱患、避免發(fā)生事故的重要措施，在全區(qū)集中精力處理“1115”特大火災(zāi)事故的情況下，防止發(fā)生任何事故、事件非常必要和迫切，圖書館是公共服務(wù)窗口，一級(jí)防火單位，為了進(jìn)一步鞏固消防安全工作，圖書館制定消防安全專項(xiàng)工作方案，自11月19日至11月24日，全面開展消防安全專項(xiàng)工作檢查，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確工作責(zé)任，做好人員保障

圖書館行政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人，安全員有監(jiān)督管理檢查的責(zé)任，圖書館安全工作。

安全工作組組長(zhǎng)：吳文浩

副組長(zhǎng)：濮麟紅顧國(guó)平賈浩

安全員：王璋谷宗徐榮昊

二、明確檢查范圍，做好檢查組分工

1、圖書館日常服務(wù)窗口，包括讀者大廳、書庫(kù)、各樓層閱覽室、展廳會(huì)嘗工作人員辦公室、樓梯過道等公共部位。（第一組）

2、圖書館消防設(shè)備、設(shè)施，消防通道，電器、電路及少兒圖書館施工場(chǎng)地。（第二組）

組織領(lǐng)導(dǎo)及工作分工：

消防安全大檢查由館長(zhǎng)吳文浩總負(fù)責(zé)，顧國(guó)平、賈浩協(xié)助工作，各部門抓好具體落實(shí)。為此，成立兩個(gè)檢查組：

第一組：組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：xxx等

第二組：組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：xxx等

三、細(xì)化檢查措施方法，及時(shí)整改檢查發(fā)現(xiàn)的問題

1、11月19日中午12點(diǎn)召開消防安全專項(xiàng)工作會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員和工作部署，明確成立圖書館消防安全專項(xiàng)檢查組，分為兩個(gè)小組。第一小組主要以圖書館服務(wù)窗口陣地為主要檢查內(nèi)容，由分管業(yè)務(wù)的副館長(zhǎng)賈浩和各業(yè)務(wù)部門主任組成；第二小組主要以圖書館消防專用器材、通道、電器電線和少兒館施工工地為檢查內(nèi)容，由分管安全生產(chǎn)、少兒館的副館長(zhǎng)顧國(guó)平和安全專管員、少兒館工地責(zé)任人等組成。

2、自11月19日起至11月24日，圖書館兩個(gè)檢查小組根據(jù)各自的檢查內(nèi)容和檢查區(qū)域，開展全方位的檢查，檢查重點(diǎn)是消防安全、設(shè)備安全，查看各場(chǎng)所的設(shè)備、線路等是否正常，是否存在隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，整改后及時(shí)反饋，對(duì)于經(jīng)批評(píng)教育拒不整改的部門或個(gè)人采取一定的懲戒措施；對(duì)于少兒館施工工地檢查存在的問題要每日記錄在《消防安全自查自糾檢查記錄表》中并送至圖書館，監(jiān)督施工方及時(shí)整改；

3、圖書館兩個(gè)檢查組均每日做好檢查結(jié)果的記錄，分別填寫《文化系統(tǒng)消防安全自查自糾檢查記錄表》，統(tǒng)一由每日檢查負(fù)責(zé)人簽字，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場(chǎng)下達(dá)《整改通知書》。

4、經(jīng)過為期6天的全面檢查，我館發(fā)現(xiàn)了部分辦公室線路故障、插座電源存在隱患等問題，我們立即在第一時(shí)間進(jìn)行整改，請(qǐng)電工重新布線，在職工中加強(qiáng)消防安全教育，提高安全防范意識(shí)；同時(shí)，加大少兒館施工工地檢查力度，確保安全施工。